- 相關(guān)推薦
元旦作文600字[精華]
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
元旦作文600字 篇1
為了慶祝元旦,我們學校舉行了元旦游園活動。校園里洋溢著同學們的歡聲笑語……
活動的項目豐富多彩,趣味盎然,有“送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。我最喜歡的就要數(shù)咱班的活動“套圈”了;顒觿傞_始,教室里就熱鬧非凡,同學們把教室圍得水泄不通,隊列排得就像一條長龍。游戲正式開始了!只見有的同學擺好標準的弓步,身體拼命地向前傾,投出的圈直奔終級大獎。有的同學連套了幾次,還是一無所獲。還有的同學像狙擊手似的,虛著眼睛,瞄準目標,猛地一套,獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。獎品接二連三地被套走了,巴黎鐵塔、海綿寶寶,都有了自己的.小主人。
現(xiàn)在,是最激動人心的時刻—挑戰(zhàn)終級大獎。那名同學摩拳擦掌,深深地吸了口氣,滿懷信心地拿起圈套起來。一連幾次,圈都像一個調(diào)皮的小孩似的,四處亂竄,落在了終極大獎的附近。他不甘心,一次又一次地套著。正當所有同學都絕望時,見證奇跡的時刻到了—那圈竟準確無誤地套中了終級大獎,手機歸他莫屬了!全班同學都傻了眼,這結(jié)果仿佛令人難以置信。頓時,教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲,有的同學欣喜若狂地歡呼道:“噢!這同學太幸運了!”而有的卻嘟著嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你搶走了我的手機沒關(guān)系,還有游戲機等著我呢!一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒,像扔飛碟似的一套,哈哈!我獲得了第一件戰(zhàn)利品——“萬花筒”,我興奮得一蹦三尺高,那高興勁兒就別提了!
歡樂的時光總是那么短暫,元旦游園活動圓滿結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。
元旦作文600字 篇2
星期五,學校的慶元旦節(jié)目由我們班單獨為學校準備的。我們早早就把節(jié)目準備好了,就等著今天為大家展示。
下午上完第一節(jié)課,我們來到操場。今天我最高興的就是,我和陳同學做主持人。
等到全校的同學們在操場集合完畢。就開始了我們的主持。我非常流暢的背著稿子,等介紹完畢,首先開始的節(jié)目是由老師率領(lǐng)我們?nèi)酁榇蠹以娎收b《成長快樂》老師很深情的讀著我們一天天長大了,希望我們在嶄新的20xx年里,更上一層樓,成績更加優(yōu)秀,更加勇往直前。全班接著老師的詩歌深情并茂的把詩歌讀完,迎來的全校熱烈的掌聲。
詩歌表演完,就開始了同學們的節(jié)目了,首先上場的是陳同學。他走上臺,還顯得有點緊張。他拿起尤克里里開始彈唱。剛開始還有點小聲,后面他好像放松了,也就放開嗓子大聲的唱了起來。唱完后下一個節(jié)目是諾同學帶來的古箏表演《瀏陽河》.
接下來就是我的`偶像溫同學帶來的拉丁獨舞。她跳的是倫巴恰恰串燒,看她出場了,音樂驟然響起,溫同學面帶微笑,雙手叉腰,腳尖惦著,轉(zhuǎn)著身體,手往后拉。然后快速向上伸去,手做著最漂亮的蘭花指。她做是蘭花指就像一只漂亮飛舞的孔雀,在空中劃過來,劃過去,一會她的動作又像一只展翅飛翔的雄鷹,要飛向藍藍的天空。溫同學的舞蹈跳得簡直是出神入化,所以她一直是我的偶像。
我也單獨為大家表演了一個《字典公公家里的爭吵》。我大方的走上臺,開始神采奕奕地描述字典公公家里的爭吵,我講得吐沫橫飛,淋漓盡致。把故事講得活生生的。講完了以后,大家回饋了我熱烈的掌聲,我非常的感動!我們班的節(jié)目真的很多,下面還有長笛合奏,小提琴合奏,最后一個壓軸的節(jié)目是我和寧外七位同學一起跳的舞蹈《快樂成長》.
時間就是過得太快了,我們的節(jié)目就這樣表演完了。我們的心中充滿了欣喜與歡樂!今天的慶元旦節(jié)目圓滿結(jié)束。
元旦作文600字 篇3
“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦(New Years Day,New Year)便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。年末將至,新的一年即將開始,小編將陸續(xù)整理小學生元旦作文,元旦祝福語贈言、小學元旦手抄報等信息,供廣大小學生參考使用,請繼續(xù)關(guān)注新東方網(wǎng)小學頻道,預祝大家元旦節(jié)快樂!
除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的.一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
元旦作文600字 篇4
新年的鐘聲敲響了,鞭炮聲啪啪啪地預示著虎年的來到,虎虎生威又一年,龍騰虎躍慶新年!20xx年注定是難忘的一年……真是一零虎在吼,萬物仰起頭;春色伴虎躍,人人心歡躍;虎頭又虎腦,前景無限好;虎虎生雄風,虎年攀高峰……大街小巷洋溢著歡樂的喜悅!愛湊熱鬧的我怎么會錯過放煙火呢?嘿嘿,下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧!
那是農(nóng)歷12月30日的晚上,我和小伙伴拿起鞭炮,帶著鞭炮,帶著打火機,懷著興奮的心情來到院外放煙火,瞧,這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數(shù)不勝數(shù),不過,這只是小驚喜,更大的驚喜還在后面呢!
我拿起打火機和煙火,小心翼翼地準備點燃導火引線,“哎呀!差一點!”膽小的我連導火線都沒碰著就退了回去,心里像裝了一只小白兔似的蹦蹦直跳,“再試一下嘛!”小伙伴們鼓勵著我!拔摇也桓摇钡,看著大家都在興高采烈地玩著煙火,我不免有些羨慕起來!班,再試一下!蔽遗酥谱×俗约簝(nèi)心的恐懼,再次勇敢的拿起了打火機,像要完成一項重大使命似的點燃了導火線……啪啪啪,鞭炮聲爭先恐后地響了起來,好像在對我說:“小朋友,你真棒,真棒!”我聽了,心里猶如吃了蜜一樣甜。
“哇!快看!好大的“新年快樂”幾個字”一個小伙伴叫道。我抬頭一看,真的.耶,好漂亮!“在天空的“新年快樂”似繁星一樣落了下來,既像一顆顆閃閃發(fā)亮的星星,又像一個個小精靈……
新的一年,我們又長大了一歲,對于人生應該又多了一份思考!泵鎸π碌囊荒,如何調(diào)整自己,以新的自我面對新的一年。我想:這就是過年的意義吧!
元旦作文600字 篇5
別人過元旦可能是和爸爸媽媽一起去外面玩度過的,但是我就不同了,我一共有四個,爸爸、媽媽、我、還有一個重要的人物那就是魚,你們肯定會問與怎么可以和我們一起過元旦呢?
其實事情是這樣的,爸爸去幫忙公司買魚,他們公司的頂樓上面建造了一個非常大的魚池而且上面全部是按照五星級水準建造的。自然魚也不能少。
我和爸爸媽媽來到了批發(fā)市場,那里的魚非常的多,各種五顏六色的魚在浴缸里 經(jīng)過爸爸的砍價,終于買了這種三十元一條的鯉魚——不是吃的鯉魚,是觀賞那種。爸爸一想魚池的大小,一下子就買了差不多一百五十條魚,那個老板的臉上馬上笑開了花,那個老板說你們想要什么可以免費拿,爸爸就給一直想要養(yǎng)寵物的我要了三只小金魚,和一個魚缸還有裝飾的小石頭和說不出是什么名字的海草。
買完魚馬上就往他們公司跑,到了之后那里的.水池全部都已經(jīng)清理完畢,就差魚了,我們把魚放了之后,奇怪的事情發(fā)上了,有一只魚領(lǐng)頭,其余的全部跟在后面,參觀魚池。
就這樣我們和魚過了一次難忘的元旦。
彩燈閃亮、百花爭艷、歡聲笑語迎新年。元旦來臨,我思念好久的爸爸終于回家了。他給我?guī)Я艘粋益智玩具——九連環(huán)。
看了說明介紹,我才知道,早在兩千多年前的西漢時期就已有玉連環(huán)的出現(xiàn),九連環(huán)是中國傳統(tǒng)的具有代表性的智力玩具,凝結(jié)著中國古代智慧的結(jié)晶。趣味性極強,能較好的提高手的靈活性,開發(fā)智力。起先,我怎么擺弄也玩不成功;急、急、急。∵@真是讓人百思不得其解?粗獯,我反復琢磨,連媽媽叫我吃飯都聽不見,連最誘人的炸蝦、雞翅、糖醋帶魚。。。。。。都打動不了我。阿公說我太入迷,快玩傻了。經(jīng)過兩天的深思研究,我終于解開了繁瑣的九連環(huán)。耶!我高興得歡呼跳躍,成功屬于勤勞的人。我勝利了。
九連環(huán)給我的元旦假期帶來了樂趣,謝謝好爸爸!
元旦作文600字 篇6
元旦前的一個星期,老師說下個星期要舉行元旦聯(lián)歡會,要做好準備。同學們有的高興地跳起來、有的坐在座位上笑,我也很開心。老師又說:“可以一邊吃東西、一邊看表演!蓖瑢W們聽了更是興奮無比,氣氛比原來更熱鬧了。
放學以后,有四五個同學來找我:“想不想跟我們一起表演!蔽一卮穑骸拔也幌,三年級我表演過,這次我真不想表演!彼麄儛瀽灢粯返刈吡。同桌問我演出時拿什么吃的?我說:“要拿點瓜子、糖果!彼宦犝f:“太少了,你多拿點!蔽艺f:“我不想拿那么多,拿那多吃不完怎么辦!彼f:“說得挺有道理!”
終于,讓同學們期待以久的“元旦聯(lián)歡會”到來了,我們在這熱鬧非凡的.教室里表演節(jié)目,特別開心。
老師一聲令下:“元旦聯(lián)歡會”開始。四位主持人上來說一堆祝福話,最后說了:“掌聲有請?zhí)K永康帶來的武術(shù)表演。”只見蘇永康拿著一根不長不短的棍子,慢慢地走到教室中心,先向我們敬禮,然后拿起棍子,開始了表演。一個飛撲,一個左劈,一個高跳,打得是津津有味。
節(jié)目很多,我記不住了,一節(jié)課的時間表演完了,還有一節(jié)課的時間怎么辦?我環(huán)顧一下四周,有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃蘋果,吃什么的都有。
老師忽然說:“誰想表演節(jié)目的,可以自己上來表演!庇袀叫王少東的同學,上去出幾個迷語,沒難住大家。忽然有個叫郭旱森的上去跳舞,跳舞跳得很搞笑,同學們投以糖果表示感謝。
沒人表演節(jié)目了,我們把桌子放回原處,搬動桌子的時候很費勁,老師說剩下的時間可以吃吃瓜子、吃吃東西,什么沒吃完,可以再吃一會。
就這樣,元旦聯(lián)歡會在同學們的歡樂中結(jié)束了。