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二十年后的我作文精選(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二十年后的我作文，希望能夠幫助到大家。
二十年后的我作文1
一眨眼過了二十年，我已經(jīng)三十多歲了，現(xiàn)在的我再不是以前那個(gè)幼稚的我了。
又是一個(gè)忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個(gè)甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設(shè)計(jì)甜品的品種，下午便去我的甜品店工作。我設(shè)計(jì)的新型甜品已達(dá)一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來快樂和美味。就連外國的甜品師也慕名而來，品嘗我的甜品，就連美國總統(tǒng)的生日蛋糕也是我設(shè)計(jì)制作的。每一個(gè)顧客都有自己的口味，只要顧客說得出，我就做得到。我還會(huì)看顧客的心情來做甜品。如果顧客的心情不好，我會(huì)做一份快樂的甜品給他，如果顧客的心情好，我會(huì)做一份美味的'甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發(fā)顧客的奮斗意志。晚上，我會(huì)做很多份新研發(fā)的甜品送給那些買不起的貧苦人民。
今天，我又新研發(fā)了一個(gè)甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來寫字，也可以吃。小學(xué)生喜歡寫字咬筆，我研制的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會(huì)臟，用很久也不會(huì)融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個(gè)學(xué)校的家長都過來搶購。我也對(duì)我的甜品很滿意。
好了，不說了，我又要去制作甜品了。
二十年后的我作文2
他激動(dòng)地說：“給這些可愛的孩子上課，人也變得開心了，真羨慕你�！�
20xx年的一天，我坐在餐桌前，吃著美味可口的雞蛋，喝著香甜的有機(jī)牛奶。抬頭看了下電子萬年歷，上面顯示：20xx年10月28日早上6：50。
吃過早餐，我接到一個(gè)電話，原來是我的小學(xué)同桌封啟杰打來的。他在電話的另一頭說：“你好，我的老同桌。今天我有空，可以到你工作的地方看看嗎？”我說：“當(dāng)然可以，已經(jīng)是多年的老朋友了嘛！待會(huì)兒見�！蔽业哪X海里不由得想起了往日在一個(gè)教室里上課，在教室前面的操場(chǎng)里快樂玩耍的情景。現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的.夢(mèng)想，成了母校的一名老師。
我坐上自己那輛嶄新的越野車，這可是海、陸、空三用的，可增大，可縮小，用處理的污水代替汽油的高新產(chǎn)品，你說值不值？
我到了教室，他已經(jīng)靜靜坐在最后面等我上課了。我打開一臺(tái)電腦，上面顯示出了3D效果。開始上課了，精彩的畫面和有趣的知識(shí)把所有人都吸引住了。
不知不覺下課了，同學(xué)們都出去玩了，我和老同學(xué)有說不完的話。他激動(dòng)地說：“給這些可愛的孩子上課，人也變得開心了，真羨慕你�！�
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼夕陽西下，我們依依不舍地告別了。
二十年后的我作文3
我已經(jīng)是一名著名的新能源博士，我全力以赴地研究新能源，拯救污染越來越嚴(yán)重的地球。我的研究室里還有一位是我的助手—————布洛托，它是我研制的機(jī)器人。
我雖然很有名，但在老媽眼里，我只是個(gè)兒長高了，穿衣服知道整潔干凈了。老媽說：“大了幾號(hào)的兒子，其余沒變�！钡矣X得我溫文爾雅，文質(zhì)彬彬，頗具學(xué)者風(fēng)范。
一天，我正在研究室研究控制。改善水污染的機(jī)器，突然多功能電話一跳一跳地來到我身邊，原來是q博士想來我的實(shí)驗(yàn)室，看一看我的新發(fā)明是否完成。正在這時(shí)，一位年輕人需要我的幫助。我就和q博士駕駛著我發(fā)明的光能瓢蟲飛機(jī)帶著新發(fā)明去了。一到他的村口就聞到一股刺鼻的氣味，原來是水污染太嚴(yán)重。走到魚塘邊，只看見本應(yīng)亭亭玉立的荷葉，全部耷拉著腦袋，水面上漂著一層死去的和快死的`魚，誰也已經(jīng)變成了暗綠色。我就把我的新發(fā)明借助于他，又在魚塘里放了點(diǎn)藥，不一會(huì)兒，池水變清了，荷葉抬起了頭，一陣風(fēng)過，像是和我點(diǎn)頭，魚兒又可以游動(dòng)了。
這次，我的發(fā)明成功了，但我會(huì)再接再厲研究更多的美化環(huán)境的機(jī)器，讓世界變得更加美好！
二十年后的我作文4
二十年后，我是一名醫(yī)生，在上海一家眼科醫(yī)院工作。
一個(gè)炎熱夏天的中午，我正準(zhǔn)備下班回家，突然我聽到一陣急促的敲門聲，我打開門一看，原來是我的助手來了，她對(duì)我說：“丁主任，有一對(duì)年輕夫婦向您求助，想請(qǐng)您給他們的孩子檢查眼睛，您現(xiàn)在方便嗎？”“行，快讓他們進(jìn)來吧�！蔽宜斓鼗卮鸬馈�
不一會(huì)兒一對(duì)年輕的夫婦，帶著他們的孩子進(jìn)來了。只見小男孩的臉上帶著一副黑框眼鏡，厚厚的鏡片，他看起東西來特別吃力。小男孩的媽媽著急地對(duì)我說：“丁主任，我們今天特地來找您，麻煩您給我孩子的眼睛做一個(gè)檢查，好嗎？”“好的�！蔽夷闷鹣冗M(jìn)的設(shè)備，給小男孩的眼睛進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)小男孩的眼睛遠(yuǎn)視、散光十分嚴(yán)重�！坝惺裁崔k法治療嗎？”小男孩的媽媽急切地問道。我對(duì)他說：“不用緊張，我們醫(yī)院最近研制了一種特效藥，每兩小時(shí)使用一次，一般兩周以后就能恢復(fù)視力�！彼麄兟犃宋业脑�，半信半疑，購買了特效藥回家使用。
半個(gè)月后，年輕的'夫婦又帶著小男孩來到我的辦公室，小男孩那副厚厚的眼鏡不見了，臉上洋溢著笑容。他的爸爸說：“丁主任，你們醫(yī)院研制的特效藥，真是太神奇了！我今天是特地來感謝您的�！闭f完就拿出一面錦旗……
二十年后的我是不是很牛��！
二十年后的我作文5
”咻……，咣當(dāng)！“時(shí)光穿越機(jī)把我送到了20xx年，我已是一位著名的外科醫(yī)學(xué)專家，從事醫(yī)學(xué)研究，在美國定居多年。
我太想我的祖國了！于是我回到家鄉(xiāng)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
下了車，眼前的一切使我目瞪口呆。車有在路上跑的，竟然也有在天上飛的，還有在水上行駛的�？吹竭@兒，我不禁想起了以前的家鄉(xiāng)：路上到處有黃土，一到雨天，小路坑坑洼洼，泥濘不堪，車也有，可只能在公路上行駛。
接著，我坐車回到了家中，走到門口，一個(gè)機(jī)器人笑盈盈地向我走來，將我請(qǐng)入家中。我好奇看著媽媽，一句話也說不出來。媽媽說她把家務(wù)轉(zhuǎn)移了！哦！接班的就是這位智能管家，然后它又遞給我了一杯熱可可。這時(shí)我才注意到，家里暖烘烘的，而窗外，已下起了鵝毛大雪，原來我們家的窗戶就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼。
媽媽拿出手機(jī)我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的'手機(jī)是透明的，它薄如一張紙，不僅增加了許多功能，而且還能折疊，輕便又小巧，容易攜帶。就算丟了，喊一聲自己設(shè)的密碼，它便會(huì)像一條微型飛毯回來。
最后，我坐車來到醫(yī)院。正好有一臺(tái)手術(shù)，我換上手術(shù)服，走進(jìn)手術(shù)室。發(fā)現(xiàn)，醫(yī)療技術(shù)十分先進(jìn)，有一種最為奇特，可以將記憶移植給別人。其中，還運(yùn)用了納米醫(yī)療技術(shù)，就算是再危險(xiǎn)的手術(shù)，也能確保病人的生命萬無一失。
沒過多久，從美國總部那邊打來了一個(gè)電話，總部令我回去做一個(gè)重要手術(shù)。就這樣，我乘坐著飛船……
二十年后的我作文6
“大師，請(qǐng)問你這次作品的靈感來自于什么？”鎂光燈不停的閃爍，刺眼的如烈陽般，在一幅媲美曠世巨作的畫作前，站著一位華裔姑娘，修長的身材和美麗的臉龐，顯現(xiàn)出她清新脫俗的高雅氣質(zhì)，“大自然”，她面帶微笑的回答。
這，就是二十年后的我，我在藝術(shù)界上有著非凡的成就，在藝術(shù)史中也占有著一席之地，但我不算是位藝術(shù)家，而是一位，自由自在、無拘無束的旅行者。我曾在一片綠意的草原中諦聽自然的交響曲，在清澈見底的溪流中探索萬物的故事，在高聳參天的樹木中發(fā)現(xiàn)森林的奧秘，在原始的大自然中，每一個(gè)角度都能捕捉無盡美麗的畫面，在大自然中，我也找到了真實(shí)的自我，我用畫，記錄了大自然一切又一切的永恒。
自由的我常常旅行，一步一腳印的找尋世界的美好。每到偏遠(yuǎn)的村落時(shí)，我總會(huì)更深入、細(xì)心的了解他們的.文化特色，并詳細(xì)的描繪下來，在這里，好像，多了種城市沒有的純樸和親近，我十分享受這種感覺。我總會(huì)和他們分享我的畫中所描繪的世界，看著孩子臉上綻放的燦爛笑容，我深信：有朝一日，世界會(huì)看見他們，他們也會(huì)看見世界。
每一幅畫，都代表了一個(gè)故事，一個(gè)偶然，一個(gè)小世界，更代表了一個(gè)靈魂和精神。我希望：畫，不只是一個(gè)藝術(shù)品，而是一個(gè)真真實(shí)實(shí)有意義的存在。
二十年后的我，我期許是這樣的一位自然藝術(shù)家，在那之前，我會(huì)好好儲(chǔ)備這樣能力，然后，秉持信讀，盡自己最大的努力去實(shí)踐這個(gè)理想，因?yàn)椤叭艘驂?mèng)而美”！
二十年后的我作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)護(hù)士，還有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想成為一名吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的音樂老師。
20xx年的一天早上，當(dāng)我走進(jìn)校園，我再一次聽到陽關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的音樂。但是我并不是狂奔到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起玩游戲。因?yàn)槲易兂闪艘幻魳防蠋�，路旁的禮儀擔(dān)當(dāng)一邊敬禮一邊說：“老師，早上好！”我也微微一笑說道：“同學(xué)們，早上好�！彪S后，我走進(jìn)了音樂組。我在窗臺(tái)前一邊看著孩子們開心地玩兒，一邊回憶我小時(shí)候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩然、劉馨于和劉子琪等一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的.秘密，我的綽號(hào)喬羽兔，就是在拍照的時(shí)候我藏在一只小白兔的后面，所以她們給我起了這個(gè)外號(hào)。我就給高詩然起了高詩貓，王若菲叫咪咪貓。我們開心的哈哈大笑。
上午第四節(jié)課是我的音樂課。我是一個(gè)與眾不同的老師。我是用我的長笛來為同學(xué)們伴奏，不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時(shí)候，我像盧老師那樣和同學(xué)們親密。我認(rèn)真的教同學(xué)們唱歌，一直到都會(huì)了才開始教下一首歌曲。我會(huì)非常有耐心的教每一位學(xué)生。不管他是淘氣的、內(nèi)向的還是開朗的�！耙�?yàn)樾刨囃軇?chuàng)造出美好的境界�！蔽曳浅Ｏ矚g這句話，也讓我念念不忘，這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。
這就是我，一個(gè)完美的音樂老師。
二十年后的我作文8
二十年后，地球幾乎換了模樣般，沙漠變成了綠洲，農(nóng)村變成了城市，河水再也沒有污水的污染，又恢復(fù)了清澈見底的樣子。
一路上并沒有嘈雜聲，電動(dòng)汽車替代了燃油汽車，風(fēng)力、水力發(fā)電站替代了燃煤發(fā)電廠。除此之外，智能垃圾桶替代了普通垃圾桶，這意味著垃圾能在智能垃圾桶中自然自解，成為可以再利用的物質(zhì)，不必再進(jìn)行填埋和焚燒。
汽車不需要駕駛員，只要輸入目的地，便會(huì)自動(dòng)選擇最快捷的道路，自行避開障礙，避免事故的發(fā)生。高鐵在真空管道中行駛，使用超導(dǎo)體技術(shù)，每小時(shí)能行駛1000km。例如，穿行在上海與北京之間，只需30分鐘。
我穿著冬暖夏涼的溫控套裝，四季都舒服如春，不再需要空調(diào)與電風(fēng)扇。家中還有全能機(jī)器人，只要給它輸入一天的任務(wù)，它都能按時(shí)完成。下班后，一堆開門，便飄來一股股飯香。整潔而又煥然一新的房間，書本全被放在指定的'位置，井然有序。
那時(shí)的我，還是一位發(fā)明家。我所使用的交通工具也與眾不同，這是一輛空陸電動(dòng)汽車。路上車多時(shí)，按下藍(lán)色按鈕，車子的四個(gè)輪胎會(huì)轉(zhuǎn)向并變成噴射器，使車子升空。接著排氣管也變成噴射器，使車子前進(jìn)。如果要回到地面，只需按下綠色按鈕，便恢復(fù)原狀，這樣再也不用擔(dān)心堵車了。
二十年后的我作文9
看著鏡子里的自己，我想二十年后會(huì)映照出一位設(shè)計(jì)師的模樣，一位為人民做出貢獻(xiàn)，讓交通變得更方便、更快捷的地鐵設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)在的我是一名小學(xué)生，自從小時(shí)候坐過地鐵后，就覺得坐地鐵是一件很有趣的事情。地鐵運(yùn)行過程中，我能看到車廂內(nèi)有趣的動(dòng)畫片，還能看見車廂外一閃而過的地鐵站和移動(dòng)的樹！地鐵線路圖像一張蜘蛛網(wǎng)延伸到城市的每個(gè)角落，我想設(shè)計(jì)環(huán)形的地鐵線路，還想設(shè)計(jì)更快的超音速地鐵，有更寬的'車廂，車廂里面是堅(jiān)硬的玻璃地面，能看到腳下的軌道，為人們的出行增添喜悅。
我最想設(shè)計(jì)的是云軌地鐵，讓地鐵從地面上飛躍出來，讓人們獲得更精彩的體驗(yàn)。云軌地鐵運(yùn)行的時(shí)候就像坐過山車上一樣，能看到一望無邊的藍(lán)天，能看到棉花糖般的云朵，能看到小鳥向我招手，能看到飛機(jī)和我比賽……這會(huì)是一個(gè)多么奇妙的場(chǎng)面！
望著鏡子里的自己眨了眨眼，露出甜甜的微笑。向著二十年后的自己出發(fā)，做最有創(chuàng)意、最有幸福感的設(shè)計(jì)，造福人類，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
二十年后的我作文10
今天，趕上十。一公司放假，趁著功夫回家看看。我?guī)е恐氐男欣畹巧狭孙w機(jī)，經(jīng)過了幾個(gè)多小時(shí)的路程，我終于回到了我的故鄉(xiāng)。
我連拉帶扯把我的行李拽下飛機(jī)，離了老遠(yuǎn)看見了一個(gè)大胖子“喲”那不是李達(dá)嗎老同學(xué)呀。我急忙跑了兩步，可是還沒等我走過去他已經(jīng)登上了私人飛機(jī)。我定神一看哇好氣派的飛機(jī)，我想身旁的大爺一問，才明白原來他已經(jīng)是當(dāng)?shù)刂霓r(nóng)民企業(yè)家。想當(dāng)年，他在我班那可是數(shù)一數(shù)二的淘氣王，沒想到他也有今天，真是人不可貌相啊。我揮手打了一輛車，拉著我的'行李回家了，在車上我欣賞著家鄉(xiāng)的美景。沒想到只隔了二十余年竟有如此變化“人心叵測(cè)”呀。
我回到了家奶奶早準(zhǔn)備好為我接風(fēng)洗塵了。叔叔阿姨全在這兒熱鬧著呢。
第二天，我走進(jìn)我的母校見到了我的啟蒙老師，隔得老遠(yuǎn)他一眼就認(rèn)出了我。我來到了他的辦公室。他向我介紹著我同學(xué)的職業(yè)，還說這么多年都沒見著我了，還挺想的。我和他聊了整整一小天。
“叮鈴鈴”，孩子們放學(xué)了，我們告別之后我又在大街上轉(zhuǎn)了一圈兒。“唉”真是歲月不饒人哪，以前那個(gè)活力四射的李老師，如今已被歲月的包袱壓彎腰了。慢慢的，天暗了下來我該回家了。
轉(zhuǎn)呀眼，七天長假以快過完了，我又該告別家鄉(xiāng)回到我的崗位了，臨走我不禁回眸凝望了這個(gè)充滿了我童年快樂的家鄉(xiāng)，這個(gè)屬于我的地方。過了許久，我終于登上了飛機(jī)飛離了家鄉(xiāng)。
二十年后的我作文11
二十年后的我，是一名中學(xué)英語老師。
在一個(gè)晴朗的早晨，我走進(jìn)班級(jí)，站在講臺(tái)上，面對(duì)著底下那群撲閃著求知眼神的同學(xué)們，開始我要教授的課程。
其實(shí)很多同學(xué)的英語基礎(chǔ)已經(jīng)很好了，他們很小就已經(jīng)在父母的幫助下，聽了不少的少兒班，以及很多音頻教材之類的。當(dāng)然也有一些同學(xué)的條件沒有那么好，他們是跟著課程一步一腳印重新來學(xué)的。
我一視同仁，先把課本上的生詞以及知識(shí)點(diǎn)講了一遍，然后就開啟我的獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式：玩游戲。
我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫下來，關(guān)于它的.讀音和譯意，然后全班同學(xué)分成五組，每個(gè)小組的同學(xué)各挑一個(gè)故事，再就著這個(gè)故事，大家把它演出來。
條件就是，在演出來的臺(tái)詞中，大家要想盡辦法把這個(gè)生詞用出來，其他不會(huì)的詞你可以用中文，但這個(gè)生詞你就一定要用英文表達(dá)出來。
同學(xué)們非常喜歡這個(gè)辦法，我們也通過個(gè)演故事的方法學(xué)會(huì)了很多生詞，甚至到了下課時(shí)間，大家都還意猶未盡。
我覺得在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，是快樂的，同時(shí)也能有所創(chuàng)新，不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識(shí)，我也在這個(gè)過程中有了新的思考。
這就是二十年后的我，我喜歡我的工作。
二十年后的我作文12
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了二十年，快的像火箭一樣。
我二十年前是一個(gè)愛玩電腦的小孩子，爸媽都不讓我玩。但我還是偶爾玩�？墒侵两袷且粋�(gè)三十一歲的大人了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)成功的.游戲工程師，每天都會(huì)有長城越野車來送我去上班。按一個(gè)按扭，越野車就會(huì)自動(dòng)開車。如今交通很好，交通信號(hào)也很好，路口的行人過馬路都守規(guī)則，路口信號(hào)燈都和所有車的導(dǎo)航聯(lián)通了。所以再也沒有堵車情況了。
來到了我的公司，總共有50層樓�？梢酝高^銀光閃閃的窗戶看到數(shù)也數(shù)不來的高樓大廈，陽光照在豪華的辦公室里，電源一開，房間里所有電子設(shè)備都開了，我打開我個(gè)人電腦，插上軟件，有七個(gè)信是我剛發(fā)布出來的奧奇之星游戲，已經(jīng)有一萬八千七百六十五個(gè)人在玩了�？烧娓吲d啊。
我的這款游戲獲得世界十大網(wǎng)絡(luò)游戲之一，學(xué)生們都特別愛玩的游戲，我這款游戲?qū)ｉT為中心學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的，即能娛樂，又能學(xué)到許多知識(shí)。還為了讓更多學(xué)生把打斗的游戲轉(zhuǎn)到這類寓教類的游戲。
只有扎實(shí)學(xué)習(xí)，才能為我二十年后的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
二十年后的我作文13
“親愛的爸爸媽媽，感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點(diǎn)。
親愛的老師們，感謝您對(duì)我那么認(rèn)真負(fù)責(zé);感謝您在我每一次進(jìn)步的時(shí)候給我的燦爛的微笑。”
……
在一陣又一陣熱烈而持久的掌聲中，她身穿一條深色的連衣裙，在大家熱切的注視下，微笑著走下了“年度優(yōu)秀兒童作家”頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她，身材苗條，大約一米六五的樣子，大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神，一頭綢緞似的黑發(fā)披在肩上。
走出大劇場(chǎng)，天空中下起了鵝毛大雪，雪花像一只只白色的蝴蝶，輕盈地在空中飛舞著，孩子們都沖出家門，喊著：“下雪啦!下雪啦!”她，坐在公園的長椅上，看著孩子們堆雪人，打雪仗，嘴角露出了一絲不易察覺的微笑。
夜幕降臨了，玉兔坐在彎彎的月亮船上，給巨大的.“碧玉盤”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進(jìn)一家溫暖的咖啡屋，一邊喝著香濃的咖啡，一邊寫著一本書——一本屬于所有孩子的書。
她，就是二十年后的我，一名優(yōu)秀的兒童作家——葛一涵。
二十年后的我作文14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)三十三歲了。我有了自己的家庭，也有了自己的工作……
我，有著一頭棕色的長頭發(fā)。個(gè)子不高，大約在一米七左右。我非常喜歡我現(xiàn)在的工作——美術(shù)設(shè)計(jì)教師。這個(gè)工作很有趣，主要就是教別人學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的職業(yè)，我能夠去教那些熱愛美術(shù)，熱愛設(shè)計(jì)的人們！他們都是十分認(rèn)真、好學(xué)的學(xué)生，他們上課總有一股非常熱情的力量，為什么我會(huì)說他們很有熱情呢？現(xiàn)在就讓我?guī)銈儊砜纯次遗囵B(yǎng)的這群人才吧！
“上課啦！請(qǐng)各位同學(xué)回到座位上�！苯裉欤疑仙泶┲患{(lán)色的襯衫，下身穿著一件藍(lán)色的高腰裙，腳上穿的是一雙黑色的高跟鞋。我今天要教大家的內(nèi)容是“裙尾的花紋與皺紋”。在我的課堂上每個(gè)學(xué)生都是一幅認(rèn)真的樣子，也有許多的學(xué)生是一個(gè)饑餓的感覺，他們迫不及待的`想要學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容。看著他們那么認(rèn)真好學(xué)的樣子，我也受到他們的感染，我的心里也沸騰起來。我站在講臺(tái)上，激情彭拜地講著今天的內(nèi)容。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都認(rèn)真地聽著，從來不會(huì)走神，還不時(shí)地拿出筆記本記錄下我講的內(nèi)容，這時(shí)，我突然問同學(xué)們一個(gè)問題，同學(xué)們手齊刷刷的舉起手來，我隨便叫了一個(gè)人來回答：“需要用兩層……”這個(gè)同學(xué)答對(duì)了。真是一群有上進(jìn)心的孩子們啊！
這就是我，一個(gè)美術(shù)設(shè)計(jì)教師，希望我教的孩子們能夠出人頭地，把美術(shù)藝術(shù)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
二十年后的我作文15
二十年后我可能成為作家，可能成為科學(xué)家，還可能成為發(fā)明家……但我的夢(mèng)想是要成為一名建筑工程師。
那時(shí)，世界已經(jīng)有很多人了，房屋卻不夠住。所以我要改個(gè)500層高的大樓。早上，我一起床，吃了早飯，就坐著超速車來到工地上班了。我只叫來了十個(gè)人來挖基坑，每個(gè)人拿著一個(gè)無敵鏟子，只用了三個(gè)小時(shí)，200米深的.地基就挖好了。我們又用起了光速車運(yùn)來了足夠的水泥，使用了20個(gè)快速機(jī)器人，機(jī)器人每個(gè)有2條腿，6個(gè)頭，12只收。手動(dòng)得非�？�，五個(gè)小時(shí)就蓋好了。我們又拿來幾條細(xì)線往墻上一放，各種形狀的窗戶就做好了。我們又安裝了電梯，為了保障人們上下樓的方便，共安裝了十部電梯，而且速度特別快，幾秒鐘能從一層上到500層。這里沒有樓梯，因?yàn)闃翘吡�，所以，每個(gè)人都有一個(gè)特質(zhì)的降落傘，遇到火災(zāi)就可以從500層飄到一層，而且不會(huì)被風(fēng)吹走。我看著自己的“杰作”會(huì)心地笑了！
這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人跑過來對(duì)我說：“徐博士，美國有個(gè)地方要蓋一棟1000米高的樓！”我立刻上了車，向美國奔去。