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踢毽子作文

時(shí)間:2024-01-31 18:09:46 作文 我要投稿

踢毽子作文15篇【通用】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的踢毽子作文,歡迎大家分享。

踢毽子作文15篇【通用】

踢毽子作文1

  昨天下午第二節(jié)課是活動(dòng)課,大家都廹不及待地想盡快上這節(jié)活動(dòng)課。為什么呢?因?yàn)檫@節(jié)活動(dòng)課五年級(jí)七個(gè)班要舉行一次踢踺子比賽。比賽場(chǎng)地就在大操場(chǎng),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有自己的一個(gè)小“場(chǎng)地”,那是一個(gè)兩平方米左右的小圓圈,運(yùn)動(dòng)員就只可以在自己的圈內(nèi)踢毽子。下午第一節(jié)是語(yǔ)文課,雖然老師講得非常認(rèn)真,但我們還是心不在焉,幾乎整節(jié)課都想著活動(dòng)課踢踺子比賽的場(chǎng)面。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上活動(dòng)課的鈴聲使我們異常興奮,我們?cè)缭绲嘏藕昧岁?duì),等待老師讓我們坐在什么地方。我們?cè)诓賵?chǎng)西邊一條白線邊坐下后,焦急地等著比賽開始。

  比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們的眼睛緊緊盯著毽子,一絲不茍地踢著。我們這些臺(tái)下的觀眾,扯著嗓子大聲地喊:“加油!加油!”我們都恨不得把他們踢一下數(shù)成兩下。哎呀,不好,武怡君的毽子掉了!只見她趕緊抓起毽子,又有節(jié)奏地踢了起來。她用右腳一下一下地踢著,同時(shí),她的.右手有節(jié)奏地稍微向后轉(zhuǎn)一下,左手卻正好相反,向前移了一點(diǎn),好象隨時(shí)都準(zhǔn)備把沒有踢好的毽子接住。

  很快比賽結(jié)束了,我們也解散了。解散后,我們都是三人一堆,五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,圍著我們轉(zhuǎn)。又打鈴了,我們只好依依不舍地回到了教室。

踢毽子作文2

  學(xué)習(xí)踢毽子是一件充滿樂趣的一件事,今天,我在學(xué)習(xí)踢毽子的過程中,既收獲了快樂,也收獲了成功。

  今天,媽媽要叫我踢毽子了,我非常高興,從家里拿出一個(gè)嶄新的毽子,興致勃勃的來到院子里。

  我把毽子遞給了媽媽,靜靜的觀察媽媽踢毽子,只見他用力將毽子拋在空中,不偏不倚,毽子正好落在了媽媽抬起的腳邊,只見媽媽用力向上方一踢,毽子在空中飛舞著,一個(gè)接著一個(gè),看得我眼花繚亂,看著媽媽輕松自如的.踢著毽子,我想:“我也一定能行!

  我接過媽媽遞來的毽子,懷著興奮的心情試著踢起來,我笨拙的將毽子拋在空中,眨眼間,毽子落到了我的眼前,我急忙抬起右腳,猛地向上一踢,毽子迅速向空中飛去,可是,毽子好像和我作對(duì)似的,在空中旋轉(zhuǎn)著,直奔我的頭頂,只聽“啪”的一聲,毽子正巧打中了我的頭,順著我的頭部落到了地上,我輕輕地摸摸頭,沖媽媽笑了笑,媽媽微笑著對(duì)我說:“第一次踢毽子誰(shuí)也踢不好,好好練!”是。√唠ψ涌雌饋砣菀,起來卻真不容易,聽了媽媽媽媽的鼓勵(lì),我又重新試了一次。

  我撿起落在地上的毽子,輕輕地把毽子拋在空中,毽子向空中飛去,我迅速向后退,迅速抬起右腳,用力向斜上方踢去,我飛快地追趕著毽子,待它落下來時(shí),我有瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)踢了上去,毽子在空中飛起來了,我興奮極了,毽子一次次落到地上,我一次次撿起毽子,院子里,流下了我的汗水,回蕩著我和媽媽的歡笑聲。

  媽媽看到我已經(jīng)學(xué)會(huì)了踢毽子,建議我們倆進(jìn)行一場(chǎng)比賽,我爽快地答應(yīng)了,毽子一會(huì)向上空飛去,一會(huì)落到我腳跟前,雖然最后是媽媽贏了,但我的心里依然非常開心,因?yàn),我學(xué)會(huì)了踢毽子。

  今天在踢毽子過程中,我悟出一個(gè)道理,只要堅(jiān)持的對(duì)待一件事,你就能成功。

踢毽子作文3

  3月2日,我們班舉行了踢毽子大賽。

  當(dāng)老師宣布踢毽子大賽的要求時(shí),同學(xué)們掩飾不住激動(dòng)的心情,發(fā)出一片噓噓聲。老師不慌不忙把要求說完,才一聲:“排隊(duì)!”將同學(xué)的情緒推向高潮。同學(xué)們蜂擁出教室,手里揮舞著各自的毽子,尖叫著,被人流夾著來到賽場(chǎng)。同學(xué)們都帶了自己曾用它刷新過自己最高記錄的毽子來了,有帶雞毛的`,也有帶塑料須的;云集各色毽子,有藍(lán)色的、粉色的、金黃的、紫的……五彩繽紛,精彩紛呈。

  我們各自占好了位置,比賽開始!我彎著腿,把藍(lán)色的毽子往上踢啊,踢……毽子模糊了,變成一團(tuán)藍(lán)色,發(fā)出清脆的啪啪聲,好聽極了。我連續(xù)踢了13個(gè),一不小心,一個(gè)沒接住,暫時(shí)輸了!趕緊接著踢!再看其他同學(xué),有的同學(xué)直著腿兒,追著踢飛的毽子一跳一跳地追著,跳著。他們滿頭大汗,但經(jīng)常接不住。我說同學(xué),你累不累啊?小心別把腳扭了。有的一腳輕,一腳重,險(xiǎn)象環(huán)生,有一次都快掛樹上了!我的心仿佛也隨著那毽子輕巧地飛上云霄,又重重地落回地面。還有的同學(xué)不停地轉(zhuǎn)著圈兒踢,接倒是接得不錯(cuò),不過我作為一個(gè)旁觀者已暈了,但愿數(shù)數(shù)的那位同學(xué)堅(jiān)持住,別暈!

  “時(shí)間到!換人!”老師叫道。同桌踢毽子時(shí),有時(shí)候轉(zhuǎn)著圈,有時(shí)候直著腿,姿勢(shì)不斷地變化著。當(dāng)他連續(xù)好幾次都只踢著一個(gè)時(shí),我笑了,他聽見了,就開始抱怨,我身后忽然響起了一句話:“自己這么菜就別說別人!被仡^一看,原來是成老師 。

  比賽結(jié)束,同學(xué)們戀戀不舍地回了教室,我一分鐘49個(gè),同桌一分鐘59個(gè)。原來他比我牛!看來我得多加油!

踢毽子作文4

  周六,做完作業(yè)的我正思量著怎么來放松放松自己時(shí),突然看到媽媽不久前剛買的毽子,便央求媽媽教我踢毽子,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

  我拿起毽子,顧不得等換鞋的媽媽,就飛一樣地沖下了樓。到了小區(qū)廣場(chǎng),我迫不及待地把毽子往上拋,隨即朝著空中的毽子猛踢過去,但是沒有踢到。我沒有灰心,又拿起毽子往上一拋,又沒有踢到。唉,這個(gè)不聽話的毽子還和我“捉迷藏”!我有點(diǎn)著急了。這時(shí)媽媽趕過來,她耐心地對(duì)我說:“踢毽子不能著急,看準(zhǔn)了毽子落的方向再去踢!蔽疑钗艘豢跉,按照媽媽說的方法去做,果然,踢到毽子了,我興奮地一蹦三尺高。我不停地踢呀踢呀,但是踢來踢去就只能踢一個(gè),并且毽子就像一個(gè)淘氣包一樣,一會(huì)兒朝東跑,一會(huì)兒朝西跑,還不時(shí)地跳到我的鼻子上蹭一下。再看看這邊踢毽子的媽媽,毽子就像喜歡她的腳一樣,如影隨形,任它差遣。我開始?xì)怵H了,一生氣把毽子仍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。媽媽撿起毽子語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“學(xué)東西沒那么容易的,一旦做不好,就要?jiǎng)觿?dòng)腦筋想一想問題可能出在什么地方,自己嘗試著去改。你想想,為什么你的毽子老是橫著飛呀?你看我的!”媽媽一邊說一邊示范著做了一下。噢,原來媽媽的腳是橫著抬起來的。我照著媽媽的樣子練了一下,果然,毽子變得聽話了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我可以踢三個(gè)了!媽媽在旁邊笑著說:“不錯(cuò),不錯(cuò),有進(jìn)步,但勁還使得不夠穩(wěn),只要你不斷練習(xí),會(huì)悟出感覺來的!蔽乙贿叺沧驳靥咧ψ樱贿吤忘c(diǎn)頭。

  是呀,只要功夫深,鐵杵磨成針。不久的將來,我也能成為一個(gè)踢毽子的小能手。

踢毽子作文5

  大家應(yīng)該都知道毽子吧!它是一種運(yùn)動(dòng)器材。今天,我們展開了踢毽子大賽。

  首先,我們來分組!昂诎撞噬娨暀C(jī)!蔽覀円积R伸出手!敖饋嗞,王沙菡一組,其它人一組!辈门行。嘿,正好,“骨灰級(jí)別”一組,“菜鳥級(jí)別”一組。

  隨著裁判一聲令下,比賽開始了。我們先開始踢“一,二——”原來麻雀似的毽子,在我們腳上“流血”了!捌摺!卑ィ覀冎惶吡似邆(gè)。該她們踢了!捌、六、五、四……負(fù)一,負(fù)二,負(fù)三!”啊,不是吧!骨灰級(jí)就是厲害,一會(huì)兒就把正變成了負(fù)。又該我們踢了。這回兒,第一個(gè)踢的是“小兔子”賴可欣,她把“麻雀”一扔,然后抬腳,“嗒”的一聲,“麻雀”飛起來了,但是又筆直摔到了地上!柏(fù)二!毕乱粋(gè)是新手“橙子”陳露敏,她一扔毽子,然后彎腰,哎呀,調(diào)皮的小麻雀從腳尖溜了出去。再來一次,才剛碰到毽子毛,“啪”,哈哈,成功了。該我了,我的心就像兔子似的上竄下跳,緊張極了。“啪,啪”兩聲,麻雀落地了!耙甋,我踢了兩個(gè),太棒了。”我高興地手舞足蹈。下一個(gè),小剛踢了。他把自己胖胖的`身體抖來抖去。最終成績(jī):二。

  又該“骨灰組”踢了,在她們的腳上,毽子龍飛鳳舞,看得我們眼花繚亂!柏(fù)三,負(fù)四,負(fù)五,負(fù)六!碧炷,真不敢相信!我們死定啦!老師忍不住了,伸出一雙援救之腳。“二、三、四!”歐,太棒了,我們又正了!接著,數(shù)字一直在正負(fù)之間徘徊。突然,“骨灰組合”發(fā)威了,把我們踢到了負(fù)十!見此情景,我們只能投降了。

  這次,我們輸?shù)夭环,于是我們約定下周再比一次!哼。

踢毽子作文6

  美妙的下課鈴聲打響了,機(jī)靈猴抓起了講臺(tái)上老師的毽子,一邊跑一邊喊:踢毽子嘍!踢毽子嘍!不一會(huì)兒同學(xué)們便聚攏到操場(chǎng)上,自然而然地圍成一個(gè)圈。

  這是一個(gè)漂亮的毽子,上面有四片毛茸茸的粉色的羽毛,下面有一圈彩色羽毛圍著,底座是一些鐵片,拿著它會(huì)發(fā)出鐺鐺的.響聲。

  我迫不及待的搶過了毽子。讓它從手中落下,狠狠地踢了一腳,那毽子沖出了很遠(yuǎn),不偏不正的打到了老師的頭上。我心有不甘,拿起了毽子,剛要踢,老師走了過來。對(duì)我說:毽子要向上拋。我向前一踢,可毽子還在半空中,這次又落空了。毽子好像誠(chéng)心和我作對(duì),老是失敗。

  毽子落到了一個(gè)同學(xué)的腳邊了,他撿起毽子隨便一扔,毽子快落下來的時(shí)候右腿彎曲,不慌不忙的去踢,毽子升到了空中后再次用左腳去接,毽子再次飛起,他又把右腿向后彎曲,踢到空中的毽子像一只飛翔的小鳥,不停的往下飛舞。同學(xué)們不禁喝起彩來。我有點(diǎn)心灰意冷了。

  老師走過來說:踢毽子時(shí)要抬頭挺胸注意力要集中,當(dāng)毽子落下時(shí)去接,做什么事,堅(jiān)持才能成功,踢毽子更是如此。

  聽了老師的話,照老師的方法去做,向上一拋,向前跨一步,一踢果然接住啦。一、二、三、四,越踢越多,我踢了好幾下。

  踢毽子讓我懂得了,做什么事都必須堅(jiān)持。有了堅(jiān)持才會(huì)有成功。

踢毽子作文7

  今天我們班進(jìn)行踢毽子比賽,操場(chǎng)上早已沸騰起來。踢毽子的“踢踏”聲,叫喊聲,嚷成一片。真像個(gè)菜市場(chǎng)。隨著鄧?yán)蠋煹拇瞪诼暋班帧,大家終于安靜下來了。只見一個(gè)個(gè)毽子像一只只小鳥,飛起來,又落下。

  曾語(yǔ)航開始跳了,我心里為他捏了把汗,他一絲不茍地緊盯著毽子,絲毫不敢放松,看起來他很緊張。雖然老師說過,不要出聲影響他們,可是有的人卻禁不住內(nèi)心的興奮,大聲地?cái)?shù)起來“31、32、33……”“嘀”的一聲,結(jié)束哨聲響起來了。我們脫口而出“52個(gè)。”我心想,“曾宇航很厲害啊,這么緊張,還能跳52個(gè)。他的本事可大了!

  一會(huì)兒,就輪到了我。我心里忐忑不安,這時(shí)好多的`同學(xué)圍上來看我跳。我想:哈哈,看來他們覺得我水平很高咧!我可不能辜負(fù)他們,一定好好跳,爭(zhēng)取超過曾宇航。我開始跳了,哎!第一次沒踢好,只踢了兩個(gè),人群中立刻發(fā)出惋惜的嘆息。我在心里暗暗地念著:一定要超過52個(gè),我很快找到了感覺,一下一下地踢起來。這時(shí),我踢到了48個(gè),“撲嗒,撲嗒”,毽子又掉了,我的好朋友鈺豪立馬叫了聲“yeah!”

  “加油!超過曾宇航!

  “49、50、51、52、53個(gè)。”

  “yeah!”

  同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼,我想我是穩(wěn)操勝券了。

  最后我踢了60個(gè),這幾個(gè)月練的功夫沒有白費(fèi),功夫不負(fù)有心人。

踢毽子作文8

  今天我和陳泓雨、李澤浩在院外的空地上舉行里一場(chǎng)別開生面的踢毽子比賽。聽到這個(gè)決定是,我們都很高興,我也有那么一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心,心里像一個(gè)無(wú)底洞似的,摸不到底。

  比賽之前,我們講了一下比賽規(guī)則:限時(shí)一分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪個(gè)選手踢得最多,哪個(gè)選手獲勝,在中途踢壞的,還可以撿起來重新踢。我懷著興奮的心情,拿著自己的.毽子入場(chǎng)了。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是一號(hào)選手李澤浩,只見他拿著一個(gè)橙色的毽子輕松地踢了起來,他踢完了第一個(gè),剛要抬腿踢第二個(gè),只聽啪的一聲,毽子落地了,我的心里暗暗為他惋惜,也為他著急?伤麉s鎮(zhèn)定自若的撿起毽子繼續(xù)踢起來。我想:他表面上無(wú)所謂,心里不一定多著急呢!啊!開始倒計(jì)時(shí)了,10、9、8......1,李澤浩縱然使出渾身解數(shù),但也只踢了17個(gè)。

  第二位選手是我,我拿著毽子站到了場(chǎng)地中間,開始計(jì)時(shí)了。我拿起毽子輕輕地一拋,毽子就像一只小鳥一樣飛了起來,在空中翻了一個(gè)跟頭,穩(wěn)穩(wěn)地落到了我的腳上,我剛想抬腿踢第二個(gè),但毽子卻不聽話了,啪的一聲落在了地上。我趕緊撿起來接著踢,可是毽子越來越不聽話了,這時(shí)我感到毽子像一匹不馴服的小馬,而我像一個(gè)不會(huì)擺布馬的人,縱然很努力卻不能制服這匹不聽話的“馬”。開始倒計(jì)時(shí)了,我越來越使勁,但也只踢了20個(gè)。

  三號(hào)選手陳泓雨入場(chǎng)了,她像小貓一樣靈敏,她的毽子忽上忽下、忽左忽右,毽子在她的腳下像一只彩色的小鳥,輕盈地飛來飛去,我緊張地看著她,不知道她能否超過我,哎,她踢了21個(gè),比我多了一個(gè),看來我只能一分之差屈居亞軍了。可是我心里不服,暗暗對(duì)自己說:下次比賽時(shí)我一定要打敗陳泓雨成為冠軍。

踢毽子作文9

  今天我們小桔燈班里舉行了踢毽子比賽,有比賽當(dāng)然要有規(guī)則:每組派出一個(gè)選手參賽,男女不限,在一分鐘內(nèi)哪邊的人踢的多哪方獲勝。由于我們都不會(huì)踢毽子,于是經(jīng)過激烈的討論我們隊(duì)派出一位叔叔,而對(duì)方派出了老師。

  老師命我來計(jì)時(shí),并且說你們隊(duì)先來吧。我們這邊就恭敬不如從命的接受了,“一、二、三,預(yù)備,開始!”我高呼道。沒想到我們這邊的選手實(shí)力不凡,一上來連踢六個(gè),踢第7個(gè)時(shí),毽子飛到了桌子旁,可他并沒有放棄,而是用左腳向前一邁,再用右腳腳尖一勾,試圖想要把建子勾起來,可是毽子還是落地了。看到這些我們隊(duì)很高興,他的實(shí)力竟然這么強(qiáng)!毽子一次次在空中忽飛忽落猶如一只彩蝶在花叢中翩翩起舞。時(shí)間到了,我們?yōu)檫x手優(yōu)異的表現(xiàn)鼓掌,我興奮的喊道:“踢了23個(gè)。”我們組的人也紛紛露出笑容。

  該老師出場(chǎng)了,大家都屏氣凝神,老師把毽子拿在自己手里掂量著,看起來很強(qiáng)的樣子。我喊道開始,老師立刻扔出手中的`毽子,用腳快速地踢起來?粗蠋熖叩眠@么流暢,我們隊(duì)員感到陣陣不安,老師可能要?jiǎng)龠^我們了,該怎么辦?我立刻陷入絕望,終于老師第一次落下毽子,我不禁松了口氣,老師的毽子終于掉下來了,有希望?墒钱(dāng)對(duì)面的人數(shù)到超過23個(gè)時(shí),老師嚴(yán)肅的表情變得輕松起來,還有一絲微笑,我們?cè)俅蜗萑虢^望。

  比賽結(jié)果出來了,35比23,這實(shí)力真是太懸殊了!雖然我們輸了,但這讓我明白我們平時(shí)多么缺乏鍛煉,我相信只要我們勤加練習(xí)也會(huì)成為運(yùn)動(dòng)高手的。

踢毽子作文10

  好棒。∫!太厲害了!龍港五小的小操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣歡呼聲,原來我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的是一分鐘踢毽子比賽。

  比賽馬上就要開始了,我拿著毽子,站在比賽場(chǎng)上,豎著耳朵聽裁判的指令。

  嘟!哨聲響了,我拿起毽子,輕輕往上一拋,緊接著,抬起右腳,對(duì)準(zhǔn)毽子一踢,毽子就像一只小鳥一樣飛到空中,在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)身,又落到我的腳上。我的雙眼就像攝像頭一樣緊盯著飛舞的毽子,生怕它掉到地上。我時(shí)而用腳尖挑,時(shí)而用腳背踢,今天的毽子似乎很聽我的話,啪、啪、啪,在我的腳上快樂地飛舞,我也越踢越激動(dòng)!

  誰(shuí)知,正當(dāng)我有些得意的時(shí)候,一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹來,毽子啪的一聲,掉到了地上。我的'心猛地一縮,趕緊彎下腰,飛快地?fù)炱痣ψ又匦绿咂饋。這下我可謹(jǐn)慎了,緊緊地盯著毽子,生怕它又會(huì)被風(fēng)吹走。這時(shí)的我眼中只有這只飛舞著的彩色小鳥,耳邊只聽得見毽子啪啪的聲音。

  滴答滴答,時(shí)間一秒一秒地過去了。50、51、52同學(xué)們數(shù)數(shù)的聲音越來越大,我的心也越來越緊張。當(dāng)我踢到第58個(gè)的時(shí)候,毽子又掉地上了,這時(shí),結(jié)束的哨聲也響了!我高興地?fù)炱鸬厣系碾ψ幼叱鲑悎?chǎng)。

  走出賽場(chǎng)后,我問黃文銳踢了幾個(gè),他說自己踢了89個(gè),我佩服地說:黃文銳,你太厲害了!我要向你學(xué)習(xí)!

  今天的踢毽子比賽真好玩!

踢毽子作文11

  今天天氣格外的晴朗,陽(yáng)光更加的燦爛,我隨著爸爸再一次回到了老家。由于回來得實(shí)在是太早了,家里又沒什么新鮮玩意,我靈機(jī)一動(dòng),得意洋洋地對(duì)父親說:“親愛的老爸,不如我們一起比賽吧!”爸爸二話不說便同意了。

  我從書包里掏出毽子,拋到空中,接著我們石頭剪子布,決定誰(shuí)先加。我可能是太緊張了,被爸爸贏了去。我只好忍認(rèn)了命。只見爸爸把毽子拋到空中,眼睛全神貫注地盯著毽子,腳微微地向上抬起,一跳一跳地接了一個(gè)又一個(gè),最后一個(gè)仿佛有些不聽話,飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,爸爸由于太專注了,剛想把腳伸出去接,邊落了下來,不但毽子沒有接著,還來了個(gè)大劈叉,差點(diǎn)兒把褲子都扯破了,在他旁邊的'我,可以仔細(xì)得看出他的一舉一動(dòng),這些動(dòng)作都盡收眼底,惹得我捧腹大笑。

  輪到我踢了,可我還在那兒咯咯咯笑個(gè)不停,不知情的人,還以為是誰(shuí)家的母子下蛋了哩!我笑完了,像個(gè)變戲法的魔術(shù)師,臉一下子變得僵持。只見毽子在我的腳上上下飛舞,像一只快活的小鳥在翩翩起舞!耙唬,三……”不知不覺已經(jīng)二十個(gè)了,爸爸不禁大吃一驚,說:“我服你了,算你厲害,我認(rèn)輸我認(rèn)輸!”我們都沉浸在歡樂的氣氛中。

  今天可真開心,我一次就把爸爸贏得落花流水,呵呵!太好了,我一定要在有空的時(shí)候多多練習(xí)練習(xí),爭(zhēng)取一次踢上50多個(gè),加油加油加油!

踢毽子作文12

  新年剛過,我們一家本來打算去公園盡情的玩一下,可是第二天,就出現(xiàn)了一種可怕的病毒,對(duì)付這種病毒,最好的方法就是待在家里不出門,為了不給他人和國(guó)家增添麻煩,我們一家安分的待在家里不出門?墒,在家待久了,總感覺很無(wú)聊。就在這時(shí)候我一下子跳了起來說:“我們可以在家踢毽子呀!”我們一家人都贊同了,我去把以前媽媽買的.毽子找了出來,我們一家人一起換上鞋子,準(zhǔn)備在家里踢毽子玩。

  踢毽子前,我制定了一個(gè)規(guī)則:一、毽子不能掉。二、不可以太用力。三、不可以用手。如果用手了就做俯臥20個(gè)、掉了就單腳跳20個(gè)、用力了就背一首詩(shī)。

  3、2、1游戲開始了,爸爸開始向我踢過來。一下子踢到了我的腳尖上,我給反踢了回去。不過,我沒收住力氣差一點(diǎn)把毽子踢到了屋頂上,毽子像一只會(huì)飛的小鳥,在空中飛來飛去。一會(huì)兒踢給媽媽,一會(huì)兒踢給了哥哥,當(dāng)毽子踢給爸爸后,爸爸用手接了一下,他犯規(guī)了,就罰他做俯臥撐20個(gè)。我在一邊當(dāng)起了裁判說:“ 3、2、1開始做!

  玩到最后爸爸一共做了50個(gè)。我背誦了一首古詩(shī),而媽媽和哥哥卻運(yùn)氣很好的玩到了最后,看到爸爸這么辛苦,最后10個(gè)我就替爸爸做了。

  這次游戲感覺踢得不錯(cuò),不過我覺得我還能夠踢得更好一些,下一次踢毽子我要踢得比誰(shuí)都好。

踢毽子作文13

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我來到了小天馬,玩了一個(gè)非常好玩的游戲,叫踢毽子。想知道的話就往下看吧。

  在游戲開始之前,丁老師給我們做了一個(gè)示范。只見她先把毽子輕輕一拋,毽子飛過了她的膝蓋,接著她順勢(shì)把腳抬起,用腳的'內(nèi)側(cè)向毽子一墊,毽子又飛過了膝蓋。她用這種方法,連續(xù)踢了好幾個(gè)回合,毽子都沒有落地,這熟練的動(dòng)作,一看就是練過的。

  游戲正式開始了,第一個(gè)踢的就是我!我原本打算“照葫蘆畫瓢”,把丁老師的動(dòng)作照搬一遍,可是當(dāng)我拋起毽子時(shí)我才發(fā)現(xiàn)毽子飛遠(yuǎn)了,我的腳夠不到,我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來,我想我的力度掌握不好,用丁老師的方法是不行的,零點(diǎn)幾的瞬間,我做了一個(gè)“偉大”的決定,我的腳內(nèi)側(cè)夠不到毽子,我就用腳尖踢毽子。這個(gè)方法還真行!我居然成功的踢到了幾次毽子,但幾次后毽子還是很快落地了。后面的同學(xué)陸續(xù)踢完毽子后,我們又開始第二個(gè)游戲。首先丁老師先把毽子踢向一位同學(xué),可是當(dāng)他用腳傳給另一位同學(xué)時(shí),這位同學(xué)沒接住。我想這位同學(xué)怎么連這樣簡(jiǎn)單的毽子都接住。輪到我了,我才發(fā)現(xiàn),要接住毽子也沒有那么簡(jiǎn)單。我費(fèi)了“九牛二虎”之力才勉強(qiáng)接住了飛來的毽子。大家的笑聲隨著毽子不停的落地而接連不斷,每個(gè)同學(xué)都踢完了,游戲也就結(jié)束了。

  這兩個(gè)游戲都非常好玩,我也認(rèn)識(shí)到要做好一件事都不容易,千萬(wàn)不能自大。

踢毽子作文14

  跳皮筋的流行風(fēng)剛刮過,緊接著又是一陣“踢毽風(fēng)”。為啥?我們很快就要開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)啦,聽說還有踢毽子的項(xiàng)目,我們的女同學(xué)自然也開始苦練起來。

  瞧她們滿頭大汗的樣子,就知道,下課肯定又去“訓(xùn)練”了。唉,這可苦了我們樓梯的平臺(tái)啊,一下課,女生們都蜂擁似的擠過去,還不是為了能占了這塊風(fēng)水寶地嗎?

  五、六個(gè)女生圍成一個(gè)大大的圈,先“翻”出一伙的',再由“剪子包袱錘”來決定哪一組先踢。先踢的一組每人踢一次,踢出的毽子數(shù)量加起來,總數(shù)是后踢一組欠先踢一組的。然后,再由另一方隊(duì)員來還,還夠了,多余出來的,就是對(duì)方欠的。這樣輪流踢,永遠(yuǎn)沒有停止。

  還有一種玩法,叫做接毽。就是先由第一個(gè)人踢起毽子,然后由第二個(gè)人來接踢,傳給第三個(gè)人,再由第三人傳給第四第五人……很鍛煉身體,但是經(jīng)常掉毽,所以同學(xué)們不是很愛玩這種接毽。

  這種流行風(fēng)刮遍了全班女生。下課,只要她們一出門,你就別想在樓道里干什么事情。她們會(huì)把樓道圍個(gè)里三層外三層——水泄不通!你要是想借過一下啊,一句話:沒門兒。女生們踢得真起勁,似乎忘記了這是在樓上,而是以為自己到了操場(chǎng)上呢。不到打上課鈴,她們絕不進(jìn)教室,只要有一分鐘的時(shí)間,她們都會(huì)堅(jiān)持到底!

  女生們的訓(xùn)練不到過運(yùn)動(dòng)會(huì)是不會(huì)散的,踢毽子的流行風(fēng)還會(huì)接著刮?蓱z的樓道地臺(tái)啊,你們保重吧。女生們踩來踩去的腳不知在什么時(shí)候才會(huì)停歇,F(xiàn)在,書包里帶一個(gè)毽子是非常流行的事情。只好讓那些五彩繽紛,上鉆下跳的毽子再威風(fēng)一陣日子啦。

踢毽子作文15

  昨天,我們班在開班隊(duì)會(huì),班隊(duì)會(huì)的主題是“踢毽子比賽”,主持人是幽默的何兆。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,所以只玩了一個(gè)項(xiàng)目,但是卻讓我們笑得喘不過氣來。

  班隊(duì)會(huì)在主持人說好開幕詞后就開始了,踢毽子比賽的要求是:一、如果把毽子踢到線外的就算輸。二、如果毽子在中間,那就由主持人來拋,兩組選手來?yè)專l(shuí)搶到誰(shuí)就踢過去。三、觀眾不可以前來幫助。

  先是女同學(xué)比,第一次上來的女同學(xué)都是高手,所以比賽也特別緊張和激烈,四個(gè)同學(xué)衣的很友好,可下面的觀眾卻“打”的火熱,加油的聲音一個(gè)比一個(gè)高,好像是他們?cè)诒荣愃频,兩組比賽下來,決出了兩個(gè)獲勝者,冠軍的比賽那可真叫精彩,譚虹用了一個(gè)回馬車,讓陳越飛不知所措,陳越飛見毽子飛來,連忙去接,可毽子卻像與她做對(duì),只差幾厘米就踢到了,下面的觀眾一邊怨聲連連,一邊趾高氣揚(yáng),好像冠軍就是他們的,陳越飛毫不氣餒,來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,一腳就把毽子踢了過去,譚虹沒有防到這一點(diǎn),沒接住這一球,就這樣一場(chǎng)一場(chǎng)的'比下去,最后到了9:9現(xiàn)在倆人變的嚴(yán)肅了,一局定勝負(fù),也許是陳越飛還沒準(zhǔn)備好,才來拉一個(gè)回合就輸了。

  下面是男生了,男生們的動(dòng)作很可笑,踢毽子的腳都是直,接也接不住。女生中最好看的要算錢佳燕了,動(dòng)作特別夸張,有時(shí)還會(huì)跳起來,有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)來,動(dòng)作千奇百怪。

  同學(xué)們比賽有趣嗎?

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