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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-09 15:13:41 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)節(jié)作文常用8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節(jié)作文常用8篇

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  12月26日,看到這個(gè)日子你會(huì)想到什么?我想應(yīng)該是不知道,但是對(duì)于我們?nèi)招W(xué)的學(xué)生來(lái)講,這是我們學(xué)校的小雪花藝術(shù)節(jié)。而就在昨天,我們迎來(lái)了第22屆的小雪花藝術(shù)節(jié)。

  首先,是對(duì)展板的參觀,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下,只見操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)上都擺著由各個(gè)班級(jí)布置的集體展板、由1至2位同學(xué)布置的個(gè)人展板、還有部分社團(tuán)的展示棚。但是當(dāng)務(wù)之急,還是找到我們的班級(jí)展板,給它投票嘍!很快,我們就看見了展板,立刻把貼紙貼到了投票的區(qū)域,然后就開始參觀,我們看到了出自同學(xué)手中的書法、繪畫作品,還有各個(gè)社團(tuán)同學(xué)老師的精彩表現(xiàn)。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后,我們結(jié)束了參觀展板,開始觀看表演。節(jié)目可謂豐富多彩,有唱歌、舞蹈、朗誦等等等等,雖然說(shuō)沒(méi)有怎么看懂,但是看同學(xué)們的表現(xiàn),我也是隨著同學(xué)們,舉起自己親手畫的笑臉,把它們高高舉起來(lái)當(dāng)做給這個(gè)節(jié)目的評(píng)分。但在我們班呼聲最高的就要數(shù)六年級(jí)同學(xué)的.歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,開始,是兩位同學(xué)的“談話”,他們回顧了六年級(jí)同學(xué)在學(xué)校里的一點(diǎn)一滴,然后引出了歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,首先是男同學(xué)的表演,他們一個(gè)一個(gè)的上臺(tái),成一排的狀態(tài),而基本過(guò)半后,女同學(xué)們上臺(tái)了,他們就像舞蹈演員一樣,做著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,再伴著演唱,真是精彩至極呢!而這個(gè)表演也獲得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)唯一的滿票88票。

  藝術(shù)節(jié),或許是我們離藝術(shù)最近的一天吧!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  第十屆的小海燕藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,可那豐富多彩的場(chǎng)面使我回味無(wú)窮:有別具一格的個(gè)人畫展,藝術(shù)感十足;有精彩紛呈的藝術(shù)專場(chǎng),人山人海;還有簡(jiǎn)易有趣的沙龍活動(dòng),使人興奮不已……使我印象最深的要數(shù)個(gè)人畫展了。

  今天,我們的畫展就正式開始了。剛走進(jìn)教室,環(huán)視一周,我情不自禁地發(fā)出感嘆:。≌媸菬ㄈ灰恍。那一幅幅國(guó)畫,那一張張書法作品,真是可以與著名大書畫家相媲美。

  接著,有許多同學(xué)來(lái)到了我們班參觀,我們帶著像花一樣燦爛的笑容熱情 地邀請(qǐng)他們,并給他們細(xì)心地講解。一大波,一大波的“客人”來(lái)了,我們班頓時(shí)人山人海。有的桌椅被碰歪了,趕緊扶;有的畫被碰得搖搖欲墜,這可把我們嚇出了一身冷汗;還有的同學(xué)可能是碰到桌尖了,正大喊大叫,班里一下子喧鬧起來(lái)。過(guò)了20分鐘后,我們總算靜了一會(huì),累得氣喘吁吁的`我們,“砰”地一下倒在了桌子上。

  下午,王老師帶領(lǐng)我們一起去參觀了全體的畫展。我們井然有序地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)的作品都不同,有黑白畫,有水粉畫,還有刮畫……各種各樣。我認(rèn)認(rèn)真真地欣賞了每一幅畫,沒(méi)有漏掉其中一個(gè)有藝術(shù)感、精致的細(xì)節(jié)。他們之所以能展示出自己的風(fēng)采,是因?yàn)樗麄兦趯W(xué)苦練的結(jié)果,勤奮往往會(huì)創(chuàng)造出美好的奇跡。

  這一屆的個(gè)人畫展,不僅使我欣賞到了美麗的作品,還讓我明白了:只有勤學(xué)苦練,才能有收獲。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  秋風(fēng)呼嘯,落葉飛舞,樹枝擺動(dòng)。在這副充滿自然氣息的畫卷中,藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行曲奏響了!

  藝術(shù)節(jié)是我校一年一度的節(jié)日。節(jié)日維持5天。在節(jié)日中,有跳舞比賽,有器樂(lè)比賽,也有圖畫比賽……可以使同學(xué)們盡情地展示自己的風(fēng)采。

  現(xiàn)在許多家長(zhǎng)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是最重要的?墒,如果沒(méi)有一點(diǎn)特長(zhǎng),那也是不行的。就連評(píng)三好學(xué)生,不是也得德智體美,全面發(fā)展嗎?如果所有的家長(zhǎng)都只重視我們的學(xué)習(xí),那我可真不敢想象,未來(lái)的生活將是怎么樣的了!而這個(gè)藝術(shù)節(jié),就可以讓大家展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),使我們從學(xué)習(xí)中,抽出身來(lái),細(xì)細(xì)品味藝術(shù)的魅力。

  若讓我來(lái)構(gòu)想未來(lái)的.幾屆藝術(shù)節(jié),我就會(huì)在保留目前比賽的基礎(chǔ)上,再增加一些全班參加的節(jié)目。因?yàn),現(xiàn)在的比賽中,只有圖畫比賽是可以全班參加的,而其他比賽,都有一定的條件限制。我覺(jué)得,藝術(shù)節(jié)不僅僅是有特長(zhǎng)的同學(xué)的天下,也應(yīng)該給那些心有余,而力不足的同學(xué)一些機(jī)會(huì)。

  在這美妙而又充滿旋律的進(jìn)行曲中,讓我們用自己的每一滴汗水,來(lái)譜寫曲中的每一個(gè)音符吧!

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六上午,我們?cè)谀敲利惖男@——江永一小化好妝后,就匆匆忙忙地去體育館參加全縣第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  來(lái)到那里我立即大吃一驚——那里有不可計(jì)數(shù)的椅子,上面整整齊齊的坐著每個(gè)學(xué)校的演員們,他們的衣服有黃的,有白的,有綠的,還的藍(lán)的......大小不一,五顏六色,各有千秋?偟膩(lái)看的話,就像一條五彩斑斕的長(zhǎng)龍。在演員席上面是觀眾席,這些觀眾大部分是演員的家屬,由于他們坐的觀眾席可以容納成千上萬(wàn)的.人,所以不擔(dān)心找不到位子。他們星羅棋布的東坐西坐,手中的照相機(jī)不約而同的一閃一閃,像不可勝數(shù)的小星星在眨眼睛,此時(shí)此刻,你的心中是否想到了那首大名鼎鼎的莫扎特曲《小星星》......

  不知道是什么緣故,我們莫名奇妙地等了半個(gè)鐘頭,終于,教育局長(zhǎng)鏗鏘有力地說(shuō)一聲:“20xx年第八屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!”從那一刻起,我的心里有一種無(wú)緣無(wú)故的激動(dòng)感和緊張感,緊張是因?yàn)檫@是我第一次表演節(jié)目,激動(dòng)是因?yàn)橛心芰梢员硌莨?jié)目。為了不打擾正在表演的演員們,我們就在臺(tái)下做準(zhǔn)備活動(dòng),過(guò)了好一會(huì)兒才到我們。隨著美如仙女的唐老師一聲令下:“合唱團(tuán)員們,馬上就到我們大顯身手的好機(jī)會(huì)了!”合唱團(tuán)員們便個(gè)個(gè)昂首挺胸,信心十足。等到力大如牛的工作人員把臺(tái)階搬到舞臺(tái)上后,我們就快如閃電地走上臺(tái)階,開始唱歌了。我們一共有浩如煙海的60人,合唱的是一首歡快無(wú)比的歌曲《童趣在校園》,我站在第一排的最中間,是他們標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“中心點(diǎn)”,由于我們的衣服是火紅色的,所以唱歌的時(shí)候就像是一群柿子唱歌一樣。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看,可過(guò)了一會(huì)我我就有點(diǎn)我蠢蠢欲動(dòng)了,但為了最后的勝利,我堅(jiān)持了下來(lái)......

  這一次合唱雖然結(jié)束了,它卻深深的印在我的心中。

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  真是沒(méi)想到,我可以在“小記者藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上表演舞蹈《春到水鄉(xiāng)》。

  11月9日下午,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。班上要表演的幾個(gè)同學(xué)化了妝,趁別人表演時(shí),我來(lái)到“跳蚤市場(chǎng)”買東西,那里的.東西可真便宜,10元不到,買一次物品就可以抽獎(jiǎng)一次呢!

  快到我們跳舞了。大概還是不放心,怕跳不好,在一旁的空地上,老師又讓我們重新排了一遍,直到老師的臉上浮出微笑為止!暗16個(gè)節(jié)目……”主持人開始播報(bào)節(jié)目表了,剛才歡快的氣氛中增加了一些緊張,老師在旁邊鼓勵(lì)著我們,讓每個(gè)人心中燃起一團(tuán)信心的火焰。“加油!”不知是誰(shuí)喊起,緊接著一聲又一聲的加油。

  “請(qǐng)欣賞舞蹈《春到水鄉(xiāng)》。”音樂(lè)的旋律索繞耳畔,大家也翩翩起舞,臉上迷人的微笑令觀眾心情舒暢。令人大開眼界的便是“換衣服”,其實(shí),我們的裙子有兩層,一層有綠色葉子,另一層是紅色花兒,把綠色葉子那一層一轉(zhuǎn),就是紅色花兒了。

  過(guò)了一會(huì)兒,評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間到了,咱們得了個(gè)三等獎(jiǎng),真的很不錯(cuò)。正當(dāng)要走時(shí),看見桌上有一份報(bào)紙,不禁翻了幾頁(yè),突然,一個(gè)熟悉的名字映入眼簾--周勤,啊,一看題目,原來(lái)我的《為我加油吧》在小記者園地上發(fā)表了。

  別提我心里有多高興了!

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  學(xué)校的藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了。同學(xué)們都在準(zhǔn)備比賽的節(jié)目,可偏偏今年上報(bào)的器樂(lè)曲目每班只能報(bào)一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。我很想?yún)⒓舆@次比賽,但我怕我把名報(bào)上去會(huì)惹朱朱不高興。突然,一個(gè)靈感閃過(guò)!爸熘欤@次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了。”三天后,我在學(xué)校鋼琴的地方打了一個(gè)電話給她:“朱朱,你快來(lái)我們學(xué)琴的地方。校長(zhǎng)答應(yīng)把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的'呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來(lái)。”拿到曲譜后,我馬上開始練了起來(lái)。

  一個(gè)星期后,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了,我問(wèn):“為什么?”“因?yàn)槲蚁肓撕芫茫f(wàn)一我們得獎(jiǎng)了,百分制就會(huì)加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣啊!你還不是為了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎么可以這么說(shuō)呢?我并不是想加百分制。”“你不用否認(rèn)了,不過(guò)也沒(méi)什么關(guān)系,我已經(jīng)和老師說(shuō)了這次比賽讓我去,你沒(méi)機(jī)會(huì)了!”“WHY?”看來(lái),朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說(shuō)我呢?要是我是為了加百分制,當(dāng)初我就可以找老師說(shuō)我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認(rèn)了,算我倒霉,我也不想與這么一個(gè)心機(jī)重的人合作。當(dāng)天晚上,我沒(méi)睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋:“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣!昂?你現(xiàn)在這么說(shuō),不一定到時(shí)候也這么做。”看來(lái),我是沒(méi)法再解釋下去了!八懔,你不彈也沒(méi)有關(guān)系,但我會(huì)把它彈好。最起碼我對(duì)得起我自己,沒(méi)白白要到那張曲譜!”我只能看老師讓誰(shuí)去參賽了。

  最終,結(jié)果竟然和朱朱說(shuō)得一樣。理解一個(gè)人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發(fā)展過(guò)程?比賽難道只是為了分?jǐn)?shù)?我不懂!

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開始了,校園里處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  演出開始了,首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦,詩(shī)朗誦的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛開始朗誦的同學(xué)因?yàn)榫o張,朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺(tái)的原因,我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō):“沒(méi)忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的!甭犃藡寢尩脑,我心里好受多了。

  節(jié)目按順序在進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺(tái)下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動(dòng)地滿臉通紅。

  校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因?yàn)槲颐靼琢恕皼](méi)有隨隨便便成功”這句話的意思。

  歷時(shí)一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié),終于在今天(12月30日)要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。(閉幕式分三批舉行)今天下午,我們?nèi)迥昙?jí)師生將在學(xué)校報(bào)告大廳舉行文化節(jié)閉幕式。

  下午1點(diǎn),我們伴著優(yōu)美的音樂(lè)步入報(bào)告大廳,只見大廳里亮堂堂的,舞臺(tái)上也是彩燈輝映,整個(gè)大廳洋溢著熱情濃郁的藝術(shù)氣息!

  閉幕式上,每個(gè)班都表演了精彩的節(jié)目,有大合唱,有相聲,有兒童時(shí)裝秀,有健美操表演,有我班的徐可成表演的二胡獨(dú)奏……真是八仙過(guò)海,各顯神通。其中我最賞識(shí)的節(jié)目有兩個(gè):三(4)班的兒童時(shí)裝秀和我們五(7)班的二胡獨(dú)奏。

  快輪到三(4)班表演了,只見一隊(duì)三(4)班小模特兒拎著大包小包鉆進(jìn)了后臺(tái)換妝室。不一會(huì)兒,小模特兒們穿著漂亮的時(shí)裝陸陸續(xù)續(xù)地從后臺(tái)蹦了出來(lái)。

  咦!第一個(gè)出場(chǎng)的不就是歸子焉嗎?她身穿一件點(diǎn)綴得熠熠閃光的粉紅色毛皮馬甲扭著屁股蹦出來(lái)了,臺(tái)步還走得有板有眼的,走到臺(tái)前時(shí),只見她把左手插進(jìn)衣袋,右手托著下巴,裝出一副認(rèn)真思考的樣兒。緊隨其后上臺(tái)的是金偉,只見他右手插在褲袋里,從容地走上舞臺(tái),來(lái)到臺(tái)前面對(duì)觀眾扭了扭腰肢,向下一蹲,擺了個(gè)躬身施禮的姿態(tài),全場(chǎng)同學(xué)都笑得前俯后仰,送去一陣熱烈的掌聲。

  跟在金偉后面的是常依婷,她戴著一副很酷的.太陽(yáng)眼鏡,穿著高貴典雅的冬棉裙,她的后面是徐靜悅,穿著一條雪白的小棉裙,像一個(gè)活潑可愛的白雪公主……大約有十來(lái)個(gè)男女小模特兒都一一閃亮登場(chǎng),他們都穿著色彩鮮艷、款式活潑的童裝,隨著樂(lè)曲,邁著活潑輕快的步子,擺出各種優(yōu)美的充滿童趣的造型,贏得了全場(chǎng)師生的陣陣喝彩。

  “波斯貓咪著它的雙眼,波斯貓踮著它的腳尖……”伴著熟悉的歌聲表演達(dá)到了高潮,全場(chǎng)師生都打著節(jié)拍,情不自禁地唱了起來(lái),臺(tái)上臺(tái)下一片歡騰,只見左邊走出一個(gè)女生,右邊走來(lái)一位男生,走到臺(tái)中,一個(gè)轉(zhuǎn)身向前,走到臺(tái)前,蹦到左右臺(tái)角,扭動(dòng)著腰肢擺出“OK”的姿勢(shì),又蹦到臺(tái)前中間互相打個(gè)招呼竟玩起了拍手的游戲?矗钟幸粚(duì)小模特出場(chǎng)了,小女孩手里拿著一本書,來(lái)到臺(tái)前作出認(rèn)真讀書的樣兒,同時(shí)穿著蒙古式外套的小男孩,跳到臺(tái)前,兩手撩起衣角,轉(zhuǎn)了一圈,擺了兩下,臺(tái)下一陣大笑……

  總之,時(shí)裝表演引人入勝高潮迭起,孩子們那充滿活力的精彩表演,博得了全場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩,我也著實(shí)開了一下眼界。

  不一會(huì)兒,就輪到我們五(7)班的二胡手徐可成上場(chǎng)了。只見他擺好曲譜架子,端坐在椅子上,直了直腰,像模像樣地?fù)芰艘幌孪,很有演奏家的氣派,我的羨慕之情油然而生。哦,奇怪!怎么這時(shí)候還在調(diào)弦,難道他沒(méi)準(zhǔn)備好嗎?哦,我剛才看到我班的拆卸專家顧馳陽(yáng)撥弄過(guò)他的二胡,莫非被他弄壞了?

  時(shí)間不等人,徐可成還算沉著,隨便調(diào)了幾下就裝出一副從容鎮(zhèn)定的樣兒拉了起來(lái)。對(duì)音樂(lè)我是外行,我不便說(shuō)三道四,他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我還是可以唱上幾句的。徐可成那澀澀的,抒情的音樂(lè)一起,臺(tái)下就一片寂靜,我只能默默地在心里跟著曲子唱著,盡管徐可成在演奏時(shí)曾有一剎那的走調(diào),但小觀眾們似乎毫不介意,演奏結(jié)束時(shí),送以一陣熱烈的掌聲。

  精彩的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè),為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)終于在一片歡騰之中落下了帷幕。

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  5月27日和28日,是我們開元小學(xué)全體師生的重大節(jié)日——校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)分為兩部分:一部分是校園吉尼斯;第二部分是可以充分發(fā)揮同學(xué)們才藝的表演:有舞蹈類、語(yǔ)言類、歌曲類、器樂(lè)類。

  我參加了二個(gè)吉尼斯比賽。第一個(gè)是單腳站立,但是,我因?yàn)榧崴辜o(jì)錄只有一個(gè)人,所以沒(méi)有名次;第二個(gè)是乒乓顛球,我努力、努力、在努力,終于,我以136個(gè)的`成績(jī),成為了低年級(jí)乒乓顛球組的吉尼斯紀(jì)錄!

  我還參加了五個(gè)節(jié)目:飛得更高、夢(mèng)的眼睛、小蘋果、兒歌串燒、打花巴掌。我現(xiàn)在知道什么叫辛苦了:我每天排練舞蹈,每個(gè)課間排練舞蹈,每天匆匆忙忙的,甚至有時(shí)候連寫作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有,我被累的渾身一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。就像這樣,我們一直堅(jiān)持了二個(gè)月。我現(xiàn)在知道了一句話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  我看見同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演的那么好、那么精彩,我心里別提多么開心了,心想:這都是同學(xué)們辛辛苦苦練出來(lái)的呀!

  我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),他給了同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)的地記住它!