- 相關(guān)推薦
科技館作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的科技館作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
初春乍到，正是外出好時(shí)間，沒想到，老師自己還說要帶我們?nèi)ナ澜绲诙萍拣^去參觀與體驗(yàn)。我們可樂壞了，沒想到能出校去玩，這可真好呀！
一進(jìn)多功能教室，同學(xué)們便把偌大的展廳圍得水泄不通，帶隊(duì)的老師安排完注意事項(xiàng)后，同學(xué)們就自由參觀了。只見一位同學(xué)戴上酷帥的眼鏡和一把手電筒，她游玩的是人體的血管與細(xì)胞，電腦屏幕前是血管與細(xì)胞，它在人體川流不息的流動(dòng)，是更好地為人類服務(wù)，紅細(xì)胞的作用是為心臟服務(wù)，白細(xì)胞作用是免疫效果，凝血細(xì)胞是凝固血流失的作用，這樣的人體循環(huán)，讓我們?cè)黾恿瞬簧俚闹R(shí)。
接著又有一位小朋友上去體檢，他游玩的是海洋世界，展現(xiàn)眼前的是千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有的魚兒們?cè)谒杏蝸碛稳�，給大海增添了無限的生機(jī)。不一會(huì)兒有一只龐大的`海龜好像在說：“您好，請(qǐng)問您是誰？”但我們想回答，可是我們說得它卻聽不懂，緊接著又來了一群水母，可是它會(huì)發(fā)出聲音，這是什么水母呢？聽了講解員說：“這是發(fā)光水母哦！它還會(huì)發(fā)電，你不用擔(dān)心，它電不到你�！边@時(shí)我才放下了一口氣。�。“�！只聽見一聲尖叫：哇！好大一只水母�。∵@是水母大王嗎？我們繼續(xù)探索更深的地，沒過多久又發(fā)現(xiàn)了，那是什么魚，會(huì)發(fā)光，它就像一塊大石頭，哦，這是燈籠魚，這次探險(xiǎn)海洋終于成功了。
我們接二連三地參觀了3D打印機(jī)、手感明示系統(tǒng)，人工閃電等�？茖W(xué)發(fā)展的速度可真快，它在我們的生活中也是無處不在的。
最后，大家合了影，留下了探索科學(xué)的印象在我們的腦海中。但是參觀時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開了。
這次科技館之旅使我樹立了一顆探索科學(xué)和勇于探索的精神，為國家做出貢獻(xiàn)，我們熱愛科學(xué)。
科技館作文 篇2
端午節(jié)媽媽帶我去上�？萍拣^參觀。
早上六時(shí)，旅行社開往上�？萍拣^的大巴準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，經(jīng)過約二個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了位于上海丁香路與世紀(jì)大道中的科技館。從外觀看上�？萍拣^呈半圓形，像個(gè)月牙掛在空中，而從地圖上看上�？萍拣^則像一只展翅高飛的鳥。
進(jìn)入大門，我們決定從地下一樓開始玩起，走進(jìn)地下室首先看見一座球形建筑物，我在導(dǎo)游圖上一找，發(fā)現(xiàn)這就是中國第一座最先進(jìn)的球幕電影院，我請(qǐng)求爸爸帶我進(jìn)去看一場電影，爸爸爽快地答應(yīng)了，我買票后迫不急待地跑到位置上坐下，興奮的等待電影的開始。放映的`是《黑星探險(xiǎn)》，講述了一個(gè)小男孩在失去爸爸的情況下，和機(jī)器人助手一起在美麗卻危險(xiǎn)的黑星上探險(xiǎn)的故事。
看完電影，我們又去了一樓的兒童科技園，這是專門為1-12歲兒童建造的童話樂園。在這里，你可以搭建自己的小屋，也可以和伙伴們一起抗擊怪物。在這里，你每走一步都會(huì)發(fā)出動(dòng)物的叫聲，每喊一聲就可以開啟一個(gè)瀑布。我在這兒玩了聲控飛機(jī)這個(gè)游戲。它是這樣玩的：用嘴巴控制飛機(jī)攻擊屏幕上的小松鼠，玩的人只需說出前后左右便可以自動(dòng)駕駛飛機(jī)。我玩的百發(fā)百中，其他小朋友都向我投來了羨慕的目光。
后來我們又去了機(jī)器人世界和信息時(shí)代等景點(diǎn)，然后就依依不舍地回家了。
科技館作文 篇3
今年的暑假，我和媽媽出去旅游，到了南京、無錫、蘇州、杭州等地，不過給我印象最深的還是上�？萍拣^。
上�？萍拣^可真大呀！圓圓的一個(gè)碩大的地球矗立在浦東新區(qū)。我和媽媽先去了生物萬象園，里面有熱帶雨林、石林、各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀，讓人們體驗(yàn)物種起源、生態(tài)和基因的多樣性。然后我和媽媽就去了視聽樂園，里面有很多好玩的游戲，不過都是人造的，那里面有一個(gè)沒有水龍頭的管子，名叫“天上落水”，看著高空中落下的一股水柱，讓進(jìn)來的每個(gè)人都有了去探究它的好奇心。還有一個(gè)景象就是如果你在這邊騎自行車，旁邊的屏幕會(huì)有一個(gè)骷髏和你一起騎，你速度快他也快，你慢它也慢，可真嚇人！
來到機(jī)器人的世界，里面有各式各樣的機(jī)器人，有的能靈敏地跟人下圍棋，有的'能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西，還有些機(jī)器人給我們表演了節(jié)目，有舞蹈、京劇、武打等等，他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！機(jī)器人好聰明呀，不過我們?nèi)祟惛斆�，因�(yàn)槲覀兊目茖W(xué)家能設(shè)計(jì)無數(shù)的程序來指揮他們。
接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳，我見到了穴居狼蛛，撲鳥蛛，寄蛛，跳蛛等。在地球家園，講了地球是人類賴以生存的家園，帶來關(guān)于地球的可持續(xù)發(fā)展的思考。智慧之光園，讓我們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)快樂，在快樂中感悟科學(xué)。在探索之光園，我們近距離地接觸了20世紀(jì)最重要的科技成就。
一天的時(shí)間不知不覺過去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個(gè)智慧的大寶庫，里面無窮無盡的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索。
科技館作文 篇4
今年夏天，我和媽媽又像往年一樣，來到上�？萍拣^，可這次的科技館之旅真讓我傻眼了。
那天下午，我們看完巨幕立體電影，在一樓大廳休息。我看看樓層指示，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)展區(qū)——“探索者搖籃”，我們決定去看看。
一走進(jìn)展區(qū)，我就被眼前奇異的景象吸引住了。我先看見了一件奇怪的東西：中間是根柱子，柱子上有許多大大小小的玻璃球罩，玻璃罩里似乎有類似激光一樣的東西，仿佛南、北極的極光。我嘗試著把手指放在玻璃罩上，那霧狀激光竟變成了一條閃電，嚇得我忙把手縮回。媽媽也在旁邊不斷地試驗(yàn)，連忙對(duì)我說：“逸飛，沒事的，這電威力不大。”我又把手放上去，隨著手的移動(dòng)，看見激光也跟著動(dòng)，真好玩！我左摸摸，右點(diǎn)點(diǎn)，激光也隨著我的手左移右動(dòng)，我高興地說：“媽媽，你看，我能控制電了！”我激動(dòng)地去拉媽媽的手，突然“啪啦”一響，手一陣麻，一股電流直達(dá)全身，猝不及防地我們被電擊了�！拔摇疑砩嫌须姡娴�！”我發(fā)顫地說。
耳邊傳來嘩嘩的水聲，我抬頭一看，不遠(yuǎn)處看見一個(gè)奇特的`水龍頭。我們走過去仔細(xì)一看，一個(gè)巨大的水龍頭懸浮在空中，口徑大約有一米多，沒有支柱支撐，沒有供水設(shè)施，但依舊水流嘩嘩，水珠飛濺，絕了！真正的“自來之水”天上來，難怪被取名為“天上水”。
我把目光移到了二樓，走上去，看到了一條“時(shí)空隧道”，旁邊的牌子上寫著：你能平穩(wěn)地走過去嗎？我心想：嘁，這有什么不能的，我連長長的吊橋都敢走，這個(gè)肯定不在話下。說走就走，我和媽媽大踏步地走了進(jìn)去，兩邊的紅點(diǎn)不停地閃爍，而且開始旋轉(zhuǎn)起來。我感到頭暈?zāi)X脹，身體重心不穩(wěn)，開始左搖右擺，路都不會(huì)走了。看來要走過去還真難��！我看媽媽卻若無其事，原來，她只看自己的腳下，根本沒去注意那閃爍的紅點(diǎn)。
我還想再走回去試試，沒想到燈一下子關(guān)了，我們這才反應(yīng)過來——要閉館了，我還有很多沒玩呢。廣播里也響起《回家》的薩克斯曲，又該走了，各種設(shè)備也開始“睡覺”了，周圍一下子變得十分安靜。
美好時(shí)間總是短暫，每一次來科技館都有新的發(fā)現(xiàn)。我期待著明年暑假再來科技館，再次感受科技的神奇，探索科學(xué)的奧秘。