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設(shè)計(jì)作文600字(優(yōu)秀10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的設(shè)計(jì)作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
設(shè)計(jì)作文600字 篇1
我想發(fā)明一座兒童公園,因?yàn)檫@樣可以給孩子們帶來快樂,可以開發(fā)智力,可以讓我們變得勇敢、有自信。
這個(gè)公園很美麗,四周都是藍(lán)色的小彩旗,地面都是藍(lán)色的草地,在我們玩的時(shí)候可以保護(hù)我們的'眼疲勞,第一個(gè)游戲是“七彩迷宮”它是由彩虹的顏色組成的,我們在彩虹迷宮玩,好像在彩虹上邊飛翔。第二個(gè)游戲是“老師教你開火車”火車頭是老師,座位上是孩子們,當(dāng)火車啟動(dòng)后,會(huì)給你講很多安全知識(shí),在旅途中會(huì)讓你學(xué)到很多課本里學(xué)不到的東西,會(huì)讓你旅行愉快。第三個(gè)游戲是“偷蜂蜜”有一罐蜂蜜,旁邊有一只正在跳舞的蜜蜂,因?yàn)樗淖晕姨兆,它根本沒有看到有人偷蜂蜜,你把蜂蜜偷出來蜜蜂沒有發(fā)現(xiàn)就算挑戰(zhàn)成功。第四個(gè)游戲是“過山車”它是由山路十八彎組成的,我們在玩的時(shí)候并沒有陡峭而有撕心裂肺的吼叫,我這個(gè)快慢的速度是由自己掌控,所以在玩的時(shí)候不必驚慌。第五個(gè)游戲是“我要上太空”一共有十道題,也就是有十層,每答一題升一層,如果十道題都答對(duì)了,上面有獎(jiǎng)品,抽到什么免費(fèi)給什么,這些獎(jiǎng)品都是孩子們喜歡的書,和學(xué)習(xí)用品等等。
第六個(gè)游戲是“水上樂園”、第七個(gè)游戲是“旋轉(zhuǎn)摩天輪”、第八個(gè)游戲是“空中飛人”、第九個(gè)游戲是“四層蹦蹦床”、第十個(gè)游戲是“旋轉(zhuǎn)飛車”、第十一個(gè)游戲是“拉繩子”、第十二個(gè)游戲是“水上迷宮”、第十三個(gè)游戲是“海洋球碰碰樂”、還有一個(gè)動(dòng)物園,以上就是水上樂園的所有游戲。
看完這個(gè),你一定很想來玩吧?記住,這些即是游戲也能開發(fā)智力。
設(shè)計(jì)作文600字 篇2
如果能給我一次變身的機(jī)會(huì),我一定會(huì)毫不猶豫的選擇設(shè)計(jì)師,為什么呢,我來慢慢告訴你吧。
話音剛落,我兩眼一花,一眨眼,眼前的世界都變了,我連忙起身對(duì)著鏡子一照,我真的變成設(shè)計(jì)師了!我的鼻梁上架著一副沒有眼鏡的鏡片,耳朵邊夾著一支鉛筆,高高的馬尾,時(shí)尚的套裝,真潮!
嘻嘻,對(duì)了,不能忘了正事!這時(shí),我隨手拿起一個(gè)雙肩包,往里面塞了布、剪刀、鉛筆、尺子、紙和橡皮就走出了大門。
我走到一個(gè)小小的山村,那里什么也沒有,房屋仿佛隨時(shí)都會(huì)倒塌,人們也是骨瘦如柴,現(xiàn)在,馬上就要冬天了,他們?nèi)s穿著一件薄薄的短袖,仿佛一陣風(fēng)就能把他們吹飛?纯此麄,再看看大城市里的孩子:這里的子孩想讀書,卻不能讀書,想吃飯,卻沒有飯吃……哪像城里的孩子,不想讀書,挑食……哎!
我連忙
拿出筆和紙,把大家叫住,問他們喜歡什么樣的.衣服,圖案一一記在紙上。我根據(jù)每個(gè)人的喜好,已經(jīng)畫好了稿子,用筆和尺子在布上畫出了圖案。一筆一畫的畫好了初稿,就用剪刀開始裁剪,又拿出針線一針一線的縫,生怕錯(cuò)過一個(gè)小細(xì)節(jié)。終于做好了衣服和被子,大家一個(gè)個(gè)喜上眉梢,興奮不已,向我致謝。
我的下一步設(shè)計(jì)房子又拿出了筆和紙,圈圈畫畫,設(shè)計(jì)好了精美的房子與家具,這事我不正不知該怎么對(duì)付這些小鬼們好,我的朋友幫爾,他是一名建筑師,最會(huì)最會(huì)干這些活了,在大家的幫助下,很快一個(gè)貧窮的小村莊不再貧窮,變得富裕。
我還沉浸于我的“大工程,”完成了的喜悅和村民的笑臉?墒晴婔[鐘卻毫不留情的把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)中。哎!如果我真的是一位設(shè)計(jì)師那該多好,我會(huì)把溫暖帶給大家,帶給流浪狗、貓、帶給全世界……
設(shè)計(jì)作文600字 篇3
教學(xué)要求:
1、指導(dǎo)學(xué)生回憶成長中的煩惱,具體寫出一件令自己煩惱的事。
2、大膽寫出自己的心里話,表達(dá)自己的真情實(shí)感。
3、引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待成長中所遇到的困難和挫折。
4、拓展學(xué)生思維空間,培養(yǎng)學(xué)生在生活中尋找素材的良好習(xí)慣。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
不覺間,我們已由孩童漸漸長成青少年,童年的幼稚已逐漸退去,所謂的成熟離我們又太遙遠(yuǎn)。于是,在花季和雨季中,我們心中的煩惱也就隨之而來。今天,我們就上一節(jié)作文課——《成長的煩惱》。
二、討論暢談
1、明確要求:小組合作,各自暢談內(nèi)心的煩惱。
2、交流自己的煩惱,引起同學(xué)的共鳴。
3、小組代表上臺(tái)來講述自己的煩惱。
4、教室小結(jié)。
三、學(xué)會(huì)表達(dá)
你能用一定的形式,把你心中的.煩惱形象化嗎?
舉例示范:
(1)我的煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。
(2)我的煩惱就像夏天的驕陽,熾熱下,我只好走在他人的陰影里。
學(xué)生模仿練習(xí),指名表達(dá)。
四、引導(dǎo)化解
煩惱伴隨著我們的成長接踵而至,讓我們小小的心田承載不了這樣的困惑,可是你知道嗎,世界上許多的名人名家在他們成長的過程中,也都曾經(jīng)歷過這樣的日子。愛迪生、毛澤東成長的故事,你們都聽說過嗎?
讓學(xué)生把自己知道的名人成長中的煩惱講給同學(xué)聽,并模仿名言警句的格式寫出你對(duì)煩惱的認(rèn)識(shí)和感悟。比如:煩惱是大海中的一滴水,但是它可以折射出太陽的光彩。
五、激情寫作
學(xué)生各自回憶,提筆寫作,表達(dá)真情實(shí)感。
設(shè)計(jì)作文600字 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的夢想,夢想是生活的動(dòng)力,不僅人有夢想,動(dòng)物也有屬于自己的夢想哦!
在一個(gè)螞蟻王國里,有一只平凡的小螞蟻叫做格魯,格魯從小就有個(gè)夢想,當(dāng)一位著名的設(shè)計(jì)師,那時(shí)的螞蟻王國任何東西都是普普通通的,格魯想把王國設(shè)計(jì)的豪華一點(diǎn)。格魯把自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生,去考設(shè)計(jì)學(xué),但老師看他那么小,就很瞧不起他,他沒有考進(jìn)設(shè)計(jì)學(xué)。但他沒有氣餒,而是花了五年的時(shí)間在外地請教一些著名設(shè)計(jì)師教他一些關(guān)于設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。那時(shí)的`格魯才16歲。
幼小的格魯在外地學(xué)到了很多技巧。五年后,他回到了螞蟻王國,那里依舊是那么的普通。格魯決定根據(jù)學(xué)到的知識(shí)先試著設(shè)計(jì)一套華麗的小別墅,他每天都在認(rèn)真的設(shè)計(jì)。大概過了兩個(gè)星期,格魯終于把設(shè)計(jì)稿畫好了,他請了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的建筑師蓋那棟小別墅。過了兩個(gè)月后,一棟華麗的小別墅豎立在了螞蟻城堡的一個(gè)角落。大家都在驚嘆著,這么漂亮的房子到底是誰設(shè)計(jì)的,外面的吵鬧聲驚動(dòng)了別墅里的格魯。格魯連忙出來看,大家都問他:“格魯,這房子是誰設(shè)計(jì)的?那么漂亮!”格魯聽了,立即說:“是我自己設(shè)計(jì)的呀!”大家都佩服起這只年輕的小螞蟻,紛紛說:“格魯,你真厲害呀!”“年紀(jì)輕輕就能設(shè)計(jì)出那么漂亮的房子!”“格魯,幫我也設(shè)計(jì)一下吧!”格魯聽了,說:“一個(gè)一個(gè)來,我會(huì)幫你們設(shè)計(jì)出漂亮的東西!”
現(xiàn)在,格魯成了一個(gè)大忙人了,天天有新的訂單上來。但格魯每次都能完美而快速的完成訂單,成了螞蟻史上最年輕的設(shè)計(jì)師。很快國王被驚動(dòng)了,就傳格魯上皇宮去。格魯很快去皇宮見了國王,國王對(duì)他說:“格魯呀,你能幫我重新設(shè)計(jì)王宮嗎?還有里面的椅子、床那些的!备耵斪孕艥M滿地說:“沒問題!我一定會(huì)很快完成的!备耵斠换氐郊,就立馬開始設(shè)計(jì)了起來,不久,城堡煥然一新。螞蟻王國因?yàn)楦耵數(shù)脑O(shè)計(jì)開始變得繁華起來。
堅(jiān)持自己的夢想,一定會(huì)成功的!
設(shè)計(jì)作文600字 篇5
眼看臨近“三八”節(jié),我苦惱地想著:送什么禮物給媽媽好呢?鮮花?沒新意;說節(jié)日快樂?沒誠意……媽媽工作很忙,下班后還要為我和爸爸燒飯;吃完飯后又輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí);等我上床了,她還得為第二天的工作做準(zhǔn)備,真是太辛苦了!到底送啥好?唉,頭都想大了!
“救星”來了!我今年參加了花田兒童美術(shù)中心舉辦的陶藝班。剛好節(jié)日前有一節(jié)課,陶藝班的老師教我們?nèi)绾斡密浱战o相框做裝飾。我眼睛一轉(zhuǎn),有了!我給媽媽做個(gè)漂亮的相框,讓她把美麗留住。
陶藝班的老師一講完,我就馬上在白色卡紙上畫了一個(gè)比七寸照片稍大一點(diǎn)的長方形,接著沿著線條剪下。然后又把這張紙的中間剪掉,空出車的樣子,準(zhǔn)備放我媽的照片。再用一紅一紫兩塊軟陶做車轱轆。做完相框,我看了看,單調(diào)了點(diǎn)。于是我把紅的和綠的軟陶搓成細(xì)長條的樣子,沿著車的形狀繞了一圈,漂亮多了!我又看了看,不行、不行!倆轱轆間太空,我趕緊加上“I love”,哈,酷斃了!
但仔細(xì)一看,我又好像覺得還缺點(diǎn)啥。少啥呢?我急得直撓頭,這是要送給媽媽的節(jié)日禮物,絕不能馬虎。有了!我用藍(lán)、紅兩塊軟陶做了兩個(gè)圓圈,貼在相框上面的`兩邊,再在這四角的圈圈里加上“我愛媽媽”。雖然用軟陶拼字的難度系數(shù)是五星級(jí)的(拼字的軟陶要搓得很細(xì)很細(xì),顏色不能重復(fù)),但為了媽媽開心,拼了!
陶藝課結(jié)束時(shí),我向媽媽“獻(xiàn)寶”——一個(gè)漂亮的相框,老媽高興直親我,把我弄得一臉的口水。
以后,我要多為媽媽做些力所能及的事,就像歌里唱的——“只要媽媽露笑臉”!
設(shè)計(jì)作文600字 篇6
賣點(diǎn)一:水果屋
在繁華的大都市里,人們漸漸地喜歡吃水果了。我設(shè)計(jì)的房屋之一就是水果屋,它是一個(gè)匯聚全球水果的大賣場。它的外形就像一個(gè)大大的紅蘋果,因?yàn)樘O果不僅有“記憶之果”的美稱,而且還能美容,深受人們的喜愛。一樓就是屬于我們“水果之王”——榴蓮的住處了。二樓就是平常的水果:蘋果、梨、橘子、橙子、香蕉、西瓜在這里歡聚一堂。三樓的主人就是車?yán)遄、草莓、柿子、芒果、百香果、火龍果。四樓就是進(jìn)口水果,房子用了特殊的建筑材料,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到水果散發(fā)的香味,心情也會(huì)跟著愉悅起來。我設(shè)計(jì)的房子應(yīng)該是屬于水果達(dá)人的吧!
賣點(diǎn)二:美食屋
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代里,美食肯定是少不了的`。美食小屋的門是用巧克力做成的,桌子、椅子是用糖果做成的。里面不僅有用美食做成的物品,還賣著許多美食。迪士尼巧克力、冰激凌糖果、蔬菜薯片……都是美味的主題美食。這些美食還能吃,但是人們咬上一口就已經(jīng)飽了。第二天還能自動(dòng)修復(fù),所以不會(huì)被吃光哦!
賣點(diǎn)三:安全屋
在現(xiàn)代,也面臨著許多災(zāi)難。而我設(shè)計(jì)的小屋之一——安全屋就是避免這些災(zāi)難的。房屋內(nèi)有地震感應(yīng)器,遇到地震,安全屋可以飛去天空。安全屋有防水機(jī)關(guān),遇到海嘯,安全屋可以直接跳進(jìn)海里。如果發(fā)生流感,安全屋還可以幫助人類運(yùn)送物資哦!如果您有困難可以撥打“123762569103”服務(wù)熱線,隨叫隨到哦!
怎么樣?我設(shè)計(jì)的屋子不錯(cuò)吧?希望這種屋子可以給人類帶來便利。
設(shè)計(jì)作文600字 篇7
我從小就愛畫畫,愛奇思妙想,愛錦上添花……我愛畫畫。而服裝設(shè)計(jì)師是我唯一的夢想。
小時(shí)候我拿著石頭畫,再大些,我為石頭并沒有什么色彩,就用粉筆畫畫,而六七歲時(shí)用彩筆畫,八歲時(shí)我就學(xué)會(huì)用水粉來畫畫,九歲時(shí)我就懂了調(diào)色技術(shù),十歲、十一歲時(shí),我能畫素描了,我也有了各種的靈感。聽大人們、老師們說:“世界上離不開設(shè)計(jì)師,生活中的各種物品都是設(shè)計(jì)師開動(dòng)腦筋想出來并做出來的,還有那些漂亮的裙子、衣服都是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的!彪m然那時(shí)我還小,不懂什么設(shè)計(jì)不設(shè)計(jì)的,但我還是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我對(duì)設(shè)計(jì)師非常敬佩,然而那時(shí)我定下了自己的夢想――服裝設(shè)計(jì)師。
小時(shí)候畫的畫,我至今也看不懂是什么,正是這樣,我才走上了我喜歡的路,如果不是小時(shí)候的亂涂亂畫,如果不是小時(shí)候的想象,恐怕我現(xiàn)在還沒有夢想,沒有目標(biāo)。我相信,有一天,我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢想,我將為設(shè)計(jì)而生,為設(shè)計(jì)而發(fā)展,為沒計(jì)而努力……
我要培養(yǎng)我自己的思維創(chuàng)造能力和顏色搭配能力,而且,我還要開闊視野,我要在設(shè)計(jì)服裝之前去藝術(shù)之國意大利和各種國家,去注重他們的服裝和色彩搭配、類型,從而彌補(bǔ)我的不足,我會(huì)取長補(bǔ)短,做深受大家喜歡的服裝,我會(huì)聽取大家的建議,把自己設(shè)計(jì)的`服裝進(jìn)行修改?偠灾視(huì)讓大家喜歡我的設(shè)計(jì)。
俗話說得好:“人無志而不立。”是啊,一個(gè)人如果沒有遠(yuǎn)大的理想是不會(huì)有什么大作為的,理想就是帶著我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢想的動(dòng)力,相信吧!我一定能實(shí)現(xiàn)夢想,加油!
設(shè)計(jì)作文600字 篇8
目標(biāo):
1、在模仿的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)寫記敘文
。、作文中要說真話訴真情。
。、做人要做真人,不虛偽造作。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課,創(chuàng)設(shè)情境 。
1、多媒體展示以下情景:
情景一:我還有一個(gè)毛病就是遇到寫文章就會(huì)頭痛。我寫一篇文章最少要想半個(gè)小時(shí)才能想出開頭。 ........ ,所以我不敢輕易下筆,每次都想得我頭痛。
情景二 :我最害怕寫作文了。每次老師叫我們寫作文,我都要想幾個(gè)小時(shí)才能寫出來,但是寫出來的作文也不一定是好的。小學(xué)的時(shí)候,老師稱贊過我寫作文寫得好,我就沾沾自喜,自以為了不起?墒乾F(xiàn)在,我卻覺得自己的作文真的很差,根本不敢跟別人的.比較。
2、師生互動(dòng),探究原因。
問題設(shè)計(jì):大家最怕寫作文。每次都很辛苦,20 分鐘都想不好一個(gè)開頭。好不容易寫出來,要么字?jǐn)?shù)不夠,要么內(nèi)容平平,只得六七十分。問題何在?
大家想寫好作文嗎?想寫得容易嗎?有絕招嗎?有捷徑可走嗎?讓我們一起探討其中的奧秘。
、俜纸M討論
、跉w納總結(jié):
大家怕寫作文的原因大致有兩個(gè):
一是不知道寫什么,二是不知道怎么寫 。
、蹖(duì)癥下藥:
寫出真實(shí),寫出真情,以情動(dòng)人。(寫自己熟悉的內(nèi)容,寫出自己真實(shí)的感情)
俗話說得好,文章不是無情物。如果你的文章能感染讀者,震撼讀者的心靈,你的文章就成功了。
本次作文就要求大家在模仿的基礎(chǔ)上練習(xí)寫一篇真情實(shí)感的作文
二、設(shè)計(jì)活動(dòng),指導(dǎo)寫作:
。、做一個(gè)真實(shí)的人,留心觀察挖掘真實(shí)的生活瞬間、生活場面。
2、選擇最打動(dòng)自己心靈的內(nèi)容來寫,寫出自己的深切的真實(shí)感受。
。、參考課文類似的寫法,學(xué)習(xí)借鑒一些技巧。
。础W(xué)習(xí)同齡人優(yōu)秀的范文,兼顧謀篇布局,但不可以抄襲。
師生互動(dòng),歸納總結(jié)
三、生活真實(shí)借鑒
有人說我的生活太平淡了,沒有什么好寫的,事實(shí)剛好相反,正是這平淡的生活才是最能打動(dòng)人心的,我們選取其中一些鏡頭寫下來就可以了。
設(shè)計(jì)作文600字 篇9
我長大了想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就會(huì)設(shè)計(jì)很多東西,其中有很多還很實(shí)用喲!不信,你瞧!
我小時(shí)候很喜歡畫畫,這也為我設(shè)計(jì)物品起到了一個(gè)很好的輔助作用。我可以通過畫畫的方式在紙上畫出我想要設(shè)計(jì)的東西的,還有模有樣呢。我第一次設(shè)計(jì)的東西是一個(gè)釣鉤,因?yàn)橹翱傆幸挛飼?huì)掉在樓下的雨棚上,如果直接用手去撿是完全做不到的。在我還沒有發(fā)明出這個(gè)釣鉤的時(shí)候,媽媽就會(huì)用一個(gè)夾子去夾衣物。那個(gè)夾子很是老舊,大部分都生銹了,零件破舊不堪,也容易松動(dòng),可能隨時(shí)會(huì)斷開。為了安全起見,我就想著做一個(gè)簡易裝置,我在看電視機(jī)時(shí)找尋到了靈感,我在上面看到了吊車,之后我用積木做了一個(gè)收線器,接著用媽媽縫衣服的線,再用回形針彎成一個(gè)釣鉤;最后,我把線一頭綁在收線器上,一頭綁在釣鉤上,我試了試,很不錯(cuò)。
第二天早上剛好有一個(gè)襪子掉了,我就用我的釣鉤把他釣上來。媽媽看到后夸獎(jiǎng)了我,說我是個(gè)“小發(fā)明家”。
哥哥在手機(jī)上下載了一個(gè)叫做keep的手機(jī)應(yīng)用,每天下午都要運(yùn)動(dòng)半小時(shí)。每次他的手機(jī)只能放在地上或者放在椅子上,放在地上不好看手機(jī),靠在椅子腳上的話又會(huì)因?yàn)榭缍忍笕菀鬃驳。我在手機(jī)上看到了支架的廣告,我腦海閃過一道靈光,就用積木拼了一個(gè)支架。積木側(cè)面著地,前面各用兩塊積木豎起來,中間形成卡槽,正好就把手機(jī)放進(jìn)去。哥哥看到,我講明了是什么,他就把手機(jī)放進(jìn)去試了試,哥哥夸贊我說:“你真厲害,這東西真實(shí)用!
他就問我:“你長大想做什么工作?我看你會(huì)畫畫,又動(dòng)手能力強(qiáng),你要不做設(shè)計(jì)師吧!蔽艺f:“像你說的`那樣,可是要做一名設(shè)計(jì)師,我感覺很難啊。”哥哥連聲說道:“理想是用來追的,只要下定決心,持之以恒,付出努力和熱情,就一定可以達(dá)成自己的愿望,我相信你一定能成功!
此時(shí)的我,暗下決心朝著這個(gè)方向勇敢地走下去。
設(shè)計(jì)作文600字 篇10
在生活中,我是一個(gè)十分平凡的女孩,沒有大明星那樣漂亮的衣服,沒有奧運(yùn)冠軍那樣強(qiáng)健的體魄,也沒有達(dá)芬奇那樣的繪畫技巧,我只是一個(gè)平凡的女孩。
我早上去上學(xué)只能擠公交車,在車上,有人在聊天,有人吃著早點(diǎn),還有人低頭看著手機(jī)。這時(shí)我想:如果我有一雙潔白雪亮的`天使翅膀,每天只要“呼”的一下就到教室,那個(gè)時(shí)候教室里一個(gè)人也沒來,我是最早的!一個(gè)大喇叭聲把我嚇了一跳,哦,自己還坐在公交車上呢,差一點(diǎn)兒就要坐過站了,我仍然是那個(gè)平凡的自己呀!
放學(xué)了,我回家放下書包開始寫作業(yè),寫完后,媽媽一看就說:“你這個(gè)小馬虎,連這樣簡單的題也寫錯(cuò),太不應(yīng)該了!蔽易屑(xì)一看,哦,原來是忘記進(jìn)一位,我趕忙改正,做完作業(yè)就要吃飯了,我邊吃邊想著:自己如果變得十分細(xì)心,每次考試都能考一百分,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)帶我去北京、內(nèi)蒙古等地方游玩,多好呀!這個(gè)時(shí)候,媽媽推推我說:“你碗里的飯都快涼了,還發(fā)什么呆,快點(diǎn)吃!”我差點(diǎn)忘了自己是在吃飯,我還是那個(gè)平凡的自己呀!
上課了,老師給我們出了一道題,我寫好答案卻不敢舉手,老師突然點(diǎn)了我的名字,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,發(fā)出的聲音像蚊子的聲音那么小,“大聲一點(diǎn),老師同學(xué)們都聽不清呢。”老師說道,我鼓起勇氣又大聲說了一遍。我坐下來想:如果自己聲音響亮,老師表揚(yáng)我,同學(xué)們也為我鼓掌,該多好呀!這時(shí)同桌碰了下我的手臂,我才如夢方醒,我仍然是那個(gè)平凡的自己!
我希望自己真的可以成為想象中的自己,不再平凡,不是一滴水,而是波瀾壯闊的大海,不再是一粒石子,而是一座高大的山嶺,平凡是每個(gè)人的開始,通過努力,一定會(huì)成為想象中的自己!加油!