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兒童繪畫教學(xué)計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的兒童繪畫教學(xué)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童繪畫教學(xué)計劃1
一、教學(xué)目的
本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生了解兒童畫的特點以及怎樣輔導(dǎo)和評價兒童畫;了解兒童畫的基本造型元素并能靈活運用;掌握兒童畫的知識、步驟和技巧;色彩的搭配方法以及兒童畫創(chuàng)作方法和教學(xué)方法。
二、教學(xué)要求
。ㄒ唬、認(rèn)識兒童畫
1、走進兒童的世界教學(xué)要求:分析、了解、掌握兒童畫的特點。
2、兒童畫的發(fā)展階段教學(xué)要求:了解兒童畫的發(fā)展階段以及兒童在不同階段的繪畫特點。
3、兒童畫的指導(dǎo)與評價
。ǘ和嫷脑煨驮
1、自由的點教學(xué)要求:了解點在繪畫中的運用,掌握點的表現(xiàn)技巧。
2、散步的線教學(xué)要求:掌握用線造型的方法,了解不同的線營造不同的感覺,能用線表現(xiàn)物像。
3、穩(wěn)定的面教學(xué)要求:分析物像的圖形概括,掌握用面來表現(xiàn)物像的方法。
4、神奇的組合教學(xué)要求:了解點線面的關(guān)系,掌握點線面的運用技法。
(三)、兒童畫的造型訓(xùn)練
1、美麗的植物教學(xué)要求:通過寫生,了解植物的不同造型的表現(xiàn)方法,掌握植物在兒童畫中的表現(xiàn)技巧。
2、迷人的風(fēng)景教學(xué)要求:通過樹木和建筑的造型訓(xùn)練,掌握風(fēng)景畫的表現(xiàn)技法。
3、可愛的動物教學(xué)要求:欣賞、了解民間藝術(shù)中的動物形象,熟練掌握動物畫的技法。
4、有特點的臉教學(xué)要求:了解人物頭部的結(jié)構(gòu),分析五官的比例關(guān)系,掌握不同表情的表現(xiàn)方法。
5、生動的人物教學(xué)要求:分析人物的動態(tài)表現(xiàn),掌握人物站、坐走跑、蹲等造型,抓住人物特征進現(xiàn)。
(四)、兒童畫的色彩
1、大師的色彩
。ㄒ唬┙虒W(xué)要求:通過分析大師的畫,掌握色彩的基礎(chǔ)知識,掌握色彩冷暖輕重的表現(xiàn)方法。
2、大師的色彩
。ǘ┙虒W(xué)要求:通過分析大師的畫,掌握同類色、鄰近色、對比色和互補色的運用。
。ㄎ澹、兒童畫的`創(chuàng)作
1、構(gòu)圖的基本方法教學(xué)要求:了解什么是構(gòu)圖,構(gòu)圖的要求,掌握構(gòu)圖的基本方法。
2、怎樣進行命題創(chuàng)作教學(xué)要求:學(xué)會觀察生活,通過分析,掌握命題創(chuàng)作的步驟。
3、命題創(chuàng)作的思路與表現(xiàn)形式教學(xué)要求:分析、了解命題創(chuàng)作的構(gòu)思,掌握三種不同的表現(xiàn)技法。
三、教學(xué)內(nèi)容
。ㄒ唬┐_定教學(xué)內(nèi)容的原則遵循理論和實踐相結(jié)合原則,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
。ǘ┍匦拚n教學(xué)內(nèi)容要點
1、認(rèn)識兒童畫
教學(xué)內(nèi)容:走進兒童的世界、兒童畫的發(fā)展階段、兒童畫的指導(dǎo)與評價
教學(xué)重點:兒童畫的特點與發(fā)展階段
教學(xué)難點:兒童畫特點的掌握
2、兒童畫的造型元素
教學(xué)內(nèi)容:造型元素點、線、面以及組合
教學(xué)重點:造型元素的分析與組合
教學(xué)難點:造型元素的分析與組合
3、兒童畫的造型訓(xùn)練
教學(xué)內(nèi)容:植物、景物、動物、人物的造型訓(xùn)練
教學(xué)重點:造型訓(xùn)練的方法和技巧
教學(xué)難點:造型訓(xùn)練的方法和技巧
4、兒童畫的色彩
教學(xué)內(nèi)容:色彩的冷暖輕重、色彩的搭配
教學(xué)重點:色彩知識的掌握以及色彩搭配的技巧
教學(xué)難點:色彩搭配的技巧
5、兒童畫的創(chuàng)作
教學(xué)內(nèi)容:構(gòu)圖的基本方法、命題畫創(chuàng)作的步驟、思路和表現(xiàn)形式
教學(xué)重點:兒童畫創(chuàng)作的方法與步驟
教學(xué)難點:兒童畫創(chuàng)作的方法與步驟
。ㄈ⿲嵺`教學(xué)內(nèi)容要點
。1)、兒童畫的造型元素
1、自由的點實訓(xùn)內(nèi)容:點的表現(xiàn)技法運用
2、散步的線實訓(xùn)內(nèi)容:線的表現(xiàn)技法運用
3、穩(wěn)定的面實訓(xùn)內(nèi)容:面的表現(xiàn)技法運用
4、神奇的組合實訓(xùn)內(nèi)容:點線面的組合
。2)、兒童畫的造型訓(xùn)練
1、美麗的植物實訓(xùn)內(nèi)容:植物的造型訓(xùn)練
2、迷人的風(fēng)景實訓(xùn)內(nèi)容:景物的造型訓(xùn)練
3、可愛的動物實訓(xùn)內(nèi)容:動物的造型訓(xùn)練
4、有特點的臉實訓(xùn)內(nèi)容:人物頭部的造型訓(xùn)練
5、生動的人物實訓(xùn)內(nèi)容:人物動態(tài)的造型訓(xùn)練
。3)、兒童畫的色彩
1、大師的畫(一)實訓(xùn)內(nèi)容:色彩的冷暖輕重
2、大師的畫(二)實訓(xùn)內(nèi)容:色彩的搭配
。4)、兒童畫的創(chuàng)作1、構(gòu)圖的基本方法實訓(xùn)內(nèi)容:構(gòu)圖方法訓(xùn)練
2、命題創(chuàng)作的思路與表現(xiàn)形式實訓(xùn)內(nèi)容:命題創(chuàng)作表現(xiàn)形式訓(xùn)練。
兒童繪畫教學(xué)計劃2
1、教學(xué)目的:
通過美術(shù)班的實現(xiàn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)觀察能力、表現(xiàn)能力,提高學(xué)生的審美能力和實際表現(xiàn)水平,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
2、教學(xué)措施:課堂指導(dǎo),互相觀摩、單獨輔導(dǎo)、組織展覽等形式開展教學(xué)活動。
3、教學(xué)進度:
以月為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計劃和內(nèi)容。
4、教學(xué)內(nèi)容:
三月:
以臨摹為主。內(nèi)容有基本繪畫知識和技能。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及表現(xiàn)能力。
四月:
基本的`繪畫要素:內(nèi)容有點,線,面等。培養(yǎng)學(xué)生的觀察表現(xiàn)能力。
五月:
在前兩個月造型能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,進一步指導(dǎo)學(xué)生了解基本形及其組合。
培養(yǎng)學(xué)生的想象能力及創(chuàng)造能力。了解基本形及其組合。
六月:
著色練習(xí):在學(xué)生具備一定造型、表現(xiàn)能力后,拓展學(xué)生的知識面,增強學(xué)生的表現(xiàn)能力。
5、展示形式:
學(xué)生作業(yè)以展板展示的形式進行展示或展覽的形式。
兒童繪畫教學(xué)計劃3
動漫畫啟蒙階段
1、教學(xué)內(nèi)容基本以觀察模仿寫生和想象為主。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,學(xué)習(xí)以線造型的作畫能力。
3、培養(yǎng)少年兒童的繪畫興趣及對視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力。
4、學(xué)會基本的涂色技法,鼓勵學(xué)生大膽用色。
動漫畫初級階段
1、教學(xué)內(nèi)容基本以寫生和想象為主。
2、培養(yǎng)學(xué)生的基本造型能力、觀察能力和想象能力,提高以線造型的作畫能力。
3、培養(yǎng)少年兒童的繪畫興趣及對視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力。
4、掌握一些涂色技巧,學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)技法知識。
動漫畫中級階段
1、教學(xué)內(nèi)容以寫生和想象為主。學(xué)習(xí)線描畫,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)作作品。
2、進一步培養(yǎng)學(xué)生的.形體理解把控能力、觀察能力和想象能力,提高以點、線、面造型的作畫能力。
3、培養(yǎng)少年兒童的繪畫興趣及對視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力。
4、掌握更多涂色技巧,學(xué)習(xí)更多的美術(shù)技法知識。
動漫畫精品班(提高階段)
1、教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生創(chuàng)作作品為主。
2、帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,到大自然寫生,進一步培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、觀察能力和想象能力,提高以點、線、面造型的作畫能力。
3、加強少年兒童對視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力。
4、學(xué)習(xí)多種技法的繪畫表現(xiàn)形式。
5、參加各類繪畫比賽及展覽活動。
四、教學(xué)措施
1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),適當(dāng)調(diào)節(jié)課程的難易程度,使活動開展得生動、活潑、豐富。
2、授課過程中穿插現(xiàn)場示范,使教學(xué)與觀摩融為一體,打破學(xué)生的畏懼心理,同學(xué)們將會得益頗多。
3、定期舉辦小型美術(shù)展覽。
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。
4、引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫講畫,通過展評培養(yǎng)學(xué)生的自信心和成就感,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、,這些過程都將影響學(xué)生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。繪畫、欣賞之余,鼓勵學(xué)生交流心得。通過一系列的欣賞評析,取長補短,加深同學(xué)們對繪畫的熱愛,喚起對美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
5、經(jīng)常采用自評、互評、討論或集體創(chuàng)作的形式。以培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和協(xié)作精神。
6、教師要加強專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平
兒童繪畫教學(xué)計劃4
少年兒童卡通漫畫是引導(dǎo)孩子全面發(fā)展的教育手段之一,初步培養(yǎng)少年兒童對自然,社會生活的欣賞能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)他們的形象思維能力和自我表現(xiàn)能力,增強對社會和自然、藝術(shù)和空間的審美能力。少年兒童動漫畫是步入繪畫領(lǐng)域的啟蒙階段,是基礎(chǔ)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,通過由簡單到復(fù)雜的繪畫步驟的訓(xùn)練,提高腦、手的協(xié)調(diào)能力,提高他們在觀察、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力,為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)打好基礎(chǔ)。通過開展美術(shù)活動,能培養(yǎng)學(xué)生的形象思維、陶冶性情,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國,欣賞美、創(chuàng)造美的`能力都有著重要意義。為了更好的開展工作,特制定本學(xué)期的活動計劃如下:
一、基本情況分析
小學(xué)生活潑好動、天真爛漫,自信心較強,有一定的創(chuàng)造能力,熱愛生活。他們已經(jīng)初步認(rèn)識形和色等美術(shù)知識,有一定的繪畫技能和制作技能基礎(chǔ),對美術(shù)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但是缺乏想象力和創(chuàng)新精神。學(xué)生在展示自己方面,以及繪畫的良好習(xí)慣方面還有待提高加強。在課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點,從學(xué)生的實際生活出發(fā),引導(dǎo)他們認(rèn)識不同的色彩關(guān)系,可以創(chuàng)造出不同的藝術(shù)氛圍。
二、教學(xué)目標(biāo)
漫畫美術(shù)教學(xué)目標(biāo)是尊重學(xué)生個性發(fā)展,讓學(xué)生的思維在快樂活動中得到開發(fā)并掌握一定的繪畫技能;讓創(chuàng)造力在美術(shù)創(chuàng)作中得以提高,在生活中尋找到審美的靈性和藝術(shù)的靈感。
1、讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從人物整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住人物的主要特征去認(rèn)識對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有的形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對人物結(jié)構(gòu)的理解,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生動手能力、良好的形體把控和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
4、通過一系列活動了解、認(rèn)識漫畫畫,培養(yǎng)他們的興趣,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美、觀察等綜合能力。
三、教學(xué)內(nèi)容
少年兒童動漫畫的主要內(nèi)容包括以下幾方面:
1、繪畫的基本技法的訓(xùn)練。
2、對色彩的認(rèn)識,以及色感的培養(yǎng)。
3、引導(dǎo)學(xué)生欣賞大師作品,提高審美情趣,并指導(dǎo)學(xué)生留意身邊的事物,將觀察到的形象通過畫筆展示出來。
4、圍繞以少年兒童動漫畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動:
(1)收集有關(guān)動漫畫的資料,了解動漫的繪畫方法、技巧。
。2)參觀各種展覽,利用網(wǎng)絡(luò)資源進行動漫畫的藝術(shù)欣賞、評價。
。3)讓學(xué)生走出課堂,去體驗生活、自然,用自己的雙手繪制出各式各樣的作品,以表達(dá)自己的內(nèi)心情感。
。4)學(xué)生繪畫作品進行展覽。
5、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,創(chuàng)作出有一定藝術(shù)品味的作品來。
兒童繪畫教學(xué)計劃5
教學(xué)目標(biāo):
兒童畫(啟蒙階段)
1、教學(xué)內(nèi)容基本以觀察模仿寫生和想象為主。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,學(xué)習(xí)以線造型的作畫能力.
3、培養(yǎng)兒童的繪畫興趣及對視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力.
4、學(xué)會基本的涂色技法,鼓勵學(xué)生大膽用色.
兒童畫(初級階段)
1、教學(xué)內(nèi)容基本以寫生和想象為主。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以線造型的作畫能力.
3、培養(yǎng)兒童的繪畫興趣及對視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力.
4、掌握一些涂色技巧,學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)技法知識.
兒童畫(中級階段)
1、教學(xué)內(nèi)容以寫生和想象為主。學(xué)習(xí)線描畫,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)作作品.
2、進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以點/線/面造型的作畫能力.
3、培養(yǎng)兒童的`繪畫興趣及對視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力.
4、掌握更多涂色技巧,學(xué)習(xí)更多的美術(shù)技法知識.
兒童畫(提高階段)
1、教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生創(chuàng)作作品為主。
2、帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,到大自然寫生,進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,提高以點/線/面造型的作畫能力.
3、加強兒童對視覺、空間形態(tài)美的感覺和表現(xiàn)力.
4、學(xué)習(xí)多種技法的繪畫表現(xiàn)形式
5、參加各類繪畫比賽及展覽活動.
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