- 相關推薦
【實用】堆雪人作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的堆雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文1
天亮了，我睜開眼睛往窗外瞧，啊！天上飄下了鵝毛般的雪花，地上的積雪像厚厚的白地毯，一片白雪皚皚的景象�！跋卵┝�！”爸爸興奮地對我說。我趕快穿好衣服，沖進了院里。
��！雪下得好大呀！我高興得手舞足蹈，一會兒在雪地上打滾，一會兒翻斤斗�！靶辛�，行了，別鬧了，快點兒堆雪人吧！”爸爸說。
我先用手堆了一個小雪球，然后把小雪球在地上滾啊滾，滾成了一個很大很大的雪球，把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧，用竹竿把它們連接到雪人的兩邊，雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個小雪球，把它放在大雪球上，當作雪人的頭。就差雪人的'眼睛、鼻子、帽子了。對了，可以用小泥桶當帽子。我把泥桶往雪人頭上一口，雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家里拿來一根胡蘿卜和兩個小球，往雪人臉上一按，一個凍紅了鼻子的可愛雪人便站在了冰雪覆蓋的院子里了。
我看著雪人，我想象它在風雪中屹立的樣子，我笑了……
堆雪人作文2
今天下雪，我的好朋友李澤弘來我家玩，我很開心。他來到我家時，我說：李澤弘，不如我們來堆個雪人吧！好��！他答道。
于是，我們開始滾雪人的肚子和頭，我滾肚子，他滾頭。我找了一些積雪，開始滾肚子，肚子要大。我覺得雪不夠，又跑到樓上去拿雪。我說呢，怎么沒看到好朋友，原來他一直在樓上堆，因為樓上雪多。我也急忙跑下去，把雪人的肚子捧上來和他一起堆。雪人的`肚子越來越大，它的頭也越來越大，可上面的雪越來越少了。
肚子和頭終于滾好了。我們開始找東西來代替眼睛、鼻子、嘴巴。我走到外面，看到一塊炭，靈機一動，想：炭可以做眼睛呀！于是，我取下兩小塊炭，放進雪人的眼眶里。李澤弘找了一個豆角殼兒做嘴巴，胡蘿卜做鼻子。雪人堆好了！我們很開心。
真是難忘的一天啊！
堆雪人作文3
寒冷的冬天里，天空中飄著美麗的雪花。旁邊青綠的大樹都被壓彎了腰。一個叫小美的小女孩在雪白雪白的大地里堆雪人。首先，她滾個大雪球當頭，再滾個更大的`雪球當身體，小美把一條圍布圍在雪的脖子上，用兩塊石頭當眼睛，把筒當帽子，還有……她看見可愛的雪人后，心里美滋滋的。
今天，我和媽媽出去買東西，買完東西后，我對媽媽說：“媽媽，我好渴呀！”于是，媽媽就帶我去買飲料了，我和媽媽各點了一杯飲料，我點的是紅茶，紅茶可不像我們平常是喝的茶，我猜是加了糖才很甜的。媽媽點的是檸檬茶，檸檬茶很酸，因為檸檬本來就是酸的，泡茶也很酸，所以檸檬茶是酸的。買完，我們就高高興興地回家了。——洪珊妮
堆雪人作文4
冬爺爺快來了，冬天我們可以干很多事情，而今年冬天，我們去了姥姥家，姥姥家那里可真美呀，下雪的時候更美！一到姥姥的弟弟就牽著我去玩雪，我問弟弟他想玩什么，他說他想玩堆雪人了，而我想打雪仗呀，只能陪弟弟玩了。弟弟滾了一個大雪球，而我滾的比弟弟還大，我的那個當身體，弟弟的`那個當成頭，弟弟去拿了一根胡蘿卜當成鼻子，而我去拿了一個鐵桶當成雪人的帽子，當然眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、都是不可以少的，就這樣我和弟弟堆了一個雪人。
堆雪人作文5
一個冬天的下午，大雪紛飛，在我家的院子里，地上滿是積雪。
我們打算在一起堆雪人，我們先分頭行動，爸爸去找樹枝，當做手臂，媽媽去找石頭，當做他的眼睛和衣服扣，我主要是在家里拿一個胡蘿卜，當做她的鼻子，我的妹妹則是去找雪球。
我妹妹先堆了一個大雪球，做雪人的身體，爸爸堆了一個小雪球放在上面做雪人的頭，我拿胡蘿卜當做雪人的眼睛，爸爸把樹枝插在了雪人的'兩邊，媽媽拿著石頭放在了她的眼睛和衣服扣的位置，媽媽拿了一條圍巾系在了雪人的脖子上，就這樣，雪人堆好了。
堆雪人作文6
今天下了一場雪，是20xx年的第一場雪，一大早，我趴到窗戶上看雪花，外面白茫茫的一片，我看到雪地上已經有好幾串腳印了。
我穿上了厚厚的衣服跑下樓看到已經有小朋友在堆雪人了，我也加入了他們，我找了個雪球，一滾好以后，我們就把大雪球當作雪人的身體，找來胡蘿卜、紐扣、石頭、樹枝、水桶、短繩、樹枝，把樹枝當做雪人的手；把胡蘿卜當成雪人的鼻子；把紐扣當成雪人衣服扣子，把石頭當雪人的大眼睛；把水桶當雪人的`帽子，斷繩當做雪兒大嘴巴。
我們堆的雪人好像在向我們微笑，我愛這場雪！
堆雪人作文7
下雪天，小明和小文穿上棉襖，高高興興地到雪地里堆雪人。他們先堆了兩個雪球，給它戴上帽子，插上胡蘿卜鼻子，畫上眼睛，安上塑料瓶蓋子做紐扣，還圍上一條圍巾。他們圍著雪人玩，玩得滋滋有味。
忽然，他們聽到了一點聲音：小明小文，我?guī)銈兊揭粋�好玩的地方，你們去嗎？小明和小文說：你是誰，你在哪？雪人說：我是雪人，我就在你們身邊。小明和小文驚訝地張大嘴巴，這個時候，雪人帶著他們飛向了天空。
他們漫步在空中，飄浮在月光灑滿的天空。他們緊緊地相擁，好奇地向四周左右看。他們穿越遠方的`世界，掠過夢境中的村莊。他們跨過大河和群山，越過森林和溪流。
玩了很久，是時候該回家了。雪人帶著他們飛了回來。小文和小明說：謝謝你，帶我們玩了那么久。晚安，我們要回去睡覺了。說完，雪人抱抱他們：寶貝，祝你做個好夢。
第二天，太陽出來了，雪人融化了。小明和小文等待著明年和雪人再見。
堆雪人作文8
這天，小朋友打開房門，往屋外一看，哇，下雪啦。小朋友們興高采烈地沖出家門，玩雪嘍！
小朋友們一出門就開始各玩各的�？矗⌒〖t在堆雪人，她首先把三個雪球堆在一起，然后插入兩根木枝，在雪人的'臉上插上胡蘿卜，再在它的頭上放一個桶子當作它的帽子，最后把紐扣當作眼睛。
另一邊，弟弟在開心地滾雪球，左滾右滾，把雪球滾得老大，都超過自己的頭頂了。他想：要是再滾一滾，就可以超過姐姐的身高啦。這雪球也太大了，突然，雪球垮了，弟弟傷心地哭了起來……
這時，芳芳正用雪球擊中了小黃。小黃和芳芳見弟弟在哭，于是邀請弟弟一起打雪仗，弟弟便把大雪球的事忘了，高興地和他們玩了起來。
這真是個快樂的冬天吶！
堆雪人作文9
你們喜歡冬天嘛?我非常喜歡冬天，因為冬天的雪，潔白又純凈。一天，我正在放學的路上，雪花再次滴到了我的臉上。由于雪花太多了，早知道至地面太滑于是我就趕快的跑回了家，寫完作業(yè)便去睡覺了。第二天，雪花滿地白花花的。我飛快的跑到學校，老師說上午這四節(jié)全部都不用上課，因為雪太多了。要及時清理雪，不然雪就會變成冰。老師說：“一人難熱一個掃把，如果掃吧沒有的.話，可以拿著小鏟子把雪鏟掉。因為大家都喜歡玩雪，所以，不一會兒就把雪整到同一個地方去啦。我們望著這一大堆潔白的雪花，有一個同學提到不如我們來堆雪人吧。因為大家想到都喜歡堆雪人，所以就滿口答應了。我們所有同學分成四個小組：一個小組堆雪人的身體，一個小組堆雪人的頭，一個小組負責找雪人的帽子和手臂，而另一個小組則負責雪人的表情。不一會兒，一個超大的雪人展現在我們面前，我們大家都開心地笑了。
堆雪人作文10
星期三，我們迎來了入冬以來的第一場大雪。這場雪可大了！第二天，地上、屋頂上、山上、車上、植物上都堆滿了一層不到十厘米的雪，像是蓋上了厚厚的被子，又好像穿上了厚厚的冬裝。銀裝素裹，非常耀眼。
爸爸帶我去堆雪人。我先拿起一堆雪，把它捏成大雪球，仔細看，雪其實是六角形的。然后在雪地上滾，滾得差不多了，再做另一個比剛才那個雪球小的雪球，把剛做好的雪球放到第一個做好的雪球上，然后再選了兩片大小同樣、顏色一樣的樹葉當小雪人的眼睛，再拿一些雪，捏成小雪球，按在小雪人的'眼睛下面，當作小雪人的鼻子，再拿了許多雪，捏成兩只手臂，把一片彎彎的樹葉的那個小雪人的嘴巴，把一塊布，做成三個紐扣，放在小雪人的肚子上。這樣一個雪人就做好了。
這個雪人不但簡單，而且又美觀，你也可以來做一做嘍！說不定，你做得比我還要精致美觀呢！堆好了雪人，我們又玩了許多游戲，比如，打雪仗、滾雪球——一片歡聲笑語，我們高興地回家了。
堆雪人作文11
大年初六的那天終于下了一場大雪，去年一冬天都沒有下一場蓋住地皮的雪，這回終于彌補了。
我和姐姐要出去玩雪，我們戴了手套、帽子，帶著我們家的呆呆狗，拿著小鐵桶小鏟子出去了。我們在雪地里跑，拿雪扔著玩。呆呆跑到平時去的草叢里玩，雪快把它埋住了，它就不停的跑。哪里都是雪，白茫茫一片，連臘梅花上都有雪，白里透黃，晶瑩傲嬌，給這潔白的世界增添了顏色。
姐姐提議堆個雪人，我們就用雪做了一個大圓球當做雪人的'頭，再把周圍的雪集中一塊，堆成一個大雪堆可以當做雪人的身體，然后把圓球放在雪堆上，再回家拿兩個西瓜子當做雪人的眼睛，我的紅蘿卜橡皮給雪人當了鼻子，花生當做雪人的嘴巴，又找來兩根樹枝做胳膊，雪人就做好了！是不是很形象呀！對了雪人是不是怕冷呢？我把我的圍巾給它圍上了，這樣它就暖和了！
今天好開心！我都不想回家呢！
堆雪人作文12
新年的早上，天空中下起了鵝毛大雪。丁丁走到門外，看見自己的朋友天天、可可。他連忙跑過去：“我們一起玩吧！”天天說：“好呀，我們一起堆雪人吧！”丁丁高興地直拍手：“這個提議好，我回家拿胡蘿卜和紅豆來。”可可說：“那我去撿樹枝做手臂。天天，你堆個小雪球做腦袋吧�！倍《』貋砗笾鲃诱f：“我來做身體。”
他們滾好了雪球，一起把小雪球抬放到大雪球上。丁丁把胡蘿卜給雪人安上，它的`長鼻子就“長”出來了。丁丁又拿紅豆為它添上眼睛和嘴巴�？煽砂褬渲Σ逶谒纳眢w兩邊，當作雪人的手。天天在旁邊看著，冷得跺腳又哈氣，不停地喊：“好冷呀！”可可說：“真的冷。你看，我們的小雪人少了什么？”丁丁覺得小雪人也在說：“我好冷�。 庇谑嵌《』丶夷昧艘豁斆弊咏o小雪人戴上。天天、丁丁、可可異口同聲道：“真漂亮呀！”
媽媽在遠處喊：“丁丁，回家了！”“知道了！”丁丁與小朋友們道別，晚上做夢都在堆雪人呢。
堆雪人作文13
冬天的一個周末，下完大雪，小明，紅紅，小強一起來到公園里堆雪人。
他們先找來兩個雪團成兩個大雪球，大點兒的放在下面，小點兒的放在大雪球的上面，在上邊的雪球上。小明找來兩個圓圓的石頭當眼睛，紅紅把媽媽買的紅蘿卜帶出了一個給雪人當大鼻子，小強也給雪人找來一頂帽子，還把自己的圍巾給雪人帶上，三個小朋友就這樣齊心協(xié)力把雪人堆好了，大家歡快的.笑著，跳著，把遠處的小鳥都招換過來了。三個小朋友在一起唱呀！跳呀！歡呼呀！每個人的臉上都洋溢著開心快樂的樣子，大家的小手都凍紅了，鞋子也被雪給弄濕了，但是大家還是很開心的！
堆雪人作文14
昨天，我和媽媽一起到院子里堆雪人。
我們來到一個樹樁旁準備把它的一周全都堆上雪，再做一個頭。我來把樹樁一周堆上雪而媽媽來做雪人的.頭，等把頭安上去的時候，我和媽媽都感覺不是太像雪人，然后媽媽問我說：冀芳宇，你覺得把雪人改造成什么好呢？我說：媽媽，我覺得應該把它改造成一個甜筒小蛋糕。媽媽說：我覺得把它改成小蛋糕不太好看，干脆把它刻成雪雕吧，一邊是HELLOKITTY，一邊是米奇。我覺得這個主意不錯，然后我們就做成了這樣。
轉眼間，到了該回家的時間了，我真舍不得用雪做的這個雙面雪人，我真期望再下一次雪呀！
堆雪人作文15
盼呀，盼呀，終于下雪咯！雪花像一個個白色的小精靈，在空中調皮地轉來轉去。大地被鋪了一層厚厚的棉被，沉沉地睡去了。我和媽媽踩著“嘎吱嘎吱”聲，準備去樓下堆一個漂亮可愛的雪人兒。
首先，我們找來很多雪塊兒，用力地壓了起來。我們分工合作，不一會兒，就堆起了雪人白白胖胖的.身子。我和媽媽非常開心和激動。然后我們開始用力地滾雪球。我的小手被凍得通紅，不停地打著哆嗦，但還是堅持著。終于，一個圓圓的頭被我堆好了。我把頭裝到身子上，用雪搓了一個又大又尖的鼻子，裝到了雪人兒的臉上。媽媽又不知道從哪兒弄來了一些紅果子，我們用它做了眼睛和嘴巴。最后，我們撿了幾根枯草做頭發(fā)，還給雪人兒戴了一頂“鴨舌帽”。大功告成咯！
可愛的雪人兒目光灼灼，活像一個壯漢！我們拍拍雪人兒的肩膀，摸摸它的大腦袋，歡笑聲在雪地里回蕩！
這真是我這個冬天里溫暖的一件趣事呀，它將永遠保留在我的心底。