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音樂作文（優(yōu)選7篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的音樂作文7篇，希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
終于可以把一首音樂聽厭倦了，于是以后不再流連和掛念，可能是因為流連掛念的多了，成了一種反差。
原來人的思想和情緒是可以用很多種方式平息的，像一只孤獨而蒼勁的摩天大掌掠過一灣皺水平息所有的風潮，讓所有的所有在眾人面前呈現(xiàn)著原始的靜。
從一首音樂里走出來。
記得有句話這樣說的：我們鐘情于某些音樂，終究是鐘情于某些回憶。
也許不單純指的是某些回憶，或者思想和意念，或者一些欲得而不能的東西。
就像會想舒婷的橡樹和木棉，想木棉喜歡用樹的形式和你站在一起。已至想起一把木棉做的吉他，能在橡樹的`懷里奏響一曲簡單的樂曲，延伸著想到更多的東西，卻欲達而不能，那些東西又像一首動聽的小提琴演奏的茉莉花，溫婉而悠揚，讓人沉醉其純潔和芳香，感傷著一片秋色的海棠，斷夢何方？
這就是生活，不為生活而生活的，和為生活而生活的，都在棄之不了的生活。
用我的方式獨處，靜其樂乎。
十一月的海，無論是怎樣的兩只眼睛，無論什么樣的一個海上，一個海下......那是林白的
我想的是一把紅木棉的吉他，并用一段茉莉花的純音樂陪了好久好久......
音樂作文 篇2
音樂娃娃這個禮物是6年前爸爸媽媽送我的第一個娃娃，她一直陪伴我整整6年了！以前是我最喜歡的寶貝，直到現(xiàn)在也還是我的寶貝！
她有著水靈靈的大眼睛和可愛的櫻桃小嘴，還有翹翹的小鼻子，最可愛的是紅彤彤的小臉蛋兒，真是讓人愛不釋手。再加上頭上梳的兩個小羊角辮、戴的蕾絲邊的帽子以及身上穿的蕾絲裙子就更可愛了！
記得我4歲的時候媽媽對我說：“寶貝，你現(xiàn)在長大了，該自己睡了！”我撒嬌地望著媽媽說：“我不敢。”“反正你有音樂娃娃嗎，她陪著你就像爸爸媽媽一樣的。”“好吧，我試一試�！蔽衣朴频恼f。第二天早上一起床我就高興地說：“我敢自己睡了！”吃完早飯，我就興沖沖地跑小樓對我的小伙伴們說我是自己睡的，不需要爸爸媽媽陪，小伙伴聽了都說我厲害呢。
每一次放學(xué)進了自己的房間，看見了音樂娃娃總感覺她對我說：“小主人，歡迎你回來！”每當我看見音樂娃娃所有的.疲勞都飛到了九霄云外。有時候我遇到了難題不打算做的時候，或者我想偷懶的時候，我總覺得音樂娃娃好像對我說：“小主人，要加油喲！認真想，耐心點，再難的題也會有答案的，不努力就不會有收獲�！蔽揖蜁氐阶恢匦滤伎迹J真做題，每當我取得成功，我就會對音樂娃娃說，這也有你的功勞。
我和音樂娃娃在一起經(jīng)歷喜怒哀樂，我永遠愛我的寶貝————音樂娃娃。
音樂作文 篇3
音樂是一個有美妙定義的詞。它像清新的空氣，明媚的陽光，把真摯帶給大地，它如同跳躍的可愛精靈，讓我們的生活多姿多彩，它就似受傷時，母親體貼的呵護。音樂是我們生活的不可缺少的一部分。
曾經(jīng)有一位音樂家，在一個夜晚，演奏會結(jié)束后。漫步在萊茵河邊，欣賞美麗的夜晚景致。他發(fā)現(xiàn)從河邊一所破舊的小茅屋里傳來鋼琴聲….
音樂家在月光下為盲姑娘用心的演奏，望著一縷縷輕紗般的`月光，望著沉醉在音樂景象的盲姑娘。音樂家突然有了靈感，立馬飛奔回旅館，寫下以后非常出名的鋼琴曲《月光曲》這位音樂家便是貝多芬。
《月光曲》的音樂很美，讓人陶醉。聽音樂，讓思緒在月夜美麗的天空，洶涌的大海翱翔，多么的愜意！
我雖然沒有聽過什么有名音樂家的演奏會。可是，只要有興趣，隨時可以走進音樂。無聊時，插上耳機聽著音樂，哼哼歌。無所謂唱得好不好，高興就可以了。
有時,我會發(fā)現(xiàn)周圍的世界到處有音樂的存在。馬路上的各種汽車喇叭聲，人群的嘈雜聲，商場的聲音，匯合成一曲城市奏鳴曲。
最好的音樂可能是在農(nóng)村，鄉(xiāng)下。刮風，下雨，鳥獸蟲魚，花草樹木，構(gòu)成一曲美妙的大自然之歌。
走進音樂，就是那么讓人神往，讓我陶醉。音樂世界真是美妙多多啊！
音樂作文 篇4
小餅辭別了切斯特以后，又游歷了許多風景如畫，創(chuàng)造了許多悅耳動聽的曲子。十年過去了，小餅已長成了一個眉清目秀的大蟑螂了。他早已成為了一名優(yōu)秀的吉他手。晚上他望著天上的明月時，想家了。在外奔波了那么多年，還不知道爸爸媽媽怎么樣了，過得好不好。小餅此時此刻的心情只能用一句詩來表達：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。最終，小餅決定，回家！小餅載著一片大樹葉，順著通往家鄉(xiāng)的河流流去。在河流上漂流了四天四夜，終于熟悉的景物又出現(xiàn)在小餅眼前。小餅跳上岸，直奔家的方向。不幾分鐘，小餅老遠就看見了他的爸爸媽媽，他大聲的喊：“爸——爸，媽——媽，我回來了�！毙★炦吪苓吅爸Ｐ★灥陌职謰寢屄犚娦★灥穆曇�，急忙向聲音望去，出現(xiàn)在眼前的是一個高大、英俊的大蟑螂，而小餅的爸爸媽媽讓小餅大吃一驚，十年過去了，爸爸媽媽居然老得那么快。小餅的爸爸媽媽看見眼前這個高大的蟑螂，結(jié)結(jié)巴巴地問：“你……你是小餅？”“嗯，爸爸媽媽，我是小餅，我回來了呀�！卑职謰寢尭吲d得熱淚盈眶，緊緊擁抱著小餅，說：“兒呀，你終于回來了，你不知道，你在外的這十年里，爸爸媽媽又多么地想你，多么盼望你回來呀�！毙★�?zāi)ㄑ蹨I，說：“爸爸媽媽，你們看我不是好好的嗎。而且，告訴你們一個好消息，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的吉他手了。我沒有為當初做的選擇而后悔，我終于實現(xiàn)了我的夢想了。”“嗯，你是最棒的。”
好不容易一家人團聚，小餅的媽媽做了一桌子的好菜，高興地合不攏嘴。一家人其樂融融，樂不可支。
小餅在家住了十多日。一天，小餅收拾包袱，對爸爸媽媽說：“爸，媽，我曾答應(yīng)過我的好朋友，等我成了一名優(yōu)秀的吉他手，就和他搞個組合，到全世界演奏音樂，人不可言而無信，現(xiàn)在，我要離開你們，去實現(xiàn)我的諾言了�！毙★灥�.爸爸媽媽是個非常明白事理的，他們說：“孩子，你去吧，這兒有我們照顧著了�！薄班��！毙★灨鎰e了父母，乘著一葉方舟來到了切斯特的家。
“咚咚”，小餅敲完切斯特的門后，躲了起來，他想給切斯特一個驚喜。切斯特聽見有人敲門，連忙打開門，一看，門外連個人影都沒有。當切斯特準備關(guān)門時，小餅突然跳了出來，拍了下切斯特的肩，高興地說：“嘿，朋友，我是小餅呀，你過得還好嗎？”切斯特一聽是小餅，驚訝的說不出話來�！澳恪闶切★�，這么多年過去了，你長得高大了哦，很帥哦�！鼻兴固貙嵲谔吲d了。小餅說：“哪有那么帥，是你變帥了才是，呵呵�！毙★炓蔡_心了，不知道該怎樣用語言來表達了�！翱�，快進屋坐�！薄班拧！�
小餅向切斯特說明了他這次來的目的。切斯特聽完后，拍手大叫，說：“好啊，我也正有此意�，F(xiàn)在，我們給這個組合起個名字吧。”“嗯，叫什么呢？”小餅想不出來。過了一小會兒，兩人同時說出“流星雨”。小餅和切斯特非常的高興，他們真是“心有靈犀一點通”啊。
又過了一天，小餅和切斯特收拾好了包袱，啟程了。
在路上，小餅和切斯特受到了許多高人、名師的指點，音樂的階級又進了一步。直到現(xiàn)在，小餅和切斯特已經(jīng)成為了風靡全世界的音樂組合，走到哪，都會有鮮花和熱情的呼喊聲涌過來。小餅和切斯特正如他們組合的名字一樣——流星雨，他們就像流星雨一樣，閃著光芒。
音樂作文 篇5
今天是我們“小記者班”的第四節(jié)課。剛上課，賈老師就在黑板上寫下了四個大字——瘋狂之聲。接著，賈老師告訴大家：“我們這一節(jié)課繼續(xù)做游戲。游戲的內(nèi)容是模仿動物的叫聲�！辟Z老師的話音剛落，教室里就炸開了鍋。“汪～～”，“喵～～”，“咩～～”……老師說：“好啦！好啦！大家先別叫，一會兒讓你們叫個夠。”教室里頓時安靜了下來。
賈老師說：“第一組，學(xué)狗叫；第二組，叫；第二組，學(xué)貓叫；第三組，學(xué)羊叫；第四組，學(xué)牛叫。一組叫完另一組再叫�？纯茨莻�小組叫得最像�！蔽沂堑谒慕M，當然是學(xué)牛叫了。要知道這可是我的“長項”，過去和爸爸、媽媽回農(nóng)村，小表哥就經(jīng)常教我學(xué)小羊和小牛的叫聲。“音樂會”開始了。一、二、三組的同學(xué)，分別“汪～～……”、“喵～～……”、“咩～～……”的叫起來。你別說，還真是好聽！輪到我們組叫了，我使出全身的力氣，和大家一起叫了起來：“悶～～……”我們的叫聲，也獲得了大家熱烈的掌聲。第一輪比賽，大家學(xué)得都很像，很難分出勝負。第二輪，老師讓我們給這個音樂會加上手腳伴奏，全體同學(xué)組成了一個龐大的樂隊，老師是我們的總指揮。老師說：“大家看我的手勢，我給那個小組手勢，那個小組就開始叫，大家手腳并用，看我的樣子給他們打拍子伴奏。”游戲開始了。老師一邊打著拍子，一邊給我們手勢。老師把手勢給那個組，哪個組的同學(xué)不但要伴奏，還要發(fā)出叫聲。你聽：“咚噠噠”、“汪”，“咚噠噠”、“喵”，“咚噠噠”、“咩”，“咚噠噠”、“悶”……
啊！多么好聽的.聲音！多么美妙的音樂！多么有節(jié)奏的瘋狂之聲！組成了一曲多么動人的“動物之聲交響曲”，在教室里回蕩！在學(xué)校園里回蕩！在我們每個人的心里回蕩……這，就是我們西安市碑林少年宮“小記者班”的“快快樂樂寫作文”！
音樂作文 篇6
在這夏日的傍晚，爸爸帶我與妹妹來到演奏廳，期待交響樂團所帶來的聽覺饗宴，我懷著對音樂的喜愛來到，并看到座無虛席的演奏廳，使我更加雀躍，準備欣賞這場音樂盛會。
首先由德弗乍克的狂歡節(jié)序曲拉開序幕，此曲作于十八世紀，是一首效果極為輝煌的名曲，其音樂帶著歡樂熱鬧的氣氛，又中間穿插著如夢似幻的慢板，英國管、長笛、小提琴接連反覆吟詠此旋律，令印象極深。接著登場的是巴爾扥克的第一號狂想曲，小提琴獨奏加上樂團的襯托，彷彿唱出了鄉(xiāng)愁，頗有一番韻味。而在這之后，安奈斯可的第一號羅馬尼亞狂想曲，最是令人驚艷，其層次的堆疊分明卻交融，呈現(xiàn)活潑的自然情趣，令人聽得如癡如醉。其后的幾首皆是電影主題曲，有驚險刺激、溫和浪漫及強烈節(jié)奏感，安排十分緊湊。
最終，在欣賞一連串精湛的音樂饗宴之后，正當指揮鞠躬示意完，轉(zhuǎn)身準備離開時，現(xiàn)場立刻響起如雷的掌聲，而安可及喝采聲更不絕于耳，無盡的挽留顯示聽眾意猶未盡的期待，果然，指揮不負眾望，當他從布幕后走出來的那一刻，鄰座的先生激動地站起身鼓掌，當時，我看見了真正成功的演奏，那是深植人心而無可忘懷的'。安可曲是我們耳熟能詳?shù)摹墩嫔泼馈�，聽著悠揚的樂聲，在我心中迴蕩，頓時，竟有種依依不舍的感覺涌上心頭，不過，享受了兩個半小時，一絲倦意也悄悄來到，聆賞至此，令我十分滿足。
這場音樂會對于喜愛音樂的我而言，意義非凡，那不僅是耳膜的震撼，更是心靈的補帖，看著演奏者專注、投入的神情，我不禁敬佩不已，多么堅持不懈又執(zhí)著的演奏家!想必在幕后，他們肯定時時刻刻都鞭策著自己苦練吧。我想，唯有如此勤奮地練習，才能造就在舞臺上大放異彩的機會，唯有苦練，方能嘗到甜美的成功果實。
音樂作文 篇7
前年的一天，我跟往常一樣坐在教室里安靜地等待著上課鈴響�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，老師應(yīng)聲而來，說：“今天我要選出四位同學(xué)去參加校合唱團，你們推薦一下�！鳖D時班里就鬧哄哄的，商量著該選誰去。突然有人站起來說：“邊晨蕾！”大吃一驚的我不知所措地呆呆地坐在那兒，老師示意我上去，我望著幸災(zāi)樂禍的同桌，心里感到很不自在。就這樣，我的音樂之旅開始了！
就在那個星期我被選上了校合唱團中是一員，也正是因為這樣從此我愛上了音樂，開始認真學(xué)習�！伴_學(xué)啦！”今天是合唱團的第一天，所以我跟好朋友早早地就來到了音樂教室。推開門我被那股優(yōu)雅、清爽、舒服的風陶醉了！等我蘇醒過來時我到了音樂王國，我看到了音符在這個世界里歡快地跳動著，跳出那動人心弦的音樂。因此我每天無休止的練習，就為了
能得到老師的'肯定。終于功夫不負有心人。我第一次登上了舞臺，第一次登上了諸暨劇院，我無比興奮無比開心。近了，更近了，終于到了，終于到了我夢寐以求的舞臺�！芭�！”燈光亮起，音樂響起，我在那里高聲歌唱，盡情發(fā)揮。臺下的觀眾也被我們的歌聲吸引住了。有了第一次的我，也就有了第二次，第二次我走到了電視里走到了音樂王國的最高層，并走到了人們的心里。
我真的希望我可以永遠沉浸在音樂王國里，永遠在音樂王國里遨游，永遠在那里吸取新鮮營養(yǎng)，永遠在那里成長……