心兒怦怦跳作文(精)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心兒怦怦跳作文1

　　生活中，有許多讓我心怦怦跳的事情，但是最讓我難忘的，就是那一回抄作業(yè)的事兒了。

　　那一回我為了回家能多玩兒一會(huì)兒，中午午休的時(shí)間，和我的同學(xué)要把今天的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完�？墒�，因?yàn)閶寢屆刻於家獧z查數(shù)學(xué)作業(yè)，我又不能亂寫，而且我做題還慢，所以只能用一個(gè)辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應(yīng)用題我不會(huì)，可我又不想去動(dòng)腦，所以這道應(yīng)用題，我也是照別人抄的。

　　很快到了晚上，媽媽翻到那一頁的時(shí)候，我的心一直懸著，心想：萬一媽媽檢查出我照別人抄的，怎么辦呀？我的心快速地跳動(dòng)著，額頭上的汗珠不住地往下流。突然，媽媽轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“這道應(yīng)用題你做對(duì)了，你給我講一下�！蔽乙荒樏悦５叵耄和炅�，這下可完蛋了，被媽媽看穿了。我的'心跳得更快了，過了好久，我也沒有說出來是怎么算的。媽媽說：“你是不是照別人抄的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一聽，“不會(huì)就不會(huì)，為什么要抄寫？你照誰抄的？”我說：“那……那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生。”我緊張得不得了，心就快要跳出胸口了。媽媽嚴(yán)肅地說：“下不為例，你要再照別人抄，你等著！”

　　我的心安全的落了地，心想：終于逃過這一難了，下次可不能再抄了，這心兒怦怦亂跳的感覺實(shí)在是不好受��！

心兒怦怦跳作文2

　　一說起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。

　　那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任教師就說這堂課很重要，因?yàn)閬砺犝n的都是全國各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

　　這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候，教師正好問了一個(gè)問題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問我們的.問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”

　　上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，教師會(huì)說我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來。

　　這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問題的效果還不錯(cuò)，說明了我很勇敢，也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要進(jìn)取回答教師的問題。

　　同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么快來和我分享吧。

心兒怦怦跳作文3

　　可能有的人的第一次表演很精彩，可能有的人是緊張的，可能有的`人是興奮的，可我的卻是漏洞百出。到底是怎么一回事呢？讓我慢慢地說……

　　那是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覍⒁�第一次參加舞蹈比賽，我那時(shí)還很小，所以緊張的要命。雖然父母多次的安慰，但我還是非�？謶�，我怕自己忘動(dòng)作，害怕動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，害怕別人嘲笑我，我像個(gè)熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，比賽已經(jīng)開始了，臺(tái)上每一個(gè)參賽的團(tuán)體都跳的那么好，我趕緊練習(xí)起動(dòng)作，心想：不能給團(tuán)隊(duì)丟臉。此刻，我懷里像揣了個(gè)小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了，我走來走去，忽然，我聽見主持人說：“接下來表演的是小雪花舞蹈團(tuán)�！蔽覀兣藕藐�(duì)走上舞臺(tái)，讓我吃驚的是，觀眾席坐滿了人，真是座無虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅(jiān)持就是勝利我心想，我終于把那五分鐘給熬完了，跳的過程我記得不是十分清楚，只知道跳完后，我快速地向后臺(tái)跑去。

　　這次比賽，我從中鍛煉了自己，戰(zhàn)勝了我自己，超越了我自己，這就是我的第一次比賽，你的第一次是什么呢？

心兒怦怦跳作文4

　　星期六，爸爸說帶我去游泳館游泳。一下車我和爸爸去買票，本以為星期六人會(huì)很少的，想不到買票的人排得像一條長(zhǎng)龍。我們等了半個(gè)多小時(shí)才買到票。

　　進(jìn)了游泳館，大池的人太多了，我和爸爸只好硬著頭皮去小池里游泳。沒游幾分鐘我就坐在邊上嗮太陽，曬著曬著就感覺有人在水里拉我，而且力量很大，我心想這下完了，死定了，肯定有什么怪物要把我吃了，我的心跳加速，我一邊掙扎一邊叫：“救……”然后一下就被拉了下去，我連忙憋住氣，然后把手伸出去求救，但是怪物把我的手拉了下去，我又把另一只手伸了出去“怪物”又把我的另一只手拉了下去。然后我把身體倒立兩只腳伸了出去“怪物”又把我的腳拉了下去，我很想睜開眼睛，但是沒有游泳鏡我就睜不開眼睛。我想著把身體轉(zhuǎn)了過去，只要他一放手和腳我就用力一蹬就可以飛出水底了，“3、2、1”真的.跟我想的一樣，“怪物”也憋不住了，就把我的手和腳都放開了，然后我腳一蹬就真的飛出水底，��！呼吸到了新鮮空氣真舒服，我一看“怪物”竟然是爸爸……

　　這次游泳讓我體驗(yàn)到了心怦怦跳的感覺。

心兒怦怦跳作文5

　　張老師給我們出了一個(gè)非常有趣的作文，叫做心兒砰砰跳，我一想到這個(gè)詞，總會(huì)想起那次的飛疊杯比賽，差不多那時(shí)我的心臟是快要蹦出來了的。

　　那還是我第一次參加飛疊杯比賽呢！我的臉上非�；鹄崩钡�，因?yàn)槲腋�本不知道怎么擺飛疊杯，快到我比賽的時(shí)候，我已經(jīng)心急如焚，那些參加比賽的選手全是高手級(jí)別，而我心里好像有一個(gè)淘氣頑皮的小猴子在搗蛋，我看著別人別人怎么做的.就怎么做，可惜我還不夠熟練，我已經(jīng)傷心欲絕了，真可謂十五個(gè)吊桶打水七上八下，由于太緊張了，我搭起一個(gè)環(huán)節(jié)就會(huì)掉一個(gè)杯子，導(dǎo)致整個(gè)環(huán)節(jié)都特別失敗。

　　比賽過后，我的飛疊杯老師教了我怎么擺，到了第二次比賽的時(shí)候，我的心情由心急如焚逐漸變成了驚慌失措，到位上場(chǎng)的時(shí)候了，我把剛剛老師叫我的秘訣都給用上了，都集中在這場(chǎng)比賽上，最后居然不是最慢的，也沒有掉杯子了，還是比上一次有進(jìn)步，我的心情又變成激動(dòng)和驚喜了。

　　這就是我心兒砰砰跳的一件趣事。

心兒怦怦跳作文6

　　“哞——”伴隨著一聲牛叫，我邁過姥姥家的門檻，穿過院子，來到通往外面世界的鐵門前，突然，我感到心臟停止了跳動(dòng)。

　　姥姥養(yǎng)了十多年的老紅牛被媽媽的紅色手提包吸引，老紅牛掙脫了鐵鏈向我們奔來，用它那如同走火入魔般的眼睛死死地盯著媽媽手中的包。

　　老紅牛漸漸沉下頭來，好像隨時(shí)會(huì)用它那如同石頭般的角刺破我和媽媽的胸膛，然后再把我和媽媽扔到某個(gè)山溝。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心一片混亂，我心想：我會(huì)不會(huì)和這個(gè)美好的'世界說拜拜呀？我還沒有寫遺言呢，怎么辦？如果我和媽媽受了重傷，爸爸會(huì)不會(huì)拋棄我們母女，再另娶他人呢……一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海。只要我打開身后的鐵門就可以脫離危險(xiǎn)，但此情此景我的腦子一片空白，根本不可能想起唯一的逃生路口。

　　就在這危急時(shí)刻，一位“英雄救美”的人物來了——我的姥爺，只見姥爺拿起馬車上的皮鞭，在老紅牛的大腿上狠狠地抽了一下，老紅牛痛苦地叫了一聲，轉(zhuǎn)過身一看，是它的主人，有眼力勁兒的老紅牛只好乖乖地回到它原來的位置，讓姥爺再次把它拴在木樁上。

　　到現(xiàn)在我再次想起這件事，心臟還會(huì)怦怦直跳，脊背冒一層冷汗。

心兒怦怦跳作文7

　　今天，我們要跟一班比賽足球了，由于一班是體育最強(qiáng)的班級(jí)，所以開始我的心就像懷了七八只小兔子在蹦上蹦下。

　　開始比賽了，我的心忐忑不安，緊緊地盯著足球，足球也好像一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒滾到這，一會(huì)兒飛到那，時(shí)而在這個(gè)球員的腳下盤旋，時(shí)而在那個(gè)隊(duì)員的頭上跳躍。我的心情也隨著它跌蕩起伏。觀眾們有的屏住了呼吸，也有的握緊拳頭，有的'摩拳擦掌好像恨不得飛起來去幫他們踢一腳……這時(shí)只見對(duì)方球員出了一個(gè)大腳，足球頓時(shí)飛向了我們的球門！我的心也提到了嗓子眼。我們的守門員做好了準(zhǔn)備，只見他雙腿彎曲，上身前傾，生怕不小心讓球飛進(jìn)球門里。足球穿過了我們緊張的目光，飛過了我們的驚呼聲，越過了目瞪口呆的守門員……我緊張的血液都凝固了，只聽“咣”的一聲。球狠狠地被門框彈了回來，足球場(chǎng)上歡呼聲和哀嘆聲響成一片，我的心兒怦怦怦地猛跳了幾下。

　　在比賽中，你攻我守，你追我趕。雖然這次比賽沒有獲得勝利，不過這真是一場(chǎng)緊張又精彩的比賽呀。

心兒怦怦跳作文8

　　每當(dāng)晚上關(guān)燈的時(shí)候，我的身體就會(huì)不由自主地緊張起來。

　　爸爸要關(guān)燈了，我連忙回到了自己的房間，關(guān)上燈，鉆進(jìn)自己的被窩里。

　　我總覺得有一個(gè)人在我的房間里，我想把頭從被子里伸出來，但是我又不敢，最后我還是鼓起了勇氣，把頭往外伸，一看，什么都沒有，但我看見了墻上的圖案，在我的眼里它們已經(jīng)不是原來的它們了。而是我內(nèi)心中的恐懼。難道我得了一種��？這種病是不是永遠(yuǎn)都治不好？

　　當(dāng)時(shí)我的心怦怦地跳，感覺比光的速度還快。

　　我還會(huì)幻聽，每次想到這些令我害怕的東西，我就能聽到家里的.客廳有人的腳步聲，有一次我關(guān)門睡覺，突然門“咔嚓”一下開了，我明明知道那是門沒有關(guān)緊的原因，但是我就感覺是那人把門推開了的。這時(shí)我的心跳更快了，感覺就要從嘴里吐出來了。

　　我每次看到那些漆黑，就會(huì)想象成一個(gè)被黑色衣服全包裹著的人朝我走來，我立刻把頭縮進(jìn)被窩再也不敢伸出來了�！扳疋疋瘛�…”被窩里仿佛全是這種聲音，這是我的心跳聲。

　　這些恐懼一到夜幕降臨的時(shí)候，都會(huì)從我的腦海中出現(xiàn)，真希望他們能永遠(yuǎn)消失。

心兒怦怦跳作文9

　　頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，手微微顫抖……我為什么這么緊張呢？原來我們班在舉行中隊(duì)委員改選。

　　這次改選，我有了經(jīng)驗(yàn)，早早寫好了稿子，背誦了下來，甚至在家里模擬了好幾遍。我很有自信，信心滿滿地去參加了競(jìng)選。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了那天下午，我們班中隊(duì)委員改選的時(shí)候。老師開始在叫第一位同學(xué)上臺(tái)了。聽著聽著，我緊張起來了：其他同學(xué)講的這么好，這么長(zhǎng)，而我的改選稿只有寥寥的幾行字。這次我還能繼續(xù)當(dāng)中隊(duì)委員嗎？想著想著，就已經(jīng)輪到我前面那位同學(xué)了。這位同學(xué)的講稿長(zhǎng)一點(diǎn)，讓我有更充足的心理準(zhǔn)備……我在心里這樣想著。突然，臺(tái)下傳來一陣熱烈的'掌聲，哎呀，我前面的同學(xué)講稿怎么這么短？此時(shí)，我手上都被汗珠弄濕了，手也在微微顫抖。

　　接著，我慢慢地走上臺(tái)去，臺(tái)下的同學(xué)對(duì)我爆以熱烈的掌聲，聽了這掌聲，我的講稿瞬間忘了一半，我在臺(tái)上頓了好一會(huì)兒才開始講。我講的還算流暢，我也慢慢放松了起來，講得也更加流暢了。

　　我講完了，臺(tái)下的同學(xué)再次給我爆以熱烈的掌聲，聽了掌聲，我的心又砰砰的跳了起來！

心兒怦怦跳作文10

　　每當(dāng)回到家，走進(jìn)書房，就會(huì)看到有兩塊金燦燦的獎(jiǎng)牌�？吹竭@里，我的心頭涌上一股歡樂，激動(dòng)之情。

　　這些獎(jiǎng)牌是我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)得來的。記得是四年級(jí)，我參加的項(xiàng)目是跑步200米�？吹脚赃叄�其他選手都是高大的身材�？纯次矣职�又瘦，肯定比不上她們的.。不管這些了。哎，我現(xiàn)在又緊張又興奮。緊張的是，如果我輸了，沒有為班級(jí)爭(zhēng)分，怎么辦？興奮的是，如果我跑到了前三，領(lǐng)了獎(jiǎng)牌，怎么辦？不要想了，現(xiàn)在要專注，一心一意地跑步。

　　要開始啦！“砰”裁判的子彈槍，響徹云霄，把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。我像小獵豹一樣，飛奔了出去，用上九牛二虎之力�，F(xiàn)在的形式差不多，大家不分上下，誰也不讓著誰。啊，看快要到終點(diǎn)了，陳文曦加把勁兒，加油啊。我奮力跑著，五米、三米、兩米，我跨過終點(diǎn)線，心里那塊大石頭終于落了地。

　　我回到教室休息了一會(huì)兒，心里總是想著父母說過的話：重在參與，得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系。突然，一個(gè)聲音傳了出來：“陳文曦，快，快下樓�！钡搅藰窍拢�我的心怦怦直跳，你們肯定會(huì)問我，發(fā)生了什么事？其實(shí)，我——得獎(jiǎng)啦！我拿著獎(jiǎng)牌和花，心里美滋滋的。

　　今天，我像吃了蜜一樣開心。我非常喜歡學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是我得了獎(jiǎng)的時(shí)候。

心兒怦怦跳作文11

　　星期一上午第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)了教室，然后說了一聲：“現(xiàn)在開始上課�！�

　　老師開始發(fā)試卷。她發(fā)了一張同學(xué)的試卷，就會(huì)把那個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)念出來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都提心吊膽，都怕自己沒有考好，分?jǐn)?shù)被念出會(huì)被同學(xué)笑話。我也非常緊張，擔(dān)心自己沒有考好，但是我又覺得自己考試的時(shí)候那么認(rèn)真，應(yīng)該不會(huì)考差的。

　　不知不覺，已經(jīng)發(fā)到我前面一個(gè)同學(xué)了，這時(shí)我的心里更緊張了，感覺自己的`心都在發(fā)抖，手心不停地冒出汗。突然，當(dāng)老師念到：“李耀旭，一百分�！比�班頓時(shí)鴉雀無聲，大家都把視線轉(zhuǎn)向了我，我也大吃一驚，心里想：我不會(huì)是在做夢(mèng)吧！我用力捏了一下自己的臉，啊呀，真疼，看來不是在做夢(mèng)，我欣喜若狂地跑了上去，把試卷拿下來。

　　下課了，我像獵豹一樣跑出學(xué)校，告訴了媽媽這個(gè)好消息，媽媽表揚(yáng)了我，我開心極了。

心兒怦怦跳作文12

　　我去年被選中了宣講員，每周三都要去外邊宣講。

　　一開始我還以為這是一件再容易不過的事，只需要拿著稿子在前面念完就行了，可是呢，老師居然還讓我們背下來，100多個(gè)字將近200個(gè)居然要背下來，這是真的嗎，我的耳朵不會(huì)聽錯(cuò)了吧，還是我在做夢(mèng)？“啪！”好疼啊。哎！我還是接受現(xiàn)實(shí)吧。

　　每天在家我都要讀上幾遍，終于我背下來了！到了周三，我站在四班門口，緊張的.心都提到了嗓子眼兒，我在心里安慰著自己，沒事沒事，你已經(jīng)背下來了，就當(dāng)是在家背就行，把所有人都想象成空氣。當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)站上講臺(tái)時(shí)，我更緊張了，仿佛汗毛都豎起來了，我不會(huì)忘詞吧？如果真的忘了怎么辦哦，加油加油，99%的擔(dān)憂都不會(huì)發(fā)生！開始！

　　我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來，突然私4班老師走了過來，把我嚇得提心吊膽。啊，原來四班老師是要給我錄像啊，我更賣力了。

　　我的宣講結(jié)束了，當(dāng)我鞠下躬時(shí)，全班同學(xué)居然都給我鼓起掌來，這時(shí)我所有的緊張煙消云散了，這使我變得更加自信，讓我以后的宣講都不會(huì)緊張了，這太讓我意想不到了，因此我去開門時(shí)十分高興。

　　真希望早點(diǎn)放學(xué)啊，我要把今天的故事講給家里所有人聽。

心兒怦怦跳作文13

　　有一天發(fā)生了一件事，真讓我的心兒怦怦跳啊，太緊張了。

　　那是一天早上，我剛睜開雙眼，媽媽就沖了進(jìn)來，“出分了。”“啥出分了？”我揉揉眼睛，一下坐了起來。媽媽一邊看手機(jī)，一邊回答：“小測(cè)試�！蔽覍㈦p眼瞪得大大的，吃驚地問：“真的呀？”媽媽瞪我一眼，“騙你干嘛？”我一下子站起來，心兒怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檫@次考試特別重要，數(shù)學(xué)老師可是要看成績(jī)的.！

　　我的呼吸特別急促，頭上豆大的汗珠流了下來，幾乎都可以聽到心發(fā)出“怦怦”的聲音，大腿都在顫抖，緊張地問：“多少分？”媽媽將眼睛瞪得可圓了，問：“你想打多少分？”我在心里想：當(dāng)然一百分了唄�？晌艺f出來的卻是九十多分。媽媽問：“緊張嗎？”“當(dāng)然，我的心怦怦跳個(gè)不停，你說緊張不緊張？”我一直在做深呼吸，吸氣，呼氣……我問：“多少分？”“九十六分�！�

　　啊，虛驚一場(chǎng)，說了這么半天，原來是九十六分，我的心也落了下來。只聽“砰”一聲巨響，我又倒在了床上，睡起了回籠覺。嚇?biāo)牢伊�，哎，還好還好，沒考九十分以下。

　　經(jīng)過那次事件，我改變了老說廢話的毛病，但那件事太讓我的心兒怦怦跳了。

心兒怦怦跳作文14

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，讓我的心兒怦怦跳的事情。

　　我上一年級(jí)的時(shí)侯，一天晚上我和幾個(gè)小伙伴在外邊玩老鷹抓小雞的游戲，我們追著跑著玩的很開心，玩著玩著小伙伴們都回家了，只有我還沒玩夠，還想再玩一會(huì)兒，可是一看他們都走了，剩下我自己沒意思我也向家走去。突然我的背后好像有一個(gè)大爪子在抓我，我一下子跑到一棵大樹下，抬頭一看，這個(gè)大樹有上一雙血紅血紅的大眼睛看著我，還伸出一雙長(zhǎng)了長(zhǎng)指甲的手來抓我。我害怕極了，飛快的向前跑了起來，那棵樹也跟著我跑了起來，我發(fā)現(xiàn)它都快抓到我了，我嚇的魂飛魄散。

　　我又看見有一個(gè)穿著白色衣服的人向我走過，還拿著一個(gè)棒子。我拼命的跑到了家門口，回頭一看“鬼”和大樹都不見了，我看見樓下的李奶奶穿著白衣服站在那兒，手里拿著一根用白紙卷成的`棒子……

　　天太黑了，原來是我看花眼了。

　　我回到家把這些事告訴了媽媽，媽媽說：“這個(gè)世界上根本沒有鬼，里你自己想出來的，別自己嚇自己�！爆F(xiàn)在想起來那天晚上的情景，我的心兒還怦怦的跳呢。

心兒怦怦跳作文15

　　二年級(jí)學(xué)校舉行了一次繪本劇表演，那是讓愿意參加的舉手，我想都沒想高高的舉起了手，希望老師點(diǎn)我的名字，讓我參加表演。

　　李雨澤！果然，老師點(diǎn)到了我的`名字，老師讓我表演《月亮的味道》中的長(zhǎng)頸鹿，我又驚喜又激動(dòng)，想早點(diǎn)嘗嘗大家在舞臺(tái)下看我表演、給我鼓掌是什么滋味，畢竟這是我第一次上臺(tái)表演。

　　開始排練，首先得先把稿子讀熟，這對(duì)我來說就是小菜一碟，可真正到了背稿的時(shí)候就有點(diǎn)我有吃不消了。下一句，我苦思冥想，可就是想不出來下一句是什么，我心急如焚、忐忑不安。好不容易背出來了，可下一句就忘了，唉，我感到很糟很砸鍋；接下來是動(dòng)作，抬左手、伸右腿，一個(gè)接著一個(gè)的動(dòng)作在我的耳朵里跳來跳去，弄得我手忙腳亂。伸左腿，不對(duì)，抬右手，也不對(duì)，我的腦子都快炸啦。算了，算了，乃成功之母，再試試吧。經(jīng)過一次次的背稿，一遍遍的排練，我終于找到了記詞的妙法和動(dòng)作妙招，完成了排練，此時(shí)我又覺得很高興！

　　到了上臺(tái)表演的那一刻，我覺得膽戰(zhàn)心驚，生怕演砸，但我還是堅(jiān)持演到了最后，耳邊響起的掌聲讓我覺得比吃了蜜都甜。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？

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