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我的伙伴作文[共15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。
我的伙伴作文1
書(shū)是我們的伙伴,我們不能離開(kāi)書(shū),書(shū)就是我們的老師一樣,教我們知識(shí)。
就當(dāng)我不看書(shū)的時(shí)候,書(shū)好像說(shuō):"你如果不看我,你就會(huì)學(xué)不到知識(shí),不懂書(shū)中的奧妙 ,到時(shí)候,寫(xiě)不出漂亮的文章來(lái)。當(dāng)時(shí)我想:對(duì)啊,書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我為什么不去看它呢?書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉。,我想完,馬上到書(shū)架上翻起書(shū)來(lái)了,翻到一本假如給我三天光明這本書(shū),我看了一下序言,原來(lái),有一個(gè)小女孩,叫:海倫·凱勒,是一個(gè)又聾又失明的一個(gè)女孩,在老師沙利文小姐的幫助下,打破了無(wú)邊的黑暗和死寂,掌握了書(shū)面語(yǔ)言后又學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),并進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語(yǔ)德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。這樣堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我們一定去學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)的'學(xué)習(xí)精神。說(shuō)到這里,我也特別愛(ài)看書(shū)。社會(huì)的發(fā)展需要科學(xué)知識(shí),科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn),來(lái)不得半點(diǎn)虛假。書(shū)中還有很多知識(shí),等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、群了解它,等著我們?nèi)W(xué)習(xí)它、愛(ài)好它。這時(shí),我好像覺(jué)得書(shū)是海洋世界,我入了迷,進(jìn)入了這美麗的海洋世界游玩。
就這樣我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
書(shū),你是我的伙伴,你真好!我們應(yīng)該一有空閑時(shí)間就應(yīng)該去看書(shū),我喜歡看書(shū),書(shū)是我的朋友。
我的伙伴作文2
我最好的小伙伴是柳凱嘉,他是一名漢族同學(xué),是一個(gè)帥氣的小男孩。水靈靈的眼睛上長(zhǎng)著又黑又密的長(zhǎng)睫毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,一眼看上去就是個(gè)機(jī)靈鬼。
柳凱嘉樂(lè)于助人。有一次我忘帶了美術(shù)課要帶的水彩筆,是他借給了我,自己卻沒(méi)用幾次,讓我放心的畫(huà)畫(huà)。我不好意思地問(wèn)他:“你自己不用嗎?”他笑著搖了搖頭。下課了,他還沒(méi)畫(huà)完美術(shù)課上老師布置的作業(yè)。
我心想他完了,因?yàn)樗麑⒚鎸?duì)的是老師的勃然大怒和媽媽的批評(píng)。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)柳凱嘉越來(lái)越緊張不安,我輕輕地拍拍他的肩膀告訴他:“你一定會(huì)畫(huà)完的,我相信你,請(qǐng)你也相信自己!”他似笑非笑地答道:“但愿吧。不過(guò)看見(jiàn)你畫(huà)完了,我也很開(kāi)心!”
快上課了,我的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的畫(huà)。這節(jié)課間,我心里居然也緊張起來(lái),我想這就是朋友之間的.友誼吧。我心中各種預(yù)感頓生,仿佛現(xiàn)在他就在老師辦公室挨訓(xùn)……“畫(huà)完啦!”我正想著他的各種下場(chǎng),卻被他的一聲歡呼打斷。我笑著看他把畫(huà)交了上去。難忘的十分鐘課間在我們的笑聲中結(jié)束……
這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我心里清楚,自己最好的朋友是不需要什么條件的,與出身、性別、民族、學(xué)習(xí)都沒(méi)關(guān)系。他教會(huì)了我:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
我的伙伴作文3
我的伙伴有許許多多,可是其中最讓我感到有著不可磨滅印象的人還要數(shù)他——許為哥哥,他比我大四歲。
雖然許為哥哥讀初中了,但是他個(gè)子很矮,只比我高一點(diǎn)兒。一頭烏黑堅(jiān)硬的頭發(fā)很像刺猬身上的.刺,兩道濃濃的眉毛使人感到這個(gè)人長(zhǎng)得虎頭虎腦的,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛使人感覺(jué)到他蠻可愛(ài)的,一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴總是微微張開(kāi)。
雖然他個(gè)子比較矮,但是打籃球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等,他無(wú)一不曉、無(wú)一不愛(ài)。記得有一次,我跟他打乒乓球,那球不知道我什么地方得罪了它,本來(lái)彈在我這邊,又彈回去;本來(lái)彈在我左邊,又彈到右邊去了,忙得我滿(mǎn)頭大汗。再看看許為哥哥依然沉著地跟我打球,我不禁暗暗地佩服他。
許為哥哥不僅球打得好,而且特愛(ài)幫助人,因此深得我們這幫弟子們喜愛(ài)。無(wú)論誰(shuí)買(mǎi)來(lái)賽車(chē)不會(huì)拼,他就“挺身而出”幫我們拼,并且拼完后還親自送到我們手里。
雖然我和許為哥哥馬上就要離別了,但我永遠(yuǎn)都會(huì)惦記他,并且愿我們倆的友誼天長(zhǎng)地久!
我的伙伴作文4
我有一個(gè)小伙伴,小時(shí)候她和我的感情最好,我們兩個(gè)的友誼已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年是無(wú)話(huà)不談的好朋友,每次我和他說(shuō)話(huà)他都能接下來(lái),她還很幽默,就這樣我們兩個(gè)在一起玩、一思考問(wèn)題,一起談?wù)搶W(xué)習(xí),漸漸的我們的友誼更加深厚了。
外貌:100%可愛(ài)。他又圓圓的臉蛋,月牙般愛(ài)笑的眼睛,還有能講出一大堆笑話(huà)的嘴,對(duì)了,說(shuō)了半天還沒(méi)講他的頭發(fā)呢,她的.頭發(fā)是娃娃頭,是不是又增添了一絲可愛(ài)呢?
性格:100%活潑。他呀,總是長(zhǎng)著一個(gè)不饒人的嘴,又一次,我們學(xué)校舉行比賽一個(gè)男的說(shuō),全是男生的功勞,他聽(tīng)了馬上還嘴說(shuō):怎么會(huì)沒(méi)有女生的功勞,再說(shuō),女生在拔河和別的比賽項(xiàng)目中不是成績(jī)優(yōu)異嗎?你們男生有過(guò)這么好的成績(jī)嗎?這連珠炮似的讓那位男生無(wú)言以對(duì)。
特長(zhǎng);100%豐富。要說(shuō)他的特長(zhǎng)啊,那是說(shuō)也說(shuō)不完,她喜歡拉二胡。每天都抽出一些時(shí)間練練,他呀,拉二胡那是樣樣精通,還有他喜歡在網(wǎng)上彈鋼琴,彈得那是什么呀,瞎彈瞎瘋,他還給我聽(tīng)他的“彈琴‘,她呀,我真是服了他了。
你要問(wèn)他是誰(shuí),他是我最貼心的朋友——童童,你要是還沒(méi)聽(tīng)夠,我這里還有好多關(guān)于他的奇聞趣事,還是到我家喝口茶在說(shuō)吧。
我的伙伴作文5
星期六的上午,我在百花園玩,我碰見(jiàn)了我們班最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)——?jiǎng)⒄?/p>
劉正的`一對(duì)耳朵很像蝴蝶的一對(duì)翅膀,眉毛像一道彎彎的月牙,一雙大眼睛像黑寶石般明亮,他那潔白無(wú)瑕的牙齒像一顆顆晶瑩的寶石,小嘴巴像熱帶叢林里的唇齒草。
他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。有一天,劉正來(lái)的很早,他把教室、樓梯都打掃的干干凈凈的,還剩門(mén)沒(méi)有擦。由于個(gè)子低,他把椅子搬到門(mén)前,再拿抹布把門(mén)擦一擦。沒(méi)想到,我在進(jìn)門(mén)時(shí),不小心把他撞倒了。他叫了一聲,我連忙說(shuō):對(duì)不起。我看見(jiàn)他的腿都流血,走不了了。沒(méi)事,只是破了點(diǎn)皮。他淡淡地說(shuō)。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)他不僅愛(ài)勞動(dòng),也很堅(jiān)強(qiáng)。
他是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、也很堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。他每天都早早地來(lái)到學(xué)校,就為了打掃衛(wèi)生,你喜不喜歡他呢?
我的伙伴作文6
你們每個(gè)人都要有個(gè)伙伴。比如:鸚鵡、狗、貓我的伙伴就是我家的英短貓。
我家的英短貓,一只眼睛,全身灰色的,眼睛水靈水靈的,肥得像個(gè)球,四肢短小有力,喜歡我們開(kāi)空調(diào)的時(shí)候沖進(jìn)來(lái)蹭空調(diào),它睡在地上一會(huì)就睡過(guò)去了。有時(shí)還蹦上我們的床上睡懶覺(jué),有時(shí)躲我們被子里睡覺(jué)。我在江海實(shí)驗(yàn)學(xué)校住宿。到了星期五,一回家,我就會(huì)找小貓解氣。把我在學(xué)校遇到的一些生氣的事講給小貓聽(tīng),我的`心里就輕松很多,算是擼貓讓人解氣。小貓也會(huì)喵喵叫舒服在發(fā)出“嚕嚕!钡穆曇。
它還有一些技能,比如:空中旋轉(zhuǎn)落地、聽(tīng)聲辨位、爬梯子或下梯子之類(lèi)的一些技能。聽(tīng)聲辨位這個(gè)技能最厲害了,小貓對(duì)我們家的地形很熟悉,一只蚊子飛過(guò)它也聽(tīng)得到,它會(huì)借助家里的地形來(lái)捉住蚊子。我來(lái)給大家舉個(gè)例子。比如:一只蚊子在桌子對(duì)面飛過(guò),它就會(huì)跳上桌子猛撲一下,將蚊子拿下。如果蚊子改了飛行路,它也會(huì)改路線(xiàn)。因?yàn)樾∝垥?huì)在短時(shí)間想出對(duì)方要去哪,所以蚊子改了飛行路線(xiàn)小貓也會(huì)改變。
這就是我的伙伴,你們的呢?
我的伙伴作文7
在六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,初次見(jiàn)到她,我覺(jué)得她是一個(gè)膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來(lái),我們倆在長(zhǎng)時(shí)間的相處下,讓我對(duì)她的印象進(jìn)行了一次大轉(zhuǎn)變。
一次數(shù)學(xué)課上,我在做練習(xí)當(dāng)中遇到了一道難題,我冥思苦想,仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,我看見(jiàn)了她,于是便大膽的'上去請(qǐng)教她,沒(méi)想到,她竟然和我想象中的人一點(diǎn)都不羞澀,反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學(xué)題。在她的不厭其煩下,我終于知道了怎么做這道數(shù)學(xué)題。在這次的請(qǐng)教下,我不但知道怎么做這道數(shù)學(xué)題,而且還交到了她這個(gè)小伙伴。
有一次,數(shù)學(xué)老師提問(wèn)她,我以為她想我一樣膽小,會(huì)很小聲回答問(wèn)題,誰(shuí)知她竟然出乎我的意料,她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問(wèn)題,經(jīng)歷了這些事,一下子讓我對(duì)她的看法大大改觀(guān)了。
她非常愛(ài)看書(shū),下課時(shí),總會(huì)看見(jiàn)她捧著一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。難怪她在課堂上的發(fā)言那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來(lái)。
在這長(zhǎng)時(shí)間的接觸下,我在由對(duì)她的初次印象大大改變,我現(xiàn)在覺(jué)得她大方,而且知識(shí)豐富,我真幸運(yùn)交到她這個(gè)朋友!
我的伙伴作文8
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師! 一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。
以前,我的語(yǔ)文水平很一般,每次老師讓我寫(xiě)作文,總是讓我丈二和尚摸不著頭腦,無(wú)從下手。但自從我與書(shū)交上朋友后,我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了許多,正如老師所講,“語(yǔ)文學(xué)習(xí),得法于課內(nèi),得益于 課外!边@句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了寫(xiě)作,常有文章在報(bào)刊上上發(fā)表呢!同學(xué)們也特別愛(ài)讀我寫(xiě)的小小說(shuō)。瞧,我現(xiàn)在可是德、智、體等各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)的小女孩呢!就是因?yàn)槲覐?課外書(shū)上學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)。
如今我的家里洋溢著濃濃的書(shū)香氣息,時(shí)不時(shí)還可以看到我搖頭晃腦刻苦讀書(shū)的身影,有時(shí)我也會(huì)和同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書(shū)的.樂(lè)趣……讀書(shū)已經(jīng)成為我的必修課,不,應(yīng)該說(shuō)是生命中的一部分。
我愛(ài)讀書(shū),樂(lè)于與書(shū)籍交朋友。無(wú)時(shí)不刻,書(shū)總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。書(shū)激勵(lì)著我的成長(zhǎng),告訴我只有勇敢的面對(duì)困難,才能到達(dá)幸福的港灣;書(shū),伴我踏上理想的征途,人生從此充 滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望。
我的伙伴作文9
我的伙伴在這幾年的光景里,我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂(lè)于助人的`同學(xué),每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣,她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得有一次,她看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的,當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說(shuō):“麻煩你過(guò)去一下,對(duì)她說(shuō)一聲,那個(gè)東西有毒,千萬(wàn)不能碰嘴的,否則后果不堪設(shè)想!蔽艺f(shuō):“好吧!就照你說(shuō)的做,這樣行了吧!”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊!
記得有一次,我正在玩,看見(jiàn)她正專(zhuān)心地作語(yǔ)文abc卷。我奇怪的問(wèn)她:“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候,你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認(rèn)真和專(zhuān)心呢?”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋?/p>
說(shuō)過(guò),要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而不是擠出時(shí)間玩,明白嗎?多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽(tīng)老師講課。”“噢,我現(xiàn)在明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。
通過(guò)和鮑凱麗的交往我明白了:做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,只有做到這二點(diǎn),你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
我的伙伴作文10
在放學(xué)后的閑暇時(shí)光,我和媽媽去萬(wàn)象城的西西弗書(shū)店看書(shū)。
這里沒(méi)有商場(chǎng)應(yīng)有的喧囂,反而就像是旅途中的驛站,讓人們從書(shū)中找回真正的自己。各式各樣的書(shū)像汪洋大海一樣淹沒(méi)了我自己。它是多少人眼中的世界,它是人們對(duì)于自己的定位,它是人們寶貴的智慧,書(shū)就是人們的老師。
我的心里不知從何處出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:年邁的爺爺注視著那勾起回憶的.書(shū)。一個(gè)老人都愿意用心去讀書(shū),我們小孩應(yīng)該更加努力去閱讀。我拿了一本書(shū)認(rèn)真閱讀起來(lái),當(dāng)媽媽提醒我們要走的時(shí)候,我還想再看一會(huì)書(shū),但是天色漸晚,我們只好離開(kāi)了。
書(shū)對(duì)于我來(lái)講它是伙伴,它是朋友。我看到了沈石溪筆下那或?yàn)t灑、或悲傷、或圓滿(mǎn)等一系列的情感,讓我感到了動(dòng)物豐富的情感;我看到了J.K羅琳筆下的哈利波特,讓我見(jiàn)識(shí)到了栩栩如生的魔法世界;楊紅櫻筆下充滿(mǎn)童趣的笑貓日記。這是書(shū)給我的饋贈(zèng),書(shū)是我最好的伙伴,我愛(ài)它!
我的伙伴作文11
在我們?cè)鹤永铮幸粋(gè)俊俏的維吾爾族小姑娘,叫巴力江。
她個(gè)子不高,眼睛水靈靈的,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),嘴巴又紅又艷,笑起來(lái)十分可愛(ài)。
她在我們?cè)鹤永,?jīng)常幫助一些行動(dòng)不便的孤寡老人做一些力所能及的家務(wù)活,噓寒問(wèn)暖,經(jīng)常可以看到她扶著老人,一步步地走下樓去。
一天,住在她隔壁的張奶奶病倒了,正巧她兒子出外打工,還沒(méi)有回來(lái),張奶奶只能有氣無(wú)力地躺在床上。
巴力江知道后,便承擔(dān)起了張奶奶的家務(wù)活,隨著巴力江的細(xì)心照顧,張奶奶的病很快就痊愈了,F(xiàn)在,張奶奶每天都笑瞇瞇地說(shuō):“巴力江這孩子,真好,就像我的.親孫女!
巴力江與我同上的是一個(gè)英語(yǔ)班,我的發(fā)音很差勁,經(jīng)常會(huì)發(fā)音錯(cuò)誤,還跟不上節(jié)奏,于是巴力江便成為了我的課外小老師。
她每天都會(huì)在院子門(mén)口持之以恒地教我英語(yǔ),起初我還堅(jiān)持不下來(lái),可看見(jiàn)巴力江在院門(mén)口的身影,我又立下了這個(gè)決心,不知不覺(jué),就已經(jīng)過(guò)去幾年了,我的英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越圓潤(rùn),可我還是在請(qǐng)教她,因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)默認(rèn)了,她是我的小老師。
這就是巴力江,一個(gè)看似不起眼,卻很有愛(ài)心的姑娘。
我的伙伴作文12
他,看上去很穩(wěn)重,學(xué)習(xí)做事總是一絲不茍,是老師同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生,也是我的好伙伴,他就是我們學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)鄒佳駿。 說(shuō)起他,除了班中的'同學(xué)豎起大拇指,就連外班的老師和同學(xué)也都知道他的名氣。
一雙眼睛又黑又亮,一張小嘴里從不說(shuō)出臟話(huà)。說(shuō)出的卻是“你好,再見(jiàn),謝謝”等文明的話(huà)。每當(dāng)上課鈴一響,總能看見(jiàn)他早已做好課前準(zhǔn)備,而且坐得十分端正,靜靜地等待著老師的到來(lái)。他還是老師的得力助手呢。 他樂(lè)于助人。有一次語(yǔ)文課,他的前桌同學(xué)忘記帶聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的本子了,他看見(jiàn)前桌同學(xué)焦急的模樣,便從自己的書(shū)包里拿出了一本嶄新的詞語(yǔ)本悄悄地遞給了前桌同學(xué)。
前桌同學(xué)感激地說(shuō)了一聲:“謝謝。”他不僅關(guān)心幫助同學(xué),還懂得尊老愛(ài)幼。有一次,一年級(jí)的小弟弟跌倒了,手上都出了血。他見(jiàn)了,趕快跑過(guò)去,將那號(hào)啕大哭的小弟弟背起來(lái),送往校醫(yī)室包扎傷口。還沒(méi)等小弟弟感謝他,他早已跑回了教室。 他文明待人,寬容他人,大家都喜歡和他做朋友。周光澤
我的伙伴作文13
你知道我最好的伙伴是誰(shuí)嗎?對(duì)了,就是書(shū)!
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)是我成長(zhǎng)的伙伴,能給我生活中帶來(lái)無(wú)艱樂(lè)趣,傳遞給我們豐富的知識(shí)。
我從小就喜歡看書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我只是愛(ài)看里面的五彩繽紛的圖畫(huà)才漸漸喜歡上看書(shū)的。我一看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,仿佛全世界只有我和書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,寫(xiě)得栩栩如生,仿佛親身徑歷過(guò)似的,進(jìn)入了魔法世界一般。
長(zhǎng)大上一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多的字了。每當(dāng)老師叫我閱讀課文時(shí),我總能倒背如流地說(shuō)出來(lái),同學(xué)們都用贊許的目光望著我。隨著逐漸長(zhǎng)大,我已經(jīng)不再看那些幼稚的.書(shū)了,已經(jīng)看四大名著等箸名的書(shū)了。如今再仔細(xì)想想,那時(shí)候的我還真讓人自豪!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”趁我還如此年輕,就要好好利用書(shū)來(lái)豐富知識(shí)。高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讓我們?cè)跓o(wú)窮的書(shū)海中去尋找更多的知識(shí)吧!
我喜歡我的伙伴一一書(shū),因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立,更讓我懂得了更多的知識(shí)。我喜歡書(shū),你喜歡嗎?
我的伙伴作文14
在這幾年的光景里,我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂(lè)于助人 的同學(xué),每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣,她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的`好榜樣。記得有一次,她看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的,當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說(shuō):“麻煩你過(guò)去一下,對(duì)她說(shuō)一聲,那個(gè)東西有毒,千萬(wàn)不能碰嘴的,否則后果不堪設(shè)想。”我說(shuō):“好吧!就照你說(shuō)的做,這樣行了吧!”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人。∮浀糜幸淮,我正在玩,看見(jiàn)她正專(zhuān)心地作語(yǔ)文A B C 卷。
我奇怪的問(wèn)她:“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候,你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認(rèn)真和專(zhuān)心呢?”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而不是擠出時(shí)間玩,明白嗎?多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽(tīng)老師講課!薄班蓿椰F(xiàn)在明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過(guò)和鮑凱麗的交往我明白了:做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,只有做到這二點(diǎn),你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
我的伙伴作文15
你們不知道誰(shuí)是毛毛吧!那我就告訴你們吧!毛毛其它是我家的貓咪,我家的貓很可愛(ài),但也很調(diào)皮。說(shuō)實(shí)在的吧貓有時(shí)候確實(shí)很調(diào)皮搗蛋,可是有時(shí)候很乖,會(huì)找個(gè)溫和的地方成天睡大覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'什么事也不過(guò)問(wèn)成,可是要出去玩玩就會(huì)一天一夜認(rèn)憑誰(shuí)怎么呼喚它也不肯回來(lái)說(shuō)他貪玩吧的確是呀要不怎么一天一夜不回家呢?
可是聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是那么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親用身孑蹭你的腿,把脖孓伸出來(lái)讓你給他撓癢,或是在你寫(xiě)作的時(shí)候,跳上桌來(lái)踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它高興。它若不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà),它也一聲不出。
它什么都怕,總想藏起來(lái)?墒撬帜敲从旅汀,不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。這就是一我家的貓,很淘氣吧!