科技館作文精選[8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的科技館作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　昨天，媽媽抽時間專門帶我去了大名鼎鼎的上海科技館，我們從酒店乘坐的地鐵，一號線換乘的二號線科技館站下得車。從外觀看上�？萍拣^的形狀是兩邊兩個大大的長方形，中間一個足球狀的大圓球，像一只大雁。

　　上�？萍拣^一共有四層樓，里面分了很多展區(qū)，有動物世界、生物萬象、地球家園、信息時代、機器人世界、宇航天地、探索之光、地殼探秘、巨幕影院、宇宙影院、蜘蛛展、人與健康等等等等，我們參觀了整整一天呢，結(jié)果還有四項沒有看到。

　　我先看了動物世界和生物萬象，里面有非洲、亞洲、美洲、歐洲和澳洲的動物和植物，比如非洲象、大熊貓、美洲豹、袋鼠、考拉，還有北極熊和海獅。熱帶雨林里有“獨木成林”，石林里有象樹一樣的石頭，我知道了仙人掌和仙人球是屬于旱地植物，他們很厚的身體能貯存大量水分，哈哈，看來我窗臺上的仙人球不用老澆水了。

　　接著去看了巨幕影院的《飛翔巨獸》，巨幕影院的銀幕超級大，有六層樓那么高，一個籃球場那么寬。電影講的是翼龍的生活習(xí)性，翅膀的進化，飛行速度和翼龍化石。

　　我最喜歡的是蜘蛛展和太空影院。因為我有一段時間研究過昆蟲，蜘蛛展里面有很多蜘蛛，狼蛛、圓網(wǎng)蛛、跳蛛。還有活蜘蛛、蜘蛛的講解和講解蜘蛛的近親和長毛蜘蛛。長毛蜘蛛是通過身上的毛來看東西聽聲音聞氣味的。太空影院放映的是《宇宙大碰撞》，原來月球是通過地球和小行星的碰撞形成的，第二次小行星撞地球后恐龍滅絕了人類誕生了。也許還會有小行星撞地球的，科學(xué)家們想出的`辦法是，利用人造衛(wèi)星的引力來讓小行星偏離地球，但是這個辦法有可能不會成功，還需要靠我們的研究來想出更好的辦法。也不知道太陽系和仙女座星系碰撞后會怎樣？

　　最后一個看的是食物的旅行，我和媽媽排了很長時間隊，內(nèi)容是食物是怎樣成為便便的。真是難忘的一天！

科技館作文 篇2

　　同學(xué)們，你們知道嗎？臨平青少年活動中心的的科技館開張啦！里面有許多有趣的東西呢！精彩多多，不容錯過哦！

　　進入大門，首先映入眼簾的，就是一個鐘擺了。每分鐘它都會繞著一個相同的軌跡轉(zhuǎn)圈，更令人驚奇的是，它每轉(zhuǎn)一圈所花的時間都是相同的！繼續(xù)往里走，我的`注意力一下子就被地上的一片光斑吸引住了。你一定會問：“不就是投影機射下來的光而已嘛，有什么特別的？”那你就大錯特錯了，那團光斑還能根據(jù)人的反應(yīng)變化呢！比如說在他播放名為“打地鼠”的游戲時，你用自己的腳踩那地鼠時，他頭上就會冒出一顆顆星星，然后掉下去，怎么樣？有趣吧！更有趣的還在下面呢！走著走著，前面出現(xiàn)了一道岔路，我拐進了左邊的一條，哇啊，好厲害呀！竟然有那么多好玩的東西呀！我先飛快的沖到一個叫做“自己拉自己”的機器邊，想過一把大力士的癮，哇，沒想到我有那么大的力氣，我那么重，我都拉的起來！接下來，我又來到了一張桌子邊，桌子前面有一個大屏幕。哦，原來是手影游戲呀，我用手做出一只狗的模樣，“汪汪�！币恢恍」繁阍谏厦娉霈F(xiàn)了，我又做出了一條魚，原來那只狗立刻張開嘴，露出舌頭，口水不住的往下滴著，“哈哈哈哈……”我被逗樂了，來了興趣。做了一個又一個。玩過癮后，我又坐上了一個竹筏，不知道怎么玩。不知不覺中，我用竹竿往后撐了一下，屏幕上的我們立刻前進了一步，哦，原來是這么玩的呀！啊啊啊啊，要撞岸了，我趕緊往旁邊撐了一下。呼，終于避開了。

　　怎么樣，是不是很有趣呀。

科技館作文 篇3

　　這個星期五，老師帶我們乘車去參觀江蘇科技館。一路上，同學(xué)們有說有笑，快樂無比�？赡苁强萍拣^離我們學(xué)校很近吧，我覺得車子走得很快，不一會兒就到了。

　　在科技館門口的草地上，遠遠得看到天空中有兩道長長的黑點。“嗨，你看那是什么？”后面的同學(xué)問�！癠FO啊”我不假思索的回答道。“明明是風(fēng)箏呀？！”旁邊的同學(xué)奇怪地問道�！笆前�，可是對于天空中的小鳥來說，它就是UFO�。　蔽艺f，“誰都知道那是風(fēng)箏啊，還問什么”。

　　走進科技館，館內(nèi)正前方就是一個象小孩子那么大的汽車人模型，好象時刻準(zhǔn)備著變身成汽車飛馳的樣子。我們排著隊伍向前走，向?qū)Ыo我們做介紹了參觀的順序和注意事項。走到汽車人前面，我看到它肚子上有一個很大的屏幕，身上有兩個按鈕，不知道是不是發(fā)出聲音和用來播放視屏的，可是向?qū)�沒有演示給我們看，真可惜啊。

　　接下來，向?qū)�帶我們�(nèi)タ戳艘粓隹茖W(xué)童話劇“神奇的魔法實驗室”。我看見實驗室的地上有一大片白色的泡沫塑料，有兩個人以為在泡沫底下就是魔法道具，就趴下來在里面翻找，這時校長來了，要他們把泡沫塑料掃到一起，裝進一個容器里，然后倒入一種液體，泡沫塑料竟然溶化了！校長說那種液體的名字叫丙酮。

　　校長又拿出一塊干冰，說是由二氧化碳凝結(jié)而成的。二氧化碳不是氣體嗎？怎么會變成這樣的固體呢？原來，二氧化碳在零下78度時就會凝華成固體。有的同學(xué)去摸了一下，覺得冰極了，比一般水結(jié)成的冰要冷很多，摸上去還有種刺痛的感覺，校長說這可不能長時間摸，會造成凍傷的.。

　　后來我們還參觀了動感地面、高壓電實驗、怒發(fā)沖冠實驗等，真是大開眼界啊。

　　回家后我上網(wǎng)查了關(guān)于丙酮的資料，原來它是一種有機溶劑，可以溶解一些跟它的分子結(jié)構(gòu)差不多的東西，泡沫塑料也是一種有機物合成的，所以會溶化在丙酮中。

　　通過這次參觀科技館，我學(xué)到了很多科學(xué)知識。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來進行科學(xué)研究，為祖國、為人類貢獻自己的力量。

科技館作文 篇4

　　今天，我既興奮，又激動，將近一小時的車程對于我來說顯得十分漫長，到了科技館門口，抬頭一看，“天津科技館”這幾個金色的大字在陽光的照耀下爍爍生輝。天津科學(xué)技術(shù)館不僅擁有一萬多平方米的占地面積，還有展廳中那三百多件套可以參與的有趣展品；不僅擁有那令人驚心動魄的360度全天域電影，還在1997年底成為中國大陸上唯一一座可以同時放映穹幕電影和天文節(jié)目的“宇宙劇場”；具有國際一流水平的數(shù)字式電子天象儀的`引進使天津人早就想擁有天文館的夢想成真。

　　進了科技館，一進門就看到一件展品：磁懸浮太陽系模型，它可以使用磁力將太陽系八大行星懸浮在空中，并使它們進行公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。跟著老師和講解員，我們進入了第一個展廳。在這個展廳里，我參觀了“人體電池”，“旋轉(zhuǎn)的磁場”，“聲控圣誕樹”等等。我最喜歡的就是“靜電轉(zhuǎn)輪”和“聲控圣誕樹”，“靜電轉(zhuǎn)輪”的原理是按動按鈕輪子就會轉(zhuǎn)動起來，通電后輪子帶有高壓靜電，輪子尖端部分聚集大量電荷，很容易使周圍的空氣電離為同種電荷。輪子尖端的電荷相訴輪子就受到沿尖端方向的切向力，從而使輪子轉(zhuǎn)動起來。“聲控圣誕樹”的原理是一種利用聲音，控制電阻元素的設(shè)計，聲音震動產(chǎn)生的聲波在空氣中傳播，如果遇到固體則會將這種震動傳播的固體上，聲控元件就是這種對震動敏感的物質(zhì)，有聲音時就接通（電阻變�。�沒有聲音時就斷開（電阻變得很大）。再通過電路和芯片控制電路延時，一有聲音，圣誕樹就會閃閃發(fā)光。我想：我們可以把“聲控圣誕樹”這項技術(shù)用到浴室，只要一喊，浴缸就有水噴出。

　　看完這個展廳，我們又來到其它的展廳，這里我們參觀了“電流通過會產(chǎn)生磁場”，“磁圓盤”，“震動連鎖反應(yīng)”，“虛擬實驗”，“電風(fēng)轉(zhuǎn)桶”等，我最喜歡的是“電風(fēng)轉(zhuǎn)桶”，你按下按鈕后，桶內(nèi)兩邊金屬尖端不斷積電，從而產(chǎn)生尖端放電現(xiàn)象，尖端放電形成的電風(fēng)促使桶內(nèi)塑料瓶發(fā)生轉(zhuǎn)動。

　　參觀完了科技館，我終于了解了中國科技的發(fā)達，了解到了人類的頭腦是多麼的聰明，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，在將來為祖國的將來做出貢獻，為中華之崛起而讀書。

科技館作文 篇5

　　今天學(xué)校要開展迷你科技館活動，一聽到名字就迫不及待地想去了，要知道，這一次可是在校園里舉行。終于輪到我們班，首先是幾幅各位有名的畫家畫的畫，其中，我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫藝術(shù)家畫的，作品表現(xiàn)了圖形悖論的版畫。

　　他出生于1898年，他的大部分作品是表現(xiàn)的圖形。當(dāng)我正在欣賞畫的時候，同學(xué)們的笑聲把我吸引了過去，我邊走邊想：到底是哪件事，可以讓他們笑成滿臉的桃花？我走進一看，原來要把頭以前一后伸，眼睛看著中間的黑點，就會發(fā)生讓你不感相信的事情。我按照說法做，哎！這簡直讓我感嘆不已，甚至想看看后面有沒有人在操作，不過那是不可能的。

　　接下來是可以親自體驗的科技，不管是男生還是女生都很喜愛，還沒等我走進去，里面就已經(jīng)很多同學(xué)了。剛進去就看見那里有一群人，到底是干什么，我滿懷好奇心。哦，原來是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲，利用紅外發(fā)射與接收進行控制。我在空的.地方一拍，嗯！果然真靈，科技就是不一樣。

　　不過最令我感到神奇的，是看得見卻摸不著的老鼠，究竟是怎么一回事呢？你可以從機器里面看出一支老鼠，雖然你可以看得見，但卻摸不著，可真神奇。最后，老師讓我們回教室，但我們還是依依不舍。通過這次的科技展覽，讓我長了見識，也開闊了視眼，給了我許多收獲。到了科技館，我迫不及待沖了進去。一進大門，我目瞪口呆。

科技館作文 篇6

　　7月11日，我和媽媽、姐姐一起去科技館玩。

　　我們在科技館看到了張衡發(fā)明的地震儀，還嘗試了一下地震。又去看了野生動物、熱帶雨林、昆蟲館；還去環(huán)球影院看了《埃及之迷》。

　　在科技館里我們看到了畸形小動物，因為環(huán)境污染造成的畸形病，所以我們要愛護綠化，保護環(huán)境。

　　我們玩得真開心啊！

科技館作文 篇7

　　昨天，爸爸媽媽帶我去科技館參觀防震減災(zāi)資料展。一進科技館，那兒人山人海，感覺都快把科技館給撐破了。

　　我們首先來到展覽廳，那兒擺放著許多展板。展板以圖文并茂的形式向我們介紹了地球的演變、地震發(fā)生的原因、地震的危害、我國發(fā)生的一些特大地震和防震減災(zāi)的一些方法。大陸漂移說、板塊構(gòu)造說、震源、震中、烈度……這些新鮮的名字真的讓我目不暇接。

　　接著我們來到模擬廳，那兒擺放著許多模型。模型通過電腦模擬或?qū)嵨镅菔镜姆椒ㄏ蛭覀冋故镜卣鸢l(fā)生時的一些情景和有關(guān)的知識。在這兒，我通過模型親身感受了地震時地殼的隆起、地震波的傳送、房屋的倒塌和正確的逃生方法，讓我感到既緊張又有趣。

　　最后我們來到影視廳，那兒正在播放有關(guān)防震減災(zāi)的3D電影。電影以高科技的手段播放著幾種常見的'災(zāi)難以及逃生的方法，使“身臨其境”的我們不斷發(fā)出尖叫聲。從而也更加明白了防震減災(zāi)的重要性。

　　這次參觀我的收獲可真的��！

科技館作文 篇8

　　今天上午我們學(xué)校三年級學(xué)生在科技館進行“魅力科學(xué)課堂”主題活動。

　　老師帶著我們排好隊，九點鐘準(zhǔn)時進場。首先，我們來到了科學(xué)課堂,一位老師帶著我們玩了一個游戲，老師先把水倒入三個空紙杯的其中一個水杯里，再把三個水杯輪流挪動，讓我們猜出哪個紙杯有水，我們猜的是一號紙杯，結(jié)果我們猜對了。第二次，老師再次把水任意倒入到一個紙杯里，再次轉(zhuǎn)動紙杯，我們猜的都是2號，老師拿著一號和三號紙杯倒過來，都沒有水。接下來，老師問我們；“誰勇敢，誰敢讓我把水倒到他頭上？”范潤博想上去嘗試，他上去后，老師把紙杯里的誰往范潤博頭上倒。咦！范潤博頭上為什么沒有水，而是粉呢？好奇怪呀！原來是因為紙杯里有高分子吸水樹脂。而粉其實就是高分子吸水樹脂。老師還告訴我們高分子吸水樹脂的簡便說法是吸水粉。

　　接下來老師準(zhǔn)備帶我們到一樓。在二樓樓梯口我認識了一種光，它叫可見光，非常的漂亮，我還是頭一回見。一樓有很多好玩的東西，到了一樓老師讓我們自由活動，我們各自去玩自己感興趣的東西。當(dāng)我們玩的.開心的時候，老師讓我們集合準(zhǔn)備回家！這次的活動非常有意義，真希望下次還會有這樣好玩的活動。