合作的作文【優(yōu)選15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的合作的作文，歡迎大家分享。
合作的作文1
人類的生活離不開合作，合作是成功之本。
中國歷史上從合作成功的事列數(shù)不勝數(shù)。周俞和諸葛亮合作，把曹操打得一敗涂地，廉頗負(fù)荊請罪，與彥相如結(jié)為摯友，從此兩人齊心協(xié)力，使趙國有了生存的生機(jī)。
以上事列，證明了合作乃成功之本。
生活之中合作成功的事更是數(shù)不勝數(shù)。螞蟻是最能代表團(tuán)隊(duì)，合作的動物，它們是靠合作才得以生存，螞蟻們靠團(tuán)結(jié)能夠抬起它們重好幾倍的。甚至幾十倍的物體。筆套和筆芯依然也是這樣。如果筆芯離開筆套，那么筆芯一寫就斷，而筆套沒有了筆芯，無論用多大的力氣也不可能寫出字。
當(dāng)今社會競爭強(qiáng)烈，只有與他人好好合作，才能在社會上取得立足之地。
在班級中，我們不用可以，去追“獨(dú)自一人世界”，而不是把自己融入這個(gè)班級，享受合作帶來的喜悅，就像一場拔河比賽，如果同學(xué)們不合作，絕對不會勝利。相反。則會獲大勝。
一根筷子是很容易折斷的，而當(dāng)我們把幾十根筷子放在一起折時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，根本折不動，尤其是這列子，可見那合作是多么的強(qiáng)大。我們合作擁有巨大力量時(shí)，何愁不成功？
在社會上，我們只有把握機(jī)遇，與他人合作，才能充分的體現(xiàn)人生的'價(jià)值，獲得成功。
合作象征成功，成功意味合作。我們學(xué)會與他人合作，走向自己絢麗的人生舞臺，開創(chuàng)屬于自己的人生海洋！
合作的作文2
合作，是一件看似非常難其實(shí)很簡單的事。只要你和你的伙伴一起同心協(xié)力、創(chuàng)造默契，就能獲得一份永久的友誼。
記得有一次，我們班舉辦了一個(gè)“兩人三足”的一場比賽。就是說，兩人把一只腳綁在一起，然后一起走向終點(diǎn)。當(dāng)然，你們還要戰(zhàn)勝別人才是最后的冠軍。老師宣布：你們找好隊(duì)友趕緊練習(xí)，三天后我們在操場開始比賽。
頓時(shí)我們炸開了鍋，開始找伙伴。我找了我最好的`閨蜜——小倩�！靶≠�，我們?nèi)ゾ毩?xí)吧！”我興奮地說。小倩回答：“好的，我們走吧！”到了操場，我們用紅領(lǐng)巾把我們的腳綁上了。我們試著走了走，覺得不是很協(xié)調(diào)，就說：“我們得喊著口號來練吧。”“1、2、1、2……”我們喊著口號練習(xí)著�！耙覀兙毘闪��！蔽覀冮_心的大喊。
比賽開始了，我和小倩小聲地念：“1、2、1、2……”我覺得我們落后了，就加快了速度。小倩跟不上摔跤了，我埋怨的說：“哎呀，你怎么這么不小心啊！”“還說呢，要不是你加快速度我才不會摔倒呢！”小倩不滿的回答。突然，后面的對手走過來說：“哈，看這兩人在比賽還吵架，真是太沒默契了，這場淘汰肯定是你們先下去�！弊詈螅≠徽f：“我們得振作起來贏得比賽。”然后我又1、2、1、2的向終點(diǎn)走去。
最后我們成為了冠軍，我們還是很好的閨蜜。這場比賽告訴了我們合作是多么開心愉快的事，但總會有點(diǎn)小矛盾，只要你去互相包容就會把絆腳石變成墊腳石。
合作的作文3
如果說一個(gè)人是一顆閃閃發(fā)亮的珍珠，那么很多人一起合作就會成為一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈。合作會使個(gè)人更加美麗，使集體更加耀眼。所以，合作的重要性必不可少，合作也非常地快樂。
今天，妹妹、弟弟和小姨來我家作客，碰巧要吃晚餐，我心血來潮，突然想做一盤土豆沙拉，媽媽也同意了。
望著菜譜里那盤讓人垂涎欲滴的美味沙拉的彩色圖片和做法說明，我發(fā)愁了，好復(fù)雜呀，我一個(gè)人根本做不完！妹妹似乎看出了我的煩惱，便說：“姐姐，我們來幫你！”“當(dāng)然好了！”我一口答應(yīng)下來，開始指揮干活。
妹妹把翠綠的西蘭花仔細(xì)地淘洗干凈，擇成一小朵一小朵的，把土豆削皮，土豆在她的手下飛快地旋轉(zhuǎn)著，不一會兒就變成了白胖胖的.調(diào)皮小子，脫掉了衣裳。弟弟拿了幾個(gè)雞蛋，"啪"的一聲，雞蛋打入碗中，透明地蛋清中立刻浮上一個(gè)圓圓的蛋黃。我手起刀落，利落地切土豆塊，然后放入鍋中，不一會就煮好了，最后再澆上一些沙拉與千島醬，大功告成！弟弟和妹妹高興地蹦了起來，一跳三尺高。
你看那晶瑩剔透的沙拉碗里，翡翠般的西蘭花，青青的豌豆，白嫩嫩的土豆塊，點(diǎn)點(diǎn)肉丁點(diǎn)綴其中，肉色的千島醬與白色的沙拉醬交叉縱橫，讓人食欲大開！
今天這次成功地做出土豆沙拉，讓我明白了合作的重要性。俗話說得的："二人同心，其利斷金。"看來其中蘊(yùn)含的哲理就是要一起合作。這次，不僅讓我體會到了合作的快樂，還明白了合作的道理！
合作的作文4
今天中午，我和陳琪在教室里玩。突然，張靜很無助地跑過來，說：“我的彩帶不小心被樹枝掛住了，怎么也弄不下來，你們能幫幫我嗎？”
我聽了，帶著陳琪和張靜一起下了樓。
到了花壇旁邊，只見一根細(xì)長的彩帶亂七八糟地纏繞在樹枝上。這下我可著急了，滿腦子的疑問，也似乎感覺到圍觀的人越來越多，大家都在議論紛紛。我經(jīng)過仔細(xì)觀察，彩帶就纏在最下面的'一根樹枝上，于是，我們就一起使勁搖動那根樹枝，樹枝被搖得呼扇呼扇的，樹葉一個(gè)勁兒地往下掉，可是那根彩帶卻跟長在上面一樣，就是不下來，我們急得滿頭大汗。這時(shí)，花壇里立刻變得鴉雀無聲，我旁邊的陳琪眼珠一轉(zhuǎn)，說：“學(xué)校的小賣部有很長的棍子，好像能夠把彩帶弄下來�！�
聽了陳琪的話，我決定和她一起去小賣部里借棍子。
到了小賣部，陳琪對那里的黎老師說：“黎老師，我們的玩具掉到樹上去了。”
“玩具掉到樹上去了找我干嘛？”
我說：“要借下你們的棍子啦！”
“借棍子可以，但是別弄丟了好�！�
“好咯！”
有了棍子，我們齊心協(xié)力很快把彩帶弄下來。把棍子還給了黎老師。
看著張靜拿著彩帶笑瞇瞇的樣子，我心里比吃了蜜還甜。因?yàn)槲覍W(xué)會了樂于助人。經(jīng)過這次的事情，我心想：以后遇到困難得多動腦筋，團(tuán)結(jié)合作，想出更多的好主意，幫助那些需要幫助的人，讓他們變得開心又快樂。
合作的作文5
首先，我給大家猜個(gè)謎語，“遠(yuǎn)看芝麻撒地，近看黑驢運(yùn)米，不怕高山陡，只怕跌進(jìn)水里�！贝蠹抑肋@是什么嗎？告訴你們，是螞蟻。
記得有一次，我們?nèi)ヂ糜螘r(shí)，帶的是饅頭什么的，我吃著吃著，不小心，一塊小小的饅頭屑掉到了地上，一些螞蟻立即過來搬走了。我忽然想：為什么螞蟻會有那么多的力量呢？想著想著，連忙去車上拿放大鏡，去觀察螞蟻。
我先在地上放上一塊饅頭屑，想吸引螞蟻過來。果然，不一會兒，一只螞蟻就過來了，小小的頭上有兩根細(xì)細(xì)的觸角，小小的身下有六只細(xì)細(xì)的.腳，這就是螞蟻。螞蟻?zhàn)叩金z頭屑旁，想將饅頭屑搬起來。饅頭屑雖小，可對于螞蟻來說，這可是個(gè)龐然大物呀！小螞蟻費(fèi)勁了九牛二虎之力去推，可饅頭屑紋絲不動。這時(shí)，我仿佛看到饅頭屑在對螞蟻高傲地說：“就憑你？也想搬起我，做夢吧！哈哈！”我本以為螞蟻會頂嘴，沒想到，螞蟻?zhàn)彀鸵黄�，跑回洞里去了。過了一會兒，那只螞蟻出來了，身后還有50多只螞蟻。它們來到饅頭屑旁，開始搬饅頭屑了。它們推的推，拉的拉，來來往往，從不停歇。忽然，有兩只螞蟻搬不動了，馬上就趕來幾只螞蟻幫忙。
看到這里，我被螞蟻的精神感動了。是啊！一只螞蟻的力量是微不足道的，但團(tuán)結(jié)與困難作斗爭的力量卻是無窮的。只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神，才能到達(dá)勝利的彼岸。
合作的作文6
陽光明媚的午后，暖洋洋的陽光灑在大地上，忽然“嘟——”的一陣口哨聲從操場上傳了出來，是我們學(xué)校正在舉行一年一度的拔河比賽呢。
只見，操場上兩個(gè)班級分成一組，旁邊的拉拉隊(duì)員們賣力的喊著“加油”、“加油”！壯觀極了！第一場是我們班和三班比，一看到分組結(jié)果，我們就開始暗暗竊喜：“哈哈，他們班很多小個(gè)子，連主力都沒幾人，和我們班實(shí)力懸殊�。∫欢ㄊ俏覀冓A！”
可讓我沒想到的是，比賽才過了幾秒鐘，不光我自以為是了，我的同學(xué)們也開始心不在焉起來，有的往旁邊使勁，有的同學(xué)裝裝樣子，甚至還有的同學(xué)站在那里指揮其他同學(xué)自己卻不用力，結(jié)果可想而知，這場比賽我們輸?shù)脧貜氐椎�。我們失落極了，慢悠悠地向休息場走去，而三班的`小個(gè)子們則歡呼雀躍。
休息過后，我們又要準(zhǔn)備下場比賽了。比賽前老師提醒我們：還記得上學(xué)期學(xué)的《生命的壯歌》課文嗎？我們要學(xué)習(xí)螞蟻們“齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作的精神。大家心往一處想，勁往一處使，一定可以取得勝利�！�
這回我們吸取了教訓(xùn)，氣勢洶洶地?cái)[好架勢，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩子，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，我們齊心協(xié)力，咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，使勁兒地拉著。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向?qū)Ψ侥沁呉啤＝?jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于獲得了勝利。我們嘗到了勝利的喜悅，心里向吃了蜜一樣甜。
俗話說：“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷�！边@就是合作的力量！
合作的作文7
今天早上，我和隔壁的小伙伴一起去康橋國際學(xué)校參加小記者社會實(shí)踐活動。我們很早就出發(fā)了，可有小記者比我們到得還要早。
大家集合后，哥哥姐姐們帶著我們來到了頂樓的教室，開始今天的音樂鑒賞課。首先，他們帶我們玩了一個(gè)游戲來活躍氣氛。大家先圍成一個(gè)圈，每個(gè)人的.后面都站一個(gè)人。選兩個(gè)人，一個(gè)負(fù)責(zé)抓，另一個(gè)要逃。逃的被抓后，就開始反抓。當(dāng)然，逃的人可以站到任意一個(gè)人身后，那這一組的前面一個(gè)人就要開始逃跑，以免被抓住。在被抓的千鈞一發(fā)之際，我以迅雷不及掩耳之勢飛奔到離我最近的一組，到達(dá)了“安全地帶”。游戲在我們的呼喊聲和歡笑聲中結(jié)束了。
接著，我們開始進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)：音樂鑒賞。沒多久，我猜對了一首歌曲的風(fēng)格，內(nèi)心充滿了自豪感。隨后，哥哥姐姐們讓我們分成三組，各選一首歌合唱。但眾口難調(diào)，我們的意見總是不統(tǒng)一。經(jīng)過激烈的討論，我們最終選擇了大家都聽過的《童年》。雖然我們都聽過這首歌，但很多歌詞不太記得了，只好臨時(shí)抱佛腳。一曲終了，我們獲得了熱烈的掌聲。
轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——紙杯舞。一開始，哥哥姐姐們示范了有節(jié)奏地拍打杯子。他們動作很快，我們看得眼花繚亂，覺得自己根本不可能完成。他們用很慢的速度，耐心地教我們。慢慢地，大家能拍出節(jié)奏了，雖然沒有哥哥姐姐們拍得好聽，但是大家已經(jīng)很滿足了。
快樂的時(shí)光總是很短暫。我們依依不舍地離開了。這次小記者活動讓我更深刻地認(rèn)識音樂，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
合作的作文8
在一片森林里，有兩個(gè)好朋友獅子和熊，他們常常在一起打獵。這一天，目光敏銳的獅子發(fā)現(xiàn)了山坡上有只小鹿，獅子正要撲上去，熊一把拉住說：“別急，鹿跑得快，我們只有前后夾擊才能抓住它�！豹{子聽了，覺得有道理，兩人就分別行動了。 `
鹿正津津有味地啃著青草，忽然聽到背后有響聲。他回頭一看：啊呀，不得了！一只獅子輕手輕腳向他撲過來了!鹿嚇得撒腿就跑，獅子在后面緊追不舍，無奈鹿跑得真快，獅子追不上。這時(shí)熊從旁邊竄出來，擋住鹿的去路。他揮著蒲扇大的.巴掌，一下子就把鹿打昏了。獅子隨后趕到，他問道：“熊老弟，獵物該怎樣分呢？”熊回答：“獅大哥，那可不能含糊，誰的功勞大，誰就分得多�！豹{子說：“我的功勞大，鹿是我先發(fā)現(xiàn)的。”熊也不甘示弱：“發(fā)現(xiàn)有什么用，要不是我出主意，你能抓到嗎？”
獅子很不服氣地說：“如果我不把鹿趕到你這里，你也抓不到��！”兩人你一言我一語爭個(gè)不休，誰也不讓誰，都認(rèn)為自己的功勞大，說著說著，兩人就打了起來。
被打昏的鹿逐漸醒了過來，看到獅子和熊打得不可開交，趕緊爬起來，一溜煙逃走了。當(dāng)他們打得精疲力竭回頭一看，鹿早不見了。熊和獅子你看我，我看你，后悔地直嘆氣。
這是一則很經(jīng)典的職場故事，獅子和熊懂得一起合作抓捕獵物，但是最后還是因?yàn)槿狈Ρ舜诵湃味尩绞值墨C物白白逃走了。
合作的作文9
中國有一句古話，人心齊，泰山移。從這句古話，可以看出合作的重要性，合作在我們的生活中可謂無處不在。
在學(xué)校，我們與老師同學(xué)合作完成學(xué)業(yè)，在社會我們與同事，領(lǐng)導(dǎo)，合作完成工作，在實(shí)驗(yàn)室，科學(xué)家與他的團(tuán)員們，共同合作，解決一個(gè)又一個(gè)的實(shí)驗(yàn)難題，在醫(yī)院，也需要精誠合作，對病人實(shí)施最正確的醫(yī)學(xué)處置。所以合作是我們生活中的'一件法寶，她在時(shí)時(shí)刻刻都充斥著不可缺少的作用。
合作與共享有非常密切的關(guān)系，有一個(gè)事例就是這樣說明的，在美國一個(gè)人種南瓜，得到了非常好的收成，而且他的南瓜又香又軟又甜，得到了人們的一致好評，人們以為他在獲得成功之后，便不再傳授其他人種南瓜的技術(shù)，誰知道他他竟然把這優(yōu)良的南瓜種子分散給各個(gè)鄰居！鄰居們驚訝不已，問他，這為什么他說只有這樣做才能使優(yōu)良品種得以傳播不被退化。從這個(gè)事例中可以看出，只有合作才有共享，只有共享才能合作，所以合作是共享的基礎(chǔ)功效是合作的必然結(jié)果，我們在生活。一定要懂得精誠合作，合作之后才是集體的共享，不能只是我們一方獨(dú)有。
其實(shí)，合作與事業(yè)的成功與否也有著密切的關(guān)系，一個(gè)人如果只是理論，只是寫的非常好，不懂實(shí)踐不懂得與他人合作，那么他是成功不了。只有在社會中懂得與他人精誠合作，努力共同完成一件件事情，才能獲得事業(yè)上的成功，縱觀古今中外，每一個(gè)成功的人不都是懂得合作的人。
所以生活中需要合作，讓我們做一個(gè)會合作，懂合作，與他人一起合作的人吧。
合作的作文10
對于自然界的萬物，乃至人來說，無處不在“合作”。個(gè)體要合作，整體更要合作。合作可以節(jié)省時(shí)間，提高效率，還可以更好的取眾人之長，補(bǔ)一己之短，便于成功。
就拿吃飯來說吧，只是張張嘴罷了，這個(gè)簡單的動作，卻需要身體內(nèi)眾多的器官的分工合作。首先，嘴要先品嘗食物，然后，由器官組成的系統(tǒng)來消化食物，最后再由他們把食物的營養(yǎng)留在體內(nèi)，把廢物排出體外。
與個(gè)體一樣，整體也是要合作的。
在各個(gè)生產(chǎn)部門，都是通過分工合作，其至幾個(gè)大企業(yè)合作。這也是司空見慣，不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車，一個(gè)工人能獨(dú)自完成嗎？不能，但不是絕對否定。因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^合作完成的，你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝，經(jīng)過許多人的合作，才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。
合作無處不在。即便是在自然界中，人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物，兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的.哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神，才能生存下去。世間萬物都要遵守自然規(guī)則，人也如此。分工不同卻組成一個(gè)和諧的社會。
合作，其實(shí)市是一件快樂而又有效率的事，卻往往被我們所忽略。合作，會更好地讓一個(gè)人學(xué)會獨(dú)立、進(jìn)取，有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神。共承擔(dān)、共歡樂，增強(qiáng)我們的責(zé)任感。這樣，能更好地讓我們在人生的旅途中得到發(fā)展。一只筷子輕易地會被折斷，一把筷子會牢牢地抱成團(tuán)，眾人拾柴火焰高嘛！
合作的作文11
大家常說“團(tuán)結(jié)合作力量大”這句話，可是真正能做到團(tuán)結(jié)的人又有幾個(gè)呢？能做到這一點(diǎn)的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了，幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來：螞蟻啊螞蟻，這只不過是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們怎么就放棄了呢？
沒想到過了一會兒，那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現(xiàn)了，不同的是，它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊(duì)又整齊的螞蟻軍隊(duì)。哦，原來這些螞蟻將軍去找自己的軍隊(duì)了啊！
這一次，它們顯然都是計(jì)劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊(duì)，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當(dāng)然，蒼蠅一直都在不停地跳起來反攻，到了后來，它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒有力氣去反攻了，最后，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……
我看完了這場螞蟻的戰(zhàn)爭，陷入了沉思：我們?nèi)祟惥哂懈叱闹腔邸疵偷睦匣⒕哂忻艚莸?身手，可是，無論你再怎么努力，光靠單獨(dú)一人都是不夠的，可是，沒有一點(diǎn)力量的螞蟻，卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易�。�
小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟惸�！如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后一定也要做一名樂學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。
合作的作文12
去年，我和周嘉嫻很榮幸的參加了黃巖區(qū)手工制作比賽。
先由王老師把我們帶到指定區(qū)域，我們到時(shí)，很多參賽選手都開始做了。我和周嘉嫻也連忙把用具準(zhǔn)備好。
我們要做的是“農(nóng)家小舍”，對于這個(gè)，我們可是再熟悉不過了，因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)就在農(nóng)村。
我把小木棒有序安在長方體框四周。在旁的周嘉嫻就穿稻草。我把小木棒安好后，周嘉嫻就把稻草鋪在“屋頂”，可稻草偏偏不聽使喚，放在上面就掉下來，用強(qiáng)力膠都粘不知。于是，我們換了一種方法。我們把用線穿好的稻草卷起一半，掛在大門空出的地方。一試，嘿，真像個(gè)門簾。我們不禁為這一發(fā)現(xiàn)拍手叫好。
萬事俱備，就只差“屋頂”的稻草沒安上去了。我們把雙面膠縱橫交錯(cuò)地粘在一起，就像一個(gè)透明的膠網(wǎng)，然后我們把稻草根根平整地?cái)[在上面。這次，稻草像個(gè)乖娃娃一樣，不哭不鬧，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在上面，任我們擺布。
“農(nóng)家小舍”算是完成了，我們需要把旁邊的垃圾清理一下。我看到“小屋”下面有紙屑，我把“小屋”移到旁邊。這一動可壞了事。因?yàn)槟z水沒干透，我手一碰就粘住了，而且牢牢“拉”住我的`手指就是不放，費(fèi)了好大的勁手拿出來了，那幾根小棒又倒了。我心急如焚，周嘉嫻趕快把小棒扶正，我也立馬再拿膠水重新粘好，就這樣一根，兩根，三根……我們十分默契地把倒了的小棒安好了，��！有驚無險(xiǎn)，我們倆都松了口氣。
我們又去看了看其他選手的作品，但我們都覺得“農(nóng)家小舍”最好了，因?yàn)檫@是我們共同合作的成果。
合作的作文13
大家常說“團(tuán)結(jié)協(xié)作，力量大”，但真正能做到團(tuán)結(jié)的又有幾個(gè)呢？能做到這一點(diǎn)的，不是擁有大智慧的人類，不是威武的老虎，也不是巨大的大象。它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受傷的蒼蠅正坐在地上休息，這時(shí)剛好被幾只出來覓食的螞蟻看到。幾只螞蟻立刻發(fā)起了攻擊，那些螞蟻被它打敗了，急忙趕回山洞�？吹剿麄冏吡耍也唤锵В何浵�，螞蟻，這只是一只垂死的蒼蠅。你是怎么放棄的？
沒想到，過了一會兒，螞蟻們又怒氣沖沖地出現(xiàn)了。不同的是，它們后面跟著一大群有序的螞蟻。哦，原來這些螞蟻將軍去找自己的軍隊(duì)了！
這一次，他們顯然是有計(jì)劃的：螞蟻士兵整齊地排成一行，輪流攻擊大飛。當(dāng)然，蒼蠅不停地跳起來反擊。后來，它精疲力盡，奄奄一息，再也沒有力氣反擊了。最后螞蟻兵和螞蟻將軍一起沖了上來，有的'咬翅膀，有的咬四肢，有的咬蒼蠅。
看完螞蟻大戰(zhàn)，我陷入了沉思：我們?nèi)祟愑懈叱闹腔�，兇猛的老虎有敏捷的技巧，但無論你怎么努力，光靠一個(gè)人是不夠的。但是，沒有任何力量的螞蟻都可以打敗一只在它們眼里是怪物的蒼蠅，依靠合作是不容易的。
小螞蟻能這么團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟�！如果人類可以像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)一致，不怕困難，那還有什么困難是克服不了的？我一定是一個(gè)樂于學(xué)習(xí)，互相幫助，積極進(jìn)取，共同努力的好學(xué)生。
合作的作文14
一
如果我們沒有勇氣去奔跑，那么最終的結(jié)局就是走入失敗。
期待著體育課的到來，因?yàn)轶w育課可以自由話整音動。但是這一天的夢不再實(shí)現(xiàn)，老師要我們跑12圈�！�12圈”，仿佛是一個(gè)要命的數(shù)字。堅(jiān)持！堅(jiān)持！一直在心里默念這兩個(gè)字。不管再累我還是會堅(jiān)持到最后，未來就是一段長跑，只要爾零來檢輸了一路上的困難說上的痛苦，慢慢地會案館成為種習(xí)慣。
二
伸手不見五指的夜里，蟲鳴在耳邊響起，天空一片黑布，頭緒不再復(fù)雜。卻感慨了許久，白天不懂夜的黑，誰又懂我的`悲傷。
時(shí)間似水。球鞋賽不過時(shí)間，我們輸給時(shí)間，我們恐懼時(shí)間，它使我們失去太多美好的東西，使太多人成為了匆匆過客，太多的事情只能是回憶。有多少回憶在時(shí)光里消散！
流年似水，讓我們懂得了珍措，讓我懂得了拼搏。
三
如果歷史能夠重演，如果地球不會轉(zhuǎn)動，如果我們不會成熟。。。不會變得更美好？
當(dāng)我們學(xué)會了沉默當(dāng)我們不再瘋狂當(dāng)我們蓬得了奮業(yè)，意味著我們已長大也意味著將會失去越多的東西。是否你會害怕長大？
四
“敢問滄桑歲月，雪在何方�！�
一路狂奔，釋放心中的生起的動力，不
顧腳下是否平坦，不顧異樣的目光。遠(yuǎn)方就是我的目標(biāo)，一路狂奔，酒下汗水，使路面更無滑，花兒更嬌鮮，世間萬物煥然一新。
她說，她害怕失敗，她說，她失去信心，
也說，她逐漸迷茫。你說，只要努力，一切都會是好的。一路狂奔，追逐遠(yuǎn)方的腳步，試曾放棄，一路堅(jiān)持，怎能半途而廢？
合作的作文15
暑假快過去一半了，在家的日子真的無聊得很哪。干什么能打發(fā)點(diǎn)時(shí)間呢？我肚子有點(diǎn)餓了，煎個(gè)荷包蛋吧！
說干就干，我熟練地做好了準(zhǔn)備。開火倒了一點(diǎn)油，然后把雞蛋倒了進(jìn)去，在它接觸鍋底的一瞬間，立馬變成了一朵盛開的花朵。過了一會兒，一股撲鼻而來的蛋香鉆入我的鼻子。我拿出鍋鏟小心翼翼地把雞蛋翻過來，但不幸的是我不小心把它弄碎了，于是我便想到了把它做成蛋炒飯，所以我先把火給關(guān)掉。
荷包蛋升級成蛋炒飯，為了然它更好吃，我來到餐桌前端起茭白炒肉絲和小青菜，我又盛了一碗飯。原材料都齊了，開火哩！我把飯倒進(jìn)去，然后迅速地把飯和雞蛋炒勻，再把肉絲湯倒出一點(diǎn)，這既可以提味，又可以提色，真是一舉兩得。接著我轉(zhuǎn)成小伙，把湯汁收干。炒干后再放入一些菜炒勻，就可以出鍋啦！我一邊抄，一邊聞著香味直流口水，真是太香了，一定很好吃。
我把炒好的飯盛出來，卻發(fā)現(xiàn)油放少了，鍋上粘了不少東西，鏟都鏟不掉，不過聞著飯香我立馬就把難題拋到后腦勺。我開始品嘗我第一次獨(dú)自炒的飯�！班�，～飯黏著雞蛋，米粒一顆顆地進(jìn)入了我的'嘴巴里，真是太好吃了�！碑吘故俏业膭趧映晒�！而且真的很好吃。
一頓狼吞虎咽后，我都還想再吃一碗，不過理智吿訴我，我該洗碗了。因?yàn)榘职植辉试S我開煤氣灶，保證我的安全。
難題來了，我不會洗鍋呀！不管三七二十一，我先往鍋里倒了點(diǎn)清水再放進(jìn)一點(diǎn)洗潔精泡一會兒。20分鐘后我再來時(shí)，發(fā)現(xiàn)粘在鍋?zhàn)由系臇|西軟軟地沉在了水底，我把它鏟干凈倒掉，然后用清水洗至沒有泡沫為止。相對而言，嗯，安全了。
這次第一次嘗試就這么好吃，我真的好想再吃哦。