我的樂(lè)園作文精品15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的樂(lè)園作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂(lè)園作文 1
它，不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，也不是肆意奔跑的操場(chǎng)，它是我自由的小天地。在這里，我可以身心愉悅地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)、玩耍，甚至什么都不做，默默出神……它，就是充滿墨香的書(shū)房。
書(shū)房是我的“朋友圈”。在這里，我認(rèn)識(shí)了白雪公主，和諸葛亮一起草船借箭，和孫悟空一起大鬧天宮，還可以和米克一行人游中國(guó)，一起尋寶。書(shū)房讓我交到了很多“朋友”。
書(shū)房是我的“導(dǎo)游手冊(cè)”。在這里，我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好風(fēng)光：辛棄疾的《清平樂(lè)村居》中“茅檐低小，溪上青青草”讓我看到了鄉(xiāng)下農(nóng)村的美景；杜甫的《山行》中“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”讓我看到了楓林一片紅的景象；白居易《憶江南》中的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”讓我見(jiàn)到了江南的風(fēng)景畫(huà)。書(shū)房讓我看到了很多美景。
書(shū)房是我的.“百科全書(shū)”。是它讓我知道了指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)是四大發(fā)明，還了解了“哥德巴赫猜想”。書(shū)房讓我知道了這些歷史。
書(shū)房是一位無(wú)聲的老師，是它教會(huì)了我道理，教會(huì)了我知識(shí)，是我最愛(ài)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 2
每逢春節(jié)，大家都會(huì)到外婆家的農(nóng)村去，雖說(shuō)不大，但那兒有著我兒時(shí)歡樂(lè)的記憶。
不必說(shuō)高大的桂花樹(shù)、細(xì)長(zhǎng)的蘆葦、低矮的灌木叢；也不必說(shuō)展翅的白鷺、呻吟的毛驢、抵償?shù)尿序袃�。單是門(mén)前的羊腸小道就有無(wú)限趣味：壓一壓就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷地冒出棉線一般細(xì)小水流的古老的豎井；敲一敲就會(huì)裂開(kāi)一條細(xì)長(zhǎng)裂縫的'巖石小路……路邊的小草、梯田也會(huì)被大家當(dāng)成玩伴。
不過(guò)最好玩但也最危險(xiǎn)的要數(shù)炸糞坑和炸牛糞了：我和父親總會(huì)乘他們聊天的當(dāng)溜出去，臨走時(shí)還不忘帶上一袋足球炮呢！來(lái)到糞坑旁不會(huì)直接炸，要先熱熱身——炸白菜。伴隨一陣驚天巨響，代號(hào)“砰啊哈”的炸糞坑行動(dòng)開(kāi)始了。人手一顆足球炮同時(shí)點(diǎn)燃丟進(jìn)糞坑，然后……。快跑！只聞砰的一聲，接著啊的一聲，只見(jiàn)父親的鞋子上滿是鴨屎、豬屎各種屎！然后哈哈哈……
相對(duì)來(lái)說(shuō)，炸屎就沒(méi)有那樣危險(xiǎn)了。先用一根樹(shù)枝掏出一個(gè)洞來(lái)，接著把火炮塞進(jìn)來(lái)咚！一聲悶響屎被完全炸開(kāi)了，只留下一陣白煙……
我的樂(lè)園作文 3
你們的樂(lè)園是什么呢？是房間嗎？是陽(yáng)臺(tái)嗎？還是……而我的樂(lè)園卻是爺爺?shù)牟说�。那里讓我充滿快樂(lè)。
我爺爺?shù)牟说胤椒秸�，分為七八個(gè)正方形的格子，里面有各式各樣的蔬菜和水果：有把臉羞得通紅的蘋(píng)果和西紅柿，有把紫色顏料倒在身上的茄子與葡萄，有把帶有尖刺的“刺甲”披滿全身的榴蓮……它們把自己打扮的美麗漂亮，帥氣威武。
春天來(lái)了，又下了幾場(chǎng)春雨，讓菜苗喝到甘甜的雨水，也讓“調(diào)皮”的小草從土里探出尖尖的腦袋，小草又來(lái)?yè)v亂了，我們要把小草通通連根拔起。不讓我們的`水果蔬菜被它吸收營(yíng)養(yǎng)。首先我會(huì)帶上手套，然后抓住小草的中間，輕輕的連根拔起。這時(shí)，小草就像我的不快樂(lè)，我努力的把這些不快樂(lè)通通的拔起，丟進(jìn)垃圾桶，我的心情就快樂(lè)許多。
秋姑娘迎風(fēng)而來(lái)，到了豐收的季節(jié)了。要收割蔬菜水果了，有的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，有的菜苗也彎下了腰，有的菜苗也爬上了屋檐……微風(fēng)呼呼拂過(guò)，看著我的勞動(dòng)成果心中滿滿的自豪，不開(kāi)心的心情就像雨后的天空一樣，瞬間煙消云散。
這就是我的樂(lè)園，你呢？
我的樂(lè)園作文 4
你們的樂(lè)園，是堆滿玩具的房間，還是讓人懂得知識(shí)的學(xué)校，還是可以鍛煉身體的籃球場(chǎng)……這些都不是我的樂(lè)園，我的樂(lè)園是能讓人靜下心來(lái)的圖書(shū)角。
我喜歡我們的圖書(shū)角。它在我們教室東北方向，放書(shū)架的架子是黃色的，隔板和書(shū)架兩旁的地方都是藍(lán)色的。這個(gè)書(shū)架有四層：第一層放的是學(xué)習(xí)資料和作業(yè)，第二三層放的是各種各樣的圖書(shū)，第四層放的是兩盆植物。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”每當(dāng)下課鈴響起時(shí)，班里的同學(xué)都各忙各的了，唯獨(dú)我一個(gè)人留在圖書(shū)角看書(shū)，你可別小看這些書(shū)，這可是同學(xué)們把它捐贈(zèng)出來(lái)的，它們都被大家視為“寶貝”。
走近書(shū)架，你會(huì)看見(jiàn)兩盆植物正在“站崗”，植物的清香讓接近它的.人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看，一個(gè)個(gè)“士兵”正在“軍訓(xùn)，兩眼直直瞪著你，讓你全身顫抖。
當(dāng)你挑選好書(shū)本后，坐在椅子上，那種舒適的感覺(jué)迎面而來(lái)。打開(kāi)書(shū)，一種墨水味讓你感受到這本書(shū)的作者寫(xiě)這本書(shū)時(shí)的辛苦。一開(kāi)始，這本書(shū)的難度就像一層層霧，阻擋我們的前進(jìn)，讓我們感到厭煩，一個(gè)個(gè)字讓你我雪上加霜。當(dāng)你靜下心時(shí)，你就會(huì)慢慢地理解這本書(shū)，從而感到快樂(lè)。
你喜歡我的樂(lè)園嗎？反正我喜歡。
我的樂(lè)園作文 5
我的房間就像是一間“秘室”，吃的、喝的、玩的……這里幾乎都有“備貨”。
說(shuō)到吃的，平常人可不會(huì)將它放在臥室里。但我卻將吃的都放在了這里，這樣，吃東西就不用去客廳拿了。都說(shuō)我是小吃貨，愛(ài)吃零食讓我擁有了一個(gè)“水桶腰”。就連我床上的抱枕都是胡蘿卜，沙丁魚(yú)的外形，就連我的被子上也有棉花糖的圖案。2歲的妹妹爬上我的床，都情不自禁地咬我的'被子，誰(shuí)叫我的房間太多吃的呢！
玩具每個(gè)小孩都會(huì)有的吧！我的房間地上有一張玩具墊子，坐在上面感覺(jué)非常舒適，上面有我的各種各樣的玩具。我喜歡在上面玩我最喜歡的魔法水珠。它的玩法非常容易，只要用夾子把專用的珠子放在模板上，拼出喜歡的圖案，再噴上少量的水，等它晾干就能用鏟子將它從模板上鏟下來(lái)了。另外，做好的圖案可以用盒子收藏起來(lái)，也可以用小夾子立起來(lái)當(dāng)裝飾品，還可以用吊鏈把它變成書(shū)包裝飾物，甚至可以變成鑰匙扣，珠子還可以拆下來(lái)泡一下水重新玩。
你們喜歡我的房間嗎？歡迎你們來(lái)玩哦。
我的樂(lè)園作文 6
你們都有一個(gè)很舒服，很美麗的樂(lè)園吧!我也不例外，它不是游樂(lè)場(chǎng)，也不是公園，它就是我的小房間。
我的房間雖然不是很華麗，但是很溫馨。因?yàn)槲蚁矚g粉色，所以我的房間裝飾得粉粉嫩嫩的，這就是我的樂(lè)園。
我的房間里有一個(gè)可愛(ài)的大熊娃娃。一個(gè)大大的書(shū)架，里面裝滿了許多的書(shū)。有放在零食區(qū)吃不完的.零食，還有一個(gè)我最喜歡的床，你們知道我為什么最喜歡我的床嗎?因?yàn)槲业拇彩欠凵摹?/p>
我放學(xué)回來(lái)就很自覺(jué)地走向我的小房間做作業(yè)，走進(jìn)去的那一刻，我感覺(jué)自己馬上就要進(jìn)入知識(shí)的海洋了。休息的時(shí)候，會(huì)以百米沖刺的速度奔向零食區(qū)，大口大口的吃著零食，臉上充滿享受。吃完零食后的一個(gè)項(xiàng)目是有人喜歡，有人不喜歡的看書(shū)。我雖然沒(méi)有耐心看書(shū)，但不過(guò)我還是堅(jiān)持不放棄，這樣對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
我的樂(lè)園里有學(xué)習(xí)的地方，也有休閑的地方，也許在別人眼中，這只是一個(gè)普通的房間，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)個(gè)性的地方，因?yàn)樗苁刮铱鞓?lè)。
我的樂(lè)園作文 7
我的爺爺家后面有一個(gè)很美麗的小花園，那可是我從四歲起玩耍的地方，因此就這樣成了我的小樂(lè)園。
花園里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著非常多的植物和小動(dòng)物。就比如說(shuō)甘甜的橘子，鮮紅的草莓，也不必要說(shuō)五彩斑斕的蝴蝶，白色的.鴿子。單是花園中的大池子就給我?guī)?lái)了無(wú)限的趣味，池子的水很清，很干凈，但卻不深，從上面就可以看到池底長(zhǎng)滿了藻。而給我更快樂(lè)的是水池中的四條可愛(ài)的小魚(yú)，那幾條小魚(yú)是我讓爸爸從市場(chǎng)上買回來(lái)的，就放到了這里，有兩條魚(yú)是金色的，另一條是紅色的，剩下的一條是黑色的。我最喜歡坐在池子邊看小魚(yú)吐泡泡，有時(shí)候那最調(diào)皮的小黑魚(yú)會(huì)在水中跳來(lái)跳去，每次我給它們喂食，它們會(huì)一擁而上，可愛(ài)極了！每次回爺爺家，我第一時(shí)間就去池邊看它們。
這就是我的樂(lè)園，你們喜歡嗎？記得來(lái)玩呀。
我的樂(lè)園作文 8
望湖公園，是我們的樂(lè)園，他的一年四季有不一樣的美景，給我們帶來(lái)了許多童年快樂(lè)。
春天的望湖公園柳樹(shù)發(fā)了芽，花園開(kāi)滿了許多不知名的花，空氣中彌漫著鮮花、青草以及泥土的味道。這種新鮮空氣聞起來(lái)沁人心扉。下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡去公園撒歡一會(huì)，呼吸呼吸新鮮空氣然后再回家。
到了夏天大家都三三兩兩相約去公園青蛙池玩耍，有的在玩躲貓貓，有的在玩鬼抓人，還有的在玩槍?xiě)?zhàn)，不一樣的人玩著不一樣的游戲，個(gè)個(gè)都玩的'不亦樂(lè)乎。
秋天，溫度逐漸降低，天氣變的涼爽了起來(lái)，但這并不能阻擋我們?nèi)ス珗@玩耍的熱情，公園里玩耍的人們還是一往如初的人山人海。
冬天到了，孩子們穿上了厚厚的棉襖，圍上溫暖的圍巾，并戴上了棉手套和棉帽，在公園盡情的打的著雪仗，你捏一個(gè)雪球砸我，我拿一個(gè)雪球砸你，都打得不可開(kāi)交；另一邊的小孩兒們堆起了許多雪人，比誰(shuí)的雪人既大又好看。
望湖公園是我兒時(shí)記憶里的樂(lè)園，在我成長(zhǎng)中帶給我許多快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文 9
首先我們的班級(jí)空氣清新，窗臺(tái)上擺放著一盆盆枝葉茂盛的鮮花嫩草。有萌發(fā)的種子，有含苞欲放的花兒，還有襯托花朵的綠葉。
圖書(shū)角里的書(shū)放的整整齊齊；黑板上的粉筆印擦的干干凈凈；地面上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和垃圾。
我們班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，個(gè)個(gè)都是好兄弟姐妹。
上課鈴還沒(méi)響，同學(xué)們就已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備，等待著老師的`到來(lái)；上課后，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)題后，大家都躍躍欲試，就算答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有人會(huì)笑話那個(gè)人；下課后，同學(xué)們就在操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)身體。午休時(shí)，就算沒(méi)有老師管，同學(xué)們也會(huì)管好自己，有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)，有的寫(xiě)作業(yè)，不講一句廢話。班隊(duì)課上，班干部有時(shí)讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎或玩一些有益的游戲，又是誰(shuí)出錯(cuò)了，就會(huì)引得我們一陣大笑，這樣的班隊(duì)課常常使我們非常的開(kāi)心。
放學(xué)以后的作業(yè)很少，我們只要用一小會(huì)的時(shí)間就能完成。剩下的’時(shí)間，我們可以看看課外書(shū)，做做手工，練練字，畫(huà)個(gè)畫(huà)。
這就是我心中的優(yōu)樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是芬香四溢的花園，有的是一望無(wú)際的田野，有的是自家的溫馨小院，有的是而我的樂(lè)園，是我的書(shū)架。
進(jìn)入房間，走過(guò)書(shū)桌，來(lái)到書(shū)架旁。淡黃色的書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū)本。有雜志，有作文書(shū)，有科幻小說(shuō)，有名家散文集在這些眾多的'書(shū)籍類型中，我最鐘愛(ài)的還是童話故事。
翻開(kāi)書(shū)本，來(lái)到文字的世界，我的思緒就開(kāi)始跟著文字開(kāi)始慢慢飄飛。書(shū)籍會(huì)帶我來(lái)到廣闊的樹(shù)林。此時(shí)，蝴蝶在眼前飛舞，想用她們迷人的舞姿與我說(shuō)悄悄話；悅耳的鳥(niǎo)鳴聲在耳邊回蕩，似乎森林歌王夜鶯想用歌聲與我交朋友；小兔子朝我招手，親切問(wèn)好；小猴子在我周圍蕩秋千，想要邀請(qǐng)我一同玩耍
我翻著書(shū)本看呀看，思緒就繼續(xù)飛呀飛。很快，書(shū)籍又帶我來(lái)到桃花園。美麗的桃花在樹(shù)上綻放，樹(shù)木對(duì)我微笑，桃花與我一同欣賞風(fēng)景。整個(gè)世界充滿了快樂(lè)。
接著看，接著飛，就這樣我竟忘記了時(shí)間，沉醉在閱讀的快樂(lè)中不愿醒來(lái)。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿知識(shí)的秘密花園。
我的樂(lè)園作文 11
我的樂(lè)園就是我的房間，這個(gè)房間雖然不大，但是我非常喜歡安安靜靜的在這里看書(shū)。這樣能使我煩躁的心平靜下來(lái)。
所謂“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯"。做完作業(yè)，我會(huì)時(shí)常拿出一本書(shū)坐在床上，把一切煩惱拋在腦后，獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的在我手中翻動(dòng)，也沉浸在書(shū)中，一會(huì)兒穿越到了三國(guó)時(shí)代。與趙云一起奮勇殺敵，一會(huì)兒和哈里波特昂望星空，一會(huì)兒和吳姐姐一起讀歷史……心情一會(huì)兒興奮，一會(huì)兒平靜，一會(huì)兒波瀾壯闊一會(huì)兒沮喪失落。
在房間里書(shū)給了我知識(shí)，心情變得非常愉快，這就是我的樂(lè)園。
每當(dāng)心情不好時(shí)，睡在自己溫馨的'小床，指的馬上就舒服啦，每當(dāng)煩惱時(shí)抱著自己的枕頭。頓時(shí)煩惱煙消云散，每當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí)，覺(jué)得自己走投無(wú)路啦！看這房間里的鬧鐘，立馬又埋頭寫(xiě)了……
在房間里一切給了我力量得到了放松，這就是我的樂(lè)園。
房間中充滿了我多彩的生活，我總是會(huì)有好心情，在這個(gè)小小的房間中四處都能聞到溫暖的味道，這就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 12
我的樂(lè)園是村頭小河邊的草地。草地上有綠草、野花、昆蟲(chóng)、鵝群……草地很平坦，上面的蘋(píng)果樹(shù)格外茂盛，樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅，脆脆甜甜，讓人吃了還想吃。
這里的`景色也很美。春天，小草離開(kāi)了溫暖的“棉被”。柳樹(shù)抽出了新芽。大雁也從南方飛了回來(lái)。這時(shí)候，約上三五好友，一起玩著專屬于我們的游戲。
夏天。知了在樹(shù)上不停地叫著：“知了，知了”。整個(gè)村子都被熱氣籠罩著。只有小河不畏酷暑，永遠(yuǎn)不知疲倦地流著。這時(shí)候，我和小伙伴在河里比賽游泳。我還創(chuàng)造了很多游泳方式。有狗刨式、廖式仰泳、立泳……
秋天來(lái)了，我們來(lái)到果樹(shù)旁，商量著怎么上樹(shù)。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我讓小伙伴們拿來(lái)十幾個(gè)籃子。在籃子里放上一層棉花，擺在放在果樹(shù)周圍。幾個(gè)力氣大一點(diǎn)的小伙伴和我一起搖樹(shù)。“嘿嗬嘿嗬”不一會(huì)兒，樹(shù)上的果子已經(jīng)被我們洗劫一空了。
冬天，整個(gè)世仿佛披上了一層雪白的棉被。我和小伙伴來(lái)到小河旁，打雪仗。我做了一個(gè)比我的腳還高，比我的肚子還大的雪球。我和小伙伴們一起打雪仗，雪球飛起來(lái)，小伙伴們都變成了滿頭銀發(fā)的老人啦。
在大自然中玩耍，多么快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文 13
我的樂(lè)園是我們家的書(shū)柜，它給我?guī)?lái)快樂(lè)。
它長(zhǎng)得四四方方，上面有木紋，被玻璃門(mén)分成了好多小塊，它上面還擺了幾盆綠蘿，綠蘿生機(jī)勃勃，葉子又大又綠，顯出一派書(shū)香門(mén)第的感覺(jué)。那書(shū)籍?dāng)[在書(shū)柜里時(shí)，透著玻璃熠熠生輝，格外漂亮。你說(shuō)這種地方，誰(shuí)能不喜歡呢？
當(dāng)你打開(kāi)書(shū)籍，股股油墨香撲鼻而來(lái)，再仔細(xì)看看，就慢慢進(jìn)入了書(shū)的世界。我們可以在這里結(jié)交許多“朋友”，比如：和埃米爾一起，當(dāng)一個(gè)淘氣包；和曹操，劉備一起，“煮酒論英雄”；與劉備，關(guān)羽，張飛一起“桃園三結(jié)義”；和夏洛一起，幫助威爾伯脫險(xiǎn)；和王葆一起，擁有一個(gè)寶葫蘆；和圣地亞哥，捕一條六米半的大馬林魚(yú)……
我們明白了許多道理，比如：老人與海，圣地亞哥三天不睡覺(jué)，手被魚(yú)線勒破了，肩膀也無(wú)比疼痛還和大魚(yú)斗爭(zhēng)，最后捕到魚(yú)，告訴我們不要放棄；大禹因?yàn)橐嗡嵝〖揖却蠹�，曾“三過(guò)家門(mén)而不入”，他的.奉獻(xiàn)精神值得學(xué)習(xí)……看這些精神多可貴！
書(shū)柜，我成長(zhǎng)路上的良師益友，我自己家中的小小樂(lè)園，我喜歡你！
我的樂(lè)園作文 14
我家有一間寬敞的書(shū)房，房?jī)?nèi)四周放滿了書(shū)柜，里面的藏書(shū)之多，用汗牛充棟來(lái)形容，最恰當(dāng)不過(guò)了。推開(kāi)門(mén)，就有一股清新淡雅的書(shū)香彌漫而來(lái)，環(huán)繞心間，讓人沉迷其中。
記得有一次，我新買的一支鋼筆弄丟了，我感到十分煩躁。這時(shí)候爸爸建議我去書(shū)房看書(shū)，調(diào)節(jié)心情，我頓時(shí)疑惑不解，說(shuō)道：“看書(shū)能調(diào)節(jié)心情嗎？”爸爸回答道：“你去試一下就知道了�！蔽夷昧艘槐緯�(shū)，津津有味的看了起來(lái)，后來(lái)感覺(jué)到心情真的.舒暢了不少。哦，原來(lái)爸爸說(shuō)的話是真的。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨磿�(shū)不僅能愉悅身心，還能增長(zhǎng)知識(shí)。比如說(shuō)在《成語(yǔ)接龍》這本書(shū)里面，我學(xué)到了很多成語(yǔ)，例如：洗心革面、世擾俗亂、佛頭著糞、云泥之別……高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我經(jīng)常手不釋卷，目的就是為了增長(zhǎng)知識(shí)，提高我的知識(shí)量。
這個(gè)“樂(lè)園”給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)，還讓我遨游在知識(shí)的海洋，讓我在這里茁壯成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文 15
蔚藍(lán)的海洋是魚(yú)兒的樂(lè)園，廣闊的天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，五光十色的花叢是小蜜蜂的樂(lè)園……我家附近小河邊的草地是我的樂(lè)園。
春天一到，小草們都爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)，綠油油的，草地像一張巨大的綠毯，而我最喜歡躺地這片綠油油的草地上，仰望著天空，看著天空千變?nèi)f化的云朵，一會(huì)兒像小馬，一會(huì)兒像棉花糖，一會(huì)兒像小綿羊……有趣極了！
草地上有許多不知名的野花，有的已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)花骨朵兒了，含苞欲放，有的已經(jīng)全部綻放了，散發(fā)出一陣陣清香，引來(lái)了許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
許多小昆蟲(chóng)在草叢里低唱，在這種美妙的音樂(lè)中，一邊欣賞著清香美麗的野花，一邊品嘗著甘甜的.果汁，一邊享受著零食，多么愉悅�。�
我還會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起來(lái)這里放風(fēng)箏，這時(shí)風(fēng)就是我們最好的朋友，風(fēng)朋友會(huì)幫我們把風(fēng)箏送上藍(lán)藍(lán)的天空，頓時(shí)，天空變得熱鬧起來(lái)，有霸氣十足的“老鷹”，有可愛(ài)的“小魚(yú)”，有美麗的“蝴蝶”……
這就是我的樂(lè)園，每每我的樂(lè)園上玩耍時(shí)，既讓我親身感受著大自然的美好，又讓我充滿了自由和快樂(lè)。
你的樂(lè)園是什么呢？