[合集]考試前后作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的考試前后作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試前后作文 篇1

　　“叮呤呤”上課鈴聲響了，馬上就要進行數(shù)學期末考試了。同學們趕緊回到自己的座位上，只見小明拿起數(shù)學書開始臨陣磨槍。我不屑一顧地看了看他，心想：這個時候才臨時抱佛角，有什么用？

　　卷子發(fā)下來了，我一看卷子，題目都很簡單，心里不由得沾沾自喜地想：“這對我來說還不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎？于是我就開始在卷子上奮筆疾書，不一會兒我就把一整張卷子寫完了，根本沒有遇到一只“攔路虎”，我也就沒有怎么檢查，把卷子交給了老師，輕松自在地走出了教室，心想：這次我一定又可以考個高分了！

　　可誰知天意不如人，卷子發(fā)下來我一看只考了87分，這對我來說好比晴天霹靂，我可從沒有數(shù)學低于90分呀！我像霜打的茄子呆呆地坐在椅子上。

　　假如我再細心一點；假如我檢查一遍；假如我再考試前再溫故一下；假如……就不會有這個樣子了。

　　哎！自己種的`苦果還要自己吃呀！從哪里跌倒就從哪里爬起來！我一定要改掉粗心大意的壞毛病，認真對待每一次考試，爭取在下一次期末考試中取得好成績！

考試前后作文 篇2

　　“同學們，明天下午第一節(jié)課數(shù)學考試，請大家做好準備�！睌�(shù)學課臨近結(jié)束時，張老師在講臺上宣布。

　　放學后，同學們紛紛議論起來：

　　“你有把握嗎？”

　　“你覺得你能考多少分？”

　　“我最討厭考試了，一考試就考不好，家長又得批評我了，唉……”

　　我什么也沒說，心里卻不免有些緊張。我數(shù)學學得挺好的，每次考試都能得一個好成績，可是這次……有些突如其來，沒做什么準備，還是晚上好好復習一下吧。

　　第二天下午，考試如期開始了。我接過試卷一看，這些題昨晚我都復習了！驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷，仿佛整個世界只有我和試卷；教室里安靜得出奇，只聽見筆尖觸碰試卷的聲音�？諝夂孟衲�固了，緊張的氣氛加重了，而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。

　　時間一分一秒的過去，我的試題也隨之做完。這時，仿佛一顆手榴彈，炸在我們心上：

　　“時間到，收卷！”張老師看了看表，又說“沒做完的也要交，否則直接不及格�！�

　　我從容地交上試卷，心情放開了許多。但是，成績還沒有出來，萬一……剛剛掉下來的大石頭，又被我重新提了上去。

　　下午放學時，張老師就宣讀了成績。張老師把所有女生的名字都讀完時，到我們男生了，我心里頓時像十五個吊桶——七上八下，緊張極了。當念到我的`名字時，我聽到我的分數(shù)竟是100！一個個羨慕的眼光向我投來，我心中的大石頭也一下子化為烏有，懸在心頭上的緊張總算是過去了。

　　終于結(jié)束了，我長長的松了一口氣。爽！

考試前后作文 篇3

　　在小學六年的學習中，經(jīng)歷過許多考試，每個人都知道，考試都十分緊張又十分擔心，怕自己會失力；考試后，有的人會十分快樂，有的人卻十分焦急。

　　有一次，我在考試之前的一個晚上緊張的復習著，手和腳都開始抖了起來，頭腦里滿是雜念，沒有進入復習狀態(tài)。上床睡覺，又睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　考試后，我十分擔心，因為這次考試對我十分不利，因為我有許多道題沒有把握，作對機率不高。還有幾道按課文內(nèi)容填空這道題考試時不會做，左思右想，把腦子里的`知識翻來覆去了好幾遍，可還是不知道怎么做，又不敢去同桌那邊抄，怕被老師、同學抓住。在最后幾分鐘內(nèi)，又草率的寫了幾個子。

　　回到家里，媽媽問我考的怎么樣，我一下子被難住，我不知道，我應該告訴母親考試很順利，還是自己被幾道題卡住了，心里一直認為這次考試的分數(shù)擔憂，萬一考得不好，不但會被同學嘲笑，而且會挨媽媽的批評，還會使自己失掉信心，沒有勇氣迎接下次考試。

　　同學們，你們有沒有像我一樣的遭遇呢？是否很痛苦呢？