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對(duì)不起作文(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的對(duì)不起作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對(duì)不起作文1
小貓,對(duì)不起,都是因?yàn)槲,你才喪失了幼小的生命。要知道,你喪命的那一天,我有多么傷心嗎?你那可?ài)、動(dòng)人的身影在我眼前浮現(xiàn),我多么希望你能在我面前活蹦亂跳。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的假日,我獨(dú)自出去買書(shū),看見(jiàn)了你躲在小區(qū)的一輛車下,在那打哆嗦。我心想:那輛車已經(jīng)很久沒(méi)人開(kāi)了,躲在那一點(diǎn)也不暖和,不如躲在另一輛剛熄火的車下,這樣你就不會(huì)“感冒”了。
于是,我從草叢中撿起一根木棍趕你?墒牵銋s跑偏了。這時(shí),一輛吉普車開(kāi)進(jìn)了小區(qū),我驚呆了,大聲呼喊:“小貓,跑到草地上,快啊!”可是,你這時(shí)卻跑向了那輛車,只聽(tīng)“喵――嗚”的`一聲,可愛(ài)活潑的你就離開(kāi)了這個(gè)世界了。
我悲痛欲絕,一路上,我心里都想著你,譴責(zé)自己,你的死,都是因?yàn)槲野!小貓,現(xiàn)在,你在天堂過(guò)得好嗎?對(duì)不起小貓,是我不好,原諒我好嗎?我會(huì)在每一個(gè)夜深人靜的晚上,默默地為你祈禱,為你祝福!
對(duì)不起作文2
媽媽,這么多年來(lái),您精心照顧著我,而我卻那么任性,在此,我鄭重地跟您說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
您還記得嗎?那是一個(gè)涼爽的周日,我牽著您的手,上了大潤(rùn)發(fā)。
剛進(jìn)大門(mén),我就一個(gè)勁兒地跑,沒(méi)跑幾步,就被一個(gè)引人注目的玩具吸引住了,眼睛如看到古董似的,嘴巴張成了“O”形!!我要求你幫我買,可您半天才擠出這么一句:“1918元?太貴了吧?”話音剛落,您轉(zhuǎn)身便準(zhǔn)備走。我依然是不放松,使出“苦肉計(jì)”!我抱著您的腿,坐在地上,放聲“狼嚎”,心想,這次媽媽該“投降”了吧?果然,不出我所料,人們聽(tīng)了哭聲,都圍著我們,搞得媽媽羞死了,最后只好答應(yīng)買玩具了,我臉上露出了勝利的笑容。
現(xiàn)在想來(lái)真是慚愧,我小時(shí)候是那么的不是聽(tīng)話,到處惹麻煩,對(duì)不起,媽媽!我以后一定會(huì)好好上學(xué),讓我成為您最大的驕傲!
老師點(diǎn)評(píng):那個(gè)任性的`小丫頭長(zhǎng)大了,不僅能正視自己的錯(cuò)誤,還能以積極的心態(tài)追逐未來(lái),喜歡這樣的你!
對(duì)不起作文3
壁虎,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,我不應(yīng)該傷害你!
今天中午,得知二樓轉(zhuǎn)彎角有只壁虎,我就和王浩等人一起去捉壁虎。我想:要是捉住了壁虎,我可得像法布爾那樣好好地去觀察。來(lái)到轉(zhuǎn)彎角,一眼就看到了壁虎!那壁虎可愛(ài)極了,它有一雙小小的眼睛,小尾巴一會(huì)往右,一往左,好像鐘上的鐘擺,可靈活了!我越看越喜歡,就大膽地用手去摸,壁虎好像很害怕,一下子就爬到了鏡子后面,它滿臉兇相,好像在說(shuō):“別過(guò)來(lái)!別過(guò)來(lái)!我不歡迎你!”為了躲避我們的“追殺”,壁虎奮力爬到一個(gè)路過(guò)的'女生腳下,女生嚇得臉都白了,于是她用力一踩,壁虎的尾巴斷了,斷掉尾巴的壁虎迅速向墻上爬去。“別讓它逃了!”有人用毽子一扔,啊,竟然沒(méi)扔到!壁虎又逃了,逃到另一個(gè)女生腳下,那女生急忙一踩,壁虎死了!
回到教室,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,我才知道壁虎吃蚊、蠅、蛾等小昆蟲(chóng),對(duì)人類有益,是我們的好朋友,我們真不應(yīng)該去傷害它。
對(duì)不起作文4
今天是晴朗的一天,但我的心里卻有一塊“大石頭。”原來(lái)我昨天和小明說(shuō)好一起去做紙飛機(jī),但因?yàn)槲遗R時(shí)有急事,就沒(méi)有去了。導(dǎo)致我們的友誼翻了船,現(xiàn)在我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
有一天,我正在學(xué)校的.走廊溜達(dá)。沒(méi)想到“瞎貓碰上死耗子”了,又遇到了我的那個(gè)冤家——小明同學(xué)。一開(kāi)始我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí),結(jié)果他用幾絲憤怒的目光用力地向我一瞪,那目光就像即將爆發(fā)的火山,一直燃燒著我的心,我不好意思地低下了頭,不敢直視他。過(guò)了一會(huì)兒,我慢吞吞地走到他面前,輕聲說(shuō)著:“對(duì)不起,我昨天失信了,但我不是故意的……”接下來(lái)我把事情老老實(shí)實(shí)地告訴了他,并羞愧地低下了頭。頓時(shí),他用幾縷溫和的目光看向我,那目光像媽媽的手一樣撫摸著我的臉,同時(shí)也溫暖著我的心。他說(shuō):“算了,你也不是故意的,我就原諒你吧!”我高興著對(duì)他笑了起來(lái),心里的石頭終于落了地。
我相信通過(guò)這件事,我們的友誼一定會(huì)更加天長(zhǎng)地久。
對(duì)不起作文5
不曉得有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位母親為了讓住在城里的孩子吃上新鮮的桃子,千里迢迢的從農(nóng)村走來(lái)!到了孩子公寓門(mén)口卻只將桃子放在門(mén)口就走,母親剛剛走,孩子卻還在想:家里好像沒(méi)有桃子樹(shù),桃子是從哪里來(lái)的呢?
過(guò)了幾天他回家看望母親,經(jīng)村民們說(shuō),母親是在那天回來(lái)的之后為他在陡崖那棵樹(shù)上摘桃子,掉下去了。
當(dāng)他來(lái)到陡崖邊的時(shí)候看到了母親那質(zhì)樸的頭巾,在頭巾的附近還有幾滴沒(méi)有變色的血滴,他一把抓住母親的頭巾哭了起來(lái)!他十分后悔以前沒(méi)有為母親多做些什么!
想想也是,母親多么的為孩子著想,為了不讓他認(rèn)看到自己的糗相給孩子的`顏面掉價(jià),送完了桃子就走,沒(méi)有多說(shuō)一句。母親就是這樣默默的為孩子付出一切的一切,不求回報(bào)的。
3月8日,婦女的節(jié)日,更是母親的節(jié)日,我們應(yīng)好好的陪陪母親!讓母親開(kāi)心,這是每個(gè)做孩子的應(yīng)該也也是必須所做的事情。不應(yīng)想故事中的那個(gè)孩子,在失去之后才懂得珍惜。
對(duì)不起作文6
同學(xué),上星期我打了你。你是個(gè)男孩,可能在別人眼里男孩子被女孩子打兩下,應(yīng)該不是什么大問(wèn)題吧。可是我的兩下卻把你打哭了,對(duì)不起,我真不是故意的。
在其他人眼里,說(shuō)我“辣”“有脾氣”、、、說(shuō)你“沒(méi)骨氣”“不堅(jiān)強(qiáng)”、、、之類的.話。我只是覺(jué)得一切都不重要了,我只是覺(jué)得我似乎做錯(cuò)了。因?yàn),我深深踐踏了你的自尊;蛟S,男孩子留下的一滴淚可以抵女孩子流的100滴淚,或許更多。而我,卻把它這樣踐踏在腳底,在別人看來(lái)。你的自尊,在那一刻看起來(lái),是那么的,一文不值。
那天,沉重的題幾乎把我壓跨。心情早以煩透。又碰上傻傻的你,所以,同學(xué),對(duì)不起。
對(duì)不起作文7
朋友,對(duì)不起。我傷害了你……
對(duì)不起。我太心胸狹窄,看到你和別人一起玩,臉上洋溢著燦爛的笑容,我心里就不好受。把怒氣撒在你的'身上,害你流淚。
對(duì)不起。我不想和你吵架,但每次都控制不住自已。你每次傷心難過(guò),我都埋怨自己,你不知道我也哭過(guò),可心軟時(shí),你對(duì)我那些莫須有的傷害就涌現(xiàn)出來(lái),我便繼續(xù)傷害你。
對(duì)不起。你給我寫(xiě)的那封信,雖然被我撕了,但我有認(rèn)真看過(guò)。你說(shuō)你想當(dāng)我普通的朋友,并不希望當(dāng)我最好的朋友。有人罵你,你卻從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我,自已默默承受。
對(duì)不起,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段美好的時(shí)光。現(xiàn)在見(jiàn)到你,你仍然笑著和我打招呼,卻不知道我的心在流淚。朋友,是我一生中最快樂(lè)的記憶。
“朋友一生一起走,那些日子不再有!奥(tīng)到這首歌,我哭了…..
朋友,如果重來(lái)一次,我不會(huì)那樣對(duì)你,我會(huì)重視這份友誼,讓它永遠(yuǎn)常青!
朋友,我在這里向你真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”!
對(duì)不起作文8
如果你還珍惜我們的友誼,在未來(lái)這幾天里,我們先試著用紙條交流,就像好朋友似的。
如果真的可以回到以前,能和原來(lái)一樣快樂(lè),就看我們之間是否是心相印,情相連。
愿可以進(jìn)一步拉近我們的距離,這也算是對(duì)彼此的一種考驗(yàn)吧!但我不知怎么了,這些天,我發(fā)現(xiàn)我再也沒(méi)有和你當(dāng)好朋友的.勇氣,我努力地想著你的好,努力想再和你做回好朋友,可我真的做不到,我已經(jīng)失去信心了。
算了吧,還是保持這樣的關(guān)系,以免傷害你在我心中那幾份殘留的好。我不知道,我已經(jīng)不能再接受?磥(lái)注定我們無(wú)緣,當(dāng)不了知心朋友,就做普普通通的同學(xué),好嗎?
我希望你在以后的日子里,能交到比我更好的女孩,在這泱泱大國(guó)中好人多又多,何愁再找不到呢?不要在我這一棵樹(shù)上浪費(fèi)時(shí)間。
愿你永遠(yuǎn)開(kāi)心,快樂(lè)!
對(duì)不起作文9
媽媽和我就像兩塊打火石,時(shí)不時(shí)擦出一些愛(ài)的火花,又時(shí)不時(shí)擦出熊熊烈火。
——題記
小時(shí)候,我脾氣很倔,又愛(ài)面子。常常做錯(cuò)事,但總是不愿意說(shuō)對(duì)不起。但有一次,我終于說(shuō)出了那一聲久違的“對(duì)不起”。
那是在我八歲的時(shí)候,我因?yàn)檎{(diào)皮,便跟媽媽鬧,然而媽媽沒(méi)有像以往那樣讓著我,而是一言不發(fā)地走開(kāi)了。我心想:冷戰(zhàn)就冷戰(zhàn),哼,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!
就這樣,我們冷站了整整三天三夜。在這三天三夜里,凡是媽媽燒的'菜我都沒(méi)吃,我一個(gè)人躲在角落里,捧著自己積蓄已久的薯?xiàng)l,孤獨(dú)地吃了起來(lái)。媽媽碰過(guò)的東西,我也沒(méi)碰一下。看見(jiàn)媽媽,便繞道而行。然而,我的精力是有限的,我再也忍不住了,三步并作兩步,跑到媽媽房間,噙著眼淚說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!薄爸e(cuò)就改就是好孩子,以后不能再惹媽媽生氣了。”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
人的生命是有限的,我們要珍惜我們身邊的親人,和他們一起幸福地生活下去。
對(duì)不起作文10
奶奶,對(duì)不起,我錯(cuò)了。
以前,我在做作業(yè)時(shí),您總是給我遞上一杯熱茶,而我卻經(jīng)常大聲粗暴的對(duì)您說(shuō):“討厭,走開(kāi),沒(méi)看到我在計(jì)時(shí)啊!”我想,您一定在心里暗暗哭吧!
還有時(shí),我出去玩,衣服穿少了,您會(huì)說(shuō):“多穿點(diǎn)衣服,別凍著了!”此時(shí)我的回答往往是那么粗燥:“知道了,真煩哪!”我想,您半夜的淚水一定打濕過(guò)枕頭。
有時(shí),您看著我做作業(yè),我總說(shuō):“走開(kāi),真討厭!蔽蚁耄欢ㄍ低翟趬Φ'一角哭過(guò)吧。
在這里,我要真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō);奶奶,對(duì)不起,我錯(cuò)了!我一定努力學(xué)習(xí)來(lái)感謝您對(duì)我的關(guān)懷。
對(duì)不起作文11
我呆若木雞地站著,同學(xué)何嘉程哭了,看著他那痛苦的樣子,我有些害怕。
我開(kāi)了個(gè)天大的“玩笑”,同學(xué)差不多都走了,我背著書(shū)包走在樓道中,嘉程小跑了過(guò)來(lái),我腦中閃出一個(gè)壞主意,就在他馬上要超過(guò)我的時(shí)候,我右腳一伸,嘭——嘉程被絆倒了,一陣哭聲把我從得意中拉了回來(lái)。
老師聞聲而來(lái),“嘉程,腳怎么了?”老師扶起他。陳銘佳腳一伸,我就……他一邊哭,一邊用手指著我。我嚇壞了,心里很慌,不知說(shuō)啥好……確定沒(méi)事了,老師送走了他,換了一張臉,“銘佳,為什么這樣呢?如果骨頭斷了,你要為他做牛做馬一輩子的!”老師看著我,我眼角已經(jīng)濕濕的'了,但是我把自己克制住了,“你只是想惡作劇一下,對(duì)不對(duì)?”老師溫和地問(wèn),我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里都是淚。“下次不能了,答應(yīng)我!”老師摸摸我的頭,走了。
我忍不住了,失聲痛哭,空氣都變得涼涼的,充滿了苦澀!皩(duì)不起,對(duì)不起,嘉程……”我在心里說(shuō)了很多遍,我的淚,打濕了衣襟……
對(duì)不起作文12
在炎熱的夏天,雞耷拉著翅膀,小狗熱得吐著舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上不停的喊著“知了,知了。”可我們老師不顧炎熱的夏天,仍不厭其煩的來(lái)為我們淘氣包上課。
有一次,我們這些淘氣包又闖禍了,我們?cè)谔咦闱虿恍⌒陌呀淌业牟AЫo打碎了。多虧您的寬容大量,我們才沒(méi)被罰。相反您對(duì)我們進(jìn)行淳淳誘導(dǎo),使我們明白了自己的'錯(cuò)。老師,對(duì)不起,又一次給您添麻煩了。
我班有一位同學(xué)在教室里亂跑,不小心他的腳受傷了。他不敢來(lái)上課了,生怕被人笑話和老師的批評(píng)。是老師您教導(dǎo)了他并且給了他信心的,他被老師的溫柔和鼓勵(lì)說(shuō)服了,勇敢地來(lái)上學(xué)了。
老師我在二年級(jí)給老師您添了些麻煩,上課老搞小動(dòng)作,考試都80多分徘徊,最差的是我考了73分,但老師您都沒(méi)批評(píng)我。還親切和藹地說(shuō)不要灰心,好好努力。被你鼓勵(lì)后我的學(xué)習(xí)漸漸有了進(jìn)步。
所以陳老師,對(duì)不起,請(qǐng)您原諒我們這些淘氣包吧。
對(duì)不起作文13
爸爸,對(duì)比起,那一次我因?yàn)橄胪骐娔X欺騙了您。
記得那一次,我和李俊揚(yáng)一同去找賈欣燁玩。到了他的家里,我發(fā)現(xiàn)賈欣燁正在家里玩電腦,于是,我和李俊揚(yáng)飛奔到他家的電腦屋,立刻和賈欣燁玩起了電腦。我們正玩得興高采烈的時(shí)候,突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,原來(lái)是門(mén)鈴響了。賈欣燁讓我去接,我毫不猶豫地答應(yīng)。我聽(tīng)見(jiàn)按門(mén)鈴的是爸爸,爸爸問(wèn):“你在賈欣燁家干什么了?”我剛想說(shuō)玩電腦了,可是,我心里想:平時(shí)爸爸都不讓我玩電腦,如果我說(shuō)玩電腦,爸爸一定會(huì)讓我下去的。想到這里,我向爸爸說(shuō)了一個(gè)謊:“在賈欣燁家玩玩具了!边@時(shí),爸爸才放心地走了。
十分鐘過(guò)后,爸爸又來(lái)按門(mén)鈴了:“張宇軒,你馬上給我下來(lái)!”聽(tīng)到這句話,我馬上知道露餡了。下來(lái)之后,爸爸訓(xùn)斥了我。我心里又想,平時(shí)爸爸這么愛(ài)我,而我卻這樣對(duì)他。這時(shí),我的'眼淚像斷了線的珠子,嘩地掉了下來(lái)。
爸爸,在這里我想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,爸爸!”
對(duì)不起作文14
前幾天,老師讓我們?cè)?5分鐘之內(nèi)做完《伴你成長(zhǎng)》,我沒(méi)有做完,因?yàn)楹ε吕蠋熍u(píng),所以我撒謊說(shuō)已經(jīng)做完并交了。
回到家,我準(zhǔn)備把《伴你成長(zhǎng)》趕緊做完,明天一早到學(xué)校就偷偷交掉,這樣家長(zhǎng)和老師都不會(huì)發(fā)覺(jué)?墒,事情不是想象的那么順利,媽媽從老師那里知道了這件事,特別生氣,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,然后便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“撒謊是最不能容忍的行為,一個(gè)孩子最重要的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。”聽(tīng)了這句話,我心里很難過(guò),心想:陳老師會(huì)不會(huì)原諒我呢?這時(shí),媽媽說(shuō):“你明天一定要給老師認(rèn)錯(cuò),做出保證!蔽业男睦锔y受了。
第二天,陳老師把我叫到她的'面前,對(duì)我說(shuō):“作業(yè)在學(xué)校里不完成,回到家也是用完成的,不是嗎?”我很想對(duì)老師說(shuō)句對(duì)不起,可是我的嘴巴就是說(shuō)不出“對(duì)不起”這三個(gè)字,我心里真慚愧。
陳老師,我想對(duì)你說(shuō):“老師,對(duì)不起!我以后再也不說(shuō)謊了。”
對(duì)不起作文15
唉,這事兒都是我的錯(cuò)。
20xx年8月的一天晚上,家里人都去逛街了,我獨(dú)自在家看書(shū)。突然,臺(tái)燈不知被誰(shuí)關(guān)了,我只好在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里摸索客廳里燈的開(kāi)關(guān)。
我連按了幾下,燈不亮,心急的我發(fā)現(xiàn)停電了。我嚇得哭了,特別希望家人都在。
咚!咚!咚!有人敲門(mén)!本就怕黑的我,小心翼翼挪動(dòng)步子去開(kāi)門(mén)。一打開(kāi)門(mén),是奶奶呀!真不知道我那時(shí)想什么,竟然張口就大叫:“喂!怎么搞的,不能叫我一聲嗎?咚咚咚的.,嚇?biāo)牢伊恕!蹦棠桃痪淞R我的話也沒(méi)說(shuō),只是關(guān)心地抱住我。我感覺(jué)到了奶奶的體溫,忽涼忽熱的。
事后,我才知道奶奶曉得我怕黑跑步回來(lái)陪我,照顧我,路上差點(diǎn)摔了一跤。我還那么責(zé)怪她。
奶奶,我可是真想跟你說(shuō)聲“對(duì)不起”呀!可這三個(gè)字我怎么也說(shuō)不出口。