元宵節(jié)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節(jié)的作文 篇1
今天，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮�。 苯憬闱椴蛔越皿@嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚(yáng)舒緩得音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍?jiān)凇班�！嚓！嚓！”得打小鈸，蠻有節(jié)奏得！豬用盡全身得力氣“咚！咚！咚！”得掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會(huì)給元宵節(jié)帶來了無限得歡樂！
我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我和姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢得旋轉(zhuǎn)著人民幣得畫面，我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了！
我們又趕到了爸爸、媽媽那里，這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢！只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜得大將風(fēng)范��！
今晚真是五彩繽紛得花燈連成片，熙熙攘攘得人群匯成海，歡歌笑語形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)得歡樂中。
元宵節(jié)的作文 篇2
志向——對(duì)于奮發(fā)的人來說，是一種動(dòng)力；對(duì)于迷惘的人來說，是一個(gè)指路標(biāo)；對(duì)于失敗 的人來說是一種鞭策，對(duì)于整天無所事事的人來說，更是一種希望！而對(duì)于我來說，志向，就是一種執(zhí)著 的追求，一座導(dǎo)航的燈塔，一盞不滅的明燈！
志向，就是目標(biāo)，就是方向。每個(gè)人都有不同的志向，每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師 ！
成為老師，是我近幾年來一直都想完成的一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì)是我畢生的職業(yè)，也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn)�，我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學(xué)生 以技能知識(shí)，讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的含義：人生的導(dǎo)師！不是有一句話這樣說嗎？“教師 ，人類靈魂的工程師，太陽 底下最光輝的職業(yè)！”所以，這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個(gè)想法。
當(dāng)然，這與我的親生經(jīng)歷 也有莫大的關(guān)系。我的老師，是一個(gè)知識(shí)淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗！
至今還清楚的記得，那次，老師對(duì)我說過的話。“嗯，老師相信你！”這是一句多么>溫暖 的話語，這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我知道，那不僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生，所以，我相信，在不久的將來，我也會(huì)像我的老師一樣，當(dāng)一個(gè)合格稱職的好老師。我也會(huì)在我的'學(xué)生身上，播下這顆美麗 的種子。老師對(duì)學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的??所以，老師——就是最平凡 的偉大！
我現(xiàn)在很平凡，在以后的日子里，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍，卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無止境的教育之路上，我擁有了太陽底下最光輝的職業(yè)——老師！
元宵節(jié)的作文 篇3
燈，是人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵分�，無論在早上，在下午，在黑夜都能用的上。等還有很多種類：燈管、燈泡、熒光燈、霓虹燈……它們的衣著有的華貴，有的樸素，有的簡(jiǎn)陋。
燈，它能給人帶來溫暖，帶來希望，帶來光明；然而，它卻只是給予，沒有索取。當(dāng)一個(gè)電燈安在燈座的時(shí)候，它便注定一生都要受盡熱的折磨，電流經(jīng)它的身體，使它不得不發(fā)出耀眼的光芒，為人民服務(wù)；像是街上的.路燈，便是為人民付出的更多；它們雖然有高高的身體，可也不免于被一些可惡的人打破！
燈，它為了讓別人有光亮而舍身，有一些燈因超過負(fù)荷而燒斷了線，它的生命就這樣子結(jié)束了。人們用燈時(shí)，使他們感覺又熱又燙，可人類卻盡情的享受，不管它們的“生死”與否。在夜晚看東西只能用燈光照亮全世界，在封閉的場(chǎng)地只能用燈光照亮黑暗，可是，人類不節(jié)約的用燈，讓它報(bào)廢了。
燈是我們生活的必需品，我們每天都會(huì)用到它，它也不加思索的付出，讓我們享受光亮，它也毫無怨言，所以我們應(yīng)該珍惜那燈，讓它的生命無限延長(zhǎng)�！娟P(guān)于燈的作文600字（精選8篇）】文章關(guān)于燈的作文600字（精選8篇）出自
問過媽媽，知道里面只住著一位年近六旬的老爺爺，他總是孜孜不倦地讀書，常常徹夜未眠。
一次登門拜訪，我好像懂了許多。老爺爺，琴棋書畫樣樣精通。他時(shí)常告訴我，：數(shù)年寒窗苦，到頭來總是值得的，在不知不覺中，你會(huì)收獲知識(shí)，友誼與信任�！睆睦蠣敔敽�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語中，我感受到了一個(gè)平凡老人對(duì)人生的領(lǐng)悟與理解，更是切身體會(huì)到了他對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的陌生女孩的關(guān)懷與幫助。在與他相處的過程中，從他的所作所為中，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛，善良，給予，分享…~老人沒有孩子，孤身一人，他把那份愛，那份對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛，全部地，毫無保留地留給了我，若淡雅皎潔的月色，似不絕如縷的春風(fēng)，如甘醇醉人的清茶，于細(xì)微處，滲入心田，溫暖心房。
那件事，直到
元宵節(jié)的作文 篇4
昨天是元宵節(jié)，可熱鬧了！按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)。
晚上8點(diǎn)，我和媽媽一起前廣場(chǎng)，人們從四面八方涌上來，我們來的時(shí)候廣場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多人，今年的花燈大多數(shù)都數(shù)以龍為題材，因?yàn)榻衲晔驱埬�。操�?chǎng)上方的二龍戲珠，一進(jìn)門就映入了眼前。那就有神的眼睛似乎在盯著你。那有力的爪子，似乎可以抓住你，多少攝影愛好者一起向那個(gè)比我高四五倍的大龍走去。我也忍不住走了過去。站在那龍的面前往下看所有花燈被我盡收眼底。霓虹燈、鴿子、仙鶴、船、車、地球儀。在這些花燈的照耀下，好似這是白天。
噗通的一聲，天空變得絢麗多彩。人們紛紛尋找看煙花最有利的位置。天空五顏六色，這個(gè)剛消失了，那個(gè)緊接著上來。讓人眼花繚亂，腳底好像都在顫抖；彩色的火球飛騰著，有的四射的煙火，組成孔雀開屏的樣子。有的煙花是圓的`，密布在空孔中，像星星還眨呀眨的。每個(gè)煙花都好像花開得最燦爛的時(shí)候，當(dāng)煙花在空中消失了。小小的火光讓我陶醉在這里，天空作紙，煙花做筆。這幅畫簡(jiǎn)直是太美麗。
回到家吃著香甜的元宵，想著美麗的煙花和花燈。心里甜甜的。
元宵節(jié)的作文 篇5
今天天氣陰沉沉的，可卻阻擋不了我們?nèi)シ蜃訌R的腳步，我們匆匆擠進(jìn)熱鬧的地鐵，向向往以久的夫子廟風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了。
剛剛進(jìn)入景區(qū)，一個(gè)巨大的花燈市場(chǎng)便映入我的眼簾，由于今年是羊年，所以賣羊燈的最多，各式各樣的羊燈看的我眼花了亂。有的燈做了一個(gè)羊的模型，在周圍貼上一圈亮片；有的則做成了一個(gè)可愛的小羊，給它穿上了大紅色的棉襖；而有的做成了幾只嬉戲的小羊，旁邊有幾只翻飛的蝴蝶……不一會(huì)兒，我們就在“秦淮小吃城”落了腳，在那里叫賣聲不絕于耳，可愛吃臭豆腐的哥哥卻充耳不聞，徑直走向賣臭豆腐的小店，一下買了二盒，津津有味地吃了起來，就在這時(shí)，妹妹又把我拖向一家賣梅花糕的小店，指著那一個(gè)像比薩一樣的'餅說：“看，梅花糕！”什么，梅花糕？我心里打了一個(gè)大大的問號(hào)，這上面沒有梅花圖呀？只有一些紅棗和葡萄干，一直站在一旁的小阿姨說：“我們小的時(shí)候就吃它填飽肚子�！边@時(shí)，大姨買了兩個(gè)梅花糕給我們吃，我大大咬了一口，好酸！我剛想吐出來，又怕被罵，就吃了進(jìn)去。
我們?cè)谫即蟮姆蜃訌R里游玩著，一會(huì)兒吃一個(gè)棉花糖，一會(huì)兒吃一個(gè)糖葫蘆，一會(huì)兒吃一碗鴨血粉絲，我和妹妹吃了這些平時(shí)吃不到的“山珍海味”都樂開了花。
時(shí)間飛快地過去了，太陽漸漸下山了，我們帶著脹鼓鼓的肚子，滿載而歸。
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