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音樂作文400字

時(shí)間:2024-02-06 13:02:49 音樂 我要投稿
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音樂作文400字3篇(合集)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的音樂作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂作文400字3篇(合集)

音樂作文400字 篇1

  9月29日,星期六的一節(jié)音樂課上,音樂老師破例把音樂期末總成績(jī)變成唱國(guó)歌,音樂課上……作文450字。好啊!如果是這樣的話,那我就有用費(fèi)事地唱那些超高音,濃密、低沉最適合我這個(gè)變聲期啊!

  一節(jié)課40分鐘,我們班44人,就先用一節(jié)課唱旋律。從1號(hào)開始唱,因?yàn)槲沂?2號(hào),所以要不了多久就輪到我了,我既激動(dòng)又緊張。在欣賞中,我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足:1號(hào)劉灝沒有音樂方面的天賦,剛開始還勉強(qiáng)過得去,不過到后面就一團(tuán)糟:簡(jiǎn)譜‘5’唱成‘la’,‘2’唱成‘mi’, ‘6’唱成‘rei’,不由讓我覺得好笑,小學(xué)六年級(jí)作文《音樂課上……作文450字》。但是,后面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)好,有兩個(gè)人還拿了A?呢!聽著11號(hào)何文洋的最后一個(gè)結(jié)束,我的心立刻縮緊了,不過我還是努力安慰自己,克制自己,提醒自己別漏音,唱準(zhǔn)。終于到我了,我面對(duì)著書,自信、大方地唱著譜。此時(shí),我的`腦子一片空白,但卻一片輕松。我跟著旋律,進(jìn)而慷慨激昂,振奮人心;時(shí)而發(fā)人省醒,催人奮進(jìn)……陶醉中,不知不覺,國(guó)歌就唱完了。回想起唱的經(jīng)過,不僅吸取了別的同學(xué)好的地方,還避免了別的同學(xué)的不足發(fā)生在自己身上,A+十拿九穩(wěn)了!

  看來,我在音樂的某些方面挺有天賦!

  記住了嗎?^_^

音樂作文400字 篇2

  哈哈哈一陣歡笑聲飄蕩在孤兒院上空。一群孩子正在爭(zhēng)搶幾個(gè)好心人給他們帶來的玩具,一切都如此溫馨?稍诠聝涸旱囊惶幗锹淅,一個(gè)咬著手指頭的小男孩像一只受驚的小獸,在角落里靜靜地看著小伙伴們拿到自己滿意的玩具開心地笑。他的`眼睛里有一種奇怪的東西,是仇恨?是埋怨?是渴望?是其實(shí)他自己也不知道。

  別看這個(gè)小男孩那樣奇怪,其實(shí)他是一個(gè)頂可憐頂可憐的小孩。在他一歲時(shí)父母就雙亡,自小和撿垃圾的奶奶相依為命?稍谖鍤q那年,奶奶出去撿垃圾時(shí)就在也沒有回來。衣食無靠的他只能出去流浪。直到一次,一個(gè)好心的警察發(fā)現(xiàn)了他,把他帶到了這所孤兒院——溫馨之家?伤麃淼焦聝涸汉笠?yàn)檎也坏侥棠潭斐蠲疾徽。小朋友也因(yàn)樗墓缕Р缓退,孤兒院阿姨也?duì)他愛理不理的。于是,他的孤僻已形成了習(xí)慣。

  也許,我已經(jīng)被他們忘記了。小男孩想。它們包括誰?小伙伴?孤兒院的阿姨?好心人?應(yīng)該全包括吧。

  為什么我們老叫他小男孩,不叫他的名字呢?其實(shí),他早已把自己的名字忘了。他也想過自己以前的名字,可一想他就想到自己那一直沒有回來的奶奶。一想到這里,他的淚就忍不住落下了。

  小傻子,大呆子,吃飯不會(huì)用勺子,只會(huì)掉掉淚珠子一個(gè)正在玩小汽車的小朋友看見在流淚的小男孩,奶聲奶氣的背起了這首兒歌。這首兒歌就是說小男孩的。平時(shí),小男孩都會(huì)對(duì)這些嘲諷充耳不聞,可今天,他卻大吼一聲,想那個(gè)小孩撲去,和他扭打在一起——

  小男孩竟然打架了!

音樂作文400字 篇3

  Hi,大家好,我叫音樂盒。

  我有四條白白的腳,穿著一件粉色的大棉襖,領(lǐng)子上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),我是由一個(gè)水晶球制作的,里面坐著一個(gè)凱蒂貓,它抱著一顆紅色的愛心,顯得特別悠閑。我肚子底下有個(gè)小開關(guān),摁下開關(guān),就會(huì)唱起動(dòng)聽的`歌來。而當(dāng)有音樂響起時(shí),在我身體內(nèi)部就會(huì)飄起白色的像雪花一樣的東西,這“大雪紛飛”的場(chǎng)景,猶如從天而降的鵝毛,可美了,令人愛不釋手。

  我不但外形長(zhǎng)得漂亮,用處還很大。記得我剛來的時(shí)候,小主人語(yǔ)文考試考砸了,她把我摟在懷里,一邊自言自語(yǔ):“我真是太粗心了,考試才考90分,這下完蛋了!边@時(shí)被一旁的我聽見了,便唱起了歌兒,安慰小主人:“加油,小主人,你下次可以考得更好!”說著,我放出五顏六色的光芒,頓時(shí),水晶球里漫天雪花,小主人看到這一切就漸漸地開心起來了!

  通過吸取了上次考試失利的教訓(xùn),這次小主人語(yǔ)文考試考了100分,她可開心了。一回家就把我抱在胸前,歡天喜地地說:“音樂盒,謝謝你,多虧了你,我才考了100分,謝謝你在我傷心無助的時(shí)候安慰、鼓勵(lì)我!甭犕晷≈魅说脑,我開心極了,便歡快地唱起了歌。小主人聽到了我的歌聲,也開心地說:“音樂盒,有你真好,不管是我傷心還是開心你都會(huì)陪著我一起度過!”我聽了,高興得臉都紅了。

  我喜歡小主人,小主人也喜歡我。讓我和我的小主人共同面對(duì)未來的一切吧!