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父親的教育作文集錦(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的父親的教育作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
父親的教育作文 篇1
父親在你心中是什么樣子的?幽默詼諧,樂觀向上,還是鐵面無私。我的父親卻不是這樣,他是個(gè)沉默寡言卻愛我如珍寶的人,他從不會(huì)像其他人那樣給孩子提供最好的呵護(hù),而是讓我們自己經(jīng)歷風(fēng)雨。
他總說:經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹才更加絢麗,不要抱怨你現(xiàn)在受得這一點(diǎn)苦,將來你會(huì)有更完美的平臺(tái),我時(shí)刻牢記父親的箴言,這也讓我在成長(zhǎng)的道路上少了許多的彎路。父親是一個(gè)只做不說的人,他用自己的實(shí)際行動(dòng)來教育他的子女,讓我們?cè)跐撘颇惺艿絾l(fā),進(jìn)而自然而然的遵循父親的意愿,不必刻意的.說教和嘮叨,這樣的教育方式是他今生留給我的最寶貴的禮物,他的父愛是我今生最貴的收藏,父親謝謝你的愛,謝謝你的沉默卻無微不至的關(guān)懷。
父親看著你頭上一天天長(zhǎng)出的白發(fā),我心中說不出苦澀,你為了我,為這個(gè)付出了多少你從來不說,在你受傷時(shí),在你失落時(shí),我從不曾給過你一句安慰的話,因?yàn)槟憧偸悄敲磮?jiān)強(qiáng),在我面前你總是一臉的嚴(yán)肅,以至于我現(xiàn)在才幡然醒悟原來你不是鋼鐵戰(zhàn)士,你只是一位鐵血柔情的父親,還記得小時(shí)候你在門前堆的雪人,那時(shí)不懂事的我執(zhí)意要繁忙中的你陪我玩,你放下手頭的工作,用了將進(jìn)兩個(gè)小時(shí)才完成杰作,你笑得像個(gè)大男孩。但不知什么時(shí)候起,你的腰佝僂了,你的頭上的白發(fā)竟連成一片。父親我已長(zhǎng)大,請(qǐng)讓我來撫平你臉上的皺紋,拾起一顆你已操碎的心,讓我用我的力所能及來換你的后半生無憂。父親我愛你,希望我現(xiàn)在懂你還不晚。
同時(shí)老實(shí)說,我真的很佩服我父親的教育之道。
父親的教育作文 篇2
我的爸爸在鄂爾多斯市棋盤井鎮(zhèn)工作。他工作非常努力,他有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,他經(jīng)常加班加到深夜為公司的業(yè)績(jī)而努力。因此他深受領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。
爸爸在辦公室里一天要接幾十個(gè)電話,他可真忙。而且為了更好的工作,他就住在辦公室了。要說起爸爸的敬業(yè)精神那真是沒法說,如果公司出了什么事他就左一個(gè)電話,右一個(gè)電話,如果一件事沒辦好他就大發(fā)雷霆,氣得直跺腳。無論什么事都會(huì)把它做好。通過這件事以后我懂得了:“做事,要么不做,要做就必須把它做好”。
同時(shí)他還是一個(gè)有愛心的.人。一次,爸爸的單位有一位工人的爸爸得了重病,所以必須回家,可是工資沒發(fā),回家沒有路費(fèi)。所以,去找財(cái)務(wù)科借錢,可財(cái)務(wù)科不給借,他就去找爸爸(因?yàn)榘职质歉笨?。當(dāng)他給爸爸說明了情況后,爸爸立即借給他七百塊錢。他這種精神告訴我一個(gè)善良有愛心的人,會(huì)用自己的行動(dòng)來證實(shí)自己。
我愛我的爸爸!
父親的教育作文 篇3
在人的一生中,有很多困難和挫折,有的人因?yàn)榕龅揭欢↑c(diǎn)兒小挫折就垮了,再也無法重新振作起來,而有的人卻把,悲痛化作力量,勇往直前,所向披靡,如今,如何正確看待挫折已是一個(gè)大問題,而我的爸爸,卻是教我如何看待挫折的'老師。
對(duì)于我而言,語文這門學(xué)科是個(gè)心腹大患,每次的單元期末考試是我的噩夢(mèng),記得有一次我考的很差勁,以至于晚上都不愿意回家了。而爸爸媽媽已在QQ群上,得知了我單元試卷已經(jīng)帶回家了。所以一踏進(jìn)家門,爸爸電便詢問我的成績(jī),瞞也是瞞不過去,我只得拿出卷子給爸爸看,爸爸簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,于是他讓我坐下和我談?wù)摿岁P(guān)于今后語文學(xué)習(xí)的辦法和計(jì)劃,并讓我列出來?墒牵乙幌氲侥窃愀馔噶说姆?jǐn)?shù),眼淚卻不知不覺的落了下來,爸爸看到我這番樣子,便開導(dǎo)我,讓我要正確的看待挫折,不要被這一小點(diǎn)兒挫折擊垮,今后的人生路上還有許多挫折,那你該怎么辦啊?“聽君一席話,勝讀十年書”聽了爸爸一番話后,我的眼淚漸漸停止了,于是就振作起來,大踏步的去寫作業(yè)了。
挫折,正確看待它,它的力量不容小視,而我爸爸,卻是我正確看待挫折的引路人。
父親的教育作文 篇4
現(xiàn)在,很多同學(xué)都崇拜明星、影星之類的,我從小到大一直崇拜的是我爸爸。你可能會(huì)問,什么,爸爸有什么好崇拜的?別急,聽我慢慢解釋。爸爸總是告訴我,孩子,遇到困難千萬不要退縮,要勇敢向前。這幾句話深深的珍藏在我的心里,時(shí)刻告訴我,使我對(duì)所有的困難進(jìn)行挑戰(zhàn)。
我剛上學(xué)那年,是一年級(jí),老師布置了作業(yè),當(dāng)天晚上,吃完飯,我便去寫作業(yè),媽媽打開電視機(jī),是我久久盼望的‘西游記’我的心立即被十萬八千里的孫悟空給勾走了,寫一句看一會(huì)兒,一點(diǎn)也不專心,作業(yè)寫完了,寫成個(gè)啥樣,自然可想而知。第二天,老師搬著一大堆作業(yè)本,走進(jìn)教室,很嚴(yán)肅的樣子,老師接著念需要重做作業(yè)的名單,第一個(gè)名字就是我!我這時(shí)的腦袋似乎比斗還大!這時(shí)不知道誰小聲說了一句,凌夢(mèng)的字估計(jì)寫不好啦!我聽了很傷心,我很想把原因告訴老師,但又不敢,只好話到嘴邊咽下去了。
回到家,我悶悶不樂,爸爸拿著新作業(yè)本走過來對(duì)我說:“夢(mèng)夢(mèng),你寫作業(yè)是不是不專心?放心,我和你一起補(bǔ)作業(yè),你的字肯定會(huì)寫好的!”我聽了有了信心,拿起作業(yè)本,又在燈光下努現(xiàn)在,很多同學(xué)都崇拜明星、影星之類的,我從小到大一直崇拜的是我爸爸。你可能會(huì)問,什么,爸爸有什么好崇拜的?別急,聽我慢慢解釋。爸爸總是告訴我,孩子,遇到困難千萬不要退縮,要勇敢向前。這幾句話深深的珍藏在我的心里,時(shí)刻告訴我,使我對(duì)所有的困難進(jìn)行挑戰(zhàn)。
我剛上學(xué)那年,是一年級(jí),老師布置了作業(yè),當(dāng)天晚上,吃完飯,我便去寫作業(yè),媽媽打開電視機(jī),是我久久盼望的‘西游記’我的心立即被十萬八千里的孫悟空給勾走了,寫一句看一會(huì)兒,一點(diǎn)也不專心,作業(yè)寫完了,寫成個(gè)啥樣,自然可想而知。第二天,老師搬著一大堆作業(yè)本,走進(jìn)教室,很嚴(yán)肅的樣子,老師接著念需要重做作業(yè)的名單,第一個(gè)名字就是我!我這時(shí)的腦袋似乎比斗還大!這時(shí)不知道誰小聲說了一句,凌夢(mèng)的字估計(jì)寫不好啦!我聽了很傷心,我很想把原因告訴老師,但又不敢,只好話到嘴邊咽下去了。
回到家,我悶悶不樂,爸爸拿著新作業(yè)本走過來對(duì)我說:“夢(mèng)夢(mèng),你寫作業(yè)是不是不專心?放心,我和你一起補(bǔ)作業(yè),你的字肯定會(huì)寫好的!”我聽了有了信心,拿起作業(yè)本,又在燈光下努力補(bǔ)作業(yè),爸爸在一旁欣慰的笑了。
之后,我的字進(jìn)步了很多,在爸爸的督促下不久又練成了一手好毛筆字,這是誰也不敢說我的字寫不好了,我心里很高興,當(dāng)然,這都?xì)w功于爸爸。
我小時(shí)候很膽小,一次,父母帶我去人民公園玩,我看見小伙伴們從長(zhǎng)長(zhǎng)的`滑梯里滑下來,我很想去玩,爸爸或許知道了我的意思,抱著我到滑梯口,我看見那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯很黑,便有些不敢,哆哆嗦嗦的往后退,嘴里還結(jié)結(jié)巴巴的說:“不……不……滑了,不……滑……”爸爸不管我,直接把我推了下去,我那一刻好像掉進(jìn)了萬丈深淵,害怕的哭出聲,這時(shí),一絲亮光射了進(jìn)來,原來已經(jīng)滑下來了。我立刻哭起來,媽媽趕緊抱起我:‘怎么了,不是滑下來了么?還害怕么?’我轉(zhuǎn)眼看到了爸爸嚴(yán)厲的目光,嚇得又縮了回來,他那嚴(yán)厲的神情使我有些發(fā)怵。
我在這種生活下長(zhǎng)大了,這時(shí)才明白爸爸那時(shí)為什么這樣做,爸爸是為我好,為了磨練我的意志,使我面對(duì)困難。我之后上了二年級(jí),父親的話猶如耳邊,我記住每一次的教訓(xùn),時(shí)刻告訴自己,不要害怕。
如今,我上了三年級(jí),也懂事多了,父親也不用為我操心了,但我仍然想告訴全天下所有的父親,你們辛苦了!
父親的教育作文 篇5
我站在窗前,晚風(fēng)吹過,繚亂了我的頭發(fā)。我思緒萬千。我的腦海里,往事像電影一樣,一幕幕展現(xiàn)在腦里。
我想起了去年的一件往事--有一天,我蹦蹦跳跳地在路上玩耍。忽然,眼前一亮,一張嶄新的20元錢,我見路上一個(gè)人也沒有,更無人知道我是什么時(shí)候撿到的。我俯下身來,像賊似的撿起來,小心翼翼地塞進(jìn)口袋。
回到家里,爸爸看見了,便問:“你哪來的20元錢?”“撿來的!”我感覺自己挺能耐得,這句不經(jīng)意的`話脫口而出,“馬上去還給人家!薄暗舳嫉袅耍螞r哪個(gè)人的,我也不知道!蔽覡(zhēng)辯著。但從爸爸那一字一句中,我清楚地知道:必須還給人家。
我嘟這個(gè)嘴,依依不舍地去找人,問人。終于,被我找到了--原來是隔壁的葉奶奶的錢。她樂呵呵地說:“謝謝你!現(xiàn)在像你這樣的孩子可還真少!”我聽了,臉上火辣辣的,從臉紅到了耳根。
從那一次開始,我覺得每個(gè)人應(yīng)該都拾金不昧,物歸原主。
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