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元旦節(jié)作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的元旦節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
元旦節(jié)作文 篇1
時間過得真快，轉眼間就要開學了。元旦假期總是那么快，仿佛昨天剛是第一天，今天就要開學了一樣。不過對于忙于考學我來說，早上依舊背上書包，騎上單車去上學。
除元旦夜晚，枕著迎接新年鞭炮聲睡著�！癏appy new year！”次日清晨，隨著一聲新年問候，我睜開了向20xx年尋視雙眼。翻開日歷，翻開了新一年，翻開了一段精彩故事。我躺在床上回想著自我過去一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖大門前進。我付出比別人多一倍汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自我愛好，報名參加了學校演講班。終于，功夫不負有心人，我付出汗水得到了收獲。我學習成績提高了。在新學期一次選舉當中，我被同學們榮幸選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長期望，我便更加努力地學習�，F(xiàn)在，我已經是學校中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長幫助、鼓勵。在這新年之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新一年。我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦鞭炮聲，這是人們告別舊年戀戀不舍，也是人們對新年美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待，總是那么煽情。
元旦節(jié)作文 篇2
帶走原有的一年，我們步入了新的一年，也步入了一個節(jié)日，你告訴是什么節(jié)嗎？哈哈！
告訴他你吧：“是元旦節(jié)！”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是繁華的。你看廟會也進了，有的在買熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的`羊肉串……更有了多少顧客啊！
元旦節(jié)又是快樂的。利用玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少外面桌子在不吃年夜飯，看上去是那么的溫馨、那么的熟知。
元旦節(jié)還是冷笑話的。小孩子可以敲五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說道大笑。
元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我討厭過元旦節(jié)！
元旦節(jié)作文 篇3
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學校組織了“元旦聯(lián)歡會”的活動。
到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的'“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”（因為購買商品的人排成了一條長龍）。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”（后面又排了一堆人）。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于，終于元旦聯(lián)歡會開始了，首先是孫xx帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高xx帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高xx的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節(jié)目最贏取人心，那么非丁xx和劉xx的小品莫屬了！她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。（她倆絕不亞于小品大師）。最后，節(jié)目末尾還引導同學們要“好好學習，天天向上”。不用說，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》。
接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
元旦節(jié)作文 篇4
元旦節(jié)了，我好開心哇！嘻嘻，可以放假，對于我們小學生來說，簡直是興奮死啦！
元旦，也被稱為“公歷新年”，是指現(xiàn)行公歷的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農歷新年。
傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃�。堯對舜說：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙�！庇浭鲈⿷c賀情景。
當然，最令在學校讀書的.小學生興奮的是——放假三天啦！
其實，是放假一天而已，其余兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過嘛，一天也是假，當然不能放過啦！
祝小學生、老師、大家元旦快樂！