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制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文

時(shí)間:2024-02-19 12:55:57 生活常識(shí) 我要投稿
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制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文1

  秋,在人間變起了魔術(shù),一夜之間森林成了紅、黃、橙等多種顏色。又使它們?cè)诘厣峡椓艘粭l“地毯”。

  一個(gè)星期天,我和媽媽一起去爬山,一路上彩色的樹(shù)葉一片片吸引著我的注意力。我拿了一個(gè)小袋子,把一片片樹(shù)葉拾起來(lái)放進(jìn)去;氐郊遥揖狗e了不少樹(shù)葉,我想了起來(lái):這些樹(shù)葉用來(lái)做什么好呢?突然,我靈光一閃,想到了,可以做一副樹(shù)葉貼畫(huà)!

  我找來(lái)一張紙,一盒彩筆,一把剪刀和雙面膠,并把樹(shù)葉倒了出來(lái),開(kāi)始制作。

  做個(gè)什么樣的呢?對(duì)了,做一只在口袋里的小貓吧。我先找出一片最大的樹(shù)葉把它沿著中線(xiàn)剪開(kāi),用其中一片做口袋,粘在紙上。再拿了第二大的樹(shù)葉剪成兩半做小貓的.身體,貼在口袋上面。然后,我用剪刀把一片樹(shù)葉的兩個(gè)角的中間剪一個(gè)圓,做頭,并把兩個(gè)角貼在貓頭的上面。接著,我拿出了兩個(gè)黑色的小果子,當(dāng)小貓那水靈靈的可愛(ài)的小眼睛。最后我把八片樹(shù)葉的莖剪出來(lái)非別做了嘴巴、尾巴和胡須。這樣,一個(gè)可愛(ài)的樹(shù)葉小貓就誕生了。我用彩筆畫(huà)了一下背景,大功告成!我把我可愛(ài)的樹(shù)葉小貓掛在了客廳里,使客廳更美了。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文2

  今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要我們回家制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我一放學(xué)就來(lái)到了南郊公園撿樹(shù)葉。啊!這里的樹(shù)葉真美呀!有火紅的楓葉、黃黃的梧桐葉、半黃半綠的玉蘭葉、綠中透紅的樟樹(shù)葉、墨綠的'松針……一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片樹(shù)葉滿(mǎn)天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來(lái)。我看到滿(mǎn)地都是五顏六色的樹(shù)葉,連忙撿了許許多多形態(tài)各異的葉子。有的像桃子,有的像雞蛋,有的像爪子,還有的像扇子……

  回到家,我就開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)。我把采來(lái)的樹(shù)葉按形狀顏色進(jìn)行分類(lèi)。我拿起一片圓圓的葉子,心想這不正好可以做小鳥(niǎo)的腦袋嗎?于是,我把它貼在紙上,小鳥(niǎo)的腦袋就做成了。我又拿了幾片樹(shù)葉剪成鳥(niǎo)的身子、翅膀、尾巴、尖尖的小嘴。一只小鳥(niǎo)做成了。然后,我又拿起幾片翠綠色的樹(shù)葉做成一片森林,再做一個(gè)小朋友在花叢中放風(fēng)箏。啊!一幅美麗的貼畫(huà)做出來(lái)了。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文3

  老師在星期五給我們布置了一道作業(yè)——制作樹(shù)葉貼畫(huà),并傳到鳳凰語(yǔ)文論壇上。我一聽(tīng),“切,制作樹(shù)葉貼畫(huà)并傳到鳳凰語(yǔ)文論壇上,對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟!笨衫蠋熡终f(shuō)還要寫(xiě)作文,我還是覺(jué)得簡(jiǎn)單死極了!

  可不試試還不知道有多難。我先采葉子,然后就開(kāi)始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說(shuō):“主意不錯(cuò),可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時(shí)傻眼了,又苦思冥想了一會(huì),想到了另一個(gè)動(dòng)物:蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟樹(shù)的葉子做翅膀?蓛蓚(gè)觸角用什么東西做呢?就把長(zhǎng)樹(shù)葉剪了四半,排在上面。然后請(qǐng)爸爸忙看一下,爸爸說(shuō):“這次不錯(cuò),可就是一只蝴蝶,是不是缺少了神韻!蔽衣(tīng)了,迅速用剛才的辦法又做了兩個(gè)。爸爸說(shuō):“三個(gè)一模一樣的蝴蝶不單調(diào)了吧!給他們每只蝴蝶起個(gè)好聽(tīng)的名字吧!”受到爸爸的啟發(fā),我用不同的葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的.叫“爸”,中等的叫“媽”,最小的叫“女兒”。你瞧,這多像我們一家啊!

  秋天不僅美,而且給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文4

  同學(xué)們,你們有做過(guò)樹(shù)葉貼畫(huà)嗎?如果沒(méi)做過(guò),下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)做樹(shù)葉貼畫(huà)的情況吧!

  制作前,我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹(shù)葉放在桌子上!昂呛,到我大展身手的時(shí)候啦!蔽倚南。我該做什么呢?我想了一想,就做一只兔子吧。

  開(kāi)始制作了,我找出像兩片像兔子耳朵的`紅色樹(shù)葉,用雙面膠小心地貼好,輕輕一撕,貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠,再貼在卡紙上。我找來(lái)大葉子,這大葉子真是個(gè)“四不象”,“應(yīng)該怎樣才能改成身子的樣子呢?”忽然,我想到我還有一個(gè)幫手:剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子,貼在卡紙上。輪到貼嘴巴,我怎么找也找不到做嘴巴的材料,后來(lái)我的同學(xué)總算幫我剪出了“微笑的嘴巴。”老師突然說(shuō):“還剩三分鐘了!蔽移疵刈鲅阶鲅,“呼”我深深吸了一口氣,總算做完了,我寫(xiě)上名字,就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫(huà)“報(bào)廢”了,意料之外,我竟然得了一等獎(jiǎng)。

  制作葉貼畫(huà),不但給我的生活帶來(lái)歡樂(lè),還豐富了課余生活。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了做事要有耐心。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文5

  這周,老師布置我們完成一幅葉貼畫(huà)。媽媽下班以后,就問(wèn)我上午有沒(méi)有去把樹(shù)葉撿回來(lái)。我生氣地說(shuō):“爸爸不帶我去!”于是媽媽把爸爸教育了一頓!爸爸被媽媽罵了以后,馬上換了衣服,拿上雨傘領(lǐng)著我出門(mén)撿樹(shù)葉去了!我就跟在后面偷偷地樂(lè)。

  一會(huì),我們來(lái)到了后山一棵銀杏樹(shù)下。那里有許多落下來(lái)的銀杏葉,爸爸給我撐傘,我挑挑揀揀,撿了許多我覺(jué)得好看的銀杏葉。只撿銀杏葉,肯定是不夠的。一會(huì),我們看到了一棵四季青,又挑撿一些青色的樹(shù)葉放一起。

  我覺(jué)得撿這些也差多了,就和爸爸,媽媽一起回家做葉貼畫(huà)。我開(kāi)始想,做個(gè)什么呢?想來(lái)想去,在媽媽的建議下,我決定做一個(gè)我喜歡的海洋世界!

  我準(zhǔn)備好需要的工具:剪刀、雙面膠、彩紙等。而我撿來(lái)的銀杏葉可以做魚(yú)尾巴,四季青的'葉子可以做魚(yú)的身體、水草。在媽媽耐心的指導(dǎo)下,我終于完成了這幅小小的海洋世界!

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文6

  課堂上,老師洪亮的聲音在教室里回蕩,“今天的家庭作業(yè)做樹(shù)葉貼畫(huà)……”“樹(shù)葉貼畫(huà)?”真稀奇,我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)!

  放學(xué)回家后,興奮的我立即開(kāi)始找樹(shù)葉。我東奔西跑,才找到一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉,放在桌上數(shù)數(shù),不夠,太少了,只好又去找,費(fèi)了九牛二虎之力,才找到那么多葉子。好了,現(xiàn)在終于可以坐下來(lái)好好地做我的樹(shù)葉貼畫(huà)了。

  我準(zhǔn)備做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我先把一片橢圓形的綠色葉子剪成圓形,當(dāng)小鳥(niǎo)的頭,然后再把身體剪出來(lái),接著給小鳥(niǎo)安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的小鳥(niǎo)就誕生了!為了使畫(huà)面更加豐富,我貼上樹(shù)、草、云朵,就這樣大功告成!一只叼著蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)正準(zhǔn)備找個(gè)合適的'地方享受它的美味佳肴呢!

  看著這幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà),雖然媽媽說(shuō)太簡(jiǎn)單了,但這畢竟是我花了半個(gè)小時(shí)的心血做出來(lái)的珍貴作品,我認(rèn)為它是最美的!

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文7

  今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),制作一幅樹(shù)葉貼畫(huà),大家開(kāi)心得都跳起來(lái)。

  我準(zhǔn)備了雙面膠、黑筆、剪刀。對(duì)了,我還少了一樣材料,那就是樹(shù)葉。午飯過(guò)后,我來(lái)到了黃華山“黃華山上的樹(shù)葉可真多!”我驚訝地說(shuō)。我撿了一片紅色的樹(shù)葉,一片紫色的葉子……我回到了家,想了又想,還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子,做成老鼠身子,貼在中間。該用什么做頭呢?我拿了一片暗紅色的葉子,剪成老鼠的頭,真像一滴紅色的水珠,我把它貼在了身體的上方,用黑色的筆畫(huà)上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須,再拿一片很像魚(yú)的葉子,剪成老鼠的.耳朵。還差什么?鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子,涂成黑色,老鼠就做好了。瞧,它似乎在對(duì)我眨眼睛問(wèn)好呢!

  由于老鼠的肚子是我用大張的樹(shù)葉制作而成,所以變得圓滾滾,好像剛吃飽飯出來(lái)悠閑的散步,它好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!小主人!謝謝你把我做得這么漂亮!讓我能在草地上自由自在的玩耍!

  這次樹(shù)葉貼畫(huà),讓我知道只要認(rèn)真做事,就會(huì)成功。同學(xué)們,你們快去院子里撿漂亮的樹(shù)葉做貼畫(huà)吧,比一比誰(shuí)的好看!

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文8

  樹(shù)葉是綠油油的,我們走到哪兒,哪兒就會(huì)有樹(shù)葉,樹(shù)葉都快成了我們的好伙伴。于是,我打算用樹(shù)葉做一副樹(shù)葉標(biāo)本貼畫(huà)!

  我在院子里,撿了一大堆樹(shù)葉,正準(zhǔn)備上樓時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你只撿綠油油的樹(shù)葉怎能行呢?”我聽(tīng)了,覺(jué)得很疑惑,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)覔炀G色的樹(shù)葉,有什么問(wèn)題嗎?”“樹(shù)葉是綠色的對(duì)吧?,那你整幅畫(huà)都是綠色的,千篇一律的`,是不是不好看?沒(méi)有色彩了怎么會(huì)漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴,想了想,心想:也對(duì),那么怎么才能解決這件事呢?”于是,我又采些花回來(lái)裝飾一下。

  全部準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始制作了,不知道為什么,心情一下子放松了。首先,我用一片片的葉子剪成一條一條的,貼在白紙的最下面,當(dāng)做一片草地,接著,我拿了幾株小苗貼在草地上,當(dāng)做是花兒的枝和葉,然后,我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花,再用一朵小桂花貼在花朵中間當(dāng)花蕊,最后,我用一些又細(xì)又長(zhǎng)的草和紅彤彤的花貼在周?chē)8愣?我的完美杰作終于完成了!

  通過(guò)這次制作,我發(fā)現(xiàn):大自然是多么的神奇,大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文9

  秋天到了,樹(shù)葉落了下來(lái)。老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——制作葉貼畫(huà)。

  中午,我和媽媽一起到花園里收集樹(shù)葉。到了花園,我看見(jiàn)地上有很多樹(shù)葉:有綠色的楓葉,有黃綠相間的常青樹(shù)葉,有又細(xì)又長(zhǎng)的松針……五顏六色,好看極了!我和媽媽把這些形態(tài)各異的樹(shù)葉撿起來(lái),小心翼翼地帶回家里,準(zhǔn)備制作葉貼畫(huà)。

  我先找到一張a4紙,一瓶膠水和一把剪刀,便開(kāi)始制作葉貼畫(huà)。我想了想,該做什么畫(huà)呢?突然,腦海中靈機(jī)一動(dòng),想到了廣場(chǎng)池塘里的金魚(yú),就開(kāi)始制作紙上的“金魚(yú)”。我先拿出一片圓形的葉子,用來(lái)作金魚(yú)的身體,用楓葉做金魚(yú)的尾巴,用紅色的葉子剪出了金魚(yú)的眼睛。并把這些葉用膠水牢牢地粘在了a4紙上。這樣一條金魚(yú)的'制作便大功告成了。我感覺(jué)一條金魚(yú)太孤單了,就又做了一條金魚(yú)來(lái)陪伴她。媽媽又幫我粘貼了一些水草,還畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的湖水,這幅畫(huà)在我們辛苦努力下,終于完成了。

  我看著栩栩如生的兩條金魚(yú)在水里快活地游,心曠神怡。制作葉貼畫(huà),真是一件非常有趣的事!

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文10

  星期天上午,天下著毛毛細(xì)雨,我和媽媽帶個(gè)小紙盒來(lái)到溈江河畔撿落葉。

  我們沿著石子小路慢慢地,仔細(xì)地尋找落葉,半小時(shí)的樣子,就撿滿(mǎn)了一盒子。有銀杏葉、楓葉、龍柏樹(shù)葉,還有些美麗的花朵,黃色的美人蕉,紫色的紫茉莉……

  回到家里,我們一起認(rèn)真地做手工葉貼畫(huà)。首先,我拿出一張圖畫(huà)紙,準(zhǔn)備好剪刀、雙面膠。接著,我把一片火紅的葉子剪成橢圓形,做成魚(yú)的身子,然后再用一片綠葉做成魚(yú)尾巴,用雙面膠把它頭尾相接粘住,再用一片黑色樹(shù)葉剪了兩個(gè)小圓點(diǎn)當(dāng)魚(yú)眼晴,把它鑲到魚(yú)頭的兩側(cè),一條活生生的小金魚(yú)就誕生了。接下來(lái),媽媽也剪了幾條別的顏色的.小金魚(yú)做陪襯,小魚(yú)旁邊粘上紫茉莉花,美人蕉。這時(shí),因?yàn)橛辛耸孢m的環(huán)境,小魚(yú)兒可快活了!畫(huà)的四周再粘上一些奇異的海草,頓時(shí),畫(huà)面變成了五彩繽紛,奇妙的海底世界。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文11

  今天,老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),就是制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

  放學(xué)了,我和弟弟去公園撿樹(shù)葉,我撿來(lái)的樹(shù)葉有紅色的、黃色的、黃綠相間的…。樹(shù)葉的形狀也大小不一,形態(tài)各異。有的樹(shù)葉像針,有的像人的手掌,還有的則像少女的百褶裙,特別可愛(ài)的是黃綠相間的銀杏樹(shù)葉好似迷你小扇,扇走了炎熱夏天,迎來(lái)了涼爽的`秋天…。各種各樣的樹(shù)葉,數(shù)不勝數(shù)。回到家我看見(jiàn)了樹(shù)葉有點(diǎn)臟,我就把樹(shù)葉擦得干干凈凈的。

  樹(shù)葉準(zhǔn)備好了,我迫不及待地開(kāi)始制作貼畫(huà)。我早就想好了,要制作一幅美麗的蝴蝶圖。我選了兩片紅色的橢圓形的樹(shù)葉制作蝴蝶的身體,再用四片綠色的小樹(shù)葉來(lái)制作蝴蝶的翅膀。我把雙面膠小心翼翼的貼在樹(shù)葉的后面,然后把樹(shù)葉貼在紙上,不一會(huì)兒,蝴蝶貼好了。我仔細(xì)一看,覺(jué)得蝴蝶缺少了什么,哎呀!原來(lái)少了觸角,我找來(lái)了兩根針樣的樹(shù)葉,修剪了一下,當(dāng)做蝴蝶的觸角。這下,蝴蝶就栩栩如生了。我又覺(jué)得一只蝴蝶好孤單,于是我又貼了幾根小樹(shù)和幾朵小花,還貼了幾只小鳥(niǎo),這樣,蝴蝶就有伴了。

  耶!我的作品終于完成了,蝴蝶好像在紙上飛舞。小鳥(niǎo)好像在對(duì)我笑。

  我的樹(shù)葉貼畫(huà)真美!我愛(ài)制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文12

  星期五,老師布置了做葉貼畫(huà)的作業(yè),并要求我們寫(xiě)作文。我一聽(tīng)到要做手工,心里就很開(kāi)心,也非常期待。一回家我就把葉貼畫(huà)的作業(yè)告訴給了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽比我還開(kāi)心。

  早晨,下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽打著傘,帶著我和妹妹去小區(qū)的綠化帶撿樹(shù)葉。“哇!地上好多落葉呀!”我看著滿(mǎn)地的'葉子,大聲地尖叫。于是,我們開(kāi)始低頭采集樹(shù)葉。不一會(huì)兒,樹(shù)葉就采集完了。有紅的、白的、黃的、綠的……五顏六色,形狀各異的樹(shù)葉,漂亮極了?粗掷锏臉(shù)葉,我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“我一定能用這些樹(shù)葉做一副美麗的葉貼畫(huà)。”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回到家,我們就開(kāi)始動(dòng)手制作葉貼畫(huà)了。媽媽在手機(jī)上查了制作葉貼畫(huà)的圖片,還幫我準(zhǔn)備了制作材料。有彩紙、膠水、剪刀,還有采集來(lái)的樹(shù)葉。我們先把樹(shù)葉剪成需要用的圖案。然后,用膠水把樹(shù)葉貼在彩紙上。一副葉貼畫(huà)很快完成了?粗液蛬寢尯献魍瓿傻娜~貼畫(huà),心里特別開(kāi)心。我心想,我們制作的葉貼畫(huà)一定是最好看的,也一定能得到老師的夸獎(jiǎng)。

  葉貼畫(huà)制作得很成功,我心里美滋滋的。我還要再做一副送給爸爸,他肯定也會(huì)喜歡的。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文13

  教室里說(shuō)說(shuō)笑笑,在干什么呢?走近一看,原來(lái)大家在做樹(shù)葉貼畫(huà)呢!

  沒(méi)錯(cuò),我們班正在進(jìn)行樹(shù)葉貼畫(huà)大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長(zhǎng)。分好組后,老師又說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫(huà)!苯M長(zhǎng)說(shuō):“我們組弄個(gè)孔雀吧!”我說(shuō):“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭(zhēng)蟲(chóng)’,如何?”我們兩個(gè)用“石頭剪刀布”決定做哪個(gè),最后我贏(yíng)了。

  好不容易熬到了第六節(jié)課,老師說(shuō):“開(kāi)始,時(shí)間40分鐘。”我們都像做過(guò)一樣,熟練地動(dòng)了起來(lái)。我們用綠色樟樹(shù)葉做了小雞的`身體,然后又用剪刀剪了一個(gè)小小的三角形,做小雞的頭部。接著把黃褐色的樹(shù)葉剪成細(xì)條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的貼,不一會(huì)兒就做好了第一只小雞,然后又開(kāi)始做第二只。突然,我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無(wú)奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。

  時(shí)間到了,老師說(shuō):“你們得從你們組選出一名代表介紹作品!

  我拿著畫(huà)走了上去,把畫(huà)交給了老師。老師讓我將畫(huà)高高舉起,對(duì)這幅畫(huà)做了簡(jiǎn)單的介紹。

  結(jié)果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文14

  老師布置我們?nèi)嘧鋈~貼畫(huà),現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們我做的葉貼畫(huà)吧!

  媽媽帶著我來(lái)到河邊,我看到很多落葉:紅的、黃的、紫的、綠的,有大有小、有方有扁,有的光滑,有的粗糙,還有的帶毛毛,形狀各異。我一邊想一邊撿:紅色的落葉可以當(dāng)孔雀的冠,我馬上把它撿了起來(lái);綠色的落葉可以當(dāng)孔雀的身子和尾巴,尾巴再加上一些黃色和紫色的落葉更完美。突然看到一顆小樹(shù)籽,這個(gè)就可以當(dāng)眼睛。我還撿了一些小花小草,它們可以做花叢。對(duì)了,紅色和黃色的落葉還可以做太陽(yáng)哦!一幅美麗的畫(huà)面就在我腦海浮現(xiàn)了。

  回到家,我就準(zhǔn)備了A4紙、雙面膠、剪刀,開(kāi)始干起來(lái)。不一會(huì)兒,一幅美麗的.葉幅畫(huà)就做好啦。我感覺(jué)孔雀在向我走來(lái),開(kāi)屏對(duì)我示好,美麗極了!

  這就是我做的葉貼畫(huà),你們喜歡嗎?你們的作品是什么樣的呢?我很期待哦!

制作樹(shù)葉貼畫(huà)作文15

  今天,我在作文班上學(xué)做樹(shù)葉貼畫(huà)。剛聽(tīng)老師說(shuō)起來(lái)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻覺(jué)得很難。

  做樹(shù)葉貼畫(huà)要準(zhǔn)備:一把鋒利的剪刀、不同形狀的樹(shù)葉、一卷白色的雙面膠和五顏六色的卡紙。

  開(kāi)始做的時(shí)候,我想剪蝴蝶的身體,可就是剪不好,我就改變策略(先不剪蝴蝶的身體)。我拿起剪刀準(zhǔn)備剪下最容易的'部分——蝴蝶的翅膀,剪的時(shí)候,老師吆喝道:“樹(shù)葉大拍賣(mài)!”同學(xué)們就像閃電一樣跑過(guò)去,我只拿了幾片,一片用來(lái)當(dāng)蝴蝶的身體,其它的就用來(lái)裝飾蝴蝶的翅膀。這時(shí)要用到我的筆,可恰巧筆沒(méi)水了,于是我就向別人借筆,看到別人貼得栩栩如生,我心想:“我一定要加油!”可是蝴蝶的頭太難剪了,剪來(lái)剪去都剪不好,“耐心點(diǎn),別著急,你一定能做好的!”媽媽平時(shí)教導(dǎo)我的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起,我又鼓起信心。過(guò)了幾分鐘,終于剪好了,我迅速把所有圖案都粘貼好。最后,還剩下觸角和下面的翅膀的花紋,我更加小心翼翼。做完了之后,我寫(xiě)上名字和日期,就給它起了名字,叫《美麗的蝴蝶》。我非常喜歡我的作品,雖然得了二等獎(jiǎng),但我還是很開(kāi)心。

  從這次樹(shù)葉貼畫(huà)中我明白:不要放棄就可以獲得成功。