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元旦主題的作文(精品5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的元旦主題的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦主題的作文 篇1
“五!四!三!二!一!新年快樂!”在倒數(shù)計(jì)時(shí)中,燦爛的煙火照亮了整個(gè)天空,又邁入一個(gè)嶄新的年頭。我想,每個(gè)來參加跨年活動(dòng)的人,對(duì)全新的一年,一定都抱著強(qiáng)烈的憧憬和愿望,期待新的一年有如今年大樓煙火秀一樣——盛大、繽紛、耀眼!
結(jié)束了璀璨的煙火,在每人心中的愿望開始燃燒了。在回程的路上,塞車了,處處被參加跨年的人擠得水泄不通、動(dòng)彈不得!弟弟早已和周公下了不知多少次棋了;爸爸專心的開著車,媽媽聽著廣播,聆聽別處跨年晚會(huì)的實(shí)況轉(zhuǎn)播。我腦中還閃著煙火秀,心中卻是雷電交加!曾有著無憂無慮的童年,在日月如梭下已成了過去,現(xiàn)在的我已成為“為闕新詞強(qiáng)說愁”的青少年了;厥走^去,望向未來,開始了新的路程,心中真是又驚又喜,感慨萬(wàn)千!
我該用什么心情來面對(duì)嶄新的一年?多愁善感,是我性格上的弱點(diǎn),青春期的我對(duì)人生有著無限的迷惘。但長(zhǎng)大的我,不會(huì)再陷入這樣的泥淖中了,新的一年我又增長(zhǎng)了一歲,遇到挫折時(shí),我將使用我的信心和毅力,過五關(guān)斬六將,努力解決問題,迎接勝利的`來臨。
在學(xué)業(yè)方面,雖然是度日如年,一日千秋,但我將照著老師制的功課表,按部就班,奠立穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ);在健康上,注意飲食和鍛煉身體,因?yàn)椤敖】悼梢猿删鸵磺写笫隆保覍е】档纳硇,一切全力以?在人際關(guān)系上,懂得如何設(shè)身處地位人著想,當(dāng)一個(gè)善解人意的好孩子……新的一年,我有太多太多的愿望,或許你會(huì)說我“人心不足蛇吞象”,但我愿戮力以赴,努力做好自己該做的。
請(qǐng)大家為我拭目以待!在新的一年,我有年輕的心,狂熱的跳動(dòng)著,我要讓自己發(fā)光、發(fā)熱,有如璀璨耀眼的101煙火,直沖云霄!
元旦主題的作文 篇2
元旦佳節(jié),新年,當(dāng)一切都已煥然一新,當(dāng)一切都已重新開始,我站在風(fēng)口浪尖,望著這奇妙的世界,我想對(duì)它說:我來了!
也許我還稚嫩,也許我仍然清純,但是我擁有著一顆熱血的心,去面對(duì)未來,因?yàn)樵谖业难劾,未來就是希望,未來正等著我去探尋!時(shí)間帶著我成長(zhǎng),四季與我一同綻放,新年的第一天,我也找到了人生的方向。
那就是向著太陽(yáng)。寧愿自己像一株向日葵一樣,永遠(yuǎn)的向著太陽(yáng)去生長(zhǎng),從來不會(huì)低下自己的頭,咬住太陽(yáng)的光,緊緊不放。我知道前路不會(huì)平坦,還有許多荊棘等著我去挑戰(zhàn),不過我不會(huì)害怕,我在成長(zhǎng),我已有了利劍,我相信我會(huì)用它破開我前進(jìn)的道路,斬?cái)嘁磺凶钃跷业穆氛希?/p>
就像是飛蛾撲火,就被說是自取滅亡!也許結(jié)果是那樣的殘酷,也許過程是那樣的跌宕,也許在夢(mèng)的路上,我會(huì)一次次跌倒,一次次失望,但我相信,我不會(huì)就此停下,當(dāng)太陽(yáng)的光重新照耀在我的身上,我感覺到了血液在沸騰,心情熱得發(fā)燙,我會(huì)站起來,接著望著遠(yuǎn)方,繼續(xù)直沖向太陽(yáng)!
可能這一路不是我想的`那樣,可能也會(huì)有人投來嘲笑的目光,或是批判,或是傷害,或是諷刺,或是阻擋,但是有了太陽(yáng)的我怎么會(huì)去在意,去計(jì)較那一點(diǎn)點(diǎn)的得失與償?在太陽(yáng)面前,一切都顯得微小;在陽(yáng)光面前,一切都顯得灰暗。所以,我是如此的渴望光,渴望照亮我的熾熱的光!
在成長(zhǎng)的路上,我不會(huì)忘記他們。那一起戰(zhàn)斗過的,那一起拼搏過的,還有那一起歡笑打鬧過的,他們雖然越來越遠(yuǎn),但他們的記憶卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里,隨我歡樂,隨我難過,永遠(yuǎn)堅(jiān)定不變!甚至那些曾經(jīng)傷害過我的人,時(shí)間就像是記憶的發(fā)酵粉,把一切美好的或是心痛的回憶,發(fā)酵成一樣的味道,一樣的幸福與歡笑。在未來的某一天里,我會(huì)對(duì)他們同樣的思念,同樣的感激,同樣的祝福,因?yàn)橛辛怂麄,我才?huì)走出一條光明的人生大道;有了他們,我才會(huì)變得足夠堅(jiān)韌,足夠的自豪。那些曾經(jīng)陪伴我的人啊,謝謝,謝謝,我的朋友,myfriends!
新年的第一陣風(fēng),吹醒了正在做夢(mèng)的人,新年的第一束陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的方向。看那充滿希望的未來,到處撒滿了陽(yáng)光,到處都是歡樂與成功的海洋!到未來的那一天,我會(huì)回頭眺望,看著一條大道,是怎樣的一直走向前方!我會(huì)對(duì)現(xiàn)在的自己說:堅(jiān)毅,堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)!
陽(yáng)光在等著自己,去面對(duì)未來,未來不會(huì)讓我們失望!未來就在前方!加油!亮出自己的頑強(qiáng)!
元旦主題的作文 篇3
時(shí)間過得真快,一眨眼就到了元旦節(jié),準(zhǔn)確的來說應(yīng)該是我們小學(xué)最后的一個(gè)元旦節(jié),往年還有游園會(huì),但今年沒有,是各班自己策劃的。
老師剛跟我們說,教室里就響起了歡呼聲,接著就是討論聲,而我正在和一位同學(xué)商量在元旦節(jié)那天有什么節(jié)目?元旦節(jié)的中午,我和幾位同學(xué)早早的來到了教室,把桌子都圍起來,中間留表演的地方,可是節(jié)目什么時(shí)候開始?有誰(shuí)來主持?這些我們都還沒有討論,所以這重任就落在了我的肩上。 活動(dòng)開始了,“有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《街舞》大家掌聲歡迎!”一位男同學(xué)上去,但是手機(jī)音量調(diào)不大,他只能戴著耳機(jī)跳,然而我們并沒有聽到什么聲音?臺(tái)下的同學(xué)都要笑瘋了。于是我走上臺(tái),機(jī)智的化解了這個(gè)尷尬:“這位同學(xué)的手機(jī)音量小,可能有點(diǎn)聽不到,有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小品》”是由幾位女同學(xué)一起合作完成的!案兄x他們的`精彩表演,有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目,是有幾位男同學(xué)一起主演的《歷史小話劇》,大家掌聲歡迎!”看完了精彩的表演后,就到了回答問題了。
回答問題,這個(gè)環(huán)節(jié)是有一位胖胖的女同學(xué)主導(dǎo)的,答對(duì)了有獎(jiǎng)品,沒答對(duì)的還需努力,一個(gè)接著一個(gè)問題都被我們答對(duì)了,一個(gè)個(gè)心滿意足的吃著零食,看著表演,無一人不開心。元旦節(jié)的活動(dòng)也在這歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕,雖然此次的活動(dòng),沒有別的班的創(chuàng)意好玩,但是這卻是我們同學(xué)努力表演的結(jié)果,是我們過的最開心的元旦節(jié)活動(dòng),連平時(shí)都不笑的班主任也在這次活動(dòng)中露出了笑臉。
元旦主題的作文 篇4
昨天,我在桐鄉(xiāng)外婆家過了一個(gè)快樂的元旦佳節(jié)!想到自己要到桐鄉(xiāng)去過元旦佳節(jié),我真是開心極了。
昨天晚上,大約六點(diǎn)十五分,我們就來到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦佳節(jié),大街上面張燈結(jié)彩,人來人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因?yàn)槿颂嗔,我們手拉著手,以免走失。我們看了一段時(shí)間以后,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時(shí)候,我看見了,簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因?yàn)榇┥闲乱路院,爸爸顯得是那樣的`年輕漂亮。于是,我就對(duì)爸爸說了。聽了我的話,爸爸別提有多開心了。
接著,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。
然后,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì)兒。
啊,桐鄉(xiāng)的元旦佳節(jié),真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。
時(shí)間不早了,我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠(yuǎn),我也就依依不舍地回家去了。
元旦主題的作文 篇5
新的一年要來臨了,在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場(chǎng)喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開始了。老師把一部分人分成藍(lán)隊(duì),把一部分人分層紅隊(duì),我是紅隊(duì)的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場(chǎng)小游戲。他想了半天說:“我先找十個(gè)人,圍成一圈。從一個(gè)人開始數(shù)以,數(shù)到三的倍數(shù)就拍手。”全班頓時(shí)歡騰起來,發(fā)出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語(yǔ)。因?yàn)樗{(lán)隊(duì)的人比我們對(duì)人多,所以我們處于略勢(shì)。主持人一看就說;“老師,你愿不愿意加入紅隊(duì)?”老師說:“愿意”藍(lán)隊(duì)的劉嘉軒可不高興了,說:“憑啥呀,老師你為啥不加入我們對(duì)呀?”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布,誰(shuí)贏就加入誰(shuí)隊(duì)。結(jié)果我贏了。影后我大喊了一聲:“耶?”老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的.游戲。游戲規(guī)則是每個(gè)隊(duì)派5名學(xué)生,老師在黑板上寫一個(gè)字,同學(xué)們就唱一句帶著個(gè)字的歌詞。大家你不讓我我不讓你,都給自己隊(duì)的隊(duì)員像歌詞。最后,老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個(gè)游戲。玩完后我看了看那組的人最多,一看是我們組。我高興地說:“我們組笑到了最后!
聯(lián)歡會(huì)雖然結(jié)束,但是同學(xué)們的心情久久不能平靜,大家都還陶醉在歡樂的氣氛當(dāng)中。