元旦的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的元旦的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
星期六下午，我們班開了一場(chǎng)歡樂的元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始的節(jié)目就是踩氣球，“啪啪”、“啪啪”，隨著氣球被踩破的聲音，元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。
表演中，同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動(dòng)聽;王宇的二胡悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);戴靖萌的'古箏高山流水……
元旦聯(lián)歡會(huì)越到最后氣氛越熱鬧，同學(xué)們都開心的不得了。
時(shí)間到了，我們懷著高興的心情回家了，只留下一些同學(xué)在教室里打掃衛(wèi)生。
元旦的作文 篇2
今天中午，我們看了一場(chǎng)得場(chǎng)精彩的元旦。餐桌上，馮老師笑嘻嘻的說：“這回元旦可有趣了，有可多的相聲那。”我還聽別的同學(xué)說：“這回元旦還有英華好聲音�！边@應(yīng)該也是個(gè)相聲吧。我想著。
很快，我又進(jìn)了餐廳，等待著節(jié)目開始。我這是第五次看元旦了吧。想著以前的元旦都沒好好珍惜，全都浪費(fèi)了。腦子里一點(diǎn)印象都沒有。
很快，節(jié)目就開始了。幕簾漸漸合了起來，好似冬風(fēng)爺爺慢悠悠的走了。主持人出現(xiàn)了，四個(gè)人。穿的衣服漂亮。這次元旦有很多的節(jié)目，我最喜歡的就是我們班的風(fēng)酥雨憶，和英華好聲音了。想著想著，幕簾漸漸拉開了，又好似春風(fēng)姑娘頻頻來到。這是由蔡老師指揮的，名字叫做金蛇狂舞。聲音高低起伏，時(shí)而快、時(shí)而慢。剛剛慢慢的，突然蔡老師的指揮棍兒急速的提了起來，總聲音哄得一聲起來了。有的了全場(chǎng)的一陣陣鼓掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是《扭啊扭》。一看衣服，就知道舞蹈有多么的激烈了，整個(gè)就像個(gè)大火雞，“紅”死了。我還沒準(zhǔn)備好，節(jié)目就開始了。那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。更可笑的是演員婀娜的身子扭來扭去的，果然不愧叫做《扭啊扭》。
在時(shí)光的陪伴下，下一個(gè)出場(chǎng)的就是我們班的節(jié)目了。名字叫做《風(fēng)酥雨憶》。慢慢的，慢慢的，看見了。我激動(dòng)地鼓起了掌，手似乎別拍麻了拍麻了。突然，有一個(gè)女生滑到了。我們的心緊張極了，害怕會(huì)贏不了。不過還好，老天有眼，這個(gè)女生摔得正好成了一個(gè)舞蹈姿勢(shì)。舞臺(tái)上的光閃爍著，扇子的顏色變來變?nèi)�，�?yōu)美的舞姿讓我們眼花繚亂。當(dāng)耳朵里再想起那熟悉的音樂時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是有侯曉麗老師表演的和諧中國，辛勤的生活老師伴舞。優(yōu)美的歌聲伴隨著優(yōu)雅的舞姿慢慢的進(jìn)入我的眼簾。舞臺(tái)上的生活老師好像一只只翩翩起舞的`蝴蝶，又好似輕輕飄落的潺潺綿綿的小雪。突然，老師們跳了一下，真整齊。好不差于舞蹈班的那些學(xué)生�？吹竭@里，我不禁想起了在宿舍，我們女生天天說話，被樓長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，扣生活老師的工資。老師不曾埋怨過什么。我們卻埋怨老師這管的不好那管的不好，曾沒站在老師的角度想過。舞蹈結(jié)束了，歌聲停了。我們鼓掌了。
結(jié)束了，主持人講著。忽然，一個(gè)禮花飄落下來。精彩的元旦結(jié)束了，美好的時(shí)光溜走了。我們的心熱了。有的人還時(shí)不時(shí)的望著那灑滿花朵的舞臺(tái)。
元旦的作文 篇3
20xx年12月30日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
走進(jìn)五（三）班教室，只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著掛彩帶，有的同學(xué)忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的'汽球……不一會(huì)兒，教室就變得花花綠綠，張燈結(jié)彩。
聯(lián)歡會(huì)開始了，主持人說：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來》，歌聲嘹亮。
后面，有的同學(xué)器樂演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現(xiàn)的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年，我決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
元旦的作文 篇4
圣誕節(jié)到了，圣誕老人從北極動(dòng)身，他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇，又要挨家挨戶給每個(gè)孩子去送禮物了。走著走著，突然間，狂風(fēng)怒吼，冰雪鋪天蓋地而來，他迎著凜烈的寒風(fēng)前行著，每向前走一步都十分艱難。“咦？我的‘寵物’怎么不跑了呢？”圣誕老人慢慢地走到馴鹿面前，撫摸著它的頭說：“我的寶貝兒，你為什么不走了呢？”圣誕老人看到馴鹿疲憊不堪的樣子，心疼地說：“那就休息一會(huì)兒再趕路吧�！眲偺上聛�，可疲憊的圣誕老人也昏昏欲睡了。
待圣誕老人醒來，又繼續(xù)趕路了。忽然天空中出現(xiàn)了一片祥云，光芒四射，從中跳出了一個(gè)小男孩兒，他滿臉紅光，手套金鐲，腹圍紅綾，手執(zhí)乾坤圈，腳踏風(fēng)火輪，樣子可愛極了。圣誕老人見了喜出望外，樂呵呵地說：“這不是哪吒娃娃嗎，快來快來，爺爺給你一份圣誕禮物�！�
元旦寶寶驚奇地望著這位慈祥的老人：身穿紅艷艷的長(zhǎng)袍、頭戴火紅的絨帽，頭上長(zhǎng)著白頭發(fā)、臉上長(zhǎng)著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個(gè)字就寫在他的臉上，雪橇上還有一個(gè)大大的'禮包。他猜想這位老爺爺可能就是圣誕老人，于是，走上前問道：“老爺爺，你就是圣誕老人吧？我不是哪吒娃娃，我是元旦寶寶呀！”圣誕老人連連點(diǎn)頭。
“圣誕爺爺，今天是元旦節(jié)了，你怎么還在送圣誕禮物呀？”元旦寶寶疑惑不解地問。圣誕老人聽了，大吃一驚，急得連連跺腳，“這咋辦呢！這咋辦呢！孩子們還期待著我的圣誕禮物呢！”元旦寶寶知道耽誤時(shí)間的原委后，見圣誕老人傷心難過的樣子，就靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)補(bǔ)救的辦法。他安慰圣誕老人說：“圣誕爺爺，你別太自責(zé)了朋友們呀！”圣誕老人聽了元旦寶寶的話，又想想孩子們還是能得到這些圣誕禮物，心里就舒服多了。
于是，元旦寶寶和圣誕老人一起，把這些禮物送給了孩子們。送完禮物后，圣誕老人被元旦寶寶留了下來，和小朋友們一起過元旦節(jié)。圣誕老人就像一個(gè)快樂的“老頑童”，孩子們可喜歡他了。元旦節(jié)這一天，他們一起唱歌跳舞，盡情地歡樂著。
元旦的作文 篇5
20xx年的元旦是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀儼嘁诮裉炫e行一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
我和媽媽在去聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)的路上，我就在車上想：“禮堂里會(huì)是什么樣的呢？”等到我和媽媽一走進(jìn)禮堂，就被眼前的景色吸引住了：舞臺(tái)的幕布上布滿了五顏六色的五角星，中間貼著“花兒朵朵開”五個(gè)大字，這是我們聯(lián)歡會(huì)的主題。下面有七十八朵象征著全班同學(xué)的.花朵，像同學(xué)們綻放的笑臉，十分美麗。
上午，李老師和家長(zhǎng)們組織同學(xué)們對(duì)節(jié)目進(jìn)行了彩排，大家表演得可認(rèn)真了，我想，我們這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)一定會(huì)舉辦得既精彩又熱烈。
下午一點(diǎn)左右，我們?nèi)w小演員都開始化妝了，我們忙前忙后，在叔叔阿姨們的幫助下，終于把妝化好了。這時(shí)，李老師說：“大家安靜，一會(huì)兒學(xué)校張書記和大隊(duì)輔導(dǎo)員來了，讓她們看看我們二、二班是最棒的！”
沒過多久，我們邀請(qǐng)的客人們來了，演出在一片掌聲中正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是我們組表演的舞蹈《火花》。剛一上臺(tái)，我的心情又緊張，又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)下，我緊張的心情慢慢平靜了下來，大家表演得非常精彩，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。在接下來的節(jié)目中，歡樂的笑聲和熱烈的掌聲始終縈繞在我們的耳邊。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家高興地在一起合影留念，然后我們依依不舍地離開了禮堂，我們期待著下一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)的到來。
今天是我感到非�？鞓返囊惶�，也是令人難忘的一天。
元旦的作文 篇6
元旦節(jié)那天，媽媽帶我去新鄉(xiāng)游玩。我第一次去新鄉(xiāng)，覺的對(duì)這個(gè)城市不太熟悉有點(diǎn)陌生，可等我到了集合的地方，看到了熟悉的叔叔阿姨和小朋友，陌生的感覺很快就消失了。晚上，我和小朋友們玩了許多有意思的游戲，還進(jìn)行了比賽呢！
第二天，我?guī)е酪啦簧岬男那椋x開了這個(gè)美麗的.城市。不過，我可帶回來了新鄉(xiāng)的特色小吃：“牛忠喜燒餅”。希望能和大家一起分享呀！這真是一個(gè)快樂元旦節(jié)。
元旦的作文 篇7
這一年馬上就要過去了，馬上就要到元旦了。說到元旦我就想起那年發(fā)生的一件難忘的事了，那一年元旦做飯的`事了。
那年我們一家人決定做一道很好吃的菜。說做就做，我找來幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
元旦的作文 篇8
一陣清脆的鬧鐘聲，讓我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來。我翻開日歷，上面顯示著x年1月1日，這個(gè)日子勾起了我無限的遐想。
我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。為此，我付出了比別人多一倍的汗水。
上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸地選為班長(zhǎng)。
從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的`中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
元旦的作文 篇9
當(dāng)元旦來臨時(shí)，意味著我的本名年——馬年到了!
我們送走了XXXX年，迎來了XXXX年。在XXXX年，不管你有什么煩惱，請(qǐng)?jiān)赬XXX年1月1日那天全部拋掉吧!因?yàn)槟鞘切碌?65天的開始!因?yàn)槲覀冇瓉砹诵碌?一年!
好了，廢話不多說。先讓我來講講，元旦這天，我在干嘛吧!Let’sgo!(讓我們走吧)
按簡(jiǎn)單來說，元旦，就跟雙十一，雙十二一樣，是個(gè)打折的節(jié)日。
而這個(gè)元旦，我當(dāng)然去了萬達(dá)shoping(購物)了!
“唉呀媽呀!這么多!!”剛到了筆記本電腦專賣店，我的心中就在忍不住的吶喊。
“你喜歡什么?自己看看吧�！眿寢屨f。
我四處游蕩，左看看，右看看。覺得哪一個(gè)都好看，都想買回家。
“媽媽，我想要這個(gè)�！蔽抑钢慌_(tái)白色三星筆記本電腦大喊。
媽媽則一看價(jià)格，說：“不行!太貴了�！蔽铱戳丝磧r(jià)格，上邊赫然寫著：2999元!!這對(duì)我來說可是一筆巨款了。
我死纏爛打，媽媽硬是不肯啊，沒法子，只好使出三十六計(jì)之一——苦肉計(jì)!
“哎呀。你就給我買吧。你自己也說了我要是拿到了聽寫比賽第一就給我買的。嗚嗚�！蔽疫呎f還邊假哭，演得很真。
“你得了吧，我還不知道你啊。”媽媽不屑一顧地說。
那我只好，只好使出三十六計(jì)之一——“發(fā)飆”計(jì)
“你!再不給我買!我就不跟你說話了!”我故作生氣，還吵得很大聲。