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元宵節(jié)煮湯圓作文【優(yōu)秀】
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)煮湯圓作文3篇,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)煮湯圓作文 篇1
有一次,我閑著沒事。媽媽說:“既然你有空,那么你就煮湯圓吧!”于是,我就拿出媽媽買的湯圓,開啟了學煮湯圓之旅。
我先煮上一大鍋水,等上一分鐘后水開了,我再把圓溜溜的湯圓一個個用筷子夾住,剛放松,只見湯圓像個調(diào)皮的孩子一般“撲通”地跳下了鍋里,水濺到了我,我疼得“哇哇”直叫。此時的我真想泄氣不干了。媽媽似乎看出了我的'心思,說:“你呀!做事總那么急,要動腦筋想一想啊!”說完,媽媽手拿著裝湯圓的碗,一邊示范一邊說:“筷子要離水面近一些,要慢慢地讓湯圓下去,你害怕的話,也可以沿著鍋壁讓湯園‘滑’下去,這樣就不會濺到自己了。”
媽媽才示范了一個,碗就讓我搶走了,我按照媽媽教的,小心翼翼地把湯圓放到了鍋里,這艱難的一步終于走過去了,就剩兩步就可以端上桌啦!那就是讓湯圓煮熟后加糖。經(jīng)過了十幾分鐘的等待,湯圓終于出鍋了,我嘗了一個,味道還不錯。我的心里樂得像湯圓一樣甜。
經(jīng)過了這次煮湯圓,也讓我明白了遇事要多動腦筋多學習,事情最終會得到圓滿的解決的。
元宵節(jié)煮湯圓作文 篇2
今天是元宵節(jié)。一起床,我就對媽媽說:“媽媽,我要吃湯圓!”媽媽笑著說:“好的!馬上就煮給你吃!”
不一會兒,媽媽就拿來了一碗香噴噴的湯圓。正當我高興地吃著的時候,我突然想到,要是我也能煮湯圓那該有多好啊!以后,我想吃的時候,就可以自己動手了!就馬上對媽媽說:“媽媽,你教教我,怎樣煮湯圓好嗎?我如果會煮了,就可以煮給你吃了!”媽媽笑著答應了,嘴上說:“你這鬼丫頭!”
到了晚上,媽媽站在我身邊,指導我煮湯圓。我一個人有點不敢動手,媽媽對我說:“別緊張!我怎么說,你就怎么做好嗎?”我想到如果自己學會就可以想要什么吃,就可以自己煮時,鼓起了勇氣,拿起勺子,學著媽媽平時煮湯圓的樣子動起手來。
我先把水倒入鍋中,再把煤氣打開,等水燒開。然后把一個個湯圓小興翼翼地放進鍋內(nèi)。這時,鍋內(nèi)熱氣直冒,我的'眼睛有點睜不開了。我不管三七二十一,拿起鍋蓋,蓋在了鍋上!皠e急!要用勺子給這些湯圓翻個身!”媽媽對我說。我又小心地掀起鍋蓋,用勺子在鍋里攪了幾下!霸摷狱c泠水了!”媽媽又在邊上說。鍋里的熱氣越來越多,我這時有點手忙腳亂了,都不知怎么辦才好。媽媽看了,笑了起來!打來了一碗冷水,倒入鍋里。熱氣少了許多。
過了二、三分鐘,媽媽說:“可以打開鍋蓋了!”我打開鍋蓋一看,哇!白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上,并不時地在開水中打滾!“湯圓煮熟了!爸爸快來看!”我興奮地叫了起來!翱彀阉鼈儞粕蟻,不然要糊了!”我只顧著高興,竟忘了下一步要干什么,媽媽在邊上大聲地提醒我!
當一碗碗香噴噴的湯圓盛起來,放在爸爸、媽媽面前時,我高興地笑了。
元宵節(jié)煮湯圓作文 篇3
一個陽光明媚的下午,阿姨準備教我搓湯圓,我信心滿滿,激動不已。
說干就干,阿姨挖了兩勺雪白的面粉,輕輕放入碗中,再倒入適量的溫水,便使勁地揉搓起來。我也在一旁躍躍欲試,一臉期待地望著阿姨。阿姨真是善解人意,捏了一團給我。
我接過面團,也像模像樣地揉起來!鞍、唉喲!”我邊揉邊哼,滿心歡喜。不一會兒,“面團小弟”便被我揉了個“落花流水”,“乖乖投降”。
“晗,學我這樣,開始搓一個個小湯圓吧!”阿姨準備教我第二步。“嗯!”我已迫不及待,點頭如搗蒜。我學著阿姨的樣兒,捏下一小團在手心里來回搓著!斑?”怎么搓成了一個上尖下扁的小怪物?我望著手中的`作品一臉疑惑。阿姨卻還鼓勵我:“喲,挺厲害嘛!這小湯圓搓的挺有個性!來,繼續(xù)創(chuàng)作更漂亮的。”得了阿姨的認可,我來了勁兒,施展渾身解數(shù),一個個千奇百怪的“湯圓小兵”閃亮登場了:只見他們有的圓如硬幣,有的扁如粑粑,有的長長的像根小面棍,還有的胖胖的像個丑八怪,哈哈哈,我真佩服我自己!
“終于搓好啦!耶!我好想快點吃啊!”我纏著阿姨能馬上煮給我吃!靶○捸!”阿姨樂呵呵地說著,準備煮湯圓。我在一旁靜靜地卻也焦急地等待著,只見可愛的小湯圓在開水里翻滾著,跳起了歡快的舞蹈,好像也期待著和我這個小主人分享呢!“我已經(jīng)快垂涎欲滴啦!”
“好了,好了!”阿姨端上了雪白的可愛的小湯圓,他們一個個躺在碗里,等待著我的“狼吞虎咽”。我可不能辜負了他們的美意喔!我蘸著糖,美美地享用著:“哇,自己做的就是香啊!” 心里早已經(jīng)樂開了花兒。