快樂(lè)六一的日記
一天即將完結(jié),我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的快樂(lè)六一的日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)六一的日記1
今天,我們學(xué)校舉行慶“六一”趣味活動(dòng),有一項(xiàng)叫“螞蟻運(yùn)物”,另一個(gè)項(xiàng)目是“穿針引線”。
在老師的引導(dǎo)下,螞蟻運(yùn)物的活動(dòng)開始了,他們臉朝天,手和腳支撐著身體,他們爬呀爬,爬到墊子馬上往回跑,勝利的.那一組在歡呼著說(shuō):“我們贏了。”但是,在這輪比賽中我們班輸了。
下一個(gè)項(xiàng)目是“穿針引線”,老師叫我們先跑十米,然后到了桌子旁邊先找線頭,再拿一枚針,開始穿了,有些同學(xué)穿得很快,有些穿得很慢,我們班最后一個(gè)同學(xué)在我們的加油聲中很快就穿好了,我們贏得了第一名。
最后,老師宣布了比賽結(jié)果。當(dāng)我們還在歡樂(lè)時(shí),今天的趣味活動(dòng)結(jié)束了。
快樂(lè)六一的日記2
六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒?dòng)。
早上一到校,陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到畫像前把鼻子貼在適當(dāng)?shù)奈恢。不少同學(xué)都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的'把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺(jué)把鼻子正確地貼在了畫像上,并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),我要在平時(shí)多多訓(xùn)練,爭(zhēng)取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候,能取得好的成績(jī)。
快樂(lè)六一的日記3
今天早上,媽媽帶我去中山公園玩,這是我夢(mèng)寐以求的愿望。
中山公園人山人海,有一些老人在練歌喉,他們邊唱邊比動(dòng)作。唱得真好聽(tīng)!很多小孩在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到公園游玩。
我一進(jìn)公園就奔向假山。媽媽說(shuō)要鍛煉鍛煉我,所以讓我獨(dú)自一個(gè)人去爬山,她在山腳下等著我。我就向山洞走去,穿過(guò)山洞,勇往直前,在假山洞里繞了幾大圈,不一會(huì)兒就到了假山頂。我在山頂往下望媽媽,媽媽正在山腳下朝我揮手呢。我雖然還在山頂上,但是我的心已經(jīng)飛到了媽媽的懷抱里。我下山的時(shí)候飛奔而下,不一會(huì)兒就來(lái)到媽媽的`身邊。
媽媽帶著我來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。人太多了,我們只挑了坐飛機(jī)這個(gè)項(xiàng)目,玩了十幾次,玩了個(gè)痛快。
從公園出來(lái),媽媽說(shuō):“我請(qǐng)你吃雪糕!”我高興地說(shuō):“耶!”我是多么喜歡吃雪糕啊,可是媽媽平?偛蛔屛页匝└,今天我終于如愿以償了。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”!
快樂(lè)六一的日記4
5月30日,我們高新一小開展了一個(gè)活動(dòng),主題是:“慶六一。”
清晨的陽(yáng)光迎接著我們的到來(lái),在操場(chǎng)上,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落,優(yōu)雅的舞姿使我們活躍起來(lái)。一年級(jí)的禮儀操動(dòng)作高難,二年級(jí)的武術(shù)操英姿颯爽,三、四年級(jí)的花輥表演精彩無(wú)比,五年級(jí)的軍體拳虎虎生威。校園里處處都充滿了活力,歡呼聲好像永遠(yuǎn)也停不下來(lái)。
“慶六一”活動(dòng)在我們的歡呼聲中結(jié)束了,這意味著我們又長(zhǎng)大了一歲?墒牵嬲'六一節(jié)還沒(méi)有來(lái),好期待接下來(lái)的三天小長(zhǎng)假,可以盡情地去玩耍了!
快樂(lè)六一的日記5
今天,我很早就起床了,因?yàn)槲覀兘裉煲a(bǔ)辦這個(gè)遲到的六一。起因是,山上的一把大火,那場(chǎng)恐怖的大火,吞噬了美麗的.仙姑頂,還讓我們威海市濃煙滾滾。
我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,班上吵吵嚷嚷的,讓我最有印象的是面點(diǎn)展示。
剛開始,我大概瀏覽了一遍,各式各樣的,有香脆可口的餅干,有好似棉花的蛋糕,還有五彩繽紛的面餅,總之,都各有千秋。大家品嘗的時(shí)候,你嘗我的,我嘗你的,這個(gè)當(dāng)然是禮尚往來(lái)。不過(guò),還有一些同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻想著老師,一個(gè)接一個(gè)的把吃的往老師嘴里塞。教室里更加熱鬧起來(lái)。
接下來(lái),就是同學(xué)們表演小品的時(shí)候了。我最喜歡任柳伊伊和魯佳慧表演的《滿腹經(jīng)綸》讓我們捧懷大笑,因?yàn)樗鼈鞑サ氖顷?yáng)光正能量,再加上她們倆本身口才就很好。我感覺(jué),她們長(zhǎng)大以后口才會(huì)更好。
今年的六一兒童節(jié),雖然遲到了,但是我過(guò)得比前幾年更有意義,到現(xiàn)在想起來(lái)更是回味無(wú)窮。
快樂(lè)六一的日記6
時(shí)光如水般匆匆流去,而我也從那個(gè)身穿花裙子的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)亭亭玉立的少女。今天是六一兒童節(jié),雖然我們已經(jīng)上五年級(jí)了,但老師還是為我們舉行了六一聯(lián)歡會(huì)。
到了第三節(jié)課,聯(lián)歡會(huì)開始了。課室里洋溢著一種快樂(lè)的節(jié)日氣氛,同學(xué)們也為此做了充分的準(zhǔn)備。大家有的唱歌,有的跳舞,還有的`演小品。在這些節(jié)目中,最令我難忘的是一個(gè)小品是:一個(gè)日本人來(lái)到了中國(guó)的武陟縣,他和幾個(gè)中國(guó)人說(shuō)了幾句話,由于不會(huì)說(shuō)武陟話,他怒氣沖沖的走了,對(duì)一個(gè)中國(guó)人說(shuō)道:“哼!你,教給我?guī)拙鋹汉莺莸闹袊?guó)的武陟話!”
于是,中國(guó)人便教給他了幾句話。第二天,中國(guó)人和日本人來(lái)到了兩個(gè)老人身邊,日本人惡狠狠的把昨天中國(guó)人教給他的話說(shuō)了一遍:“爺爺奶奶們,你們好!我是你們的孫子,我今天來(lái)給你們拜年了,新年好!
今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
快樂(lè)六一的日記7
最熱鬧的節(jié)日當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)。
每到兒童節(jié)那天,老師帶著我們來(lái)到小廣場(chǎng)上,其它的班已經(jīng)都到那兒了,廣場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們高興得有說(shuō)有笑,我們剛坐下不久,演員們就上場(chǎng)了,第一個(gè)節(jié)目是說(shuō)相聲,兩位初中的.哥哥說(shuō)的相聲可好笑了,就連校長(zhǎng)和老師們也都笑了,我們更是笑得前仰后合。第二個(gè)節(jié)目是我們班的劉曉瑩唱歌,她的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們?cè)铰?tīng)越愛(ài)聽(tīng),大家聽(tīng)得陶醉了。
節(jié)目精彩不斷,我們的心里也像吃了蜜一樣甜。
快樂(lè)六一的日記8
星期三是“六一”,我們班在四樓多功能教室舉行了一次熱鬧的“集體生日聯(lián)歡會(huì)”。
同學(xué)們坐在排放整齊的桌旁,面前放著許多好吃的零食。首先,馬老師說(shuō)了生日,祝我們大家生日快樂(lè)。接著,聯(lián)歡活動(dòng)就開始了。同學(xué)們有的,有的彈琴,有的講笑話,有的變……同學(xué)和家長(zhǎng)們都被吸引住了,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)笑聲和掌聲。
過(guò)了不久,就輪到我表演了,我給大家演唱的'是“自由飛翔”。當(dāng)我唱起歌時(shí),同學(xué)們都跟著我一邊唱,一邊有節(jié)奏的拍手,家長(zhǎng)們都笑瞇瞇的看著我。表演結(jié)束了,他們都為我鼓掌。下了臺(tái),曾志對(duì)我說(shuō):“汪可晗,你唱得真棒!”聽(tīng)了這句話,我開心極了!
接下來(lái),老師端來(lái)了,當(dāng)把蛋糕盒子打開的時(shí)候,大家都大叫起來(lái):“哇!好大的蛋糕啊!”老師給我們分了蛋糕,我美美地吃了一口,真好吃。
活動(dòng)很快就結(jié)束了,謝謝老師和家長(zhǎng)們,讓我們過(guò)了一個(gè)最開心,最有意義的兒童節(jié)!
快樂(lè)六一的日記9
昨天是六一兒童節(jié),所以學(xué)校舉行了“小小美食節(jié)”活動(dòng),每一個(gè)人都要準(zhǔn)備一種美食。
一大早,同學(xué)們就高高興興地進(jìn)到了教室,盼望著“美食節(jié)”快些開始。到了差不多少10:00的時(shí)候,美食節(jié)才開始。在老師的.帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)放滿了桌子,桌子上擺著各種各樣的美食,一時(shí)讓我看都看不過(guò)來(lái)。開始品嘗了,我拿出小碗和筷子?xùn)|看看西瞧瞧,最終將目光定格在了棉花糖上,它的制做人是陳翰宇。棉花糖是現(xiàn)做的,看起來(lái)非常可口。當(dāng)我拿到第一個(gè)棉花糖時(shí),忍不住咬了一口,甜絲絲、香噴噴的,可好吃了!我三下五除二,一個(gè)棉花糖就進(jìn)了肚子里。接下來(lái),我又品嘗了雞爪、海蟄、蔬菜棒棒糖……,真是讓我大飽口福。
真希望下個(gè)六一節(jié),還能舉行“美食節(jié)”活動(dòng)!
快樂(lè)六一的日記10
今天,是一年一度的六一節(jié)。是我們自己的節(jié)日哦!老師為了慶祝六一,給我們很少的作業(yè)讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日里開心的.玩耍!
今天早上,爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)ネ妫瑔?wèn)我們?nèi)ツ膬汉。我剛要開口,“去市民廣場(chǎng)”有一個(gè)聲音從我的身后傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,是“淘氣包”躍躍呀!“不去那里,那無(wú)聊!薄叭ヂ,去嘛。”弟弟馬上使出了他的撒嬌功。我受不了,只好去市民廣場(chǎng)了。
到了那里弟弟興致勃勃的跑來(lái)跑去。當(dāng)我們走進(jìn)去的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)一池塘的荷花。有粉的,白的,黃的等一些荷花呢!“好美啊。呀!我忘了夏天這里有很多的荷花呢!”我說(shuō)。爸爸拿出照相機(jī)在七孔橋上拍照。
接下來(lái)我們拍自己,爸爸要我和弟弟拍?伤宦(tīng)話了,眼睛老不看照相機(jī),爸爸說(shuō)以后再也不帶他來(lái)了。后來(lái),都是我在拍。還沒(méi)拍完,他就說(shuō)要睡覺(jué)了。
可是,說(shuō)去歐尚。馬上精神十足了。我們?nèi)W尚買了很多好吃的零食呢!
今天,我們玩得可開心了!
快樂(lè)六一的日記11
六一兒童節(jié)到啦,六一兒童節(jié)到啦!
今天下午,學(xué)校里舉行六一游園活動(dòng)。我玩的很開心。
首先,我玩的是踩腳印,一步一個(gè)腳印一直往前走。我感到很高興但又很怕,怕自己踩不準(zhǔn),結(jié)果我踩準(zhǔn)了,好像走高蹺一樣很好玩。接著我又玩青蛙三級(jí)跳,我使出吃奶的力氣,使勁地往前跳,跳的'非常遠(yuǎn),結(jié)果老師給了我滿分,我很高興!然后我又玩了過(guò)獨(dú)木橋、瞎子摸象、夾彈珠……到全部項(xiàng)目玩完的時(shí)候,我一點(diǎn)也不累,還想再玩一次,可是結(jié)束了不能再玩了。
六一游園活動(dòng),很好玩真快樂(lè)。∥叶嗝磻涯盍粌和(jié)!
快樂(lè)六一的日記12
今天是六一兒童節(jié),天氣雖然陰陰的,但是一點(diǎn)兒也不影響我的`心情。
媽媽先帶我去了海洋館,一進(jìn)門只見(jiàn)里面人山人海,好熱鬧。我們先去問(wèn)了門口的檢票員阿姨,她告訴我們今天人很多很多,如果進(jìn)去的話,可能連海洋生物也看不到,表演也看不清楚。
媽媽聽(tīng)了之后問(wèn)我:“今天我們還去嗎?”
我說(shuō):“不去了,人太多了,我們還是去圖書館看書,改天再來(lái)海洋館玩吧!”
我們就改變主意,往圖書館去了。一進(jìn)圖書館,到了書的海洋,我可以隨便挑,隨便看,不僅可以學(xué)到更多的知識(shí),還可以學(xué)到更多的生字,也過(guò)了一個(gè)有意義的六一。
快樂(lè)六一的日記13
一年一度的“六一”兒童節(jié)將要來(lái)到,我們的校長(zhǎng)和老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,并且請(qǐng)來(lái)了舟橋部隊(duì)的叔叔和武警部隊(duì)的戰(zhàn)士一起觀看。
星期五的上午,我們穿著統(tǒng)一的校服,拿著小椅子,排著整齊的'隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。那天的天氣炎熱,但是同學(xué)們的興致很高。第一個(gè)節(jié)目是舞蹈,臺(tái)上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來(lái)的表演越來(lái)越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們上臺(tái)時(shí)有一點(diǎn)兒緊張,慢慢地,他們就越來(lái)越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認(rèn)真,這是他們平時(shí)努力的結(jié)果。坐在臺(tái)下,我為他們激動(dòng),為他們驕傲。表演結(jié)束了,全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。
精彩的節(jié)目都表演完了,我們的“六一”也結(jié)束了。但是我覺(jué)得這個(gè)“六一”讓我特別難忘,因?yàn)槲沂呛屠蠋、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過(guò)的。
快樂(lè)六一的日記14
今天,校園為了慶祝六一兒童節(jié),召開了優(yōu)秀班級(jí)和三好學(xué)生的表彰大會(huì)。
我光榮地當(dāng)選為三好學(xué)生。當(dāng)廣播里叫到我的名字的時(shí)候,我的心里非常激動(dòng)?粗种械莫(jiǎng)狀,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),做老師的`好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
后來(lái),我們又參加了快樂(lè)的游園活動(dòng)。在公園里看著大家快樂(lè)的樣子,我想到了媽媽說(shuō)過(guò)的福利院的孩子,我真想帶著禮物跟他們一起過(guò)六一兒童節(jié),把快樂(lè)傳遞給他們。
我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義。
快樂(lè)六一的日記15
孩子們很高興‘61’馬上就要到了!我也一樣。
在“6月1日”那天,我們學(xué)校要求每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目。我們的班主任:王老師要求不超過(guò)15名學(xué)生表演。他們都是精英。但是沒(méi)有我的程序。
那天的節(jié)目一定很精彩。我迫不及待地想看到今天是6月1日,因?yàn)槲沂且粋(gè)浮躁的人,特別想看他們精彩的表演!不幸的是,今天不是6月1日,我不知道它是什么節(jié)目。
讓我猜猜,如果他們一定在跳舞和背書!因?yàn)椋趵蠋熃o所有會(huì)跳舞的學(xué)生打電話。他們都轉(zhuǎn)動(dòng)了前軸,支持他們的學(xué)生發(fā)出了響亮的聲音。我真的.很羨慕他們,這兩個(gè)都是我最喜歡的愛(ài)好!我一直想在夢(mèng)里參加這兩項(xiàng)活動(dòng),但是沒(méi)有我真遺憾!
盡管沒(méi)有我,我并不氣餒。只要我盡我最大的努力把舞蹈做好,掌握好書本的背面。到明年6月1日,我希望我也能參加我們的節(jié)日活動(dòng)。
在此,我祝愿我們班的節(jié)目圓滿成功,并獲得大獎(jiǎng)。
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