【精華】制作的作文600字8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的制作的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

制作的作文600字 篇1

　　這周老師叫我們寫(xiě)一篇作文叫：我的小制作。我打算做沙包，需要的材料有：一根針，一捆線，一塊布，一些沙子和一把剪刀。

　　開(kāi)始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大，再對(duì)折剪去多余的部分，就完成了第一步。接著把線從針尾巴后面的那個(gè)小洞穿進(jìn)去，打上一個(gè)結(jié)就可以開(kāi)始縫了。把針從一邊的角落里先穿進(jìn)去再?gòu)牧硪粋�(gè)地方穿出來(lái)，注意：“中間不能隔太遠(yuǎn)�！卑パ�！手又被針扎到了，可真不容易呀！我先縫了兩個(gè)口然后用線把針繞兩圈打個(gè)結(jié)，再用剪刀剪掉，算完成了第二步。最最重要的一步要來(lái)了，這可是決定漂亮的關(guān)鍵！把第三個(gè)沒(méi)縫的`口子翻過(guò)來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些亂七八糟的線沒(méi)了，也就顯得更加漂亮了�，F(xiàn)在把沙子裝進(jìn)去，然后縫起第三個(gè)口才算完成了第三步。好吧，讓我們玩玩看，好小�。∠韧嬖僬f(shuō)。沒(méi)想到我往上一扔，沙子就漫天飛舞起來(lái)，都弄到眼睛了，原來(lái)是我縫地不夠緊。我心想：“重做？還要費(fèi)好久時(shí)間，手也要被扎得千瘡百孔。不做？就是半途而廢，而且作文也完不成！”正在我左右為難時(shí)，我想到了媽媽的話：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底�！庇谑�，我下決心選擇了重做。我又準(zhǔn)備了新的材料。還是用同樣的方法，但這次不用多少時(shí)間，手扎得怎么樣我不會(huì)再放棄了！我選了一塊大布，花了九牛二虎之力終于做了個(gè)像樣點(diǎn)的，做完的沙包方方正正的，有點(diǎn)兒鼓起來(lái)，上面還有一朵朵美麗的小花。啊，沒(méi)想到小小的沙包卻要花費(fèi)那么多的心血與時(shí)間，真不容易��！

　　看著我的得意之作，有一股成就感從心底油然而生，我愛(ài)制作！

制作的作文600字 篇2

　　星期五，我們的老師給我們布置了一個(gè)“神奇”的任務(wù)——制作南瓜燈。

　　第二天，我和媽媽去超市挑了一個(gè)又大又圓的南瓜回來(lái)，等爸爸處理好店的事情，就可以回來(lái)一起做了。晚上，爸爸回來(lái)了，我在家已經(jīng)把所有工具都準(zhǔn)備好了。于是，我們就開(kāi)始做了�！暗未穑�滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼，到12點(diǎn)了，這時(shí)，爸爸終于做好了。那南瓜燈有大眼睛，大嘴巴，更奇特的是它還有一口健壯的大牙和花形頂蓋。然后，爸爸把燈關(guān)了，里面放上蠟燭點(diǎn)燃了，原本可愛(ài)的南瓜燈一下子變成了在黑夜中向你詭異微笑的恐怖南瓜燈。

　　星期二，我把南瓜燈帶到學(xué)校，同學(xué)看了，都說(shuō)我做得好，老師看了，也對(duì)我的南瓜燈贊不絕口，還被錄取上了，參加年級(jí)比賽。

　　星期四，當(dāng)我再去看我的南瓜燈時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變干了，上面還纏上了蜘蛛網(wǎng)，頓時(shí)，我的心情從晴轉(zhuǎn)陰，一下孑跌到谷底。

　　回到家我正準(zhǔn)備向我媽媽說(shuō)，卻突然發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)比之前更大更圓的南瓜，�。�媽媽又買(mǎi)了一個(gè)南瓜，這下我的冠軍夢(mèng)終于要實(shí)現(xiàn)了，我連忙把南瓜抱過(guò)來(lái)，開(kāi)始雕刻。爸爸走了出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)雕！你雕會(huì)割到手的！”我立刻拒絕了爸爸的話，說(shuō)“不用你來(lái)，上次你做，這次該我了！”說(shuō)完，我便立刻動(dòng)起手末。我先把南瓜燈鬼臉的樣子用筆畫(huà)出來(lái)，再把主要的'地方結(jié)雕好，然后去弄那些小細(xì)節(jié)。因?yàn)槲疑洗慰戳税职肿龅氖址ǎ�吸取了�?jīng)驗(yàn)，同時(shí)也知道了有哪些地方要小心，要注意。所以我做得勢(shì)破如竹，不一會(huì)就雕好了。Look！我雕的南瓜燈很“鬼”吧！嘴巴上死死地咬著一個(gè)不明生物，兩只眼暗緊緊地盯著下面，生怕食物逃走。我還試了試點(diǎn)蠟燭的效果：黑暗中的南瓜燈正殘酷地撕咬看它的獵物，表現(xiàn)地十分恐怖、詭密。

　　星期五，正是我們久久期待的萬(wàn)圣節(jié)，我把我經(jīng)過(guò)努力做的“新作品”交給老師，老師說(shuō)：“這個(gè)做的比上次更好！一個(gè)非常完美的作品！”我心想：這次不管有沒(méi)有奪冠，只要努力就行了！

制作的作文600字 篇3

　　11月23日，德州晚報(bào)要組織小記者制作藍(lán)莓酥活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)在樂(lè)尚超市二樓，活動(dòng)時(shí)間是當(dāng)天早上7點(diǎn)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我不假思索地報(bào)名了。

　　轉(zhuǎn)眼就到制作藍(lán)莓酥的日子了，我和媽媽早早起床，急忙奔向活動(dòng)地點(diǎn)。可到了那里，其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始做了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我做過(guò)幾次黃油餅干，制作藍(lán)莓酥的流程應(yīng)該和制作黃油餅干差不多，我想我應(yīng)該能做得快一點(diǎn)吧。我洗完手，老師正好給我發(fā)完材料。材料有一大攤酥油、一些面粉。我熟練地將兩種材料混和起來(lái)：一前一后，沾點(diǎn)面粉，一前一后，沾點(diǎn)面粉……大約十分鐘后，酥油和面粉已經(jīng)像面團(tuán)一樣了，然后我聽(tīng)老師說(shuō)：“現(xiàn)在要用刮刀把面團(tuán)切成長(zhǎng)條，再像包餃子一樣，把長(zhǎng)條切成小塊，然后揉成小球，放到已準(zhǔn)備好的大鐵盤(pán)里，再摁一個(gè)小窩，擠上藍(lán)莓醬，就做好了�！蔽以囍�做了一個(gè)，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，就把面團(tuán)做完了。這時(shí)旁邊的姐姐剛好用完藍(lán)莓果醬，那我就可以擠藍(lán)莓果醬啦！我小心翼翼地對(duì)小球上的小窩擠了一些果醬，然后我又屏息凝神地?cái)D了第二個(gè)小窩，接著是第三個(gè)，第四個(gè)……“呼……”終于擠完了。我告訴你們，剛才我還做了一個(gè)三角形的哩，制作的`過(guò)程是：用刮刀把面團(tuán)切成三角形，再涂上一層藍(lán)莓果醬就做好了！這時(shí)旁邊的姐姐端著我們的“藝術(shù)品”放到了烤箱旁。我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸嚅L(zhǎng)時(shí)間才能吃上我的‘藝術(shù)品’呀？”媽媽回答：“大約1小時(shí)吧�！薄�1個(gè)小時(shí)?”要等待的時(shí)間太長(zhǎng)了吧！

　　終于挨到了我的藍(lán)莓酥出爐，我迫不及待地給媽媽嘗了一個(gè)，媽媽說(shuō)：“味道真甜！”

制作的作文600字 篇4

　　早上，我自豪地帶上自己精致的小制作走進(jìn)美麗的校園。今天我特別高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們都要把自己的小制作展示出來(lái)，我可以大飽眼福啦！

　　一進(jìn)班級(jí)，心靈手巧的同學(xué)們紛紛擺出了他們精心創(chuàng)造的各種小制作，可謂是五花八門(mén)。班上成了展銷(xiāo)會(huì)，看的，擠的，說(shuō)的，摸的……好不熱鬧！

　　上課的音樂(lè)突然響起，班上頓時(shí)安靜下來(lái)。我快速取出心愛(ài)的“不倒翁”放在桌子上。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她環(huán)視一圈，驚喜地說(shuō)：“看著大家精美的小制作，老師好開(kāi)心，誰(shuí)愿意起來(lái)介紹介紹呢？”老師的話剛說(shuō)完，很多小朋友都搶著高高地舉起手。我很緊張，瞄瞄四周，心里猶豫著：那么多人已經(jīng)舉手了，我如果不舉，是不是太沒(méi)膽量呢？于是，我慢吞吞地舉起了手。老師期待的目光落到了我身上，笑著說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)孫瀚介紹�！�

　　我為自己鼓鼓氣，一邊捧起我的小制作一邊介紹。我的小制作名字叫“不倒翁”，它的制作過(guò)程是這樣的：我首先在一個(gè)生雞蛋的頂部鑿一個(gè)小孔，小心地把里面的蛋清和蛋黃倒在碗里，就有了不倒翁的`身子。接著用毛線做了卷卷的短頭發(fā)，再用雙面膠粘在蛋殼頂部，一頭亮發(fā)就誕生了。最后用卡紙剪了水靈靈的眼睛、尖尖的鼻子以及微笑的小嘴巴，一一粘在雞蛋上，它似乎沖我樂(lè)得直點(diǎn)頭。這個(gè)“不倒翁”終于大功告成了。我剛介紹完，下面響起了熱烈的掌聲。這時(shí)的我一點(diǎn)兒都不知道害怕了。

　　接著，其他同學(xué)也紛紛登臺(tái)介紹，他們講的可好啦！雖然我們?nèi)诵�，但我們有點(diǎn)子，愛(ài)動(dòng)手，我們的小手一樣可以裝點(diǎn)我們的世界。

　　評(píng)：小小不倒翁，鍛煉的是你挑戰(zhàn)自我的毅力。從動(dòng)手制作中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都可能遭遇麻煩。再到登臺(tái)介紹，每一句描述都在考驗(yàn)?zāi)愕哪懥��？上驳氖�，你成功了！帶著你的自信�?chuàng)造更多的點(diǎn)子，更多的成功。

制作的作文600字 篇5

　　前幾天，科學(xué)老師將我們訂的小制作發(fā)了下來(lái)。我也拿到了，滿心歡喜的抱回了家。 一回到家，我沒(méi)有像往常一樣先吃點(diǎn)東西或是先看一會(huì)兒書(shū)，我來(lái)到我是就拿出了“文房四寶”開(kāi)始工作了，目的就是趕緊做完作業(yè)后就可以玩我的小制作了。大約過(guò)了三十分鐘，我的作業(yè)做完了！ 我將包裝盒拆開(kāi)，一包塑料零件，一包塑料主體，一包碎雜物，還有一張貼紙和一張說(shuō)明書(shū)。我迫不及待地拆開(kāi)口袋，“嘩啦啦”所有零件散了一地，我也懶得分類(lèi)了，坐在地板就開(kāi)始做了起來(lái)。 “嗯，這個(gè)是這樣的，螺絲也裝上了，”我一個(gè)人在房間里自言自語(yǔ)道，“這個(gè)反過(guò)來(lái)，輕點(diǎn)。”……五分鐘過(guò)去了，我的過(guò)程十分順利，沒(méi)有出任何差錯(cuò)。到了裝車(chē)輪時(shí)，我沒(méi)有看清是前輪還是后輪，看著長(zhǎng)得差不多，胡亂拿起一個(gè)就當(dāng)后輪用了。“”怎么感覺(jué)不太對(duì)勁呢？“我望著自己的'“后輪”，看了又看，又覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題，大拇指在輪子上來(lái)回摸索，剎那間定格了，“等等！這里凹凸不平，有點(diǎn)像一個(gè)字。”我急忙低下頭，“哎呀！原來(lái)這個(gè)是前輪�。　笔�落的我極不情愿拿起螺絲刀，把四分之一個(gè)成功品拆掉了。后面幾步，我更加仔細(xì)了，生怕漏掉每個(gè)細(xì)節(jié)。 又過(guò)了幾分鐘，一道難題擺在了我的眼前：這個(gè)膠圈套不進(jìn)去�。∥野殉晒Φ暮筝喓湍窃撍赖哪z圈進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的擁抱，怎么就不能合體呢？后輪有一圈小洞說(shuō)明書(shū)上說(shuō)要把膠圈套進(jìn)小洞，我以為這是一件很輕松的事，結(jié)果我用盡了九牛二虎之力也沒(méi)能套進(jìn)去。足足過(guò)了四十分鐘，我又看見(jiàn)了一行讓我崩潰的字：注意將膠圈掛在后輪上。我天！是掛在后輪，不是套進(jìn)后輪！我無(wú)力的坐在地上，兩眼放空，不過(guò)兩秒后，我又振作了起來(lái)。

　　一個(gè)半小時(shí)后，一個(gè)完美的自行車(chē)停在我的面前，雖然過(guò)程發(fā)生了一些小意外令我哭笑不得，但看著我親手做的自行車(chē)，心里涌上一股暖暖的幸福。

制作的作文600字 篇6

　　美食diy終于開(kāi)始了！大家都興致勃勃，期望著在場(chǎng)上大展身手，也期望著能大飽口福。

　　等到我做時(shí)，也有興奮，也有開(kāi)心。但炊煙讓我淚流滿面，所以又添了一絲緊張。

　　開(kāi)始做菜了！我仔細(xì)端詳，摸清了風(fēng)向，探清了煙向，我站在背風(fēng)口，這樣煙無(wú)論如何也吹不到我了。

　　油已經(jīng)熱好了，我拿起肉絲，慢慢地倒進(jìn)了鍋，肉絲在油湯里游泳。我便拿起鍋鏟，往下一鏟，肉絲們都站在了鍋鏟上，我又狠狠一放，肉絲們又甩在了油湯里。過(guò)了一會(huì)兒，肉絲已經(jīng)完全變色了，便把肉絲盛在了盤(pán)子里。

　　我又立馬拿起了青椒，一下子全撒在鍋里，糟糕！風(fēng)好想不聽(tīng)使喚了，硬要往我這兒刮。煙們隨風(fēng)飄舞，我很快就陷入了煙的海洋。

　　我的眼睛一陣刺痛，不禁停下了炒菜。等我想再炒時(shí)，卻再也受不了了，流下來(lái)淚水。

　　“不，別停！”

　　我強(qiáng)忍淚水，握著鍋鏟繼續(xù)炒。菜終于炒好了。我長(zhǎng)舒一口氣，等好點(diǎn)之后，我又把肉倒進(jìn)了鍋里，不停翻炒。等我要用醬油時(shí)，卻不見(jiàn)了醬油的`瓶子。

　　我掃視著周?chē)�，�?dāng)我發(fā)現(xiàn)醬油和五香粉時(shí)，卻在架子板上。

　　我將腳大大地邁了一步，卻未能觸及到它們。我嘗試將身子前伸，又伸出了手，但卻還是摸不到。

　　此時(shí)，我望著快要炒過(guò)了肉和青椒，顧不上三七二十一，邁著大步子，馬上跑到了架子板邊，雙手一揮，抱住了調(diào)料，又跑了回去。

　　我握住了鍋鏟。

　　“��！”

　　我馬上往后退了一步，就這么一會(huì)功夫，火已經(jīng)把鍋鏟熏得熱似煤炭，哪里是我能承受的！但望著半成品，又忍不得放棄。

　　我又沖了上去，握住鍋鏟，拿起調(diào)料，醬油、五香粉嘩嘩地倒了下去，翻炒一下完成了。

　　吃著美食，甜在嘴里，也甜在心里。

制作的作文600字 篇7

　　小朋友們都一定吃過(guò)生日蛋糕吧！蛋糕上各式各樣的圖案多么引人注目。那么，你們知道生日蛋糕是怎樣制作出來(lái)的嗎？星期六的下午，我們陽(yáng)光天使小記者要到“頂禾蛋糕屋”自己動(dòng)手做蛋糕，體驗(yàn)蛋糕師傅的快樂(lè)！

　　來(lái)到“頂禾蛋糕屋”一位叔叔教我們制作水果蛋糕。只見(jiàn)他拿了一個(gè)蛋糕胚子，放在轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)起來(lái)，右手?jǐn)D奶油，左手用刀把奶油抹平。接著又抹了一些果醬，下面要裝飾蛋糕了，叔叔把蘋(píng)果切成兩半，取一半放在操作臺(tái)上，一手按著蘋(píng)果，一手拿著小刀，他的動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)，小刀在叔叔的手中飛舞，伴隨著“噠！噠！”的響聲，蘋(píng)果被切成許多薄薄的.小片，叔叔用手一搓，搓成一把小扇子，擺在蛋糕的中央。他又在周?chē)鷶D了一圈奶油，放上黃桃，最后用草莓醬勾上花邊，一個(gè)漂亮的蛋糕就做好了。

　　下面，該我們小朋友自己動(dòng)手了。我先把手洗干凈，戴上口罩，系上圍裙，來(lái)到操作臺(tái)前。我想：做個(gè)什么樣的蛋糕呢？對(duì)了，做個(gè)喜洋洋吧！我左手握住奶油，右手托著盤(pán)子，用力一擠，結(jié)果擠了一大堆奶油，幸虧蛋糕上還有空地，重做一個(gè)吧！這次，我加倍小心，輕輕地?cái)D著奶油，糟糕！擠成了一個(gè)三角形。哎！我嘆了口氣，再做一個(gè)吧！這回我把手臂抬高，調(diào)整好力度，想做個(gè)圓球，結(jié)果又?jǐn)D成一個(gè)大三角。我還想重做一個(gè)，可是沒(méi)地方了。怎么辦呢？要不把它們做成小丑娃娃吧！我拿起巧克力醬，在每塊奶油上點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)，當(dāng)娃娃的眼睛，在他們的頭頂上畫(huà)了一些線條當(dāng)頭發(fā)，接著用草莓醬點(diǎn)一個(gè)小紅點(diǎn)當(dāng)他們的嘴巴，三個(gè)小丑娃娃在我的手中誕生了。我又用草莓醬勾了一些花邊，蛋糕就做好了，雖然不是很漂亮，但是很可愛(ài)。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我把蛋糕帶回家，和爸爸媽媽一同分享做蛋糕的快樂(lè)！

制作的作文600字 篇8

　　核桃，大家一定都吃過(guò)。吃完了的核桃殼可別扔了!也許你還不知道，核桃本身還是一味中藥，而且除了藥用，核桃殼也可以用在手工diy上面。今天我為大家介紹一下用核桃殼制作的小烏龜。

　　制作前，要準(zhǔn)備好以下材料：一個(gè)半邊核桃殼，不織布，白乳膠，還要準(zhǔn)備好剪刀和畫(huà)筆。這些材料、工具準(zhǔn)備就緒，就可以開(kāi)始制作了。

　　首先制作小烏龜?shù)耐鈿�。核桃的殼是�?duì)稱(chēng)長(zhǎng)的，找準(zhǔn)對(duì)稱(chēng)線后，用錘輕輕地?fù)舸�，再小心地�(fù)荛_(kāi)，讓它裂成整齊的兩瓣，取其中的任意一瓣，涂上你喜歡的顏料。把圓圓的一頭做前面，略尖的一頭做后面，與小烏龜?shù)募?xì)小的`尾巴相配，這樣，做出來(lái)的小烏龜“體形”才會(huì)優(yōu)美。

　　其次要制作小烏龜?shù)念^、腳和尾巴。這是最關(guān)鍵的一步，決定小烏龜是否漂亮。先要根據(jù)“烏龜”的大小在不織布上畫(huà)出大致的輪廓，再確定烏龜?shù)念^多大合適，然后依次確定龜腳、龜尾的長(zhǎng)短、粗細(xì)。接著，要剪出烏龜?shù)拇篌w模型。注意，剪的時(shí)候要多加小心，千萬(wàn)不要把頭、腳、尾巴剪斷，要讓它們連在一起。修剪合適后，再用畫(huà)筆在小烏龜?shù)念^上畫(huà)一對(duì)大眼睛和一張畢恭畢敬的嘴巴。如果你想把它打扮得更惹人喜愛(ài)，還可以給它做一頂別致的小禮帽。不要忘記在它的腳上畫(huà)上小爪子，這樣，小烏龜?shù)摹吧眢w”就做好了。

　　最后，把剪好、畫(huà)好的“龜殼”連在一起。方法是將“烏龜?shù)念^”對(duì)準(zhǔn)核桃殼的一頭，“龜尾”對(duì)準(zhǔn)尖的另一頭，用白乳膠把四肢與尾巴黏在核桃殼上對(duì)應(yīng)的位置上，翻過(guò)來(lái)表面，用黑色筆沿著表面的凸起紋路畫(huà)出小烏龜?shù)谋臣住?/p>

　　全部畫(huà)完，放在一旁晾干，一只活潑可愛(ài)、栩栩如生的小烏龜就神奇地?cái)[在你面前了。你還可以在小烏龜?shù)淖彀蜕蠏煲粭l線，那它就可以跟著你“奔跑”了。

　　在做這個(gè)小制作時(shí)，雖然遇到了各種各樣的問(wèn)題，但它豐富了我的課余生活，你不妨也試一試吧。