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懂禮貌國旗下講話

時間:2024-02-14 13:11:14 講話稿 我要投稿
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懂禮貌國旗下講話

懂禮貌國旗下講話1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)習(xí)貴在持之以恒》。

  首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問了,這回,堅持下來的'學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

  “人貴有志,人貴有恒”,這個道理是千百年來人類在實踐中總結(jié)出來的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧!但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力放在羨慕別人上,用自己的實際行動讓別人羨慕吧!

  同學(xué)們,堅持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問;是每天晚上,燈下的預(yù)習(xí)和鉆研,難題的反復(fù)推敲,是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅持的磚頭堆砌,學(xué)習(xí)又因堅持而充實。

  考試會常伴在每個人的人生道路上,學(xué)校的考試是對同學(xué)們每個知識點的大盤點,大檢閱。我們要坦然處之,積極面對。這就要求我們對待困難不能輕言放棄。這就是堅持。有時候就是因為你的堅持,就像找到支點,撬起了自己新的發(fā)現(xiàn),原來這道題還有新的解法,原來自己也能解答。那種感覺會讓自己欣喜若狂。

  因為你選擇了堅持,所以你收獲了自信和坦然,更有對自己的肯定。最后我用xxx的一副對聯(lián)與同學(xué)們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起,最無益,就怕一日曝十日寒。同學(xué)們,讓那一份難得的堅持,點亮我們成功道路上的希望之光吧。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家,初二5班全體同學(xué)。

懂禮貌國旗下講話2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。

  請大家先看一段公益廣告的視頻。

  中華民族自古以來就被稱為"文明古國,禮儀之邦"。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

  文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人:上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰亂丟垃圾,粗話滿天飛,不守交通規(guī)則,隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習(xí)時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

  行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對學(xué)校來說,禮儀是一個學(xué)校文明程度,道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

  要做一個講文明、懂禮貌的人,應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,要提升思想修養(yǎng),尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養(yǎng),要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮貌的人,必須用知識補(bǔ)充自己,用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;

  再次,是要嚴(yán)于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學(xué)生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的'打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。

  同學(xué)們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個品質(zhì)高尚,講文明,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監(jiān)督,共同奮斗,為建一個文明的班集體,文明的學(xué)校,而共同努力吧。

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

懂禮貌國旗下講話3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動,我健康,我快樂》

  "運(yùn)動是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)。"這是法國文學(xué)家雨果的一生追求;"只有運(yùn)動,生活才會不斷進(jìn)步。"這是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運(yùn)動。只有運(yùn)動才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動才能讓生活變得更加富有情趣。

  美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長高強(qiáng)每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經(jīng)說過:說鍛煉身體沒有時間,完全是借口。

  雖然20奧運(yùn)會已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動場上的點點滴滴。我國運(yùn)動員那頑強(qiáng)拼搏的精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念時刻激勵著我們前進(jìn)。

  健康需要運(yùn)動,運(yùn)動促進(jìn)健康。只有時時刻刻來參加運(yùn)動,鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開放出純潔的'花朵。運(yùn)動傳遞健康,健康成就快樂!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動實現(xiàn)自己的夢想,用運(yùn)動創(chuàng)造我們的人生,讓"我運(yùn)動,我健康,我快樂"陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

懂禮貌國旗下講話4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是四4班的植xx。我今天國旗下講話的題目是《合理飲食,促進(jìn)健康》。

  平時,我們看到不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時老愛擠在學(xué)校側(cè)門附近的小攤、小店前或駐足觀望、垂涎欲滴或有滋有味地吃著1角錢1條的辣條,5角錢1杯的粉干,1元1個的熱狗那些零食從外形來看,油炸的、燒烤的、香辣的、五顏六色煞是好看,卻不知這些零食是添加了色素,大部分是地下加工廠生產(chǎn)的,無廠址,無生產(chǎn)日期,更無生產(chǎn)批號,是典型的三無食品。灰塵、細(xì)菌比比皆是,數(shù)不勝數(shù)。你們可知道長此以往,必定為你的健康埋下隱患。再說有的同學(xué)不但養(yǎng)成吃零食不吃飯的壞習(xí)慣,慣壞了嘴巴,而且還上隱,一天不吃零食,心里就難受。

  其實7—12歲的我們正處于體格迅速發(fā)育階段,也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時期。這個時期的膳食能否供給充足、均衡的營養(yǎng),不但直接影響我們的生長發(fā)育,而且還關(guān)系到我們一生的健康。因此這一時期提供合理的膳食,幫助我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,顯得尤為重要。而這個時期的膳食我們應(yīng)注意以下幾點:

 。ㄒ唬┖侠砩攀骋裱舜笤瓌t:

  1、食物要多樣,谷類為主;

  2、多吃蔬菜、水果和薯類;

  3、常吃奶類、豆類及其制品;

  4、常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油;

  5、重視戶外活動,保持適宜體重,避免盲目節(jié)食;

  6、吃清淡少鹽的膳食;

  7、合理分配三餐,少吃零食;

  8、吃清潔衛(wèi)生不變質(zhì)的食物。

  (二)適當(dāng)安排餐次,除三餐外應(yīng)增加一次點心。

  三餐能量分配可為早餐20%—25%,午餐35%,點心10%—15%,晚餐30%。早餐必須豐富質(zhì)優(yōu),既要吃飽也應(yīng)吃好。如早餐營養(yǎng)供給不足,同學(xué)們會在第二節(jié)課后出現(xiàn)饑餓感,影響聽課的.注意力。一般宜供給一定量的葷食(50—100克),如1個雞蛋、1瓶牛奶或豆?jié){以及肉松、火腿、醬肉等,還可增加課間點心1次,以供給充分的營養(yǎng)素和能量,利于腦力勞動。午餐也應(yīng)充分重視,學(xué);蚣彝ト缒転楹⒆犹峁┵|(zhì)量好的午餐,對提高孩子身體素質(zhì)有極大作用。晚餐一般在家進(jìn)餐,而這頓相對前兩餐往往是最豐盛,但從營養(yǎng)學(xué)觀點看,晚餐不宜油膩過重、吃得過飽,否則會影響睡眠、休息,晚飯后最好不再進(jìn)食。

  (三)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。食前便后應(yīng)洗手,瓜果應(yīng)用洗滌靈、清水沖洗凈后再吃。養(yǎng)成不偏食、不挑食、不吃零食的好習(xí)慣。

  希望同學(xué)們"吃"出健康身體,快樂成長,快樂學(xué)習(xí)!

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

懂禮貌國旗下講話5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的內(nèi)容是"守規(guī)范、懂禮貌、做文明小學(xué)生"。近幾年來,我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象:有的同學(xué)沒有教養(yǎng),說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞,學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮貌的.表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。

  要知道良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

  所以我希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努力做一個有修養(yǎng)、懂禮貌的文明人。

  同學(xué)們,你們是未來社會的建設(shè)者和接班人,未來社會的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮貌的好孩子,在學(xué)校做個講文明懂禮貌的好學(xué)生,在社會做個講文明懂禮貌的好公民。

  最后,祝愿我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

懂禮貌國旗下講話6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是:講文明講衛(wèi)生懂禮貌。

  同學(xué)們,在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,有不少文明小標(biāo)兵、文明小衛(wèi)士。校園里,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。

  可是令人惋惜的是,在我們身邊也有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。中午,在大家等待著進(jìn)入校園的時候,有不少學(xué)生追逐搞打;還有不少同學(xué)吃著零食,隨手亂扔包裝袋;還有的在雪白的`墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。還有個別同學(xué)在學(xué)校廁所的墻壁上寫下了不文明的話語,上周五,"領(lǐng)袖家園"的清潔人員就發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校隔壁的公共廁所上寫字留言,并到學(xué)校檢舉。

  其實,要想成為一名"講文明"的好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

  講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;

  遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;尊敬師長,見了長輩、客人主動問好;

  團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食、尤其在學(xué)校不吃零食,徹底與零食說再見。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦。

  同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而不懈努力吧!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

懂禮貌國旗下講話7

同學(xué)們:

  元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準(zhǔn)備。

  有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  在一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?早讀課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

  一年過去之時,給我們帶來的感受決不是撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了,面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒!耙姇r間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的.力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給即將扣響的虎年的鐘聲!

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

懂禮貌國旗下講話8

各位老師、全體同學(xué):大家上午好!

  汶川大地震雖然離我們遠(yuǎn)去了,但給人們留下慘痛而深刻的教訓(xùn)。它告誡人們,對于自然災(zāi)害,預(yù)防和應(yīng)急避險可以大大減輕災(zāi)害。明天是5.12汶川大地震七周年紀(jì)念日,按照縣教育局部署,全縣中小學(xué)舉行防震減災(zāi)演習(xí),我們學(xué)校也將在明天課間操時段如期舉行。下面就演習(xí)相關(guān)要求作一強(qiáng)調(diào):

  一、明天上午9:35各班主任進(jìn)入教室,對演習(xí)避險及疏散再作強(qiáng)調(diào),等待廣播指令。9:38廣播發(fā)出啟動信息。9:40發(fā)出第一次"地震警報信號"代表地震發(fā)生,學(xué)生就地躲在課桌下,兩手用書蓋住頭部,約一分鐘。9:42再次發(fā)出地震警報信號,進(jìn)行緊急疏散,手拿書本放在頭上,單列有序撤離到升旗儀式各班所在位置。

  二、疏散要求:初中樓,年級撤離順序先九年級、后八年級、最后七年級。班級撤離順序依次為4、3、2、1。高中樓,年級撤離順序為高三、高一、高二,班級撤離順序為3班、2班、1班。用書蓋頭,盡量壓低身體,小步快移。嚴(yán)禁推搡,搶道。嚴(yán)禁漫步行走。

  三、集合要求:各班按照指定路線小步快移到本班升旗儀式位置,雙手拿著書本蓋頭迅速蹲下,中途不得停留,聽從廣播口令。

  四、紀(jì)律要求:整個演習(xí)要做到三個規(guī)范即避險規(guī)范、疏散規(guī)范、集合規(guī)范。各班主任要按演練方案要求控制好各個環(huán)節(jié)節(jié)奏,監(jiān)控錄像和攝像機(jī)將會記錄各班演習(xí)過程,出現(xiàn)安全事故的要追究相關(guān)人責(zé)任。

  五、以上強(qiáng)調(diào)幾點目的是為了提高增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識,掌握應(yīng)急避險技能而進(jìn)行的.常規(guī)工作,希望各班主任、全體同學(xué)嚴(yán)格按照演習(xí)要求規(guī)范做好演習(xí)每個環(huán)節(jié),堅守崗位,履行職責(zé),做到嚴(yán)肅、規(guī)范、有序,確保本次演習(xí)取得圓滿成功!

懂禮貌國旗下講話9

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天,我國旗下講話的題目是《謙讓是美德》。

  謙讓是一種美德,更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會謙讓,養(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。然而,我們也不無遺憾地看到,在我們的身邊,同學(xué)之間為了瑣碎小事,發(fā)生爭吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見不鮮。固執(zhí)己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題,還嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼?墒牵绻覀儞碛辛酥t讓的精神,遇到這種爭執(zhí)明智地退讓一步,或許,我們便會發(fā)現(xiàn)很多誤會和矛盾都是可以避免的。因為,謙讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力為動力,拉近心與心的距離。就拿我們高年級學(xué)生來說吧,每當(dāng)周一的升旗儀式結(jié)束后,樓梯口便聚集了很多班級的'同學(xué),這時,我們各個班的領(lǐng)隊同學(xué)便會帶領(lǐng)我們靜靜地等候,讓低年級的同學(xué)先走。體育課后,飲水機(jī)前少不了急著喝水的同學(xué),而一些懂得謙讓的同學(xué)總是友好地讓其他同學(xué)站到前面。謙讓,讓我們這個大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓,讓我們心胸寬廣,收獲了更多的友誼和快樂。

  同學(xué)們,你們也想收獲這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,溢滿芬芳嗎?那么讓我們在生活中學(xué)會謙讓吧!給人方便,與己方便,中午就餐時,讓同學(xué)站到前面;發(fā)放新書時,讓同桌先拿;下樓時,讓低年級的同學(xué)先走;出教室門時,讓老師和女同學(xué)先行;做游戲時,把玩的機(jī)會讓給還沒有玩過的同學(xué);看書時,把書讓給另一位也很想看這本書的同學(xué),自己下次再看……同學(xué)們,讓我們從今天開始,用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明,共同分享我們的歡樂吧!

  我的講話完畢,謝謝!

懂禮貌國旗下講話10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  跨過了寒冷的冬天,度過了漫長的寒假,我們又一次相聚在美麗熟悉的中學(xué)校園,迎來了新的一學(xué)期,在新學(xué)期第一次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利,事業(yè)有成!衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈地歡迎!

  過去的一學(xué)期,在寶清縣教育局,七星河鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工共同努力下,學(xué)校有了新發(fā)展,整體上看,學(xué)校管理有所加強(qiáng),過去的一學(xué)期,省,市,縣的領(lǐng)導(dǎo)共到我校大型檢查,指導(dǎo),督導(dǎo),評估共計五次,均獲得好評。過去的04,05,20xx年連續(xù)三年中考錄取人數(shù)在中等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中遙遙領(lǐng)先,這是老師們百倍付出取得了嬌人佳績,但老師們不驕不躁,更加敬業(yè),校風(fēng)見正,學(xué)風(fēng)漸濃。

  在奧運(yùn)年里的今天,當(dāng)雄壯的國歌奏響的時候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們雖然取得了進(jìn)步,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多。

  老師們,新的時代對教育,對老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記"為每個學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個學(xué)生得到最大發(fā)展"的辦學(xué)理念,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭當(dāng)名師,沖擊寶清縣教育局首屆名師評選,做一名有理想,有追求的老師。以高尚的道德品質(zhì),振奮的精神面貌,干事創(chuàng)業(yè)的不變激情,淵博的知識做學(xué)生的表率;以自己獨(dú)特的人格魅力,負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好學(xué)生,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),不繼加強(qiáng)自身的發(fā)展。

  老師們,實實在在是根本,人民滿意最是真諦,我們要大力倡導(dǎo)"對學(xué)生負(fù)責(zé)任的教育",老師的一言一行可能影響學(xué)生的一生,所以老師要經(jīng)常意識到自己工作的重要,自身責(zé)任的重大,只有這樣,才能靜下心來,排除雜念,全身心地投入到工作中去,作為老師,也才能享受到職業(yè)的尊嚴(yán)和快樂。

  同學(xué)們,新學(xué)期里,我希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于吃苦,不甘落后,勤奮學(xué)習(xí)的精神,爭做優(yōu)秀學(xué)生,在生活中要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,為了你們的健康成長,必須嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),班紀(jì)班規(guī)。在學(xué)習(xí)上,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時間,嚴(yán)格約束自己,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,積極思考,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真作業(yè),希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,更要學(xué)會做人的道理。從某種意義上講,做人比學(xué)知識更重要,因為品德影響性格,性格影響命運(yùn)。做人要做誠實守紀(jì),品德高尚的人;做人要做文明禮貌,知識淵博的人;做人要做積極進(jìn)取,追求成功的人。初三年級的學(xué)生距中考還有93天,已經(jīng)進(jìn)入了中考沖刺階段,在剩下的三個多月時間里,希望初三學(xué)生充滿自信,抓緊點滴時間,刻苦拼搏,不要有遲到早退的惰性,不要等待配額錄取的僥幸心理,一定要把自己的整個身心投入到學(xué)習(xí)中去,初一,初二151小弟,小妹在期待你們,學(xué)校28名教職員工在期待你們,你們一定以理想的成績向家長,老師,期待你們的人們匯報。

  作為校長,我深知,學(xué)校教書育人責(zé)任重大。我很清楚,九年級學(xué)生已進(jìn)入中考備戰(zhàn)期,可考生拼勁兒不足;七年級學(xué)生干坐生太多太多,脹話滿觜,小腿太勤,對真學(xué)習(xí)的孩子干擾太厲害;好在八年級學(xué)生全面衡量還能給老師們一個心里平衡。我更懂得,天才來自百分之一的靈感,來自百分之九十九的勤奮。我有決心和信心將率先垂范,勤奮工作,充分依靠全校師生員工,深化學(xué)校內(nèi)部改革,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,努力把七星河中學(xué)辦成師生員工滿意的'學(xué)校,辦成社會滿意的學(xué)校。

  老師們,同學(xué)們,讓我們在平時的工作,學(xué)習(xí),生活中,少一點浮躁,多一份實干;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解。努力做到求真務(wù)實,自強(qiáng)不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們七星河中學(xué)的老師,平庸不應(yīng)屬于我們七星河中學(xué)的學(xué)生,平庸的教育不應(yīng)屬于我們的七星河中學(xué)。

  新學(xué)期,學(xué)校將努力營建三境:優(yōu)美的自然環(huán)境,深厚的文化環(huán)境,和諧的人際環(huán)境;培育三風(fēng):樸實的校風(fēng),勤實的教風(fēng),踏實的學(xué)風(fēng);滋養(yǎng)三氣:校園的藝術(shù)氣,教師的學(xué)者氣,學(xué)生的書生氣。

  老師們,同學(xué)們,幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創(chuàng)造。面對新的學(xué)期,新的一年,新的挑戰(zhàn),讓我們所有中學(xué)人同心同德,用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天!

懂禮貌國旗下講話11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在我們?nèi)粘I钪,文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng),爭做文明的小學(xué)生。

  那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的`主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。

懂禮貌國旗下講話12

老師們,同學(xué)們:

  一個新的學(xué)期又開始了,今天的同學(xué)們生活在一個國泰民安、社會文明不斷進(jìn)步、黨和政府對青少年健康成長倍加關(guān)注的時代,同學(xué)們一定會感到非常幸福吧?但事實并非如此,有關(guān)部門專門做過一次調(diào)查,讓同學(xué)們給自己的幸福感打分,滿分是10分。結(jié)果給自己打0分的占10。98%,給自己打1—3分的占15。55%,給自己打4—6分的占40。85%,給自己打7—9分的占27 。13%,給自己打滿分的只占4。88%。由此可見,我們大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己是不幸福的。

  前些天,我還曾看到一則材料,在澳洲布里斯班市的一所高中,曾經(jīng)也作過同樣的調(diào)查,主持人對同年級200多名學(xué)生發(fā)問:有多少人覺得自己不幸福,結(jié)果是百分之九十的學(xué)生舉起了手。大家都知道澳洲是環(huán)境優(yōu)美、物質(zhì)富足、生活極其安逸的地方,去過澳洲布里斯班的中國人都覺得這是一個值得眷戀的地方,可那里的學(xué)生為什么還是覺得不幸福呢?他們的回答是:孤獨(dú),不被認(rèn)同,對未來迷茫,生活虛偽?磥,不幸福的感覺是不分國界的。澳洲的教育專家認(rèn)為,這個調(diào)查結(jié)果是意料之中的。在優(yōu)越的物質(zhì)條件下長大的一代,得到多,給予別人的機(jī)會比較少,沒有生活壓力體驗的人,往往容易自我。

  同學(xué)們,生命是一個奇跡,是自然、社會共同締造的奇跡。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長的需要。

  感恩是一種優(yōu)秀品德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人起碼的品德。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心底是坦蕩的,胸懷是寬闊的,不會苛求,知足而會常樂。

  感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,人們愿意跟他合作,在這個競爭越來越激烈的社會中,每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會得到別人最大的幫助,他擁有的資源也最豐富。

  感恩就是要牢記:我們每個人都生活在恩情之中,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,朋友對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,軍隊對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩……。

  感恩,就要"知恩圖報";要有"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報"的情懷。就是要以自己的愛來回報他人和社會的關(guān)愛,也就是要在我們享受關(guān)愛的時候,也要給身邊的其他人"力所能及"的.關(guān)愛、去關(guān)心學(xué)校、關(guān)心班級、關(guān)心他人、關(guān)心弱勢群體,養(yǎng)成悲憫情懷;幫助別人是快樂的,經(jīng)常幫助別人的人就能經(jīng)常體驗這種快樂,"贈人玫瑰,手留余香"說的就是這個道理,而太多的快樂編織在一起,就形成了幸福。只有這樣,我們才能在"知恩、感恩、報恩、給予"的循環(huán)中不斷地感受快樂、體驗幸福。

  當(dāng)然對幸福,不同的人有不同的理解。有人覺得有吃、有穿、有錢、有玩是幸福,但僅此而已是不夠的,幸福的關(guān)鍵是活得有價值,是個人的生命對社會和他人有價值,也就是人們常說的:生命的價值在于奉獻(xiàn),體驗到價值則是幸福。所以,要獲得幸福的生活,需要你健健康康、樂觀地面對生活,勤奮、自信地學(xué)習(xí),在生活中奉獻(xiàn)自己,幫助別人。當(dāng)你的努力給他人帶去快樂時,你就成為一個最幸福的人。在這個意義上幸福與感恩、報恩是聯(lián)系在一起的。一個不知感恩的人,一個一切以自我為中心的人,是體驗不到幸福的。

  同學(xué)們,讓我們仔細(xì)回味父母為我們所做的點點滴滴,讓我們回憶一下老師、同學(xué)給我們的幫助,讓我們對自然、社會、黨和國家及所有給予過我們幫助的人心存感激,讓我們努力用自己的行動去回報這一切,那么,你就能夠不斷地在生活和學(xué)習(xí)中體會樂趣,體會人生價值,并且不斷地收獲幸福。

  最后衷心祝愿我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經(jīng)常收獲幸福的人。

懂禮貌國旗下講話13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《愛我班級,為班爭光》。

  班級就像是一棵大樹,我們在它的樹蔭下成長,在它的懷抱中堅強(qiáng)。同時,我們也需要付出汗水和努力,使它茁壯成長,結(jié)出榮譽(yù)的果實。班級的發(fā)展與每個同學(xué)的付出是密不可分的。

  我們都愛自己的班級,我們都希望能為班級立下一份功勞,為班級爭光,贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可,在班級中健康快樂地成長。

  那么我們就要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴積累,以同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ),以期末考試為動力,堅持不懈,奮發(fā)向上,一步步腳踏實地,爭取登上更高的山峰。

  同學(xué)們,你們還記得嗎?剛剛走過的20xx,那些屬于我們的美好回憶呀!我們看到了同學(xué)們汗流浹背的背影,看到了同學(xué)們?yōu)榱税嗉増猿謯^斗的精神,看到了一個個斗志昂揚(yáng)永不言敗的集體。在各個年段比賽中,我們感受到了同學(xué)們的無限活力,看到同學(xué)們一顆顆熾熱的心;在每周五的大掃除中,我們看到了同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真,任勞任怨,團(tuán)結(jié)協(xié)作的樣子,同學(xué)們互幫互助,親密無間!

  面對風(fēng)雨交加的路,有你,有我,44個人,就是我們戰(zhàn)勝一切的力量和勇氣。

  希望班里每個人都得到關(guān)心和愛護(hù),讓班級成為一個溫馨的家庭。

  同學(xué)們,在新的'一年里,我們有新的期盼,新的機(jī)遇,我們將迎接的是期末考試,不要忘記把運(yùn)動場上那種拼搏進(jìn)取、永不言敗、團(tuán)結(jié)一心的精神帶到緊張的復(fù)習(xí)中來,讓這種精神激勵著我們,從而在期末考試中取得更理想、更優(yōu)異的成績!

  愛我班級為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!

  七年2班是一個奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)一心的大家庭,七2班的每個成員互幫互助,親密無間。他們共同努力在運(yùn)動會上奪下了許多獎牌,有著秋季運(yùn)動會初一年段組第2名的好成績,有著校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班的榮譽(yù)稱號,可也有過一些失敗,但他們依然勇往直前,拼搏進(jìn)取。他們不會忘記在主題班會上寫下的那一黑板的夢想,他們會朝著新的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)!