溫暖的作文[通用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的溫暖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的作文1

　　陽(yáng)光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢？

　　陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時(shí)是溫暖的，陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時(shí)是溫暖的，陽(yáng)光就如同母親精心照料自己的孩子一樣是溫暖的。

　　母親你還記得嗎，在我快要面臨生命危險(xiǎn)的那一時(shí)刻，你卻毫不猶豫地在每日每夜的 為我操勞過(guò)度；在我被別人打得頭破血流的時(shí)候，你是第一個(gè)為我出面，才把這場(chǎng)危機(jī)給解決了；這次你又為我做了一件令人難以忘卻的事情。

　　這是一場(chǎng)毫無(wú)停息的暴風(fēng)雨中，我還是像往常一樣，看到?jīng)]到吃早飯的時(shí)間，在看到外邊又刮著風(fēng)下著雨，就在床上躺了下來(lái)。突然，|呤呤的叫聲響起來(lái)了，一看就知道是那整天沒(méi)完沒(méi)了的鬧鐘又在演戲了，我正想關(guān)掉那障礙時(shí)，母親緩緩地往我房間走來(lái)，那熟悉得不得了的腳步聲慢慢的向我逼近，但我還是老樣子，管都不管，就躺了下來(lái)，母親走進(jìn)來(lái)看到我這鬼精鬼靈的樣子，立馬說(shuō)道：“如果你不怕遲到，那你就睡吧，遲到了，別把責(zé)任推卸到我身上就好了�！蔽野蛋垫倚α艘幌拢何也挪黄饋�(lái)呢，外面風(fēng)雨如冰塊一樣以迅雷般的速度瘋狂地往地面砸去，如果我起來(lái)了，吃虧的`就會(huì)是我了。剛笑完，母親不知有什么法寶一樣，好像聽(tīng)出了我想的那些話，就立即對(duì)我使用酷刑——打電話給我父親，因?yàn)樗�知道我從小就害怕我父親的斥罵與鞭打，我馬上跳下床來(lái)，母親才就此罷休，我刷牙完后，忍不住這口氣，立即跑到母親面前叫哄，使得母親很傷心又很生氣，哄完后，就帶上書(shū)包冒著雨跑

　　向?qū)W校去了，轉(zhuǎn)眼間，五節(jié)課一不留神就完了，我望著窗外的暴風(fēng)雨，感到很煩躁，因?yàn)槲页鲩T(mén)沒(méi)帶上雨傘，過(guò)了一會(huì)兒，許多同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接自己的孩子，我望到這一幕，我感到很愧疚。

　　我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家，正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，一個(gè)很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的自行車想我開(kāi)來(lái)，我一望，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的母親，我的母親在遠(yuǎn)處呼喊著一聲：“快上來(lái)，俺們回家去�！蔽疫@下才懂得原來(lái)母愛(ài)不是一絲毫矛盾就能煙消云散的，母親，你在我被暴風(fēng)雨的黑暗困住的時(shí)候出現(xiàn)在我面前給我溫暖的陽(yáng)光，你真?zhèn)ゴ螅�我的母親。

溫暖的作文2

　　在我的成長(zhǎng)中，有許多的事，如，我成長(zhǎng)中的快樂(lè)、成長(zhǎng)中的幫助、成長(zhǎng)中的痛苦、成長(zhǎng)成長(zhǎng)中的記憶�？墒�，只有一個(gè)令我難忘的就是“成長(zhǎng)中的溫暖。”

　　在考試前的一個(gè)晚上，已經(jīng)10點(diǎn)多了，我還在看書(shū)，而且是課外書(shū)，在看到最驚心動(dòng)魄的那一段的時(shí)候，媽媽突然沖進(jìn)臥室，用“神不知鬼不覺(jué)”的步伐，沖到了我的背后，一把揪住我的`耳朵，一擰，只聽(tīng)我大喊一聲“啊”。我媽媽，便用唐僧式的念經(jīng)法道：“這么晚了，還在看書(shū)，還不去睡覺(jué)，今晚睡不好，明天考試就會(huì)發(fā)揮不好，發(fā)持揮不好就會(huì)。就這樣嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆，我聽(tīng)不下去了，趕緊握住耳朵，關(guān)上臺(tái)燈，爬上床，嘴里不停地小聲說(shuō)道：“好煩啊，好煩啊。”

　　第二天的考試，果真被媽媽說(shuō)中了，發(fā)揮失常。幾天后，看到考試成績(jī)，我差一點(diǎn)被嚇尿了一一哇，75分，創(chuàng)新低了，回家肯定又要“藤線悶豬肉了�！�

　　在回家的路上，我頭垂著，腳的速度盡量放到最慢，想遲點(diǎn)回家，在上樓梯時(shí)，感覺(jué)自己的腳被綁著一艘五千萬(wàn)噸級(jí)并裝滿貨物的貨輪，我好似一名纖夫，要把船拉上去。可是，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，回家后，我坐立不安，東張西望，走來(lái)走去的樣子被父母發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)辦法，我只好一五一十地把成績(jī)考砸了的事如實(shí)地告訴了父母。我低著頭，等著母親對(duì)我來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。時(shí)間一分一分地過(guò)去，像沙漏一樣。我等了很久還沒(méi)動(dòng)靜，便抬起頭，只有父親向母親使了一個(gè)眼神，母親原本狂風(fēng)暴雨的臉突然變得陽(yáng)光明媚。我還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)，父親便讓我回房睡覺(jué)，沒(méi)辦法，我只好回房睡覺(jué)了。

　　午夜，我上洗手間時(shí)，我把門(mén)開(kāi)了一條縫時(shí)，只見(jiàn)父母坐在課桌前，幫我打印試卷，把錯(cuò)的地方描紅……媽媽的眼睛里布滿血絲。這瞬間，我的心頭怦然一震，一股？流一涌而出，感動(dòng)的淚水充滿眼眶，我含著淚發(fā)誓，要回報(bào)父母。

　　這就是我成長(zhǎng)中的溫暖。

溫暖的作文3

　　在面對(duì)人生這一條曲折的路，總會(huì)因?yàn)榇煺�、困難而心灰意冷，但也總會(huì)有一盞明燈，溫暖我的心，照亮前程的路。

　　作為一名學(xué)生，我面對(duì)的最多的是文字、數(shù)字和字母。當(dāng)每天那忙忙碌碌的身影穿梭于學(xué)校的各個(gè)角落中時(shí)，不知不覺(jué)便背起了悲傷，原因是一場(chǎng)考試。悲傷、后悔沖擊著我，不敢回應(yīng)老師殷切的目光，不敢面對(duì)殘酷的分?jǐn)?shù)，更不敢面對(duì)日日夜夜，為我辛勞、擔(dān)憂的母親，心已冷，意迷茫。

　　雖然是這樣可怕的分?jǐn)?shù)，善良和藹的母親還是用溫柔的話語(yǔ)安慰我，告訴我，我已經(jīng)很棒了。那如流水般的話一字一頓地彌漫在我的心頭，那傷感的心情頓時(shí)晴朗了許多。夜深了，萬(wàn)籟俱寂。居然母親沒(méi)有責(zé)怪我的意思，但為了彌補(bǔ)這次過(guò)失，必須更努力。我挑燈夜戰(zhàn)著。

　　霎時(shí)，我感到耳垂重重的，似乎有濃稠的液體滑下。耳朵發(fā)炎了！我頓時(shí)不知所措，這是什么時(shí)候受傷的？我下意識(shí)地跑向母親的房間，在昏暗的燈光中，眼淚婆娑地向媽媽求助。母親輕輕揉著我的耳垂，將藥水一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上，小心翼翼，時(shí)而還會(huì)為我吹幾下。疼痛減緩了不少，我的淚水立刻干了。從疼痛中緩過(guò)來(lái)的自己拿起隨手帶來(lái)的試卷思考起來(lái)。媽媽在很細(xì)致地為我涂藥，我也在這舒適的'撫摸下靜下心來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，我抬起頭來(lái)，怔住了。在我面前的落地鏡里，看到了脆弱的母親滴下淚珠的情景。那一顆晶瑩的淚珠滑過(guò)母親經(jīng)歲月侵蝕而不再白皙的皮膚，悄無(wú)聲息地落在床邊，也落在了我原來(lái)平靜的心湖里，泛起圈圈漣漪。鏡中的母親似乎怕被我發(fā)現(xiàn)，不安地拭去她那失態(tài)的淚水。卻抹不去，我心中的那般顫抖，如同警鐘，刺激著我壓力極大的神經(jīng)，無(wú)奈中卻泛起陣陣溫暖。母親是明白的，我的分?jǐn)?shù)讓我壓力很大，而她只能讓我別再給自己太多負(fù)擔(dān)。她很在意我的分?jǐn)?shù)，卻寧愿讓她自己心忍受撕裂般的疼痛，來(lái)包容我這顆易碎的心。

　　母愛(ài)如山，堅(jiān)強(qiáng)而偉大;母愛(ài)似水，柔情又體貼。

　　那顆淚，在我的記憶中滑出永不磨滅的痕跡;那顆淚，在荒涼中卻把溫暖給了我;那顆淚，在孤單中堅(jiān)強(qiáng)，給了我隱形的翅膀。帶我飛過(guò)荊棘，飛過(guò)絕望;那顆淚，是愛(ài)，是溫暖！

溫暖的作文4

　　“踏踏踏”黃昏，我迎著那微紅的夕陽(yáng)走在小路上。

　　剛打開(kāi)門(mén)，便見(jiàn)一盤(pán)糖醋白菜和一碗青菜湯靜靜的躺在餐桌上，旁邊還有一張紙條，上面有媽媽的留言，大意是她今天回不來(lái)了，讓我自己吃。

　　我看著桌上的糖醋白菜，思緒不由得回到了從前。

　　記憶中的母親，總是會(huì)在傍晚夕陽(yáng)將落的時(shí)候，掂起鍋，為她的寶貝女兒炒一盤(pán)糖醋白菜，她會(huì)先將新鮮的娃娃菜一片一片的剝落，放在一個(gè)大盆中，再用清水仔細(xì)的清洗，動(dòng)作輕而緩但又不失優(yōu)雅，“嘩啦啦”轉(zhuǎn)眼間但原本還在水中沐浴的.白菜便整整齊齊的躺在砧板上“任君宰割”了。

　　這時(shí)，母親便會(huì)拎起菜刀快速地切著白菜，恍若刀光劍影，將白菜切好后母親便不再管，而是拿出一個(gè)瓷白的小碗，將透明的白醋倒入小半碗，那透明的白醋裝在瓷白的碗里，經(jīng)過(guò)那一抹微紅的夕陽(yáng)的照射反射出縷縷的紅光，令人產(chǎn)生一種迷離感，仿佛那是一攤平靜的湖水，忽然，恍惚間，那湖水平靜被打破了，��！原來(lái)是母親將幾滴赭紅色的醬油滴入碗中，剎那間，碗中便氤氳開(kāi)一朵朵赭紅色的小花，像極了一副水墨畫(huà)。

　　剛“畫(huà)”完“畫(huà)”，母親便轉(zhuǎn)身打開(kāi)了火，放上鍋，在鍋中刷入少許的橄欖油，待油炸開(kāi)后，便將白菜一股腦兒地全倒進(jìn)去，用鍋鏟巧妙地翻轉(zhuǎn)著，使白菜受熱均勻，不會(huì)糊掉，油也不會(huì)亂炸，過(guò)了一小會(huì)兒，待白菜和油都不再鬧騰后，母親便將那幅“畫(huà)”倒入了鍋中，“嘩”頓時(shí)，廚房中彌漫著一股勾人饞蟲(chóng)的味道，母親再拿出白砂糖，倒了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)去，再開(kāi)大火，翻炒那么兩三下，使糖、醋、白菜完美地融合在一起。

　　這時(shí)，母親便會(huì)拿出一個(gè)漂亮、精致的白瓷盤(pán)，將炒好的糖醋白菜盛入盤(pán)子中間，當(dāng)母親將這盤(pán)凝聚著她心血的菜端上桌子時(shí)，臉上總會(huì)帶著微笑，仿佛那不是一道菜，而是一件藝術(shù)品。

　　母親自己不喜歡吃這道菜，她總覺(jué)著又甜又酸是串味的，是不好吃的，但因我喜歡吃，所以每天晚上的餐桌上，便都能看到它的身影。

　　每次看到糖醋白菜，便想起了母親，想起了她對(duì)我無(wú)限的包容和愛(ài)！

溫暖的作文5

　　這已經(jīng)是上學(xué)期的事了，卻讓我難以忘記。

　　上學(xué)期開(kāi)學(xué)前，因?yàn)檠┨炻坊�，我在下車時(shí)一個(gè)不小心摔了一跤，沒(méi)有想到竟造成脛骨遠(yuǎn)端骨折，本地醫(yī)院無(wú)法手術(shù)，又輾轉(zhuǎn)到南京。

　　做完手術(shù)，固定上鋼針，綁上厚重的石膏……終于出院了，而此時(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了。課程講了一個(gè)單元了，我心里又急又慌，急的是落下不少課，慌的是自己腿腳不方便，疼痛未消，學(xué)習(xí)上會(huì)拖班級(jí)后腿，一時(shí)不知如何是好。

　　終于來(lái)到學(xué)校門(mén)口，因?yàn)橥鈦?lái)車不給進(jìn)校，爸爸停下車，打開(kāi)后備箱取出輪椅，準(zhǔn)備推我進(jìn)校。門(mén)口的保安師傅見(jiàn)狀上前詢問(wèn)，得知情況后立馬熱心地說(shuō)：“你們情況特殊，可以把車開(kāi)進(jìn)去，從右手邊的這棟樓走，從電梯上樓到教室。這真是解決了一個(gè)大難題，本來(lái)還擔(dān)心上樓難的爸媽舒了口氣。

　　在教室門(mén)口，我不禁又緊張起來(lái)，當(dāng)時(shí)正值冬季，我綁著厚石膏的腿上穿著肥大的睡褲，很是突兀。輕輕推開(kāi)門(mén)，班主任李老師一眼看到了我，她迅速走上前將我安排在離門(mén)最近的位置，并讓同學(xué)把我的書(shū)本送來(lái)。接著又向我的家長(zhǎng)詢問(wèn)相關(guān)情況和注意事項(xiàng)。坐在我周圍的同學(xué)早已按耐不住好奇心，紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西，還有人熱心地送來(lái)筆記。

　　但是上廁所和吃飯還是個(gè)難題，可是沒(méi)過(guò)多久好消息接踵而來(lái)，李老師打聽(tīng)到行政樓有帶馬桶的`衛(wèi)生間，保潔阿姨專門(mén)為我開(kāi)了綠燈，給我專用。吃飯只要帶飯盒，會(huì)有同學(xué)幫忙打好。對(duì)了，還有校車，爸爸不可能天天接送，老師一刻不閑，很快安排好和我同一線路的接送小分隊(duì)，拿包推車的一個(gè)不落。

　　一天順利到晚，老師特地讓小分隊(duì)推我提前15分鐘趕校車，到了校車前，司機(jī)大叔放下手中手機(jī)下車先是扶我上車，又細(xì)心地幫同學(xué)抬上了輪椅。

　　這一天下來(lái)，我的心中暖暖的，因?yàn)槲腋惺艿搅死蠋煛⑼瑢W(xué)，甚至保安師傅、保潔阿姨、司機(jī)大叔的溫暖。

溫暖的作文6

　　親情是夏日的清涼，是花朵中的芳香，是清晨里的微風(fēng)，是怎么說(shuō)也說(shuō)不盡的永遠(yuǎn)。

　　——題記

　　爸爸搬走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，眼淚止不住地流下來(lái)。我最怕的這一天還是來(lái)了。今年正月，我的父母離婚了。以后，我可怎么辦啊。

　　我很快就知道了他們離婚對(duì)我的影響之一，只能媽媽用電動(dòng)車接送我了。心里除了難受之外又添了幾分不安。

　　在老師家寫(xiě)完作業(yè)后，已經(jīng)九點(diǎn)多了。我剛出單元門(mén)，一股強(qiáng)勁的風(fēng)夾著雪粒撲面而來(lái)，我本能地回轉(zhuǎn)身躲避，再次轉(zhuǎn)身向前邁步時(shí)，“曉雯”，一個(gè)親切的`聲音傳來(lái)，我循聲望去，在不遠(yuǎn)處一個(gè)單薄的身軀立在風(fēng)雪中，她和電動(dòng)車似乎都凍得瑟瑟發(fā)抖�！皨專�你怎么來(lái)了？”

　　我問(wèn)她�！斑@大雪天怕你打不著車，再說(shuō)，我也怕這大晚上的你不安全�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，淚水模糊了我的眼睛。

　　我坐上車，我們出了小區(qū)。在路燈的照耀下行走，地面上很滑，她把腳放下來(lái)在地面上滑行來(lái)防止摔倒。地面上的的白雪反著燈光像是鋪了滿地的星星，涼涼的風(fēng)吹動(dòng)著我們的發(fā)絲，我的手緊緊地?fù)ё�媽媽的腰�?/p>

　　剛才還好，風(fēng)是從側(cè)面吹來(lái)的，而轉(zhuǎn)過(guò)彎時(shí)，風(fēng)卻是正對(duì)著我們，風(fēng)中夾雜著雪粒像在空中飄落的鹽，那雪粒打在臉上，眼睛都睜不開(kāi)了。雪又似乎要淘氣一下，總是往臉上飛，我趕緊把臉藏在媽媽身后。街上的人很少，下雪了更顯得寂靜，仿佛人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　不一會(huì)兒，到了家門(mén)口，我下了車，看見(jiàn)媽媽的頭上又添了一層雪白，在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮。媽媽麻利的停好車后，轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)我站在那兒不動(dòng)，“怎么不進(jìn)去，在外面多冷”，她邊說(shuō)邊拍身上的雪。也不知道是我睫毛上的雪融化了還是淚水順著臉流了下來(lái)……

　　進(jìn)了屋，我拍了拍身上的雪看了一眼手機(jī)，發(fā)現(xiàn)了一條來(lái)自我爸的微信：“姑娘，周末來(lái)爸爸這兒住嗎？”語(yǔ)氣中充滿了小心。霎時(shí)間，對(duì)爸爸的思念如同潮水般淹沒(méi)了我的心。

　　愛(ài)情會(huì)變，親情永存。

溫暖的作文7

　　寒風(fēng)呼嘯，天空的幕布早已沉下，校門(mén)口窄窄的小道被昏黃的路燈照得半明半昧。

　　時(shí)值數(shù)九寒冬，天黑的時(shí)刻總是趕在我放學(xué)之前，日復(fù)一日，記不清已經(jīng)多少次這樣踏出校門(mén)——肩上是沉甸甸的書(shū)包，心里只覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　一出校門(mén)，我照例看到了昏黃路燈下?tīng)敔斈悄：�的臉，那上頭盡是歲月留下的滄桑。我什么也不說(shuō)，跨上車后座，爺爺樂(lè)呵呵地發(fā)出一聲吆喝：“走咯！”只聽(tīng)爺爺那輛頗有些年紀(jì)的舊電瓶車馬達(dá)發(fā)出富有節(jié)奏的“突突”的聲音，一路向前。

　　我不去管耳邊拂過(guò)的寒風(fēng)，腦海中盡是今天晚上的作業(yè)，語(yǔ)文背書(shū)、數(shù)學(xué)刷題、英語(yǔ)卷子……一項(xiàng)一項(xiàng)細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)，我的心中充斥著一股特別的煩悶。當(dāng)我覺(jué)察到被旁邊的一輛自行車給超過(guò)了，積壓在我心里的煩躁情緒一下涌出來(lái)，“怎么走這么慢！”我的語(yǔ)氣滿是戾氣，“不知道我作業(yè)很多嗎？晚上還能不能睡覺(jué)了？”被我埋怨的爺爺卻好像沒(méi)聽(tīng)出我的惱怒，仍然笑呵呵地說(shuō)“慢點(diǎn)好啊，慢點(diǎn)安全。”

　　我心中似乎有一根弦被人輕輕彈撥了一下，這樣的語(yǔ)氣，這樣的神情，與我記憶中的某個(gè)畫(huà)面一下重疊起來(lái)。

　　那似乎是很久以前了，小學(xué)、幼兒園、記不得了。但在那時(shí)候爺爺就已經(jīng)成為了接我放學(xué)的“專屬司機(jī)”，無(wú)論春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪，在那人頭攢動(dòng)的校門(mén)口人群里，我總是能一眼就看到爺爺和他那一輛舊電瓶車。放學(xué)路上總是有那輛車馬達(dá)“突突”的急促的鼓點(diǎn)作陪，我那時(shí)還很小吧，總愛(ài)舉起雙臂在后座上喊“沖啊！”風(fēng)中滿是我稚嫩的聲音“起飛啦！”每到這時(shí)候，爺爺?shù)腵后背總是微微的聳動(dòng)著，發(fā)出爽朗的笑聲。一回家，奶奶總是會(huì)勸他要慢一點(diǎn)，可爺爺總是飽含著寵溺的目光望著我，自信地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我家寶貝喜歡！”不覺(jué)間，爺爺這種溫柔寵溺的語(yǔ)氣竟一直重復(fù)到今天，溫暖了我近10年。

　　想到這兒，我一下感到有種汩汩的暖流從心底涌起，爺爺如今已經(jīng)70多歲了，還堅(jiān)持著每天風(fēng)里來(lái)雨里去接我放學(xué)，我真不該對(duì)他這么埋怨！我不由得抬起手幫爺爺拉了拉被風(fēng)吹起的大衣，壓下鼻頭悄悄泛起的酸意，此刻我的心里暖融融的。

　　再伸手感受微微的風(fēng)穿過(guò)指縫，貼著爺爺暖暖的背，街邊的路燈也是暖暖的橙色，點(diǎn)亮了我心中前行的路。

溫暖的作文8

　　我從小很怕黑，因?yàn)楹诎悼偸鞘谷烁械胶ε屡c寒冷，可是，去年元旦那天夜里發(fā)生的一件事，讓我感到一股暖風(fēng)吹進(jìn)心頭。

　　下了20xx年的第一場(chǎng)雪，北風(fēng)呼呼地吹個(gè)不停，雪風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停，冷得我直打哆嗦。吃好晚飯，我們一家三口早早上了樓。正當(dāng)我們要鉆進(jìn)被窩的時(shí)候，爸爸的手機(jī)響了。原來(lái)小爺爺肚子痛得很厲害，家里又沒(méi)人照顧。所以小爺爺只好打電話給爸爸了。媽媽怕爸爸一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，就跟著爸爸一起走了。他們臨走前，擔(dān)心我害怕，給我開(kāi)了電腦，怕我感到冷，又替我開(kāi)了取暖器。叮囑我不用害怕，他們?cè)缭鐣?huì)回來(lái)的。

　　我一邊吃著零食，一邊津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片，突然，“啪”的.一聲，電燈滅了，電視機(jī)上的動(dòng)畫(huà)消失了，黑暗一下子吞沒(méi)了整間屋子。面對(duì)突如其來(lái)的黑暗，我害怕極了，恐懼頓時(shí)爬上了心頭。我顫抖著身子，哇哇大哭起來(lái)，無(wú)助地喊著“媽媽，媽媽……”。

　　突然傳來(lái)咚咚的敲門(mén)聲。我以為壞人來(lái)了，更加哭得厲害了。是鄰居周伯伯那溫暖的聲音傳了進(jìn)來(lái)：“盧遠(yuǎn)，別哭，發(fā)生了什么事？爸爸媽媽呢？我一聽(tīng)是周伯伯的聲音，如同抓住了一根救命稻草。我哭哭滴滴地說(shuō)：“我……看不見(jiàn)……，電沒(méi)了”。于是周伯伯大聲地說(shuō)，“盧遠(yuǎn)，別害怕，我到家里去拿手電筒，馬上回來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，周伯伯返回來(lái)了，叫我慢慢摸到門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)。他用手電筒照著，讓手電筒光從窗戶里透進(jìn)來(lái)，這樣屋子里就亮了些。我照著伯伯的要求，壯著膽，一步一步走到門(mén)口，終于把門(mén)打開(kāi)了。頓時(shí)，燈光透了進(jìn)來(lái)，雖然有些微弱，但對(duì)于黑暗中的我來(lái)說(shuō)是如此的明亮，也讓我在黑暗和恐懼中得到了莫大的安慰。

　　打開(kāi)了門(mén)，我撲進(jìn)周伯伯的懷里，委屈地嗚嗚哭了起來(lái)。周伯伯親切地說(shuō)：“別哭了，我來(lái)找找斷電的原因�！比缓笏麢z查出是保險(xiǎn)絲斷了。直到爸爸媽媽回到家，他才放心地離開(kāi)。

　　后來(lái)我才知道，周伯伯那天胃不舒服，從醫(yī)院看病回來(lái)，聽(tīng)到我的哭聲，來(lái)不及回家吃藥，就趕過(guò)來(lái)看我。

　　現(xiàn)在說(shuō)起這件事，爸爸媽媽一直說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰”。這句話一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)�。　笔前�，在這寒冷的冬天，鄰居伯伯的幫助，讓我感受到了人間的真情，感受到了春天般的溫暖。

溫暖的作文9

　　“鐺、鐺、鐺、鐺……”客廳中的老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混沌不清的意識(shí)：“呀！七點(diǎn)了，睡過(guò)頭了�！�

　　我匆匆忙忙的穿好衣服，趿拉著球鞋，頂著一頭的“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著書(shū)包，隨手?jǐn)n了攏頭發(fā)。最后才在老媽的堅(jiān)持下，勉強(qiáng)吞了幾口早餐就沖出家門(mén)。

　　這天可是第一次參加輔導(dǎo)，可千萬(wàn)別遲到啊！我邊祈禱，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開(kāi)走的公交車。

　　呼~(yú)最后趕上了。再踏進(jìn)公交車后，我重重的松了口氣。這時(shí)，一臉標(biāo)準(zhǔn)微笑的乘務(wù)員姐姐向我走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋中，準(zhǔn)備拿錢(qián)�！斑�？我的錢(qián)呢？”可是，我將口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到一分錢(qián)。乘務(wù)員似乎有些不耐煩，我急得滿臉發(fā)熱。開(kāi)始翻書(shū)包，結(jié)果，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了！沒(méi)帶錢(qián)。我尷尬的站起身來(lái)，有點(diǎn)不知所措，不明白是否該不該待在原地，還是就應(yīng)自覺(jué)下車。我抱著僥幸的心理環(huán)顧了一周，期望能夠遇到熟人�？墒牵�“想象很完美，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”——我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。我垂頭喪氣的低下了頭。

　　“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”司機(jī)叔叔從后視鏡中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了頭，不安地絞著衣角，準(zhǔn)備被轟下車。“呵呵，沒(méi)關(guān)系！”司機(jī)叔叔和藹的笑著，打開(kāi)了他面前的一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。我驚訝的看著他，忘記了伸手接錢(qián)。“拿著呀！”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“多謝你！”“沒(méi)事！我一個(gè)星期中總會(huì)遇到幾個(gè)像你這樣的小馬虎�！彼緳C(jī)叔叔笑著說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”

　　我偷偷打量了一下這位司機(jī)叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數(shù)平凡的`父親一樣，他衣著普通，相貌平凡，身體稍稍有些消瘦。給人一種樸實(shí)而親切的感覺(jué)�？吹贸�，在提到自我的女兒時(shí)，他臉上的笑意更濃，洋溢著慈父般的慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。

　　我坐在車上，向窗外眺望。呵~，不知何時(shí)，路邊的柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風(fēng)混著清新泥土青草的味道撲面而來(lái)，春日的陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機(jī)叔叔的笑容。

　　我感覺(jué)一切都是那么完美！我看著司機(jī)叔叔平凡而樸實(shí)的側(cè)影，一股暖流悄悄涌入心房。

溫暖的作文10

　　“呼呼——”窗外的風(fēng)刮的正厲害，望著窗外的漫天大雪，我不禁感嘆道：“冬天又到了！”然后，輕輕地關(guān)上窗，就在我轉(zhuǎn)身的一剎那，床下的那雙紅手套印入了我的眼簾。讓我不禁想起了在那個(gè)冬天，憶起了素不相識(shí)的她。

　　那天，雪下得特別大，大到放眼望去，眼睛里除了白還是白。我走在雪地上，突然一陣寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣襟，寒冷包裹著我。我下意識(shí)地扯緊了衣服。寒冬的早晨是安靜的，雪地中我打噴嚏的聲音清晰可辯。望著漫天大雪，我不禁搖了搖頭，自言自語(yǔ)道：“下雪也好，生病也好，都阻擋不了上學(xué)的腳步啊！”

　　終于，來(lái)到了車站。也許是因?yàn)樘鞖饫涞木壒�，往日熱鬧非凡的車站今日卻異常冷清。除了我還有一個(gè)年近六十的老奶奶，也在等車。那雙布滿魚(yú)尾紋的眼睛不住地看向手腕上的表，似乎很著急。她像也發(fā)現(xiàn)了我在看她，于是轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)望向我。我觸電般地低下了頭。

　　就這樣，我們沒(méi)有說(shuō)一句話。雪越來(lái)越大，風(fēng)不住地往衣服里鉆，可公車卻遲遲不肯露面。“阿嚏~”我的咳嗽聲打破了沉默，她看向我，我朝她尷尬地笑了笑，然后繼續(xù)搓著手跺著腳等公車來(lái)。也許是早上沒(méi)吃藥的緣故，我止不住的`咳嗽。不管我怎樣努力搓手，跺腳也都無(wú)濟(jì)于事。她往我這邊望了幾眼，然后朝我緩緩走了過(guò)來(lái)，遞一雙紅色手套，說(shuō)道：“快戴著吧。應(yīng)該是感冒了。一直這么咳，咳出肺炎就麻煩了。”我抬頭一看，正好對(duì)到她的眼睛。那雙眼睛好美，充滿了關(guān)懷與善意。我伸手接過(guò)那雙手套，說(shuō)了聲“謝謝”。她朝我笑了笑，然后又高興地說(shuō)：“車來(lái)了，我走了。”等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)上了車，頓時(shí)一股暖意充斥了我的全身，替我趕去了冬天的寒冷。

　　我看著那雙紅手套，突然感覺(jué)到鼻子酸酸的，緊接著幾滴溫?zé)岬囊后w從眼眶中冒出來(lái)，滴落到手套上，讓這紅色越發(fā)的紅，越發(fā)的溫暖。

　　那個(gè)冬晨，因?yàn)橛心请p手套的陪伴，我似乎忘記了寒冷，之所以這樣，是因?yàn)樗�給了我溫暖。

溫暖的作文11

　　每當(dāng)拖著倍感疲憊的身軀回到家中，總會(huì)看到那支淡綠的杯中浮出縷縷絲般的熱氣，隨風(fēng)而動(dòng)，裊裊上升，忽的又散在那冰冷的空氣。可是，正在此時(shí)，那消失的熱氣似乎飄入身軀，流到心頭，化掉了那之前的疲憊，又勾起同這寒冷天氣里的那份溫暖與這種感受相仿的記憶，正是那記憶，至今難忘，那令人陶醉的溫暖，濃厚的親情。

　　初夏是可怕的，總是忽的就給你來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，父母也是嘮叨的，總是在身邊響起蟬鳴似的叮囑，不多說(shuō)，只有四個(gè)字——出門(mén)帶傘，可我依舊保持著倔強(qiáng)，保持著可惡的不屑一顧。真正可惡的還是當(dāng)真正雨落時(shí)，對(duì)父母奔波而來(lái)給我送傘表示的理所應(yīng)當(dāng)，而這次的大雨，卻又沒(méi)有及時(shí)得到那“理所應(yīng)當(dāng)”的呵護(hù)。

　　凝住的空氣是那樣的沉悶，仿佛無(wú)法呼吸，烏云壓在空中，罩著那湛藍(lán)的天空，心中的不安，攪亂了聽(tīng)課的思緒，唯一的期盼也在胸腔跳動(dòng)。最終，還是與期盼相背離，積累了一下午的云山轟然倒塌，雨點(diǎn)子接二連三的墜著，片刻，便可形容于盆潑，雨聲似怒吼、轟擊，震動(dòng)著耳膜，下課鈴也參與了并不美妙的交響曲，本想借傘的卻眼看著同學(xué)一哄而散，無(wú)助的我掙脫了教室的束縛，冒著那傾盆大雨，向著看不到前方的大路前進(jìn)，雨也不比同學(xué)“仗義”多少，更大了！

　　希望似乎變成了絕望，路途的遙遠(yuǎn)、雨水的冰涼、父母遲遲未到的身影，怨著父母，無(wú)力而又無(wú)助。一個(gè)影子從細(xì)密的雨中漸漸浮現(xiàn)，似乎也在奔跑，很快、很急迫，手中的雨傘毫不理睬，只為了趕路，近了、近了，似乎是結(jié)束黑暗的'一絲曙光，一切看看清了，大路、風(fēng)景以及前方那再也熟悉不過(guò)的影子，父親！滿身的雨水，滿腿的泥漿，眼鏡上布滿了水珠。爸爸此時(shí)似乎欣喜萬(wàn)分，還沒(méi)等我開(kāi)口，一迭聲的問(wèn)候就迎而而來(lái)，那話語(yǔ)，把內(nèi)心被雨水沖涮的冰冷與積累的怨全部化了，打心底感動(dòng)，打心底溫暖。

　　疾步回到家中，進(jìn)門(mén)，映入眼簾的那依舊不變的淡綠杯中的熱水，裊裊輕煙徐徐升起、盤(pán)旋、跳躍、涌動(dòng)，一圈又一圈，如輕紗，絲絲縷縷，輕舞上揚(yáng)，如此輕飄，又是如此沉甸，輕抿一口，那股清香伴著默默無(wú)語(yǔ)，濃厚無(wú)比的親情直入心頭！

　　這若隱若無(wú)的熱氣，正如那深情無(wú)比的親情，總牽起心靈深處那美好的牽掛，這牽掛又躥到全身化作暖流了！

溫暖的作文12

　　夜空浪漫，忽然一朵流星飛快地劃過(guò)天際，只留下美麗的瞬間，我知道，它承載著愛(ài)，也承載著這不期而遇的溫暖。

　　寂靜的冷空氣拉開(kāi)久違的大雪帷幕，雪花悠悠地飄落在同學(xué)們的發(fā)絲上，仿佛下定了決心要把這個(gè)世界變成雪的天堂，蜷縮著腦袋的我抱著一個(gè)暖杯，眼珠緊緊地凝視著教室門(mén)口、窗口、甚至連走廊也瞅個(gè)遍，陌生家長(zhǎng)的面孔，陸陸續(xù)續(xù)佇立在門(mén)口、窗口。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……

　　冷風(fēng)仍然毫不吝嗇地“眷顧”著這個(gè)盛裝出席的地球，同學(xué)們剛剛從外邊打水回來(lái)，就開(kāi)始抱怨這個(gè)冬天來(lái)得太早，看著她早上剛剛戴上的手套，我的心沉寂下來(lái)，暖杯的余溫好似在安慰我、鼓勵(lì)我、喚醒此刻“想入非非”的我……

　　雪花像一個(gè)搗蛋的“釘子戶”，不僅落到了人們的`發(fā)肩、膀臂，還會(huì)時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)人的脖子里，侵襲人的臉。我準(zhǔn)備出門(mén)打水，剛轉(zhuǎn)頭，便看到門(mén)口佇立著兩個(gè)最熟悉的人，他們轉(zhuǎn)動(dòng)著蒼老的眼球?qū)ひ曋�一個(gè)個(gè)小身影，“咦，果然真是爺爺奶奶！”頃刻間，我的心真地開(kāi)了一朵花，心里暖得像升起了一個(gè)小火爐，爺爺喚起我的乳名，我趕緊跑到爺爺奶奶身邊，看到他們肩上遺留的雪花，我趕快伸出手替他們拍落。奶奶迫切地拉起我的“飽經(jīng)凍疾”的小手，一陣噓寒問(wèn)暖，真真羨煞旁人，奶奶為我穿上厚衣服，爺爺把手套戴在我手上，一陣囑咐后就要離開(kāi)了。爺爺奶奶那黑亮的頭發(fā)已撒下微霜，那秀麗的面孔已布滿滄桑，看著奶奶佝僂的脊背和爺爺滿臉經(jīng)受歲月洗禮“竄”出來(lái)的小惡魔，淚水模糊了我的視線，在淚光中，我嘴角呢喃道：“這個(gè)冬天不冷，謝謝爺爺奶奶，讓我有這不期而遇的溫暖，等我長(zhǎng)大了，就讓你們享福�！�

　　春去秋來(lái)，歲月流轉(zhuǎn)，親情和愛(ài)就像兩朵緊緊依偎在一起的花，盛開(kāi)在我心間、我身邊、我眼前。溫暖我的心房，嗅著這種微妙的香味，如陽(yáng)光般沐浴著我，使我享受著不期而遇的溫暖！

溫暖的作文13

　　溫暖是什么呢？溫暖是關(guān)懷，是鼓勵(lì)，是包容。它，就在我們身邊。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中，最讓我記憶深刻的還是這兩件事，它帶給我深深的感動(dòng)。

　　我清晰地記得，在入學(xué)的那天傍晚，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走，熱熱鬧鬧的校園很快變得冷冷清清，我孤獨(dú)地站在大門(mén)口旁邊的那棵柳樹(shù)下，焦急地等著、盼著媽媽能快點(diǎn)來(lái)接我。就在這時(shí)，班主任韓老師看到了我，立刻走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“王一淼，你怎么還不回家？”聽(tīng)到老師關(guān)心的話語(yǔ)，我哽咽著說(shuō)：“我在等媽媽�！表n老師連忙安慰道：“那我可以陪你一起等�！边@時(shí)強(qiáng)忍著的眼淚奪眶而出，同時(shí)心想：此刻老師就是我的媽媽該有多好。老師邊安慰我邊幫我擦掉眼角的淚水，接著她把我的手緊緊的攥在手里，害怕我著涼。直到半個(gè)小時(shí)后，媽媽才氣喘吁吁地跑來(lái)了，看到我和老師在一起很內(nèi)疚，而我是又委屈又心疼。由于時(shí)間太晚，我聽(tīng)著媽媽感謝老師的話語(yǔ)，由衷的感慨：媽媽也不容易��！除了上班還要關(guān)心我，我也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)我的媽媽。這件事雖然過(guò)去了很久卻讓我記憶猶新。

　　還記得，學(xué)校有一次臨時(shí)推出舉辦英語(yǔ)誦讀比賽，由于平時(shí)課堂表現(xiàn)很積極，所以韓老師就毫不猶豫地把我選了上去。時(shí)間短，任務(wù)重。我只能利用課余時(shí)間專注地、快速地背演講稿。當(dāng)站在臺(tái)上的那一刻，原本背得滾瓜爛熟的演講稿因?yàn)榫o張竟然忘詞了，我啞口無(wú)言地面對(duì)著全校師生。想到我的爸爸媽媽也坐在觀眾席上，于是第一時(shí)間向韓老師投去求救的目光，她及時(shí)的`把鼓勵(lì)、信任的目光投給了我；我又看向爸爸媽媽，他們也對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，使我又重新鼓起了勇氣，把我背得滾瓜爛熟的稿子有感情地說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)演講結(jié)束，在掌聲中我分辨出韓老師的掌聲最持久，歡呼聲最高。這件事讓我銘記于心。

　　一把傘撐起一片天，媽媽和老師用愛(ài)給我撐起了快樂(lè)和幸福的生活。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我、激勵(lì)著我、教導(dǎo)著我：要腳踏實(shí)地的做人，專心致志的做事。

溫暖的作文14

　　假如你問(wèn)我溫暖的感慨，我會(huì)說(shuō)溫暖是冬日里的陽(yáng)光，熾熱人們冰封的心靈；假如你問(wèn)我“溫暖”的定義，我會(huì)說(shuō)溫暖是旱地上的雨露，滋潤(rùn)人們干涸的心田；假如你問(wèn)我溫暖的蹤跡，我會(huì)說(shuō)溫暖是賴以生存的空氣，填滿人們空虛的心肺。

　　幼年時(shí)，還不曾明白什么是溫暖，父母說(shuō)，溫暖是火炬，在每個(gè)人心中傳遞，為你得到別人的關(guān)懷和幫助時(shí)，便會(huì)感到溫暖。因此，小時(shí)候的`我只要得到人的關(guān)懷就會(huì)感到心頭暖烘烘的。

　　少年時(shí)，當(dāng)我以“溫暖”為題寫(xiě)了一篇四百多字的作文時(shí)，老師的評(píng)語(yǔ)我已經(jīng)記得不大清楚，只記得其中一句是：“你寫(xiě)的溫暖，很簡(jiǎn)單。”當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的含義，以為這篇作文是敗筆；冥思苦想之下，我才大概明白其中的含義。

　　直到步入初中的大門(mén)，我還無(wú)法對(duì)“溫暖”一詞做出準(zhǔn)確的詮釋。

　　直到那一次，當(dāng)我正用我溫?zé)岬氖痔媾笥汛隉崴�冰涼的手時(shí)，她靜靜地看我搓手的動(dòng)作，繼而注視著我緩緩開(kāi)心起來(lái)：“謝謝！真的很溫暖�！蔽乙徽�，臉上一紅，急忙搖了搖頭，和她一起呆呆地笑著。我想，那對(duì)朋友應(yīng)該和我有相同的感覺(jué)，盡管我們彼此心照不宣。

　　那是我第一次對(duì)“溫暖”的內(nèi)涵有所領(lǐng)悟。

　　第二次領(lǐng)悟來(lái)自朋友的經(jīng)歷。她說(shuō)那時(shí)她幫一位老婦人推裝滿垃圾的車，老婦人是孤寡老人，已年逾花甲，可還須自我料理生活。當(dāng)她看著老婦人氣喘吁吁地拉車時(shí)，她上前幫了一把；當(dāng)受到老婦人的道謝時(shí)，她心中百感交集。

　　聽(tīng)完后，我既對(duì)老婦人有憐憫之情，但更多的是對(duì)朋友的行為感到自豪。我想那對(duì)老婦人的心中一定有一縷光芒在放射著，照亮了她原本孤寂的心。

　　現(xiàn)在我已明白，溫暖是雙向的，當(dāng)你溫暖別人時(shí)，同時(shí)也溫暖了你自己。當(dāng)我們?yōu)閯e人做一些力所能及的事情時(shí)，實(shí)際也給予了他人溫暖。溫暖他人的方式很多種，可以是一句問(wèn)候，一個(gè)輕微的動(dòng)作，一次舉手之勞。無(wú)論我們用什么方式，都在他人心中留下三寸日光，照射他人的心靈。

　　溫暖，就這么簡(jiǎn)單。沒(méi)有太多的感覺(jué)，不需要復(fù)雜的詮釋，也不難尋覓，因?yàn)椋�它無(wú)處不在。

溫暖的作文15

　　生活中人與人之間溫暖無(wú)處不在，就像陽(yáng)光充滿世界，清風(fēng)吹拂大地。在我的身上就發(fā)生過(guò)許多讓人感到溫暖的事。

　　還記得二年級(jí)的一個(gè)早上，媽媽把我送到學(xué)校附近的路口便轉(zhuǎn)身回去了。我一個(gè)人走到了校門(mén)口，突然，意識(shí)到自己竟然忘了帶紅領(lǐng)巾，這可是要給班級(jí)扣分的“大事”呀！我摸摸口袋，身上沒(méi)有一分錢(qián)，也買(mǎi)不了一條紅領(lǐng)巾。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，快要哭的出來(lái)的時(shí)候，一位哥哥向我走了過(guò)來(lái)，尋問(wèn)我為什么如此著急。我向他訴說(shuō)了著急原因，他便讓我在那里等他。他放下書(shū)包，便奔向了旁邊的小店，為我買(mǎi)了一條嶄新的紅領(lǐng)巾，并說(shuō)要送給我�？晌乙幌�，有借有還，我可不能隨便拿人家的東西不還�。”銌�(wèn)哥哥是哪個(gè)班的，可是他就是不告訴我。這時(shí)，身邊走過(guò)來(lái)一個(gè)姐姐，告訴我他是六（3）班，說(shuō)完便推著那個(gè)哥哥走了。

　　第二天，我把那條嶄新的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，疊得整整齊齊送到了六（3）班那個(gè)哥哥的手上，他還向我說(shuō)了一聲謝謝。可我覺(jué)得，該說(shuō)謝謝的應(yīng)該是我呀。從此以后，我便專門(mén)準(zhǔn)備一條紅領(lǐng)巾放在書(shū)包里，這樣就不會(huì)忘帶了，有同學(xué)忘帶的時(shí)候也可以幫助他們。

　　在這位大哥哥的身上我體會(huì)到了溫暖，因此，我嘗試著用自己的`行為去溫暖別人。

　　我們班的范同學(xué)是跑步高手，速度非常快�？墒怯幸惶�，她在跑步的時(shí)候不小心受傷了，腳踩到洞里扭去了。我發(fā)現(xiàn)后，便連忙陪著她去了校醫(yī)務(wù)室。可誰(shuí)知，這已經(jīng)是她第二次扭傷，前一次還沒(méi)好，這次又挺嚴(yán)重的，沒(méi)辦法，她得去大醫(yī)院。因?yàn)槟_不能落地，我和呂同學(xué)決定把她背到校門(mén)口�？墒撬齻�(gè)子和我們一樣大，我們的力氣卻不大，背不了多少路，只好把她抬著走。送走了她后，我和呂同學(xué)感慨說(shuō)，這是我們走過(guò)的最艱難的一段路，但我們卻非常開(kāi)心。

　　給別人帶去溫暖是一件開(kāi)心的事，我們都應(yīng)該用自己的努力給別人送去溫暖。