科普先進(jìn)個人事跡材料科普先進(jìn)個人主要事跡范文通用

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？下面是小編為大家收集的科普先進(jìn)個人事跡材料科普先進(jìn)個人主要事跡范文通用，僅供參考，大家一起來看看吧。

科普先進(jìn)個人事跡材料科普先進(jìn)個人主要事跡范文通用1

　　同志自兼任古龍鎮(zhèn)科協(xié)工作人員以來，通過認(rèn)真鉆研科協(xié)科普業(yè)務(wù)，及時(shí)進(jìn)入角色，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》及國家和市、縣關(guān)于科協(xié)及科普工作的一系列方針政策，切實(shí)圍繞為科技工作者服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)，為提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)科協(xié)自身建設(shè)，鎮(zhèn)科協(xié)的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，內(nèi)外部環(huán)境明顯改善，硬軟件建設(shè)明顯提高，科普科技對全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的貢獻(xiàn)份額逐步增大，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一、切實(shí)加大《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》的落實(shí)力度，切實(shí)加大全鎮(zhèn)科普工作力度，推進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)又快又好發(fā)展。通過認(rèn)真研究和吃透上級有關(guān)科協(xié)工作的文件和政策法規(guī)精神，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，積極主動，千方百計(jì)爭取鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)對科協(xié)科普工作的高度重視，積極爭取落實(shí)到位一系列扶持政策。

　　二、加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，促使全鎮(zhèn)科普工作陣地強(qiáng)基固本。

　　近幾年來，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》及上級有關(guān)工作要求，鎮(zhèn)科協(xié)請求鎮(zhèn)政府劃拔科普經(jīng)費(fèi)給每個行政村設(shè)置了科普圖書專柜，300冊（套）科普各類圖書，5套科普光碟，深受各村干部群眾的`歡迎，極大的提升了鎮(zhèn)科協(xié)在全鎮(zhèn)廣大農(nóng)村的知名度和公信度；為推進(jìn)鎮(zhèn)科普工作，奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)和人氣基礎(chǔ)。

　　三、切實(shí)加大科普宣傳工作力度，推動全鎮(zhèn)科普工作健康快速發(fā)展

　　作為一名科普工作者，該同志千方百計(jì)加大科普宣傳工作，通過向農(nóng)民群眾發(fā)放宣傳資料、開辦科普宣傳專欄、農(nóng)信通平臺和農(nóng)村黨員電教網(wǎng)絡(luò)向群眾傳遞科技信息等形式，大力廣大群眾宣傳科技知識，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民致富提供了智力支持。

　　四、加強(qiáng)科普活動開展，提高全民科學(xué)素養(yǎng)。

　　一是各村利用農(nóng)閑時(shí)間，組織廣大農(nóng)民群眾在村活動室觀看適合本地的種養(yǎng)殖科技電教片。二是在農(nóng)業(yè)病蟲害和疫情多發(fā)季節(jié)，邀請縣級有關(guān)專家前來講課，做到提前預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生。三是定期組織縣、鎮(zhèn)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員舉辦培訓(xùn)班，全年共培訓(xùn)100余人次。四是重點(diǎn)做好茶山改造工作，現(xiàn)已改造茶山2000畝。古龍是全縣產(chǎn)茶大鎮(zhèn)，茶葉基地建設(shè)也是“生態(tài)古龍”建設(shè)的重要內(nèi)容，現(xiàn)有的兩家制茶企業(yè)亦十分重視科技工作，長年聘請西農(nóng)的茶學(xué)專家全程指導(dǎo)茶葉的栽植和生產(chǎn)過程，大大提高了茶葉的品質(zhì)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

　　總之，通過宋東川同志漚心瀝血、卓有成效的工作，古龍鎮(zhèn)科協(xié)科普事業(yè)實(shí)現(xiàn)了“常規(guī)工作抓規(guī)范，重點(diǎn)工作創(chuàng)特色，整體工作上臺階”的跨越式發(fā)展，全鎮(zhèn)科普事業(yè)為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)和社會又快又好發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)！

科普先進(jìn)個人事跡材料科普先進(jìn)個人主要事跡范文通用2

　　有人說：“用心靈贏得心靈，是教育的最高境界�！边@就意味著教師必須具備奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，我把教育工作當(dāng)作了一個用愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程，不斷地在實(shí)踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人。

　　一、用愛心感染學(xué)生

　　愛心是具體的，瑣碎的，日常巡視教室，看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，同學(xué)們的衣服穿得是否合理。關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己孩子一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這些看起來很平常，其實(shí)這正是一個教師愛心的具體表現(xiàn)。

　　二、用激勵激發(fā)潛能

　　在教學(xué)的具體工作中，我以表揚(yáng)鼓勵為主。讓孩子們有自己的追求目標(biāo)，培養(yǎng)他們集體主義精神，加強(qiáng)他們紀(jì)律觀念，學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助了，班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)也更濃了。

　　三、用制度培養(yǎng)習(xí)慣

　　我一直把養(yǎng)成教育作為班級管理的基礎(chǔ)。第一、利用班會，隊(duì)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使他們了解懂得各項(xiàng)規(guī)范要求，為今后能遵規(guī)守紀(jì)奠定基礎(chǔ)。第二、讓學(xué)生成為班級的主人，積極參與到班級管理中來。充分發(fā)揮小1

　　干部的作用，促使孩子們自我約束，自我反省，從而達(dá)到了良好的習(xí)慣養(yǎng)成。就拿現(xiàn)在的六年級來說吧，現(xiàn)在班級一般的事情都由小班長負(fù)責(zé)，而且各項(xiàng)具體工作分工到各個班委成員，早讀、課間操等日常工作都由值日組長負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科課代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然，教師要隨時(shí)隨地地作檢查指導(dǎo)。這樣一來，班內(nèi)的工作進(jìn)展的僅僅有條，各項(xiàng)工作能順利地、高效地得到開展。第三、充分利用課余時(shí)間及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。利用國慶節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；植樹節(jié)時(shí)，讓學(xué)生通過自制標(biāo)簽的`形式督促自己保護(hù)周圍的一草一木；母親節(jié)到的時(shí)候，讓孩子們給親愛的媽媽送份節(jié)日禮物或幫媽媽做件好事，進(jìn)行感恩教育……通過一系列教育活動，教會孩子認(rèn)識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。

　　四、用恒心刻苦鉆研業(yè)務(wù)

　　抓好班級建設(shè)的同時(shí)，更注重的是鉆研業(yè)務(wù)。在教學(xué)中，潛心研究教材、教法和學(xué)法。精心處理好教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，真正做到精益求精。在課余時(shí)間總是不斷地學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)上，積極運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。有風(fēng)雨就有陽光，班級管理嚴(yán)謹(jǐn)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，活動開展的有聲有色。是啊，班級管理工作雖然瑣碎繁雜，千頭萬緒，但是教師是要有持之以恒的耐心，無微不至的細(xì)心，足以融冰的愛心，那就一定能贏得孩子們那天真無邪的童心！