讀后感的作文7篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的讀后感的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
在現(xiàn)代的社會(huì)，勤儉節(jié)約是個(gè)既熱門(mén)又重要的話(huà)題。因此，全社會(huì)上上下下都普及起了勤儉節(jié)約。這不，我也成為了他們的一員，還拿到了一本寶典——《勤儉節(jié)約伴我行》。
這本寶典寶在哪里呢？寶在：通過(guò)故事、故事解析、勤儉妙招、知識(shí)拓展、勤儉名言等方面，讓人們跳出對(duì)勤儉節(jié)約的舊觀念，在一個(gè)主題將要結(jié)束時(shí)，還會(huì)有一個(gè)名為節(jié)約小使者的部分，讓你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛也去發(fā)現(xiàn)一下不勤儉的現(xiàn)象，并讓你轉(zhuǎn)動(dòng)聰明的腦袋瓜去對(duì)付它們，使不勤儉的人變得勤儉，讓勤儉的人成為勤儉達(dá)人。
盡管這里面的文章都很引人深思，但最令我難忘的，讓我受到最大啟發(fā)的`，是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的第一篇文章
這篇文章主要是講一個(gè)農(nóng)民勤儉持家，過(guò)得豐衣足食。他臨終時(shí)，把寫(xiě)有勤儉的字牌給了兩個(gè)兒子，告訴他們按這兩個(gè)字去做，就能過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在兄弟分家時(shí)，將字牌一據(jù)為二，老大分得勤字，老二分得儉字。從此以后，老大只勤不儉，整日辛苦勞作，成果卻被妻子和孩子們浪費(fèi)掉；老二只儉不勤，全家節(jié)衣縮食，卻不辛勤勞作，最終坐吃山空。有一年大旱時(shí)，老大、老二家里已沒(méi)有了余糧，情急之下把字牌踏碎在地。這時(shí)，有兩張紙條飛進(jìn)來(lái)，告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤，否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白勤儉二字不能分家。于是，他們就勤儉地生活，日子過(guò)得越來(lái)越好。讀完這篇故事后，我猛然回想起以前我也只對(duì)勤儉理解了半層意思，認(rèn)為勤儉就是節(jié)約的意思，根本無(wú)視勤的存在。我又看了看老二只儉不勤的下場(chǎng)，便暗自感嘆道：呼，還好我現(xiàn)在看了這篇文章，告訴我只有勤快地工作，節(jié)儉地生活才是‘勤儉’的真正含義，才能過(guò)上好日子。要是萬(wàn)一我長(zhǎng)大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思，只儉不勤，即使我節(jié)衣縮食，還是會(huì)像文中的老二一樣，最終坐吃山空。想到這，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。接著，我決定，我以后也要勤儉地生活，通過(guò)做家務(wù)賺工錢(qián)，把它們存起來(lái)，直到需要時(shí)才把它們拿出來(lái)用，不浪費(fèi)一分錢(qián)。
就這樣，這本寶典讓我明白了勤儉的真正含義，并讓我成為了勤儉好少年。它的寶典之稱(chēng)真是名副其實(shí)�。�
讀后感的作文 篇2
今天，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書(shū)，感觸很深。
作者以狐貍列那和代表貴族的浪伊桑格蘭的斗爭(zhēng)為線索，把中世紀(jì)封建社會(huì)描繪成一個(gè)野獸世界和吸血強(qiáng)盜的王國(guó)。作者用冷嘲熱諷的.筆法揭露了封建制度的腐朽以及一些教士的虛偽，尖銳地抨擊他們的爾虞我詐、狼狽為奸、欺壓平民。故事通過(guò)列那狐的經(jīng)歷，形象地反映出封建社會(huì)是一個(gè)黑暗的，充滿(mǎn)欺詐、掠奪和弱肉強(qiáng)食的野蠻世界，在這種社會(huì)里，只有像列那狐那樣善于說(shuō)謊、狡詐奸猾、阿諛?lè)畛械募一锊拍苌娌⒄忌巷L(fēng)。
在當(dāng)今社會(huì)，我們不能想列那狐那樣做人，應(yīng)該做一個(gè)正直的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀后感的作文 篇3
這是一個(gè)發(fā)生在母子之間的一個(gè)感人故事，母親重病纏身已經(jīng)活不久了但是她還要照顧一個(gè)曾經(jīng)活潑開(kāi)朗無(wú)憂(yōu)無(wú)慮如今卻雙腿癱瘓及其充滿(mǎn)自卑精神恍惚的男孩和一個(gè)未成年的女兒。
這篇文章讓我心酸她的命運(yùn)為什么如此悲慘難道讓他把悲傷當(dāng)作享受嗎先是兒子頃刻間遭受病魔的糾纏又讓自己患上絕癥——肝癌。這一切又一切的暴風(fēng)雨般的襲擊沒(méi)吹倒她堅(jiān)定的信念。這位母親不僅是偉大而且很堅(jiān)強(qiáng)。把自己的身心全部撲向兒子甚至放棄一切。讓對(duì)生活已經(jīng)沒(méi)有信心和理想的兒子看花調(diào)整心態(tài)使兒子心情平靜重新燃起對(duì)生活的熱愛(ài)和激情。即使自己已經(jīng)病入膏肓也仍然不斷地鼓勵(lì)兒子要好好活著的堅(jiān)定意志。兒子和母親在一起同是一張蒼白無(wú)色憔悴的`臉。老天爺很殘忍為什么這么早就召她去天庭呢是她心里太苦了看她受不住嗎這樣的答案是對(duì)兒子最好的安慰。
讀后感的作文 篇4
不知不覺(jué)中，在茫茫地網(wǎng)購(gòu)中，我看到了這本《給孩子100本最棒的書(shū)》，這不是寫(xiě)給孩子的書(shū)，是寫(xiě)給大人的書(shū)，寫(xiě)給父母、老師、圖書(shū)管理員等關(guān)心孩子閱讀品質(zhì)的大人的書(shū)。為此我把它放入于我的購(gòu)物車(chē)中，買(mǎi)了它，閱讀了它，感覺(jué)它非常好，因?yàn)樗芨嬖V我，怎樣來(lái)選擇閱讀書(shū)？作為家長(zhǎng)的我們，有時(shí)真不如何下手，來(lái)給自己的孩子選擇閱讀書(shū)，什么都是有的，沒(méi)有目的性。
從書(shū)中的信息告訴我，作者安妮塔？西爾維是專(zhuān)家，是一位童書(shū)專(zhuān)家。她讀過(guò)12.5萬(wàn)種童書(shū)，從中選出來(lái)100本最好的書(shū)，推薦給我們大人，希望大人也能好好讀讀，然后推薦給我們的孩子。這樣真的很好，她給了我們目標(biāo)。
在閱讀的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一本本偉大的童書(shū)名字跳進(jìn)了我的眼睛，如《100萬(wàn)只貓》、《三只小豬的'真實(shí)故事》、《青蛙和蟾蜍》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《夏洛的網(wǎng)》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《好餓的毛毛蟲(chóng)》……這些都是非常經(jīng)典的圖書(shū)，看著看著，我又重新閱讀了一遍，()從而讓我更加懂得了本書(shū)的真正地價(jià)值所在。
有了《給孩子100本最棒的書(shū)》這本書(shū)，這本好書(shū)指南，讓我真的省心省力，以后，在教育兒子上我一定會(huì)給選擇好的書(shū)讓他進(jìn)行閱讀，增加人生的閱歷。當(dāng)別人問(wèn)我時(shí)，“我的孩子小學(xué)三年級(jí)，該看什么書(shū)�。俊�、“請(qǐng)問(wèn)什么才是好書(shū)啊？”、“這本圖畫(huà)書(shū)有什么秘密��？”，這時(shí)我會(huì)大聲地告訴他：“請(qǐng)看看《給孩子100本最棒的書(shū)》這本書(shū)，自己在書(shū)中尋找答案吧！”
接下來(lái)我還要慢慢地閱讀著，好好吸吮著其中的養(yǎng)料。
讀后感的作文 篇5
這幾天，我讀了一篇非常感人的文章。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：故事發(fā)生在北京東城的一個(gè)老街上。那天，一棟居民樓突然起火了，人們都紛紛往外逃，接著，木質(zhì)樓梯一下子倒了下去，剩下的人只好等待消防隊(duì)的救援。不一會(huì)，救援來(lái)了，可讓人頭痛的是：巷子太窄，消防隊(duì)的云梯根本過(guò)不去。消防隊(duì)長(zhǎng)立即扯下一塊舊毛毯，向上面喊道：“快跳，一個(gè)一個(gè)的跳，背部朝下！”先是一個(gè)青年男子跳了下來(lái)，背部朝下，沒(méi)有受傷，接著一個(gè)小男孩跳了下來(lái)，屁股朝下......人們的動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范，頂多從毛毯滾下來(lái)時(shí)有一點(diǎn)小擦傷，小學(xué)六年級(jí)作文《《所有的母親都是一樣的`》作文》。最后，一個(gè)婦女站在上面，猶豫著不敢跳，消防隊(duì)長(zhǎng)的脖子都喊啞了，突然，一個(gè)樓梯又一下子倒塌了下來(lái)。這個(gè)婦女終于要跳了，那一剎那間，人們都驚呼起來(lái)，他分明用的是跳水的姿勢(shì)！婦女頭朝下落在舊毛毯上，舊毛毯一下子裂開(kāi)來(lái)，頓時(shí)鮮血崩流。這時(shí)，人們才看見(jiàn)婦女的肚子高高隆起：”已經(jīng)八個(gè)月了！“”快送我去醫(yī)院， 孩子還能活！“是的，所有的母親都是一樣的，最安全的地方，永遠(yuǎn)留給孩子！
讀后感的作文 篇6
今年暑假，我讀了一本叫《我要報(bào)效我的祖國(guó)》的書(shū)，它讓我懂得了許多。
這篇文章主要介紹了世界冠軍鄧亞萍姑娘，她為了報(bào)效祖國(guó)，立志為國(guó)爭(zhēng)光，不怕吃苦，克服了種種困難的事跡。由于她個(gè)子矮小，不是打乒乓球的理想身材，為了彌補(bǔ)身體條件的先天不足，她雙腳綁上沙袋練習(xí)打球，常常練得腳底都起了血泡，可是她從不叫苦叫累。讀到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，她那吃苦的精神令我感動(dòng)，令我學(xué)習(xí)，她熱愛(ài)祖國(guó)，從小立志為國(guó)爭(zhēng)光，讓我知道了每個(gè)人都很愛(ài)自己的國(guó)家。為了熟練掌握一種技術(shù)，鄧亞萍有時(shí)要連續(xù)揮拍上千次，回到宿舍，她渾身像散了架似的.癱倒在床上，這種頑強(qiáng)的精神令人欽佩。
鄧亞萍，她不怕吃苦，盡自己的全力去報(bào)效養(yǎng)育自己的祖國(guó)，而像我們這一代的孩子們動(dòng)不動(dòng)就依賴(lài)自己的父母，是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小公主”，“小皇上”，我呢，跟“小公主”沒(méi)什么兩樣，自己很少做家務(wù)，每天早上要等媽媽做好早飯，來(lái)叫我才肯起床，有時(shí)，媽媽要叫半天，我才起來(lái)。所以，我們要從小事做起，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，如：孝敬長(zhǎng)輩，樂(lè)于助人，自己做家務(wù)事，自己做早飯……讀了這本書(shū)以后，我做的比以前差別很大，每天早早的起來(lái)了，幫媽媽做家務(wù)，每天上下學(xué)不用媽媽送了，更重要的是我更好好學(xué)習(xí)了。
鄧亞萍，她激勵(lì)了我，她使我明白祖國(guó)是我們的母親，我們要好好回報(bào)養(yǎng)育自己多年的母親。
讀后感的作文 篇7
今天，我讀了一篇文章，文章的名字叫《潔白的茉莉花》。
這篇課文感人至深，主要寫(xiě)了主人公：“我”與流溪生重病住院，熱心女孩揚(yáng)揚(yáng)，每天把茉莉花放在傳染病房的窗臺(tái)上，為的是讓流溪寫(xiě)出好作文�！拔摇鄙钍芨袆�(dòng)，流溪逝世后，“我”不忍心告訴楊楊，所以潔白的茉莉花依舊出現(xiàn)在窗臺(tái)上。
我讀完這篇課文后，眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)槲矣X(jué)的流溪非�？蓱z，她還沒(méi)有寫(xiě)完作文，還沒(méi)有寫(xiě)完她那最后一個(gè)小小的心愿就去世了。我還覺(jué)的揚(yáng)揚(yáng)是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，她善良，活潑，她不怕苦，不怕累，為了讓流溪寫(xiě)出一篇好文章，他每天不辭辛苦的為我們搬茉莉花，我非常佩服她。茉莉花象征著友誼，純潔而這朵茉莉花不正象征著揚(yáng)揚(yáng)和流溪嗎？他們之間擁有著歡樂(lè)和友誼的純潔的心靈。流溪她用盡了生命最后的力量寫(xiě)出了她當(dāng)天隨看到的茉莉花，可見(jiàn)得流溪是多么想把這篇作文寫(xiě)好，然后寄給老師，讓老師大吃一驚�？墒撬腵這個(gè)小小的愿望也未能實(shí)現(xiàn)，不過(guò)她看到了那小小的美麗的茉莉花，她就應(yīng)該感到知足了，因?yàn)樗龑?xiě)出了她心目中那朵美麗的茉莉花。
這就是我今天讀的感人至深的一篇作文——《潔白的茉莉花》。