(精選)制作的作文300字10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的制作的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

制作的作文300字 篇1

　　我長(zhǎng)著一雙短粗的手，人們常說(shuō)：“短粗的手笨拙，做出來(lái)的東西不好看”�？墒�，我正好相反，我喜歡做小制作，再難的小制作我也會(huì)做。

　　有一次，媽媽打完雞蛋，我看見(jiàn)兩半的蛋殼,想：這白而光的蛋殼多好看呀！用它做個(gè)小制作多有意思。于是，我把蛋殼洗干凈，用剪刀把蛋殼剪平，在里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住，我拿來(lái)紙，把紙剪成圓形，圓周旁邊剪成鋸齒，粘在蛋殼上。然后，又用紙剪成雞頭雞尾，頭部畫(huà)上五彩繽紛的'羽毛，還畫(huà)上鮮紅的雞冠子，粘在蛋殼上，我覺(jué)得小雞身上還少東西，仔細(xì)一看，是雞尾上沒(méi)有毛，我趕快畫(huà)上了漂亮的羽毛，又畫(huà)上翅膀和黃黃的小爪。��！一只活潑的小雞在我眼前出現(xiàn)了。我看著它，心里真高興�？粗�看著，我仿佛聽(tīng)到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你！”我又仿佛看到，這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛(ài)。

　　第二天我把小制作——小雞，交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的手真巧，還獎(jiǎng)勵(lì)了兩塊泡泡糖呢！我拿著兩塊泡泡糖獎(jiǎng)品，心想：“我真感謝你呀，我這短粗的小手！是你使我做出了這么精美的小制作�！�

制作的作文300字 篇2

　　我家裝修幾個(gè)月了，今天終于裝修完畢了，我高興極了。不過(guò)家里到處是廢木頭廢紙皮等一些廢品。我想：我為什么不利用這些廢品做一個(gè)小制作，放在家里裝飾呢？做什么呢？有啦，就做一個(gè)小女孩吧！

　　于是我便動(dòng)手做起來(lái)。首先，我從廢品堆選出一塊比較光滑的木頭，用刀切出其中一小塊，然后，我又用刀小心翼翼地在那塊木頭上雕出一雙眼睛，在眼睛下雕出一個(gè)小巧的鼻子，在鼻子下，當(dāng)然是一張小嘴了，看，我雕的小女孩正笑得合不攏嘴呢！

　　那么可愛(ài)的小女孩當(dāng)然應(yīng)該穿上一條裙子啦！于是，我便幫她雕上一條裙子，不過(guò)，這條裙子好像太單調(diào)了吧！對(duì)，幫她再畫(huà)上幾朵花吧！于是，我拿出水彩筆，幫她在裙子上畫(huà)上幾朵美麗的花了。

　　看來(lái)看去，總覺(jué)得少了些什么，對(duì)，頭發(fā)，就是少了頭發(fā)，這么可愛(ài)的小女孩怎么可以少了頭發(fā)呢？這時(shí)我一眼瞟到抹桌子的`黑布上，有啦。然后，我用剪刀剪了一點(diǎn)，用膠水粘上。嘿，一個(gè)可愛(ài)的小女孩終于完成了。

　　同學(xué)們，做這樣的小制作，不但可以開(kāi)動(dòng)腦筋，而且還能豐富我們的課余生活，你也試著做一個(gè)吧！

制作的作文300字 篇3

　　同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞，有人喜歡讀課外書(shū)，還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。

　　我疊了許多千紙鶴，做了三臺(tái)筆記本電腦，拿媽媽的毛巾盒做帳篷，給我的玩具小貓、小狗當(dāng)家，還有會(huì)動(dòng)的小人、垃圾箱、小床……

　　記得有一回，我做了一架紙飛機(jī)，把自動(dòng)筆上的小花拿下來(lái)當(dāng)駕駛員，讓其他的小動(dòng)物當(dāng)游客。當(dāng)我讓它們坐好，我說(shuō)：“報(bào)告機(jī)長(zhǎng)，可以起飛了�！蔽夷闷鸺堬w機(jī)，一邊朝對(duì)面扔去一邊配音說(shuō)：“飛機(jī)馬上就要起飛了，各位旅客請(qǐng)系好安全帶�！闭f(shuō)著說(shuō)著眼看飛機(jī)又要降落了。呵呵……多有意思呀！

　　我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過(guò)的，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家，我要把書(shū)本上的好多知識(shí)運(yùn)用到我的小制作中，我要發(fā)明好多東西，給人類帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。小制作對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是一件無(wú)聊的事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很有趣的事，就像紙飛機(jī)一樣，我雖然現(xiàn)在不能飛向天空，但是我的小制作可以帶我飛向天空，帶我遨游太空，認(rèn)識(shí)了解世界，看看我們祖國(guó)的大好山河，帶我飛向我理想的.天空，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

　　我希望更多的人和我一樣，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，那樣我們的課余生活將更加豐富多彩，我非常喜歡我的課余生活。

制作的作文300字 篇4

　　今天，我用橡皮泥做了一個(gè)沙發(fā)，沙發(fā)上還坐著一個(gè)小人呢！

　　這件作品是由綠色，紅色，灰色，黃色，橙色和藍(lán)色的橡皮泥做成的。我先拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥，把它揉成兩個(gè)圓柱形，再拿紅色的橡皮泥揉成兩個(gè)橢圓形，接著把紅色的'橡皮泥小心翼翼地粘起來(lái)，然后拿出橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面，這樣沙發(fā)就做成了。緊接著我又拿出紅色的橡皮泥，把它做成紅色的小人，并把小人粘在沙發(fā)上。由于天氣比較熱，我還想給小人做一頂帽子，于是便拿出灰色的橡皮泥做了一頂漂亮的帽子，粘在小人的頭上。

　　當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)還有十分鐘結(jié)束制作，我趕緊拿出紅色的，綠色的和黃色的橡皮泥，揉了一會(huì)兒，就成了咖啡色，我用這個(gè)顏色給小人做了一個(gè)小巧的杯子，安在他手上，并拿一點(diǎn)灰色橡皮泥放進(jìn)杯子里，感覺(jué)他好像在喝咖啡。

　　看著我的作品，我真開(kāi)心，我要把這件作品作為裝飾品，放在我的書(shū)桌上。

制作的作文300字 篇5

　　我從天臺(tái)山帶回來(lái)的小螃蟹長(zhǎng)大了不少，養(yǎng)在一個(gè)小魚(yú)缸里，顯得有點(diǎn)擁擠。所以，我決定給它們做一個(gè)寬敞點(diǎn)的房子。

　　我準(zhǔn)備用大礦泉水瓶子來(lái)做房子。另外還要用的材料是：剪刀和502膠水。我找到了這些材料后，叫上爺爺來(lái)幫我一起做。我拿出一個(gè)大礦泉水瓶子，用剪刀在瓶身上面剪出一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，再把有蓋子的那一端剪開(kāi)；另一個(gè)瓶子也是先剪一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，再把瓶子的底部給剪掉。接下來(lái)，就把它們相同的這部分套在一起，然后請(qǐng)爺爺把調(diào)好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風(fēng)對(duì)著粘上的.部分認(rèn)真地吹著，腦海里想象著小螃蟹在這個(gè)寬敞的房子里游來(lái)游去的景象。吹了大概有十多分鐘，爺爺過(guò)來(lái)鑒定了一下說(shuō)：“嗯，可以了�！蔽伊⒖谭畔码姶碉L(fēng)，抱著我的產(chǎn)品去裝飾去了。

　　我挑選了一些我覺(jué)得最好看的貝殼放在“房子”里，還從爸爸的魚(yú)缸里抓了些水草放進(jìn)去，然后裝上水。好了，房間已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就等著小螃蟹們來(lái)入住了。我小心翼翼地把它們捉進(jìn)了新家。一開(kāi)始，它們還有些害怕，一進(jìn)去就躲進(jìn)了貝殼的縫隙里，吐著泡泡，好像在說(shuō)：“天啊，這里是什么地方呀？這么大！”

　　哈哈！希望我的小螃蟹們能喜歡這個(gè)新家。

制作的作文300字 篇6

　　今天 ，跟著媽媽去上班，在媽媽辦公室好無(wú)聊，我走來(lái)走去忽然發(fā)現(xiàn)媽媽電腦前放著好多用廣告紙做成的垃圾盒，好漂亮，我好想做，于是向媽媽請(qǐng)教。

　　媽媽給我拿了一張沒(méi)用的長(zhǎng)方形廣告紙，第一步，橫向?qū)φ? 第二步，反過(guò)來(lái)縱對(duì)折;第三步，回到橫向?qū)φ勖�，折開(kāi)其中一邊;第四步，對(duì)折后以同樣方法折開(kāi)另外一邊;第五步，向上沿中線對(duì)折三角形的兩邊，兩邊都要折;第六步，折好后將空著的邊邊折向外面;第七步，將中間推開(kāi)，就成四方形，垃圾盒就做成功了。

　　在媽媽的同室指導(dǎo)下，我還學(xué)會(huì)了做小朋友玩玩的四方形紙板，我將做好的紙板放進(jìn)垃圾盒了，左看右看這個(gè)垃圾盒真是又精致又漂亮，不但可以放垃圾，也可存放其它東西，回家后用大的'廣告紙做成的垃圾盒還可以拿來(lái)當(dāng)帽子玩呢!

制作的作文300字 篇7

　　炎熱的夏天又到了，在中午，我們一活動(dòng)就會(huì)出一身大汗，我連作業(yè)都不敢寫(xiě)，自從我發(fā)明了“電風(fēng)扇”，我家就再也不用為這件事發(fā)愁了。

　　上周六，天氣就像100℃的大油鍋，誰(shuí)都不敢出門，盡管躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，吹著空調(diào)還是很熱，于是我便開(kāi)始想辦法。

　　我先決定每天回家用冷水洗一遍頭，爸爸說(shuō)：“每天用水洗頭，該浪費(fèi)多少水了�！蔽乙幌脒�真是，于是我又想別的辦法。

　　我又決定換一個(gè)超制冷空調(diào)，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“用這種空調(diào)要浪費(fèi)多少電呢？”哦，對(duì)了，這樣的空調(diào)，果然要浪費(fèi)很多的電，到底該用什么呢？

　　后來(lái)我終于決定了，我應(yīng)該做一個(gè)太陽(yáng)能的便攜小電風(fēng)扇，爸爸說(shuō)這個(gè)辦法真好，我們就去外面實(shí)驗(yàn)一下吧。

　　我們一邊吃著冰棒，一邊實(shí)驗(yàn)，原來(lái)這個(gè)小風(fēng)扇，是我買的風(fēng)扇帽子上的'小太陽(yáng)能風(fēng)扇，于是我便把它拆下來(lái)，用導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)控制，這個(gè)小風(fēng)扇做好了。

　　我把它放在太陽(yáng)下打開(kāi)開(kāi)關(guān)，剛開(kāi)始，它一動(dòng)不動(dòng)，等了半天才慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，后來(lái)才加快速度，我把臉往前挪，太爽快了，我成功了，爸爸說(shuō)：“你太棒了！”

　　通過(guò)這件事，我明白了，只有嘗試才能成功，遇到困難，我們不能放棄，要勇于面對(duì)困難才能成功。

制作的作文300字 篇8

　　星期四上午第四節(jié)課，老師讓我們用橡皮泥制作一些小作品開(kāi)展一次展示會(huì)，我們聽(tīng)了都很高興。

　　大家開(kāi)始動(dòng)手了，我準(zhǔn)備展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那樣大小的一塊紅色橡皮泥揉了揉，然后用手心把橡皮泥揉成一塊上面圓下面尖的形狀，接著把它放在書(shū)桌上，用手輕輕的向下按了按，這一塊紅色橡皮泥就變成了一片玫瑰花的花瓣了。用這種方法我做了許多從大到小的花瓣，所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了，于是我就來(lái)到操場(chǎng)上尋找小樹(shù)枝。我左看看右看看，終于找到了適合做玫瑰花花枝的小樹(shù)枝。我急忙拿著小樹(shù)枝走進(jìn)教室坐到書(shū)桌旁開(kāi)始組裝我的玫瑰花。

　　我先用一片片花瓣從花心用最小的花瓣，外圈用最大的`花瓣，一層一層的粘按在樹(shù)枝的枝頭上，又用一塊綠色的橡皮泥放在書(shū)桌上按成薄薄的一片，把它包在小樹(shù)枝的外面，小樹(shù)枝一下子就變成一根綠的樹(shù)枝了，我的玫瑰花終于做好了。

　　我把我做的玫瑰花送給個(gè)親愛(ài)的媽媽，媽媽夸我做的玫瑰花很美麗，我聽(tīng)了心里美滋滋的，我好高興��！

制作的作文300字 篇9

　　今天晚上，我啃著大蘋(píng)果，突然想做水果拼盤(pán)。可是家里只有這么一種水果，怎么做呢?我靈光一閃，要不就用蘋(píng)果拼只大螃蟹怎么樣?說(shuō)實(shí)在的，做不做水果拼盤(pán)，蘋(píng)果吃起來(lái)都是一樣的。可做的過(guò)程才是我覺(jué)得好玩，這也是我想做的真實(shí)原因。

　　說(shuō)做就做。材料很簡(jiǎn)單，一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)水果盤(pán)和一把小刀。蘋(píng)果不用削皮，直接切下三分之一來(lái)當(dāng)“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個(gè)半圓形的蘋(píng)果片�！澳銈儭辈虏逻@是“小螃蟹”的哪個(gè)部位呢?答對(duì)了，是八只蟹腳和一對(duì)大鉗子。在這10個(gè)半圓形中取相對(duì)稍大的兩片，用小刀分別刻出一個(gè)鋸齒狀，這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因?yàn)轶π返墓�擊與防身都靠這對(duì)大鉗子，所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋(píng)果心里挖出兩顆蘋(píng)果籽，擺放在“小螃蟹”的身體上，這是兩顆閃閃發(fā)光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的.身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四只腳像打開(kāi)的扇子一樣擺放在身體的左側(cè)，另外四只呢，跟左側(cè)的對(duì)稱擺放在身體的右側(cè)，兩只大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側(cè)。

　　好嘞，水果拼盤(pán)完成了，好一只活靈活現(xiàn)的大螃蟹。

制作的作文300字 篇10

　　今天下雪了，這讓我想今天下了雪，這讓我想起了春節(jié)，又想起了春節(jié)要掛燈籠，于是，我就想做個(gè)燈籠，說(shuō)做就做。

　　我先用兩根八號(hào)的鐵絲圍成兩個(gè)直徑大約是20厘米的圓，再拿出六個(gè)20厘米

　　的八號(hào)鐵絲，把鐵絲的兩頭折彎，勾到兩個(gè)圓圈上，用細(xì)鐵絲固定住，這樣一個(gè)圓柱體的骨架就做完了，然后用細(xì)鐵絲把四根20厘米的`粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端，在一塊5厘米見(jiàn)方的木板中間釘根釘子（插蠟燭用的），把木板綁在下面的交叉處，之后，我又把一根10厘米長(zhǎng)的鐵絲的一端折彎成勾，勾在上面的交叉處，用細(xì)鐵絲固定，另一端也彎成勾（拎著或掛著時(shí)候用），再找些線，纏在外圍的鐵絲上（這樣能粘住紅紙），買些紅紙，用膠水粘在線上，在下面綁上穗，最后，插一只蠟燭，一個(gè)小燈籠兒就“誕生”了。

　　晚上，在雪景下，小伙伴們用羨慕的眼光目不轉(zhuǎn)睛的看著這個(gè)小燈籠，在它的照射下，雪閃著銀色的光，我明白了：只要付出就有回報(bào)。