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實(shí)用的科技館作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的科技館作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
暑假,爸爸媽媽帶我上了一趟廣州,并帶我去了廣州大學(xué)城科技館游玩。
廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學(xué)城,是廣東省最大的科技場所。從正面看,廣州大學(xué)城科技館像一只科學(xué)之眼,仿佛在凝視著科技的未來;從側(cè)面看,它又像是一艘*空母艦,帶領(lǐng)人類飛向美好的明天;從高空看,它又像一朵盛開的木棉花,象征著美好,和諧。它擁有兒童天地、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、感知與思維、人與健康、飛天之夢以及實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)八個(gè)主題展館和巨幕影院、球幕影院、動感影院、4D影院四個(gè)科技影院。
在叔叔和玥玥的帶領(lǐng)下,我們來到了大門口。這時(shí)正是奧運(yùn)期間,224只大熊貓雕塑穿著各國的傳統(tǒng)服裝,微笑著向人們招手。我們算了好久,才算出有224只大熊貓。我和玥玥還和中國大熊貓好好拍了好幾張照片呢,真漂亮!
叔叔說,先帶我們?nèi)ゾ弈挥霸嚎础讹w行傳奇》。聽說這里巨幕影院的屏幕是亞洲最大的屏幕,具有最逼真的效果,我迫不及待地找到位置坐下!讹w行傳奇》主要講的是飛機(jī)的`起源到現(xiàn)代的飛機(jī)。那些蜜蜂好像是眼前飛過,似乎一伸手就捉到的;飛機(jī)好像穿過了身體;人們就在眼前工作;自己當(dāng)工程師進(jìn)入飛機(jī)……后面的小弟弟一直不停抓我頭發(fā),我急忙轉(zhuǎn)過身 來。但小弟弟眼睛卻沒有看著我——他在“捉”蜜蜂!
從影院出來,我們就奔向“兒童天地”展館!癏ello”、“小小超市”、“小小醫(yī)院”、“水閘”、“制作月餅”、“摸 一下”、“聞一聞”……數(shù)不勝數(shù)!印象最深的是水閘模型。一條“小河”蜿蜒著,經(jīng)過房屋,經(jīng)過人工漩渦,有小船,還有水閘要過,又經(jīng)過水力發(fā)電機(jī)……最后流 入小池——大海,完整地體現(xiàn)了水的“一生”。
開“車”、挑戰(zhàn)機(jī)器人、考“駕照”、體驗(yàn)“撞”車事故——這里是交通世界展館,在這里可以模擬開車,有視頻教練,玥玥就去玩了。我則在考我的交通知識,過關(guān)了!Yes!
還可以在“綠色家園”體驗(yàn)環(huán)保家具、認(rèn)識自然;還有許許多多……
精彩的一天過去了,我的心里還戀戀不舍。
科技館作文 篇2
星期六下午,我和爸爸興致勃勃地來到科技館,觀看科技作品展。
最引人注目的要數(shù)“時(shí)光隧道“了!它的外形就像一個(gè)可樂罐,在它的里面,有許多彩色的圓圈一直在轉(zhuǎn)動,中間有一個(gè)帶扶手的過道。我一走進(jìn)去,就產(chǎn)生了幻覺,覺得過道在慢慢地轉(zhuǎn)圈。我趕忙抓住扶手,慶幸自己沒有摔倒,這時(shí)我的心怦怦直跳,在爸爸的攙扶下,我終于走了出去,長長地松了一口氣。這是為什么呢?我又去試了一次。我發(fā)現(xiàn)只要眼睛一閉,那種眩暈的感覺就沒有了,我又玩兒了好幾次,每次都有不一樣的發(fā)現(xiàn)。從“時(shí)光隧道”出去,一看展板才知道,這是視覺造成的假象。原來視覺的形成需要完整的'視覺分析器,包括眼球和大腦皮層枕葉,以及兩者之間的視路系統(tǒng)。由于光線的特性,人眼對光線可以產(chǎn)生復(fù)雜的反應(yīng),而大腦卻不能正確地反應(yīng),所以會作出錯(cuò)誤的判斷?磥,眼睛看到的也不一定是真實(shí)的!
“自己拉自己”就更有趣了!利用一個(gè)滑輪想拉起自己很費(fèi)力,嘿呦!嘿喲!真難呀。利用兩個(gè)滑輪時(shí)就沒有那么吃力了。用三個(gè)滑輪組成的滑輪組拉起來格外地輕松!我拉上,拉下,玩得不亦樂乎!爸爸告訴我:“這是因?yàn)閯踊喓投ɑ喌慕M成改變了力的方向,又節(jié)省了拉動繩索的長度,所以用的輪子越多就越省力!
回家的路上,我心想:科學(xué)知識真是太有趣了!長大后,我一定要利用它做更有趣的機(jī)器,讓更多的小朋友在玩的同時(shí)學(xué)到知識!
科技館作文 篇3
12月2號我隨著所有大隊(duì)委的腳步,來到了位于江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。
一進(jìn)大門,我就被這里的布景而感到驚嘆!墻上掛放著幾幅青少年畫的畫,還有一些普及知識,非常具有深刻的教育意義。
進(jìn)入科技館,這里的工作人員先發(fā)給我們每個(gè)人一張卡,這是在有些體驗(yàn)游戲中需要用到的?萍拣^里面的每一樣?xùn)|西都是高科技。
我一眼就“瞅見”了一個(gè)名叫“地震小屋”的游戲,進(jìn)去之后,工作人員把門關(guān)了起來,小屋里一片漆黑,不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫面開始播放了,這是一個(gè)虛擬地震的畫面,隨著畫面里發(fā)出的聲音,小屋開始搖晃起來,小屋里的人都開始不知所措地尖叫起來,而我卻覺得很刺激,因?yàn)閺膩矶紱]有經(jīng)歷過地震,第一次虛擬地感受到地震的威力,不免還是有些激動的。
“地震”結(jié)束后,右邊的大屏幕上便出現(xiàn)了地震如何逃生的知識,這也讓我知道了:在地震發(fā)生時(shí),千萬不能慌張,要沉著冷靜地去面對,這樣才能安全逃生。
接下來我來到的是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的游戲,這個(gè)游戲是由一個(gè)跑步機(jī)和一個(gè)大屏幕組合而成的。參賽者需要在跑步機(jī)上行走,而大屏幕上也會出現(xiàn)一些問題,在跑步機(jī)上有一些按鈕,要借助這些按鈕來回答問題。每回答對一題,可以加十分。
在大屏幕上出現(xiàn)了許多關(guān)于安全、禮貌的問題,比如走路能不能看書、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學(xué)的路上遇到陌生人,要不要上前和他說話······隨著問題的.增多,跑步機(jī)的速度也會越來越快。通過玩跑步機(jī)這個(gè)游戲,我知道了:在走路時(shí)不要看書,這樣對視力不好;再看到施工道路時(shí),要繞行,不然會出現(xiàn)安全隱患;在遇到陌生人的時(shí)候,不要上前和他說話,小心被誘拐;在車上看到老人或需要幫助的人的時(shí)候,要主動讓座,要彰顯中國人的傳統(tǒng)美德。
通過這次參觀少年科技館,讓我知道了,要做一個(gè)講文明懂安全的少年,要讓文明成為我們的永久習(xí)慣!
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