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小制作作文

時(shí)間:2024-02-15 11:55:29 生活常識(shí) 我要投稿
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實(shí)用的小制作作文7篇[精]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小制作作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小制作作文7篇[精]

小制作作文 篇1

  同學(xué)們,你們想做一只屬于自己的小雞嗎?那就和我一起準(zhǔn)備好材料做做看吧!材料有:彩紙、水彩筆、剪刀、雙面膠和紙杯。材料都準(zhǔn)備好了,我們開始做吧!我們先把小雞的眼睛、雞冠和翅膀畫下來,拿出黃色卡紙畫上圓圈;接著,把剛才畫好的'東西用剪刀沿著線剪下來,小心不要把手剪到,把剪下來的圓圈沿著對稱軸剪一點(diǎn)點(diǎn),把它弄成菱形;再把剪下來的貼在紙杯上,注意要貼均勻哦。蛔詈罂匆豢茨睦镉新┑,如果有漏掉請你補(bǔ)上去?梢园阉旁诩依,或放在教室里裝飾。我的小雞叫胖胖。

小制作作文 篇2

  今天,楊老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——做一個(gè)自己喜歡的小制作。

  放學(xué)回家的路上,我一直在絞盡腦汁思考:我要做什么呢?我該怎么做呢?

  回到家,無意中翻開美術(shù)書,我一下子有了主意:我要做一個(gè)和美術(shù)書上一模一樣的不倒翁。我先仔細(xì)地觀察圖片:一個(gè)小丑手拿小碟子,踩在一個(gè)上面疊著的`五個(gè)小滾筒的大滾筒上。我心里不禁得意了起來——這也太簡單了吧!

  說做就做!

  首先,我先用黃色的卡紙裹一個(gè)大滾筒和五個(gè)小滾筒。大滾筒還好裹,可這小滾筒可就難了。我裹出來的不是像正方形,就是像三角形一樣,一點(diǎn)也不圓。試了好多次也不行,只好向小姨求助。小姨告訴我:“拿一支圓形的鉛筆,把剪好的卡紙緊緊地裹在鉛筆上,再把鉛筆抽出來,不就行啦?”我按照小姨的方法做了幾個(gè),小滾筒的問題就解決了。我把做好的大滾筒和小滾筒粘在一起。

  接著,我又畫了一個(gè)小人兒,很好看呢。可是從紙上剪下來的時(shí)候,沒剪好。我又重新畫了一個(gè)小人兒,心想:這回可不能剪壞了。于是,我比之前更仔細(xì)地小心地剪下來,終于成功了!給小丑粘上了四個(gè)小碟子后,我高興地把小人兒粘在滾筒上。

  做了半天,終于做好了。可問題又來了:把這個(gè)我自己做的不倒翁往桌子上一放,它立刻就躺下了。我試了好幾次,都是這樣。我百思不得其解,我做的和書上一樣呀!這還是什么“不倒翁”呀!我看它明明就是個(gè)“倒翁”!

  沒辦法,只好又向小姨求助。小姨看了看我做的“倒翁”,微笑著告訴我:“它站不住是因?yàn)樯厦嬷,下面輕了!

  小姨說下面要重,才能讓它站住。可我實(shí)在不知道什么東西才能使下面變重呢。我在家里翻箱倒柜,“皇天不負(fù)有心人”,還真讓我找到了一節(jié)廢電池。我趕緊把它用透明膠布固定在大滾筒的最下面。這回,無論我怎么放這個(gè)小人兒,它都能穩(wěn)穩(wěn)地站住,它終于成為一個(gè)名副其實(shí)的“不倒翁”了!

  你們看見我的小制作了吧?漂亮嗎?

  這次做小制作,我還明白了一個(gè)道理:做事情,一定要肯動(dòng)腦筋。不動(dòng)腦筋的人,做什么事都不會(huì)成功的!

小制作作文 篇3

  我做的是蘿卜小汽車。我先找了一個(gè)的大蘿卜,讓媽媽給我削了一個(gè)汽車的形狀,然后我又找來兩根小木棍分別插在汽車頭部和尾部的下面,我再把一個(gè)胡蘿卜切成四個(gè)圓輪狀,再插在兩根小木棍上,作為小汽車的四個(gè)輪胎。我又找了一個(gè)喝汽水的吸管,準(zhǔn)備作排氣筒,插在汽車的尾部,可是怎么插也插不進(jìn)去,于是我使勁一插,卻把吸管弄斷了,我只好又換了一個(gè)。我想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法,我用帶尖的小木棍先插個(gè)孔,我按著吸管的另一頭,使勁插過去,終于插進(jìn)去了,我松了一口氣。然后我又做了車牌號(hào),車燈,還用水彩筆涂上了顏色,一個(gè)蘿卜小汽車就做好了?矗S色的車身,紅紅的`輪胎,藍(lán)色的車牌,還挺漂亮的呢!

  第二天,我把小汽車帶到了學(xué)校,教室里真熱鬧,同學(xué)們的制作各種各樣,有小飛機(jī)、小花籃、不倒翁……真是花樣繁多。大家都興致勃勃地介紹自己的制作呢!

  通過這次小制作活動(dòng),既培養(yǎng)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又豐富了我們的課余生活。

小制作作文 篇4

  我是一個(gè)愛動(dòng)手的小男孩,喜歡做一些古怪的'小制作,今天在家沒事,我便做起“衛(wèi)星”來。

  我拿出剪刀、白紙、膠帶、雙面膠、果凍盒等工具,準(zhǔn)備動(dòng)工啦!

  首先,用膠帶把兩個(gè)果凍盒口對口固定好,再用剪刀在白紙上剪下兩個(gè)八厘米左右的長方形紙條,然后貼在果凍盒的兩邊,太陽能帆板就做好了。再剪一個(gè)直徑三厘米的小圓片,在上面用彩色筆涂上紅色,貼在“衛(wèi)星”底下。還給它取了個(gè)名字叫“光學(xué)三號(hào)”,貼在它的側(cè)面。最后在頂部貼上一個(gè)圓椎形卡紙,衛(wèi)星就大功告成啦!

  我真想坐上它,到太空中去遨游呀!

小制作作文 篇5

  今天我用一個(gè)廢舊的小正方盒、細(xì)長的塑料棍、毛線和兩枚鈕扣當(dāng)做手工材料,做了一個(gè)漂亮的玩具撥楞鼓。

  首先我在小盒子上剪一個(gè)小洞,用塑料棍順著小洞穿到盒子里,然后我用透明膠固定住,再把鈕扣分別穿在兩條毛線上,最后用透明膠把拴有鈕扣的'毛線固定在小盒子的兩邊,這樣一個(gè)玩具撥楞鼓就做成了。

  我迫不及待的用手輕輕一搖,發(fā)出了‘咚咚咚咚’悅耳的聲音,真有趣。

  我想:只要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,廢物也能變成寶。

小制作作文 篇6

  今天,我制作了一個(gè)精美的小手工:蛋殼不倒翁。

  我先準(zhǔn)備了,卡紙,剪刀,雙面膠,蛋殼當(dāng)然必不可少了。

  首先,把雞蛋里面的蛋黃與蛋清倒出來,再把橡皮泥放進(jìn)蛋殼的最里面,再用鉛筆把它鋪均勻。然后再把它裝飾一下小不倒翁就差不多做好了。

  我把它放在我的小書桌上,它神奇極了!我太太喜歡我的小不倒翁了,因?yàn)槭俏矣H手做的。

  你們也可以做一做,把它放在自己的小書桌上,心里肯定甜滋滋的`,因?yàn)槭亲约河H手做的,肯定會(huì)比買的更有意義。

  我愛我的小不倒翁。

小制作作文 篇7

  我有很多小制作,有小小的雨傘、高高的紙房子、紅紅的手機(jī)和立體的裝甲車……我想你們都喜歡立體的'裝甲車吧!哪就讓我說說它的制作過程,首先從卡紙上畫一輛車的模形,先把車身剪下來貼好,然后再把車頭、車尾、輪子和導(dǎo)彈 剪下來,最后再把它門分別貼在車身的各部分,就成了一輛立體的裝甲車了。我想自己能變小坐在裝甲車上,我就成了勇敢的戰(zhàn)士了。

  如果有時(shí)間,我會(huì)把我的小制作給大家開開眼界,大家也把自己的小制作亮出來吧!