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[集合]讀西游記作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的讀西游記作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀西游記作文 篇1
大家都讀過(guò)西游記吧,應(yīng)該知道,西游記講的是:悟空出生學(xué)藝大鬧天宮,唐僧父母的故事,唐僧為什么取經(jīng),悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救,并保護(hù)唐僧取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng),修成正果。
我對(duì)孫悟空的看法沒(méi)什么變化;我眼里的八戒由懶變勇猛的前鋒;沙和尚由無(wú)用變后衛(wèi),唐僧由垃圾變團(tuán)隊(duì)中心;4人缺一不可。
在此書(shū)中,孫悟空嚴(yán)重的打擊了我,它很勇敢,它敢鬧蟠桃會(huì),面對(duì)十萬(wàn)天兵不退縮,遇見(jiàn)妖怪一頓打,遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動(dòng)了,我也想象它一樣,無(wú)憂無(wú)慮,勇敢無(wú)比,臨危不懼。
這次讀西游記我還知道了吳承恩寫(xiě)它的寓意:當(dāng)時(shí)皇帝無(wú)能,自由被限制,人們渴望自由,好人包庇壞人,孫悟空代表是自由被限制,好人被收買(mǎi),壞蛋放肆,無(wú)人清理。濫殺好人。
初一:洪唯
最近,我讀了西游記,我發(fā)現(xiàn)了之前未發(fā)現(xiàn)的幾點(diǎn):以前,我總以為孫悟空在西游記中無(wú)所不能,舉世無(wú)雙,無(wú)人能擋;八戒好吃懶做,愛(ài)睡覺(jué),呆;沙和尚無(wú)所事事,只是拉馬挑擔(dān);而唐僧更沒(méi)用,一天到晚坐在馬上吹風(fēng)休息,還經(jīng)常被妖怪抓走;以前我認(rèn)為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可,但最近讀了一次西游記,讓我對(duì)4人的看法有所改變。
在以前,我覺(jué)得孫悟空就是孫悟空,西游記想表達(dá)的就是取經(jīng)路的艱難,現(xiàn)在我才知道,孫悟空代表的.是自由,人們渴望自由。
孫悟空還有一點(diǎn)打動(dòng)了我,他不計(jì)前嫌,每當(dāng)它打死一個(gè)“人”(妖怪扮的),唐僧都會(huì)念“緊箍咒”,孫悟空明知道自己被誤會(huì)了,還不計(jì)前嫌,繼續(xù)保護(hù)唐僧。比如說(shuō):孫悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以為悟空殺人了,就念緊箍咒,悟空有苦說(shuō)不出,但它一如既往的保護(hù)唐僧,好像沒(méi)被冤枉似得。
以上是我對(duì)西游記的看法,不知各位怎么看。
讀西游記作文 篇2
《西游記》是一部神話小說(shuō),作者吳承恩栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物形象:愛(ài)打抱不平的孫悟空 , 好吃懶惰的豬八戒,慈悲為懷的'唐僧等等。
我最喜歡的人物就是書(shū)中最具有特色的 —— 齊天大圣孫悟空,他敢作敢當(dāng),有勇有,又不失機(jī)靈,深受我的喜愛(ài)。
書(shū)中充滿幻想的故事情節(jié):《大鬧天宮》,《三打白骨精》,《智斗二郎神》等。
其中最讓我難忘的就是《智斗二郎神》了,孫悟空用他那七十二變來(lái)迷惑二郎神,不料,二郎神就變成孫悟空所變東西的克星。孫悟空變成一只麻雀,躲到樹(shù)上,二郎神忙睜開(kāi)神眼,看見(jiàn)孫悟空變成一只麻雀站在樹(shù)梢,便馬上變成一只老鷹,向麻雀撲去;孫悟空一見(jiàn),忙抖抖翅膀,變成一只大鶿老,直沖天空,二郎神又變成一只大海鶴來(lái)咬孫悟空;悟空一見(jiàn),變成一條魚(yú),順流而下 ......
然后被如來(lái)壓在了五行山下,跟隨唐僧西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)。
雖然在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,但作者筆下的那精彩打斗場(chǎng)面卻能讓我們身臨其境。
古典文學(xué)名著《西游記》,真是中國(guó)燦爛文化中的一顆名珠啊!
讀西游記作文 篇3
當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),心中無(wú)比的激動(dòng),當(dāng)我再次體會(huì)時(shí),有感而發(fā),世間的文學(xué)作品無(wú)數(shù),獨(dú)為《西游記》情有獨(dú)鐘,里面人物的刻畫(huà),人物的心理轉(zhuǎn)變,都是寫(xiě)的那么好,因此我便愛(ài)上了這四大文學(xué)巨著之一的《西游記》。我便帶著濃濃的興趣讀了這本書(shū)。
這里面有智勇雙全,翻個(gè)筋斗云就能行走十萬(wàn)八千里的孫悟空,有貪婪,好吃的豬八戒,有賢愚不分,心地善良的唐僧,有任饒任怨的沙和尚,他們師徒四人經(jīng)歷了“九九八十一”難,難道他們是輕而易舉的就行完了這段路程嗎?我想不是吧,他們的故事,影響了后人,因此后人將明朝吳承恩的巨著拍成電視劇,制成動(dòng)畫(huà)片...。
正因?yàn)樗麄兊木,啟發(fā)了所有讀者,因此這本書(shū)是我們作為學(xué)生必讀物,因此這本書(shū)對(duì)我很有啟示。
人們都說(shuō),人要有志向,才會(huì)去努力,奮斗,如果一個(gè)人沒(méi)有志向的話,那么這人離成功的道路還差一大截,西游記中的孫悟空,豬八戒,沙和尚,唐僧啊,他們正因?yàn)橛兄h(yuǎn)大的志向,不管在取經(jīng)道路上遇到的困難重重,他們都克服了。吳承恩的妙筆,影響了我們,因此我們看了這本書(shū)中的第一感悟,就是人要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們就想退宿,放棄,就確定了我們不能完成這項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)我們受到挫折時(shí),我們就失去了信心,就不再想去努力,而這幾位人物所遇到的困難比我們的困難多,他們呢,他們不是克服了嗎,他們有堅(jiān)定的信念及樂(lè)觀的心態(tài),他們對(duì)任何困難都不怕,都敢于面對(duì),如“三打白骨精”,“女兒國(guó)”,我們難道不應(yīng)該有著他們的精神嗎?我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,我們遇到了難題時(shí),不應(yīng)該光自己獨(dú)立思考,我們不懂就要問(wèn),我們?cè)谧鍪裁词虑闀r(shí),一個(gè)人的力量是不夠的,我們應(yīng)該要團(tuán)結(jié)合作!皥F(tuán)結(jié)就是力量”這句話就是反映了我們要團(tuán)結(jié)合作,這不是他們師徒四人具備的精神嗎?
我們?cè)谧鲆患,總是?jiān)持不到最后,難道是我們能力不夠嗎?難道是我們不能玩成的任務(wù)嗎?我們不應(yīng)該好好思想嗎?我們?nèi)鄙俚氖鞘裁?是持之以恒?精神,“水滴穿石”這個(gè)成語(yǔ)不是反映了這個(gè)精神嗎?如果我們有持之以恒的精神,我們什么困難克服不了啊。∥覀円獙W(xué)習(xí)他們師徒四人這種精神。
一個(gè)人如果沒(méi)有好的品質(zhì),那么我們是不會(huì)得到別人的好評(píng),哪一個(gè)成功的人不是品質(zhì)高尚啊,他們師徒四人難道沒(méi)有嗎?是啊,品質(zhì)是人的根,如果品質(zhì)不好,可想而知,這人會(huì)是什么樣子??
這是一篇匯集了我們?nèi)藨?yīng)該具有的精神啊,品質(zhì)啊,教我們應(yīng)該如何去克服困難,從這《西游記》中,我最大的收獲就是應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,遇到困難,要有堅(jiān)定的信念...。等品質(zhì)。從書(shū)中收獲了日常生活中所得不到的東西。
讀西游記作文 篇4
四大名著中,我最喜歡看《西游記》!段饔斡洝分刑迫貛е娜齻(gè)徒弟孫悟空、豬悟能和沙悟凈經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,跋山涉水打敗眾妖,從東土大唐到西域經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng)。每一次都死里逃生。
這本書(shū)共一百個(gè)章回。其中第七回《八卦爐中逃大圣五行山下定心猿》講的是孫悟空在太上老君的煉丹爐中練了七七四十九天,練成了火眼金睛,于是在天宮大鬧。玉帝請(qǐng)如來(lái)來(lái)降服,孫悟空沒(méi)能逃出如來(lái)的手掌,還在他的手里撒了泡尿,被如來(lái)一掌壓在了五行山下。太上老君想把他的金丹煉出來(lái),卻幫孫悟空練成了火眼金睛。悟空想戰(zhàn)勝如來(lái),卻被如來(lái)壓在了五行山下。
我最喜歡第四十五回的'《三清觀大圣留名 車(chē)遲國(guó)猴王顯法》,書(shū)中的描寫(xiě)太有趣味了。車(chē)遲國(guó)國(guó)王身邊有虎、羊、鹿變得國(guó)師,處處刁難唐三藏師徒,孫悟空為識(shí)破他們的陰謀,于是,展開(kāi)斗法——“云梯顯圣”坐禪、“隔板猜枚”、“砍頭還能安上”、“剖腹剜心”、“滾油鍋洗澡”。當(dāng)孫悟空和虎力大仙比“砍頭還能安上”時(shí),儈子手先把孫悟空的頭砍下,踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;⒘Υ笙勺屚恋匕褜O悟空的頭拉住,孫悟空想法掙斷繩子,用腹語(yǔ)說(shuō)“長(zhǎng)”,腹腔里有長(zhǎng)出一個(gè)頭來(lái)。輪到虎力大仙,頭被砍下以后,孫悟空拔了一根毫毛變了一條黃毛狗,讓狗叼起扔到御水河里,虎力大仙變成無(wú)頭黃毛虎?吹梦矣X(jué)得既緊張,有捧腹大笑。
作者吳承恩想象力真是豐富,每一個(gè)故事都生動(dòng)有趣,既緊張又搞笑。沒(méi)有豐富的知識(shí),沒(méi)有日常的積累,一定寫(xiě)不出這么好的小說(shuō)。那么,我們也要多讀中外名著,學(xué)習(xí)中外文化。還要多出去旅游多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。正如古人云,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
讀西游記作文 篇5
說(shuō)到《西游記》,想信大家無(wú)論是電視還是書(shū),都已經(jīng)看了不止一遍,我也看了好幾遍,但在今年這個(gè)暑假,我又重新仔細(xì)地讀了一遍。因?yàn)樵瓉?lái)只算是粗略的看,而這次我是認(rèn)真的研讀每一個(gè)字。
話說(shuō)唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難,只是為了取得真經(jīng),他們這種執(zhí)著的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。師徒四人性格各異,在取經(jīng)的過(guò)程中,他們?cè)?jīng)有過(guò)分歧,也曾經(jīng)想放棄過(guò),但是為了共同的理想,他們走到一起,并且堅(jiān)持到最后,最終取到了真經(jīng),達(dá)到了勝利的彼岸,他們這種堅(jiān)持不懈的精神最終深深感動(dòng)了我。再看看我們身邊的人,包括我自己,有時(shí)候遇到一些小的困難,就大叫要放手,或者不愿意堅(jiān)持下去,這樣下去將來(lái)會(huì)一事無(wú)成的。所以這本書(shū)告訴我們,凡事都要堅(jiān)持,做成任何事情都沒(méi)有一帆風(fēng)順一蹴而就的',所以告訴我們面對(duì)困難不要輕易放棄,不能半途而廢,而且要?jiǎng)幽X筋,既不能像豬八戒那樣好吃懶做、一心貪婪,也不能像沙僧那樣一根筋,也不能像唐僧那樣是非不分。我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),做事要勤勞、要勇敢、要靈活、要團(tuán)結(jié),要是非分明,還有最重要的一點(diǎn)是堅(jiān)持不懈。
我要把他們的這些優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活中,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不克!
讀西游記作文 篇6
傳說(shuō)有一座名山,叫花果山,在山上有一塊仙石。由于吸取了天地日月精華,從仙石里蹦出了一只猴子,這便是孫悟空。孫悟空后來(lái)因大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五指山下。五百年后,經(jīng)唐僧解救,為報(bào)答唐僧,拜他為師,從此走上了去西天取經(jīng)的道路。在途中又遇到了豬八戒、沙僧。孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大;豬八戒肥頭大耳、好吃懶做;沙僧呆頭呆腦、對(duì)唐僧忠心耿耿;唐僧一心向佛、心地善良、慈悲為懷;白龍馬一心為唐僧,任勞任怨。在取經(jīng)途中經(jīng)過(guò)了三打白骨精、車(chē)遲國(guó)斗法、三借芭蕉扇等共九九八十一難,終于到西天取得了真經(jīng)。孫悟空被封為斗戰(zhàn)圣佛,唐僧被封為旃檀功德佛,豬八戒被封為凈壇使者,沙僧被封為金身羅漢。
讀了這個(gè)故事以后,我又想起了一件往事:那一次,我推著新買(mǎi)的自行車(chē),來(lái)到了小公園,練習(xí)騎車(chē)。第一次,我把一只腳小心翼翼地放在踏腳板上,雙手緊緊地握住龍頭上的把手,心里默默地?cái)?shù):“1、2、3,GO!
”在同一時(shí)間,把另一只放在地上的.腳也放在了踏腳板上,雙腳不停地蹬,車(chē)子開(kāi)始前進(jìn)了,但行使了不到兩米的時(shí)候,雙手就開(kāi)始發(fā)抖,把持不住龍頭,很快,整輛自行車(chē)開(kāi)始搖搖晃晃,我不得不按剎車(chē),用腳撐住地。第二次,我又連人帶車(chē)摔倒了。第三次,我鼓足勇氣,吸取了上兩次的教訓(xùn),終于成功地繞了公園一圈。
這兩件事看上去沒(méi)有相似之處,其實(shí),它們的道理是一樣的,那就是:只要經(jīng)過(guò)努力,就一定會(huì)取得成功。要相信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
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