一場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的一場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　今天早上，彭老師和我們一起做了個(gè)關(guān)于音樂(lè)會(huì)的游戲。

　　彭老師先給我們用數(shù)字編號(hào)。我是“發(fā)”這個(gè)音符。彭老師先宣布規(guī)則：你們每個(gè)人都代表了一個(gè)音符。我點(diǎn)到哪個(gè)音符，那個(gè)人就要蹲下去，直到我點(diǎn)下一個(gè)音符，剛才的人才可以起來(lái)，后面的人繼續(xù)蹲下。以此類推。大家聽(tīng)完規(guī)則后躍躍欲試的樣子。迅速地排好了隊(duì)伍，迫不及待要蹲下似的�？捎械耐瑢W(xué)在那扭扭捏捏，無(wú)精打采，不愿動(dòng)。老師問(wèn)她“怎么了？”她卻一臉不屑地說(shuō):“真無(wú)聊，一點(diǎn)都不好玩！”但大部分的同學(xué)還是全神貫注地等待號(hào)令的發(fā)出。

　　游戲終于開(kāi)始了！看我們此刻的隊(duì)伍，一上一下，像狂風(fēng)暴雨下拍打著巖石的海浪，又像秋天稻田的稻谷，在微風(fēng)的吹拂下連綿起伏。游戲還在火熱進(jìn)行中，大家正玩得熱火朝天。這時(shí)，雷馨突然轉(zhuǎn)向我并對(duì)我說(shuō)“發(fā)”。我有些措手不及，旁邊的同學(xué)提醒我，我更加著急了，我沒(méi)有及時(shí)蹲下，反而對(duì)后面的同學(xué)說(shuō)起“啦”了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻�！鞍パ�，錯(cuò)了，要受懲罰�！庇腥苏f(shuō)道。但彭老師看我楚楚可憐的樣子說(shuō)：“第一次就原諒一回，但是下不為例哦！”

　　一輪游戲結(jié)束后大家都意猶未盡，于是老師突發(fā)奇想，帶我們玩起了另一個(gè)游戲，叫“愛(ài)的抱抱�！庇螒蛞�(guī)則如下：老師喊5毛錢時(shí)大家站在原地不動(dòng)，喊到1塊錢時(shí)，大家兩個(gè)前后音符依次兩兩抱在一起，并要大聲喊出自己的音符，比如“duore”，哪組錯(cuò)的最少就獲勝了。游戲開(kāi)始了，老師嘴里喊著2塊錢時(shí)，我和雷馨立馬抱在一起，大聲喊到“mifa”。由于我們兩的聲音特別大，所以旁邊的同學(xué)也說(shuō)成了“mifa”。我們兩便哈哈大笑起來(lái)。還有的同學(xué)在那幸災(zāi)樂(lè)禍。幾次游戲下來(lái)，我和雷馨遙遙領(lǐng)先。還有一次老師喊5塊5毛時(shí)，我不知道該不該喊，但看到老師給我使了個(gè)眼色，我便把要從嘴巴里說(shuō)出來(lái)的“mifa”給咽了回去。

　　游戲結(jié)束了，彭老師問(wèn)哪組贏了？我們倆驕傲地舉起手，成績(jī)一目了然。金亞楠那組輸了，她們唉聲嘆氣，我想她們一定很失落吧！這真是一場(chǎng)令人難忘的音樂(lè)會(huì)！