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小制作作文

時(shí)間:2024-02-03 09:05:51 生活常識(shí) 我要投稿

小制作作文優(yōu)選(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小制作作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小制作作文優(yōu)選(7篇)

小制作作文 篇1

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),哈哈!快樂(lè)圣誕節(jié)馬上來(lái)到,我在美術(shù)班的畫(huà)室,正準(zhǔn)備和媽媽用魔法玉米粒創(chuàng)造一個(gè)我們的美麗童話!

  老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我們被它的繽紛顏色驚呆了。可是怎么造一個(gè)童話呢?想一想,再看看圖片,呵呵!想到了!媽媽說(shuō):“我們的童話該有綠茵茵的草地!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:“草地上一定要有五顏六色的.小花!”“再加上漂亮的小屋子更完美!”我高興地說(shuō):“屋頂上加煙囪,再放風(fēng)車(chē)很美麗!草地上我還要幾個(gè)秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動(dòng)手做一做,把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿紙板,再建上可愛(ài)的粉紫色小屋格外華麗。最后,開(kāi)始制作我最?lèi)?ài)的秋千、滑梯了,我做得特別精細(xì),出來(lái)的效果也很好,爸爸好好的表?yè)P(yáng)了我,媽媽在一旁做小花,她做出來(lái)小花和我做得秋千真是沒(méi)法比!我們共同完成了我們的童話,嗯,完美!它與眾不同,是我們獨(dú)一無(wú)二的美麗童話!

  晚上,我看著床頭的美麗童話,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,圣誕老人把一份禮物送給我,那是一個(gè)真是的雪地里的童話。

小制作作文 篇2


  上個(gè)月,學(xué)校組織我們同學(xué)參加“第23屆北京市中小學(xué)生科技節(jié)”活動(dòng),科技呂老師讓我積極參加這次活動(dòng),爭(zhēng)取制作出一個(gè)新穎別致的作品。

  從那天開(kāi)始,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始認(rèn)真思考到底制作一個(gè)什么樣的作品呢?忽然,一個(gè)我以前就有過(guò)的想法閃現(xiàn)在我的'腦海里,那就是去年一個(gè)歹徒進(jìn)入我們學(xué)校想搞破壞,但是被學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)并制服,還有報(bào)道說(shuō)一些小學(xué)和幼兒園也有歹徒進(jìn)入傷人。從那以后,我一直有一個(gè)想法,那就是能不能

  設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的報(bào)警裝置,當(dāng)校外人員進(jìn)入我們學(xué)校時(shí),能夠發(fā)出報(bào)警聲提醒傳達(dá)室的值班人員呢?

  對(duì)!我就制作這個(gè)報(bào)警系統(tǒng)的模型,于是我上網(wǎng)查閱了很多資料,又向家長(zhǎng)虛心請(qǐng)教這方面的知識(shí),并讓家長(zhǎng)帶我到電子元件商店購(gòu)買(mǎi)了所需的元件。

  經(jīng)過(guò)思考和研究,我決定把這個(gè)報(bào)警裝置命名為《磁、光控校門(mén)識(shí)別器》。說(shuō)干就干,我找出一個(gè)我小時(shí)候的動(dòng)物玩具,這個(gè)玩具是一個(gè)光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開(kāi),它就會(huì)發(fā)出叫聲,但是它的靈敏度很低。

  于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發(fā)射和接收的光敏二極管,由于那個(gè)玩具的工作原理和我要求的正相反,經(jīng)過(guò)向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教,增加一個(gè)三極管作為反向器,把電路變成有人通過(guò)光敏二極管時(shí)就報(bào)警,同時(shí)在發(fā)聲電路上增加一個(gè)常閉干簧管,本校同學(xué)手持一片特制的識(shí)別磁卡通過(guò)光敏二極管時(shí),由于磁卡會(huì)把常閉干簧管的觸點(diǎn)吸開(kāi),那樣通過(guò)時(shí)就不會(huì)發(fā)出報(bào)警聲了,當(dāng)沒(méi)有識(shí)別卡的校外人員進(jìn)入我們校門(mén)時(shí),一旦經(jīng)過(guò)光敏二極管時(shí),傳達(dá)室的報(bào)警裝置就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。

  

小制作作文 篇3

  昨天,我伴隨著快樂(lè)的心情和媽媽一起來(lái)到了我們活動(dòng)的集合點(diǎn)迎接我們家的小客人。參加我們組的活動(dòng)的人有我、張榕瑩、朱佳琪、黃浩然、李宣平、黃潮碩,大家都很快的到達(dá)了集合點(diǎn)。出發(fā)!我一聲下令,我們就浩浩蕩蕩的來(lái)到了我家。我簡(jiǎn)單地帶大家一起參觀了我家,大家都說(shuō)我家好大,呵呵。

  活動(dòng)開(kāi)始了!我們七手八腳的把材料拿了出來(lái)。先調(diào)發(fā)酵粉,一定要用溫水調(diào)均勻,這樣發(fā)酵粉就成了發(fā)酵水。再把雪白的面粉撒到鐵盆里,澆上一些發(fā)酵水,開(kāi)始揉面。大家爭(zhēng)著要先揉面,突然xxx冒出一句"女士?jī)?yōu)先,男士靠邊。"于是我們女生占了上風(fēng),先揉了面。我們先用拳頭慢慢的壓,到了最后把面當(dāng)成以前欺負(fù)我們的同學(xué)來(lái)打,解恨唄。女生揉好了面,到男生了。我們就先去剁餡,有肉餡、白菜、香菇和蔥。我們主要剁的是白菜,我爸來(lái)斬其他的。

  我先來(lái)掰菜,朱佳琪和張榕瑩來(lái)洗菜,我們輪流著來(lái),這樣每個(gè)人都能掰到菜、洗到菜。而男生們?cè)谀沁吶嗔撕镁玫拿,他們都說(shuō)手被揉爆了!現(xiàn)在就要等面發(fā)酵了,我們先學(xué)習(xí)了如何制作PPT,大家都簡(jiǎn)單的做了一個(gè)邀請(qǐng)函?蓵r(shí)間還久著呢,于是我們就玩起捉迷藏了。玩膩了,又到二樓大平臺(tái)玩起貓捉老鼠,直到面發(fā)酵了才停了下來(lái)。準(zhǔn)備做包子了,我們搟好了面皮開(kāi)始包了。因?yàn)槎际浅鯇W(xué)者(以前的都是爸爸包的,所以我也不會(huì)),我們個(gè)個(gè)包的爛不拉嘰的,張榕瑩提議就包怪包子吧,不漏餡就ok。

  大家都說(shuō)舉雙手雙腳同意!于是,大家包出了春卷形式的'疊羅漢包、荷包蛋包,寺廟包、塔包、春卷包、巨無(wú)霸包、香腸包、派包、外面看似饅頭,里面夾著肉的包子、四角包、八角包......我們包完了,準(zhǔn)備蒸包子了。我們都盼望趕緊吃到自己包的包子,就先把自己包的包子放到了鍋里。蒸熟了,我們就拿著自己做的包子合了一張影。我很高興參加了這次的實(shí)踐之旅,它帶給我了許多快樂(lè),我希望老師多舉辦這種活動(dòng)!

小制作作文 篇4

  國(guó)慶節(jié),我做了一個(gè)“公文包”。別誤會(huì),這個(gè)“公文包”呀,是用紙做的。

  首先我找來(lái)了兩張A四紙,把兩張紙的四個(gè)面折起來(lái)。我想把這個(gè)公文包做的像真的公文包一樣有拉鏈,可是我不會(huì)做拉鏈,怎么辦呢?正在我心急如焚的.時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我不會(huì)做拉鏈,但可以把紙剪開(kāi),就成了一個(gè)可以直接從正面拿東西的公文包了,這樣不只是“說(shuō)剪就剪”,我立刻拿來(lái)剪刀,可是這個(gè)大口子要剪在中間,怎么辦呢?問(wèn)題真是接踵而來(lái)。我左思右想,有了一個(gè)辦法。于是我把紙對(duì)折,再用剪刀剪,公文包的“大嘴巴”就做好了。最后,我剪下一個(gè)長(zhǎng)條,貼到公文包的上面,終于完成了!

  別看只有這幾個(gè)步驟,對(duì)于只憑想象做公文包的我來(lái)說(shuō),就像是做了一個(gè)真正的公文包一樣難。不過(guò)看到做成的公文包,我開(kāi)心的笑了。

小制作作文 篇5

  國(guó)慶假期里,爸爸、媽媽帶著我去大縱湖景區(qū)游玩的時(shí)候,我看了水力風(fēng)車(chē),非常感興趣。又到周末了,我想請(qǐng)爸爸幫我做一個(gè)風(fēng)車(chē),爸爸對(duì)我說(shuō):“只有自己動(dòng)手制作才有趣!蔽揖烷_(kāi)始回憶起風(fēng)車(chē)是什么樣子的呢?

  風(fēng)車(chē)的外型是圓形的,像電風(fēng)扇的扇葉一樣。想到這兒,我就找來(lái)一個(gè)一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完后,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不圓,轉(zhuǎn)不起來(lái)。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁(yè)都剪的一樣大,才能形成一個(gè)圓!闭f(shuō)著,爸爸又找來(lái)一個(gè)一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿著爸爸劃出的虛線開(kāi)始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個(gè)扇葉的底部留一個(gè)小三角形,然后把扇葉朝一個(gè)方向,向外對(duì)折,這樣一個(gè)扇頁(yè)就做好了!蔽野窗职纸涛业姆椒,我終于做出了一個(gè)圓形的扇面。

  怎樣能拿起風(fēng)車(chē)呢?我想了想,我就找來(lái)一根鐵絲和一根細(xì)長(zhǎng)的水管,鐵絲穿過(guò)一次性紙杯的'底部和水管的頂部,這樣一個(gè)可以拿在手上的風(fēng)車(chē)就做好了。

  我找出水彩筆,給我心愛(ài)的風(fēng)車(chē)畫(huà)上彩虹般的顏色。我心里想:明天,我要帶著風(fēng)車(chē)去公園跑步,讓旋轉(zhuǎn)的彩虹風(fēng)車(chē)跟著飛奔的我一起向前跑 。

小制作作文 篇6

  我愛(ài)小制作

  今天,我做了一個(gè)很好玩的玩意兒,就是小筆筒,我先拿來(lái)一張白紙,然后卷成一個(gè)圓圈,再拿一個(gè)塑料杯塞在中間,再畫(huà)些裝飾?墒俏野l(fā)現(xiàn)了小筆筒只有一個(gè)功能,所以我貼了一個(gè)手表。剛開(kāi)始你會(huì)說(shuō):“哇!這個(gè)筆筒可以放很多筆。而且又漂亮!备牧家院,就比以前更方便了。就算你放了筆后,可以直接看筆筒上的手表了,再也不用跑過(guò)去去看鬧鐘了。

  自己發(fā)明的'東西更有創(chuàng)意哦!

  我愛(ài)小制作

  這一天,我制作了座火箭,我準(zhǔn)備了的材料有:雙面膠,卡紙,彩紙,剪刀,畫(huà)筆,一個(gè)飲料罐。

  我首先把飲料罐外面包了層紅色的彩紙,然會(huì)準(zhǔn)備做火箭頭部,要黃色?不行。綠色?不對(duì)!黑色,好像也不可以!藍(lán)色?對(duì)!就藍(lán)色。我再把三個(gè)小黑窗戶貼在火箭頭部,在正面的黑窗戶里貼了眼睛,還缺什么呢?是的,還缺一個(gè)嘴巴。我把紅色嘴巴貼了上去。你知道這嘴巴又什么作用嗎?它可以用它的嘴巴和眼睛嚇走壞人哦,我還給它取了個(gè)名字“用不完號(hào)火箭”為什么我會(huì)給它取這個(gè)名字?我這里不告訴你們哦,讓你們自己思考下!

小制作作文 篇7

  今天,我做了一個(gè)玩具——公共汽車(chē),真像。∧銈兿雽W(xué)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

  要想做好玩具“公共汽車(chē)”,需要準(zhǔn)備一個(gè)大牙膏盒、四個(gè)雪碧瓶子蓋兒、雙面膠、直尺、鉛筆、紅紙和剪刀。

  開(kāi)始制作了,首先用直尺和鉛筆把牙膏盒的左右兩側(cè)均勻地分成六段,畫(huà)好標(biāo)記,用剪刀在第二、三、五、六處各剪下一對(duì)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形,在牙膏盒的前后靠上方分別剪下長(zhǎng)2厘米、高1厘米的長(zhǎng)方形,這樣,公共汽車(chē)的窗戶就齊了。

  然后在牙膏盒兩側(cè)的第一段處剪下一對(duì)長(zhǎng)1厘米、高2厘米的長(zhǎng)方形,是司機(jī)和乘客的上車(chē)門(mén),再在第四段處也剪下一個(gè)長(zhǎng)1厘米、高2厘米的長(zhǎng)方形,作為乘客的下車(chē)門(mén)。

  接下來(lái),用雙面膠把四個(gè)雪碧瓶子蓋兒粘在牙膏盒上,作為汽車(chē)的輪子。

  最后,用鉛筆在紅紙上畫(huà)兩個(gè)大一點(diǎn)兒的圓圈和兩個(gè)小一點(diǎn)的`圓圈,剪下來(lái),兩個(gè)大圓貼在牙膏盒的正前方,那是汽車(chē)的照明燈,兩個(gè)小圓貼在牙膏盒的后面,算是汽車(chē)尾燈。這樣一輛漂亮的“公共汽車(chē)”就制造好了。

  朋友,你們也想試試吧,那就趕快動(dòng)手吧!

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