元旦的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的元旦的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦的作文 篇1

　　1月1日，我們一家人出去玩了。到了慶春廣場以后，我急著想去七樓的游樂園玩。我剛進去爸爸就給我買了碰碰車票和游戲幣，我讓媽媽和外婆先坐在那里休息，我和爸爸去玩。

　　我們玩了摩托車、開汽車、打鼓、還有打搶等等，最讓我覺得好玩的就是打搶，我玩的.時候我搞錯了方向，所以沒有打中。爸爸教我了一種方法，就是把搶頂住肚子打，我一下就打中了三個人，好玩極了。我又想去玩碰碰車了，到車上以后我們碰來碰去，好刺激呀。一會兒媽媽說要吃飯了，我們就去吃了鐵板燒。

　　吃完以后我們去了六樓看電影了，我們看的電影是《智取威虎山》。這要兩個多小時，因為不是小孩子的電影，所以我有點不想進去，但我進去了以后卻想再看一遍，實在是太好看了。看完以后我們就回家了。

元旦的作文 篇2

　　12月31日，我們學校舉行了元旦晚會，所以我高高興興來到了學校。

　　同學們到齊了，我們一起玩彩噴。因為我?guī)У氖遣蕩�，所以我噴一會，彩帶就把他們繞住了，他們?yōu)榱藞髲臀�，噴得我滿身花，他們還說：“怎么樣？認輸吧！”因為罐子太小，所很快就噴完了。我說：“認輸的`應該是你們。”我邊說邊噴，他們只好逃走了。我覺得真是彩噴大戰(zhàn)。

　　管老師來了，我們開始包餃子。張佳珊說：“為了使餃子更好吃，所以你拿些糖放在餃子里�！蔽乙宦牳吲d及了，因為我?guī)У奶呛芏�，我把糖一個個放進餃子里。我們做了各種造型，餃子有的像春卷，有的像飛碟。結果我們包完一盤后，把餃子放在開水里煮。餃子放到水里，像一個個小小的潛水艇。第一盤餃子剛撈上來，就被我們吃光了，就像潛水艇被魚雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來也被我們吃光了，其他的老師來了，我們都拿餃子給他們吃，感謝他們對我們的教導和鼓勵，并祝他們新年快樂。

　　在音樂聲中，我們高興地結束了這次晚會。

　　這次晚會真有趣。

元旦的作文 篇3

　　“啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來是同學們正在舉行快樂的元旦聯歡會。

　　這天下午，同學們興高采烈地帶著精心準備的節(jié)目進了教室。一進教室，只見黑板上寫著“元旦聯歡會”五個大字，旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈，桌椅也擺放得整整齊齊。看到這種情景，同學們的心情更加愉快了。

　　不一會兒，令人期待的元旦聯歡會終于可以開始了。本次聯歡會由我和潘怡彤同學主持，我們走上講臺，向老師和同學們說了一些祝福語后，宣布元旦聯歡會正式開始。

　　“首先有請雷佳怡同學為我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎！”我大聲說道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得哄堂大笑。

　　然后是宋思成同學為我們表演了一段“薩克斯”獨奏，那聲音婉轉動聽，把“觀眾們”都深深地吸引住了，表演完后大家響起了熱烈的掌聲。

　　接下來還有許多節(jié)目，其中令我印象最深的是卜夢晨同學表演的電子琴，那聲音優(yōu)美極了，好像一位仙女在彈奏，同學們都陶醉其中，彈完一首后，我在心里暗暗地說：再來一首，再來一首！可是，她只是鞠了一躬，然后在同學們經久不息的掌聲中走下了臺。

　　緊接著由我為大家朗誦了一首小詩，“啊，又是一年過去了，新的一年即將開始……”在我朗誦詩歌時教室里鴉雀無聲，同學們都全神貫注地觀看我的`表演，當我朗誦結束時同學們也給了我熱烈的掌聲。

　　不知不覺，一個半小時的快樂時光已經過去了，老師宣布本次聯歡會到此結束，同學們只好含著依依不舍的表情離開了。

　　通過這次活動讓我感受很深。我覺得學校舉辦這樣的活動十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂，還可以讓同學們把自己的才藝盡情地展示出來，更能增進同學之間的友誼。我希望學校以后能經常舉行這樣有意義的活動。

元旦的作文 篇4

　　轉瞬間我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農歷正月初一。新中國成立以后，采用公歷、陰歷的一月一日即為元旦，現在的我們把元旦都作為一個新的開始。

　　元旦的本意為除舊迎新，事實證明我們確實也以一種特殊的方式迎來了我們升入高中后的第一個元旦。在過去的半年里，我們由稚嫩的少年成長為了有擔當的青年�；蛟S是因為年齡與心智漸漸的成熟，我們也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓夢想成真最好的方法不是每日將夢想掛在嘴邊，而是自己快點醒來。過去的光陰，終會過去，即將到來的，還有空閑。抓住現在，才是自己最后珍惜的。這些道理不是口頭上說，而是要用自己辛勤的勞動去實現它的價值。

　　元旦的寓意為除舊迎新，我們又真的能除去那些舊的東西嗎？說是除舊，只不過是以一種特殊的方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試，剛升學時我是班里中下游，后來我明白了，高中生活你學也是一天，不學也是一天。唯一不同的是，你學這一天會十分有價值，而你不學知識無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此，為什么不好好學呢？我努力的'學習，最終我的努力得到了回報，所以班級前十名里依然有我。于是我驕傲了，我認為自己可以成功了，我放棄了，我抱著那些榮譽到了下一次的考試，我最后以失敗者的失落走出了考場，驕兵必敗。元旦過后又會是一次考試，我知道我可以淡然的面對。

　　元旦的本意我明白了，但我更明白的是元旦包含的間接含意，是指現在的時間，做好最基本的事。

　　我會以良好的心態(tài)迎接元旦那良好的寓意。

　　珍惜現在，抓住現在最美好的時光，拼搏出最精彩的青春。