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社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)

時(shí)間:2024-01-31 11:24:10 心得體會(huì) 我要投稿
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社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)

社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)1

  自從我在社區(qū)醫(yī)院開(kāi)始了護(hù)士的工作,我對(duì)此的熱情和興趣始終未曾衰退。作為一名護(hù)士,我深知這份工作的責(zé)任和重要性,它直接關(guān)系到病患的康復(fù)和生活質(zhì)量。在這份工作中,我不僅學(xué)到了很多醫(yī)療知識(shí),也提升了自己的服務(wù)能力和溝通技巧。

  社區(qū)護(hù)士的工作并非僅僅是打針發(fā)藥那么簡(jiǎn)單,更多的是與病患進(jìn)行情感上的交流和生活上的關(guān)懷。我們需要傾聽(tīng)病患的需求,幫助他們解決生活中的問(wèn)題,提供必要的醫(yī)療指導(dǎo),以及確保他們得到最好的'醫(yī)療服務(wù)。

  在工作中,我也遇到了許多困難。例如,面對(duì)一些情緒焦慮或者疼痛的病患,我必須保持鎮(zhèn)靜,提供有效的安慰和鼓勵(lì)。此外,由于社區(qū)醫(yī)院的患者多為慢性病患者,需要長(zhǎng)期的醫(yī)療護(hù)理,這也對(duì)我提出了更高的要求,需要我具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。

  回顧我的工作,我深感自己在專業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度上都得到了很大的提升。我明白了護(hù)士的工作并不僅僅是治療疾病,更是要關(guān)注病患的身心健康,幫助他們建立健康的生活習(xí)慣。同時(shí),我也學(xué)到了如何更好地與他人溝通和協(xié)作,為病患提供更全面的服務(wù)。

  總的來(lái)說(shuō),我對(duì)自己的工作充滿了熱情和信心。我相信,只要我們用心去服務(wù),用愛(ài)去關(guān)懷,我們就能為社區(qū)的病患帶來(lái)更好的醫(yī)療服務(wù),也能為自己帶來(lái)內(nèi)心的滿足和成長(zhǎng)。我期待在未來(lái)的工作中,繼續(xù)提升自己的專業(yè)技能,更好地為社區(qū)的病患服務(wù)。

社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)2

  時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)瞬十個(gè)月就過(guò)去了,結(jié)束了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也即將告辭我們的同學(xué)時(shí)代,在這段時(shí)間里,我們收獲了許多,學(xué)問(wèn)、技術(shù)、閱歷、還有友情;在這段時(shí)間里,我們無(wú)論是在身心上還是做人處事上都得到了成長(zhǎng)與成熟。

  記得進(jìn)入醫(yī)院的第一天,當(dāng)我們穿上雪白的護(hù)士服,那一刻我的心情共性感動(dòng)!皭(ài)護(hù)生命、減輕苦痛、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),從這天起我就要正式履行這個(gè)職責(zé)了。雖然此刻我只是一名實(shí)習(xí)護(hù)士,但我會(huì)更好的完成我的職責(zé)!碑(dāng)時(shí)我這樣對(duì)自己說(shuō)。

  實(shí)習(xí)正式開(kāi)頭了,開(kāi)頭的幾天我們總覺(jué)得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面,一同來(lái)實(shí)習(xí)的我們都覺(jué)得是不是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí),為什么老師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)覺(jué)了。老師把我們召集起來(lái)開(kāi)了一次會(huì),老師說(shuō):“病人不是道具,不 是試驗(yàn)品,不是不認(rèn)為正確而不懷疑大家的專業(yè)水平,但是不行能確定大家的實(shí)踐操作。跟在我的后面不是給大家機(jī)會(huì)挫敗,是給大家機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)!

  老師的話潔凈利落,就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護(hù)理技能。她的話一下點(diǎn)醒了我,之后的幾天我們跟著老師后面,沒(méi)有時(shí)間想任何別的,只明白不能放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),發(fā)覺(jué)了許多操作上的疑問(wèn),不懂就問(wèn),讓我們?cè)谧o(hù)理操作潛力上快速增長(zhǎng)了一大截。

  有一天我們還是像平常一樣跟著老師學(xué)習(xí),剛好要處理一個(gè)外傷的病人,老師說(shuō):“張安穩(wěn),你來(lái)處理一下。”我愣了一下,就立即走過(guò)去,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)完成得不錯(cuò),連續(xù)努力。但是說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我真的好緊急。我們要在醫(yī)院里仔細(xì)努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  實(shí)習(xí)的日子里,我們不僅僅學(xué)會(huì)做事更學(xué)會(huì)了做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論學(xué)問(wèn)和護(hù)理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系,由于建立良好護(hù)患關(guān)系是非常重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)便利,護(hù)士的`工作已不再是簡(jiǎn)潔的打針、發(fā)藥等技能性操作,還包括心理護(hù)理,護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。實(shí)習(xí)中我們發(fā)覺(jué)溝通的重 要性,體會(huì)到了溝通帶給工作帶來(lái)的便利、給生活帶來(lái)了歡樂(lè)。與病人相處時(shí),用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們相互溝通,用我的心去感受他們的病痛,體會(huì)他們的需求,并賜予力所能及的護(hù)理與幫忙,讓他們充分的信任我們。讓他們臨時(shí)遺忘那里是醫(yī)院,遺忘自己是病患,讓他們?cè)谝粋(gè)健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。

  實(shí)習(xí)期即將結(jié)束時(shí),老師又把我們聚在一起開(kāi)了一個(gè)會(huì),老師說(shuō):“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發(fā)覺(jué)了大家身上的閃光點(diǎn),更見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)、成熟。我很欣慰,慶賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的進(jìn)步。”老師的話還是那樣的簡(jiǎn)練,但是中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有我們能夠體會(huì)。工作讓我們戒掉了過(guò)去的焦躁,平和的應(yīng)對(duì)一切,工作和生活就應(yīng)都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里,勞碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿意。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我人生的征程即將掀開(kāi)新的序幕。認(rèn)為正確而不懷疑經(jīng)受這段時(shí)間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的職責(zé),認(rèn)為正確而不懷疑我們必需能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、急躁、細(xì)心和職責(zé)心去對(duì)待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)3

  作為社區(qū)護(hù)士,我每天面對(duì)的工作內(nèi)容繁雜,但其中也蘊(yùn)含著深刻的職業(yè)價(jià)值和人性關(guān)懷。下面,我將分享一下我的工作心得體會(huì)。

  首先,社區(qū)護(hù)理工作需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在日常工作中,我們需要熟練掌握各種護(hù)理技能,如靜脈注射、氧氣吸入、肌肉注射等,同時(shí)還要了解各種疾病的預(yù)防和治療措施。此外,我們還需要深入社區(qū),了解居民的健康狀況和需求,為居民提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。這就需要我們具備敏銳的觀察力和判斷力,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施。

  其次,社區(qū)護(hù)理工作需要我們注重人性化關(guān)懷。在社區(qū)中,我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)具體的居民,他們有自己的情感和需求。因此,我們需要以真誠(chéng)的態(tài)度去了解他們,關(guān)心他們的生活狀況,幫助他們解決問(wèn)題。這種人性化的關(guān)懷不僅讓居民感受到我們的關(guān)愛(ài),更重要的是,它能夠提高我們的工作效率。因?yàn)楫?dāng)我們真誠(chéng)地關(guān)心他人時(shí),我們更容易獲得他人的信任和支持,從而更好地開(kāi)展工作。

  最后,社區(qū)護(hù)理工作需要我們具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在社區(qū)中,我們通常需要和其他醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者、志愿者等共同協(xié)作,才能更好地為居民提供服務(wù)。因此,我們需要學(xué)會(huì)與他人有效溝通,共同協(xié)商解決問(wèn)題,以達(dá)到最佳的工作效果。

  總的`來(lái)說(shuō),社區(qū)護(hù)理工作雖然繁雜,但其中蘊(yùn)含著深刻的職業(yè)價(jià)值和人性關(guān)懷。我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重人性化關(guān)懷,并具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,才能為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)4

  **年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  一、理論知識(shí)的問(wèn)題

  以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的.粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

  二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題

  實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

  三、膽魄的鍛煉

  面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

  四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作

  在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

  五、微笑服務(wù)

  在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

  總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)5

  時(shí)間一晃而過(guò),20xx年已經(jīng)過(guò)去了,在這段時(shí)間里,工作中有歡笑,有感動(dòng),有收獲。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,我在社區(qū)衛(wèi)生工作中逐步成長(zhǎng),逐步完善自己,有了更堅(jiān)定的信念。

  20xx年我在社區(qū)衛(wèi)生工作中努力工作,F(xiàn)在我將我的工作經(jīng)歷總結(jié)如下:

  一、提高社區(qū)居民的健康水平

  社區(qū)衛(wèi)生工作在社區(qū),為社區(qū)居民提供公共衛(wèi)生服務(wù),提高社區(qū)居民的`健康水平是最重要的任務(wù)。我積極宣傳各種衛(wèi)生保健知識(shí),提高社區(qū)居民的健康意識(shí)。通過(guò)定期舉辦健康講座、發(fā)放健康教育手冊(cè)、建立健康檔案等方式,幫助社區(qū)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

  二、做好傳染病防控工作

  社區(qū)內(nèi)傳染病是影響社區(qū)居民健康的重要因素。因此,我積極配合有關(guān)部門做好傳染病的防控工作。定期向有關(guān)部門報(bào)告社區(qū)內(nèi)的人口流動(dòng)情況,組織社區(qū)居民進(jìn)行體檢,做好相關(guān)登記和記錄工作,及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告疫情,協(xié)助有關(guān)部門做好防控工作。

  三、維護(hù)社區(qū)居民的利益

  作為社區(qū)衛(wèi)生工作人員,我們要維護(hù)社區(qū)居民的利益,為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我認(rèn)真聽(tīng)取社區(qū)居民的意見(jiàn)和建議,積極向有關(guān)部門反映社區(qū)居民的要求和呼聲,努力解決社區(qū)居民的各種問(wèn)題,維護(hù)社區(qū)居民的利益。

  四、總結(jié)

  在社區(qū)衛(wèi)生工作中,我逐步成長(zhǎng),逐步完善自己,有了更堅(jiān)定的信念。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,為社區(qū)居民的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)6

  以下是一篇社區(qū)護(hù)士的工作心得體會(huì):

  作為社區(qū)護(hù)士,我在過(guò)去的工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我深刻地認(rèn)識(shí)到,社區(qū)護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作。在這個(gè)崗位上,我們需要更加注重患者的健康管理,更加關(guān)注社區(qū)居民的健康教育和保健指導(dǎo)。

  在工作中,我遇到過(guò)各種各樣的患者和健康問(wèn)題。有些患者需要長(zhǎng)期的慢性病管理,有些患者則需要緊急的醫(yī)療救助。在每一次與患者接觸的過(guò)程中,我都能夠感受到他們的需要和期待。我時(shí)刻保持著耐心和細(xì)心,認(rèn)真對(duì)待每一位患者,為他們提供最好的`護(hù)理服務(wù)。

  在社區(qū)護(hù)理工作中,我也學(xué)會(huì)了如何與患者和社區(qū)居民建立良好的溝通和互動(dòng)。我們不僅僅是醫(yī)生和患者之間的橋梁,更是患者和社區(qū)居民之間的紐帶。我時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)居民的健康狀況,及時(shí)向他們提供健康教育和保健指導(dǎo),同時(shí)也傾聽(tīng)他們的需求和意見(jiàn),幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。

  通過(guò)社區(qū)護(hù)理工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能,才能更好地為患者和社區(qū)居民服務(wù)。我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷拓展自己的知識(shí)和技能,努力成為一名更加優(yōu)秀的社區(qū)護(hù)士。

  總之,社區(qū)護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作。通過(guò)自己的努力和積累的經(jīng)驗(yàn),我逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步,為更多的患者和社區(qū)居民提供更好的護(hù)理服務(wù)。

社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)7

  轉(zhuǎn)瞬幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,在此期間,學(xué)到了許多,也感受頗深,以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作也許有以下匯報(bào):

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度

  我們都盼望在實(shí)習(xí)期間能遇到一個(gè)好的帶教老師,但只是等著帶教老師來(lái)傳授學(xué)問(wèn)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.在實(shí)習(xí)期的開(kāi)頭我們最大的感受就是我們都成了跑腿的,一點(diǎn)東西都沒(méi)有學(xué)到.遠(yuǎn)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)剛走出校內(nèi)走上工作崗位的那種興奮,有的只是懊喪.其實(shí)不會(huì)學(xué)的人就會(huì)有這種想法.對(duì)于剛剛接觸臨床的我們來(lái)說(shuō),就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療,我想我們自己心里也是沒(méi)底的吧!而在跑腿的過(guò)程中我們可以很快的熟識(shí)科室環(huán)境,熟識(shí)病人等等.所以我認(rèn)為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個(gè)過(guò)渡,是必需要經(jīng)受的

  二、學(xué)習(xí)方法

  剛剛踏上工作崗位,我們大多數(shù)人都會(huì)預(yù)備一個(gè)本子隨身攜帶,以隨時(shí)記錄.但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的學(xué)問(wèn),最多的就是老師所給我們安排的任務(wù)了.這種狀況持續(xù)了幾個(gè)月.直到我到我現(xiàn)在所在的科室

  燒傷科實(shí)習(xí).記得第一天,護(hù)士長(zhǎng)就對(duì)我們提出了一個(gè)要求,“預(yù)備一個(gè)本子,學(xué)習(xí)日記,把所學(xué)到的東西每天都要寫下來(lái),其中包括老師講到的,自己?jiǎn)柕降囊约坝龅降膯?wèn)題.就算這一天實(shí)在沒(méi)有東西可寫,也要檢討一下自己這一天有沒(méi)有做錯(cuò)什么,哪怕是在別人眼里不算什么的,也要堅(jiān)持每天記錄下來(lái).”就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)月,我發(fā)覺(jué)這一個(gè)月我所學(xué)到的`遠(yuǎn)比我前面幾個(gè)月所學(xué)到的要多得多,所以在后面的科室我始終在堅(jiān)持,而且收獲頗豐.

  三、樹(shù)立信念

  對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)是屈指可數(shù)的,再加上有時(shí)我們自己心里會(huì)發(fā)怵,不敢上手,這樣在難得的機(jī)會(huì)面前退縮成了習(xí)慣,就很難邁出第一步了,這就要求我們樹(shù)立信念,認(rèn)為正確而不懷疑自己.

  四、溝通力量

  在臨床上與病人的溝通是特別重要的,一般病人都不會(huì)選擇實(shí)習(xí)生來(lái)打針或做其他治療,甚至有時(shí)會(huì)言辭拒絕,這就要求我們要有良好的溝通力量,與病人關(guān)系處好了,我想他應(yīng)當(dāng)不會(huì)再好意思拒絕你了吧.

  五、對(duì)待病人的態(tài)度

  我們假如從心底把病人當(dāng)作自己的親人看待,到處為他們著想,那么病人也就會(huì)把你當(dāng)成家人了.我想假如我是病人,寧愿多挨一針,也要把機(jī)會(huì)留給自己的親人吧.哪怕很疼嘴里也會(huì)說(shuō)“你打的真好,一點(diǎn)也不疼”.

  六、預(yù)備工作

  在進(jìn)入每一個(gè)科室實(shí)習(xí)前,最好做好一

  些預(yù)備工作.比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前,復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn):燒傷面積的計(jì)算,大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)液公式等等,這樣不但可以給護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師留個(gè)好印象,還可以使自己在工作的時(shí)候有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),有百利而無(wú)一害.以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習(xí)心得,盼望能對(duì)正在以及即將走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)妹有所關(guān)心.

社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)8

  前幾周蘇銀花老師跟我們說(shuō)聯(lián)系了一個(gè)社區(qū)醫(yī)院讓我們?nèi)ヒ?jiàn)習(xí),讓我們自行安排時(shí)間,我當(dāng)時(shí)很興奮,對(duì)于社區(qū)醫(yī)院的觀念全部來(lái)自于書(shū)本和電視,感覺(jué)社區(qū)醫(yī)院是一個(gè)挺高大上的地方。后來(lái)陸續(xù)有幾組同學(xué)去了社區(qū)醫(yī)院見(jiàn)習(xí),見(jiàn)習(xí)回來(lái)給我反饋的信息大部分都是——根本就沒(méi)學(xué)到什么,就是不停的在那里打電話,填表和打字。說(shuō)實(shí)話,這時(shí)候的我是有些失望的,因?yàn)槲腋杏X(jué)這樣就跟一個(gè)普通的客服行業(yè)沒(méi)什么區(qū)別了,完全沒(méi)有當(dāng)醫(yī)生幫助她人的感覺(jué)。上次社區(qū)護(hù)理的作業(yè),我們組是排演的話劇,劇本是我寫的,我感覺(jué)那就是我想象中的社區(qū)醫(yī)院,會(huì)有醫(yī)生上門進(jìn)行健康教育,幫助一些老年人預(yù)防一些老年人的常見(jiàn)疾病,對(duì)于一些已經(jīng)得病的人不僅會(huì)給他對(duì)癥下藥還會(huì)像中醫(yī)一樣‘既病防變’讓病情不再發(fā)展。也許,他還會(huì)是一些臨終病人的樂(lè)土,就像一所特殊的老人院一樣。他可以簡(jiǎn)單一點(diǎn),小一點(diǎn)但絕對(duì)不會(huì)是只需要打打電話,寫寫資料的地方。

  終于到了周四,今天下午就是我去青山社區(qū)見(jiàn)習(xí)的日子。我早早的就跟問(wèn)好了乘車路線,約好了同組的同學(xué)。到了青山社區(qū),發(fā)現(xiàn)他就像一個(gè)稍具規(guī)模的小診所一樣,大廳就零星的坐著幾個(gè)人,分診臺(tái)都沒(méi)有人,我真的是有些失望的。如果不是后來(lái)碰到了醫(yī)院的何主任,可能我就帶著對(duì)社區(qū)醫(yī)院的誤解和失望的情緒回去了吧。何主任在大教室跟我們聊了很多。我才了解到社區(qū)醫(yī)院和我想象中的是一樣的,又是有所不同的。

  社區(qū)醫(yī)院針對(duì)的.是社區(qū)人群健康護(hù)理的一個(gè)小型醫(yī)院,因?yàn)?988年時(shí)國(guó)家開(kāi)始從國(guó)外引進(jìn)社區(qū)醫(yī)院的管理模式并大力推廣,所以現(xiàn)在社區(qū)醫(yī)院在全國(guó)已經(jīng)有了4500家,在衡陽(yáng)就有46家,F(xiàn)有的社區(qū)醫(yī)院都是由國(guó)家撥款的公立醫(yī)院。因?yàn)槭怯蓢?guó)家撥款所以社區(qū)醫(yī)院的藥都是以廠家的價(jià)格出售的,而在某些醫(yī)院因?yàn)橛懈鞣N中間人和醫(yī)藥代表等的層層剝削,導(dǎo)致藥物價(jià)格翻了幾十倍。而且社區(qū)醫(yī)院會(huì)有相應(yīng)的眾多醫(yī)保報(bào)銷。所以社區(qū)醫(yī)院是真正的針對(duì)廣大人民群眾的,讓孤寡老人也能看得起病的醫(yī)院。

  社區(qū)醫(yī)院和常規(guī)醫(yī)院一樣也是為他人解決病痛的,不同的是,社區(qū)醫(yī)院對(duì)于個(gè)人的針對(duì)性更強(qiáng),他不僅像常規(guī)醫(yī)院一樣對(duì)癥下藥,醫(yī)治疾病,還講究醫(yī)養(yǎng)結(jié)合。他們的流程是建立檔案,健康教育,治療隨訪和衛(wèi)生監(jiān)督。主要針對(duì)的是一些人們生活中可能忽略的小病,比如兒童預(yù)防接種,孕婦、傳染病和慢性病的管理。也正是因?yàn)樯鐓^(qū)醫(yī)院在醫(yī)療器械和醫(yī)療資源上的局限性,社區(qū)醫(yī)院一般是會(huì)和常規(guī)醫(yī)院聯(lián)合作用的。就有許多慢性疾病的患者情況穩(wěn)定后由常規(guī)醫(yī)院轉(zhuǎn)入社區(qū)醫(yī)院并成功控制病情的。當(dāng)然,也有在社區(qū)醫(yī)院病情惡化轉(zhuǎn)入常規(guī)醫(yī)院的。我們這次見(jiàn)習(xí)的青山醫(yī)院就是和南華附一相互合作的。說(shuō)到治療隨訪,就可以看出社區(qū)醫(yī)院比常規(guī)醫(yī)院多出了隨訪這點(diǎn),常規(guī)醫(yī)院的規(guī)模大,收治的病人多,不可能去繼續(xù)觀察每個(gè)病人的情況,所以常規(guī)醫(yī)院經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種情況就是病人已經(jīng)病好出院了,沒(méi)有多久又因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)送了回來(lái)。但是社區(qū)醫(yī)院就不會(huì),因?yàn)樗诳刂坪冒Y狀后會(huì)建立相關(guān)檔案,一段時(shí)間后會(huì)安排專人進(jìn)行隨訪,幫助患者預(yù)防疾病再次復(fù)發(fā)。

  除了隨訪以外,何主任還說(shuō)了一個(gè)時(shí)光銀行的志愿活動(dòng)。就是每一個(gè)志愿者在這里進(jìn)行志愿活動(dòng)都會(huì)有一個(gè)時(shí)間記錄,等到志愿者老了,就會(huì)有1。5倍的時(shí)間返還,會(huì)有新的志愿者陪護(hù)。但是這個(gè)活動(dòng)卻沒(méi)有取得好的成功,究其原因還是因?yàn)槿伺c人之間的不信任和人自私的劣根性。這一點(diǎn)我感覺(jué)挺可惜的,國(guó)家可以改變政策法規(guī)卻不能改變?nèi)说乃枷搿?/p>

  在醫(yī)患關(guān)系越發(fā)緊張的今天,我相信,社區(qū)醫(yī)院終將成為主流。因?yàn)樗贯t(yī)患一家親。何主任說(shuō)他們出去隨訪都是空箱子去,帶著一大堆東西回來(lái)的。也許何主任說(shuō)的有點(diǎn)夸張,但是社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生和患者確實(shí)是相互信賴沒(méi)有隔閡的,所以他們的話患者也更加愿意聽(tīng)。還是希望社區(qū)醫(yī)院會(huì)越來(lái)越多吧~這樣中國(guó)看病難的重大問(wèn)題就會(huì)得到解決了!

社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)9

  護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是社區(qū)護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的xx年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯,我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作,作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己,我相信我會(huì)做到!思想道德、政治品質(zhì)方面:能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

  專業(yè)知識(shí)、工作能力方面:我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫工作,醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

  1、今年本著鞏固優(yōu)勢(shì),穩(wěn)步發(fā)展的原則,一年來(lái)做了能上能下下幾點(diǎn)工作兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈狠抓操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)零突破;抓查對(duì)制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞2例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

  2、配合股份制管理模式,抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護(hù)工,保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差,尿墊到處晾曬的問(wèn)題。

  3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過(guò)考核評(píng)議,5名副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。

  4、加大對(duì)外宣傳力度,今年主持策劃了5.2護(hù)士節(jié)大型慶典活動(dòng),得到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的`贊譽(yù);積極開(kāi)拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日?qǐng)?bào)、天津電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體的宣傳空間,通過(guò)健康教育、事跡報(bào)告會(huì)、作品展示會(huì)等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛(ài)心奉獻(xiàn)。

  5、注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級(jí)講座普及面達(dá)90%以上;開(kāi)辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度理論及操作考核,合格率達(dá)97、9%、抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開(kāi)展尊重生命、關(guān)愛(ài)患者教育,倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛(ài)心。

  6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護(hù)理各項(xiàng)工作成績(jī)達(dá)標(biāo),總分96.7,名列全市榜首。

  7、個(gè)人在自我建設(shè)方面:今年榮獲天津市市級(jí)優(yōu)秀護(hù)理工作者稱號(hào);通過(guò)赴美國(guó)考察學(xué)習(xí),帶回來(lái)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),本年度完成國(guó)家級(jí)論文3篇、會(huì)議論文2篇及綜述篇。

  作為護(hù)理部主任、一名光榮的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅(jiān)持工作,親自帶領(lǐng)科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)巡查各崗;努力提高自己的思想認(rèn)識(shí),積極參與護(hù)理支部建設(shè),發(fā)展的年輕黨員梯隊(duì),現(xiàn)在新廈的黨員隊(duì)伍已經(jīng)擴(kuò)大到xx年輕的臨床骨干為主,使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。

  護(hù)理工作的順利開(kāi)展和護(hù)理水平的提高,得益于以石院長(zhǎng)為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級(jí)基層護(hù)理人員的共同努力,明年護(hù)理部要?jiǎng)?chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊,提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國(guó)際化認(rèn)證。

社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)10

  護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是社區(qū)護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的20xx年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯覍?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作,作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我不會(huì)為醫(yī)院抹黑,我只會(huì)來(lái)激勵(lì)我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己,我相信我會(huì)做到!

  思想道德、政治品質(zhì)方面:能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

  專業(yè)知識(shí)、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的.朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫工作,醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

  1.今年本著“鞏固優(yōu)勢(shì),穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來(lái)做了能上能下下幾點(diǎn)工作兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈狠抓操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對(duì)制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

  2.配合股份制管理模式,抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護(hù)工,保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差,尿墊到處晾曬的問(wèn)題。

  3.從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過(guò)考核評(píng)議,5名副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。

  4.加大對(duì)外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)”大型慶典活動(dòng),得到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽(yù);積極開(kāi)拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日?qǐng)?bào)、天津電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體的宣傳空間,通過(guò)健康教育、事跡報(bào)告會(huì)、作品展示會(huì)等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛(ài)心奉獻(xiàn)。

  5.注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級(jí)講座普及面達(dá)90%以上;開(kāi)辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班;完成護(hù)理人員年度理論及操作考核,合格率達(dá)97.9%.抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開(kāi)展“尊重生命、關(guān)愛(ài)患者”教育,倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛(ài)心。

  6.迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護(hù)理各項(xiàng)工作成績(jī)達(dá)標(biāo),總分96.7,名列全市榜首。

  7.個(gè)人在自我建設(shè)方面:今年榮獲“天津市市級(jí)優(yōu)秀護(hù)理工作者”稱號(hào);通過(guò)赴美國(guó)考察學(xué)習(xí),帶回來(lái)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),本年度完成國(guó)家級(jí)論文3篇、會(huì)議論文2篇及綜述1篇。

  作為護(hù)理部主任、一名光榮的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅(jiān)持工作,親自帶領(lǐng)科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)巡查各崗;努力提高自己的思想認(rèn)識(shí),積極參與護(hù)理支部建設(shè),發(fā)展的年輕黨員梯隊(duì),現(xiàn)在新廈的黨員隊(duì)伍已經(jīng)擴(kuò)大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。

  護(hù)理工作的順利開(kāi)展和護(hù)理水平的提高,得益于以石院長(zhǎng)為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級(jí)基層護(hù)理人員的共同努力,明年護(hù)理部要?jiǎng)?chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊,提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國(guó)際化認(rèn)證。

社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)11

  第一次實(shí)驗(yàn)課走出校門很是興奮,對(duì)于接下來(lái)的實(shí)踐內(nèi)容充滿了期待,同時(shí)大腦里對(duì)社區(qū)護(hù)理工作內(nèi)容一片空白。由于未知,所以期待;由于方式特殊,所以興奮; 我相信其他同學(xué)和我有著同樣的感受.三次活動(dòng)下來(lái)進(jìn)行了如下內(nèi)容:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的實(shí)習(xí),社區(qū)居民健康檔案的實(shí)踐,家庭訪視實(shí)習(xí)。以下是我在實(shí)踐過(guò)程中的所學(xué)、所見(jiàn)、所聞、所思。

  第一次去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站時(shí),社區(qū)片醫(yī)宋春燕的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了一間專門為社區(qū)居民進(jìn)行健康講座的房子里,在宋大夫的講解中我們了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)現(xiàn)狀,建筑要求,功能布局人員組成,工作內(nèi)容及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居民的疾病:腫瘤、COPD、糖尿病、冠心病、高血壓、精神病等的治療、護(hù)理管理有關(guān)。我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系要求社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員配置:5000—10000人配置一名全科醫(yī)師和兩名全科護(hù)士。然而現(xiàn)在社區(qū)管轄4.8萬(wàn)人,每天每人的工作量非常大。社區(qū)衛(wèi)生人員的工作內(nèi)容包括:指導(dǎo)居民如何過(guò)健康生活方式,對(duì)特殊人群做指導(dǎo)性工作等等。由于現(xiàn)在老齡化比較嚴(yán)重,人口流動(dòng)大,每3個(gè)月得建檔隨訪一次(慢性。。護(hù)士工作累、工作難不怕,怕的是居民對(duì)他們工作不認(rèn)可,不認(rèn)同。居民知道未病先防,可總是出現(xiàn)問(wèn)題后才去解決。老師講到這些事之后,原本“輕松”的心情慢慢變得緊張。到底怎樣才能解決現(xiàn)狀呢?怎樣讓居民重視起來(lái)呢?帶著這些問(wèn)題,我們又到了第二站由胡護(hù)士教我們?cè)鯓咏⒕用竦慕】禉n案。通過(guò)胡老師的講解,我了解了建檔的目的及建檔對(duì)象,學(xué)會(huì)了建檔內(nèi)容,建檔的建立與管理的流程,理解了建立與管理社區(qū)居民健康檔案的重要性。之后又輔助老師進(jìn)行居民健康檔案信息的整理與檔案的管理,但是由于時(shí)間原因我沒(méi)有機(jī)會(huì)看到電子系管理。臨走時(shí)胡老師對(duì)我們說(shuō):下一次的實(shí)踐活動(dòng)要時(shí)刻做好吃閉門羹的準(zhǔn)備??

  回來(lái)的路上我想了綜合老師所提到的關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)存在的問(wèn)題:社區(qū)居民不相信他們的宣傳,不人同他們的工作,我認(rèn)為與以下因素有關(guān):社區(qū)居民知識(shí)有限,缺乏預(yù)防疾病方面的知識(shí);二是社會(huì)原因,很多人還沒(méi)有意識(shí)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性;三是有的居民有自己的私人醫(yī)生或認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生人員技術(shù)不高,設(shè)施不齊全;四是由于工作的原因采集資料的時(shí)間不合適。 我們小組是幸運(yùn)的,在后來(lái)的二次實(shí)踐活動(dòng)都是家庭訪視,即用社區(qū)護(hù)理工作方法:護(hù)理程序、健康教育、健康促進(jìn)、家庭訪視、居家護(hù)理中的一種。在我們正式家訪之前胡老師給我們講了一些注意事項(xiàng),首次家訪為了保證我們的安全和發(fā)揮學(xué)生合作意識(shí),安排四人一組。家訪的結(jié)果如下:十二家中有五家開(kāi)門,兩家配合,三家拒絕,雖然有些居民對(duì)我們不耐煩或不理我們或心存戒心,我們的收獲還是很大的`,雖然每次敲門之前都是祈禱可心里還是非常緊張,擔(dān)心這樣或那樣的問(wèn)題,擔(dān)心完不成任務(wù)我們四人負(fù)責(zé)一棟樓的一個(gè)單元,我們便挨家挨戶的敲門。當(dāng)敲第一戶人家的門時(shí)有點(diǎn)緊張,疑惑是對(duì)未知結(jié)果的恐懼,開(kāi)門的是一位阿姨,她看起來(lái)很慈善,我們表明身份和來(lái)意后,阿姨很是配合,按照老師臨時(shí)傳授的技巧,我們很快就結(jié)束了會(huì)話。當(dāng)敲第二戶人家時(shí)沒(méi)有了之前的緊張,敲過(guò)幾下后無(wú)人應(yīng)答,又敲了幾下仍無(wú)人應(yīng)答,我們判定家里沒(méi)有人就放棄了,接著就敲開(kāi)了第三戶,開(kāi)門的是一位中年男性,身體略微發(fā)福,我們表明來(lái)意后以為他會(huì)像剛才的那位阿姨一樣,可是我

  們錯(cuò)了,他竟然說(shuō):“我上夜班,剛下班!蔽覀兙谷怀蚤]門羹了,真是手足無(wú)措,不知如何是好。此時(shí)才明白,即使是敲開(kāi)了門還可以有兩種結(jié)果:一是,很好的配合;二是,鎮(zhèn)定的拒絕。我不明白他為什么拒絕,社區(qū)居民健康檔案的建立與管理是國(guó)家政策所向,對(duì)于居民沒(méi)有什么壞處啊......本單元共八戶敲開(kāi)門了五戶,采集了四戶,而他成了唯一拒絕我們的一戶。想想這只是一個(gè)單元的要是采集整個(gè)小區(qū)的我們又會(huì)被拒絕多少次呢?想到這里就意識(shí)到我們的工作沒(méi)那么容易。在實(shí)踐過(guò)程中有拒絕、懷疑、撒謊??居民的這些行為我們可以理解,可是理解歸理解,我們的工作還要進(jìn)行下去,可如何才能讓居民信任片醫(yī)、片護(hù)?片醫(yī)、片護(hù)怎樣才能更好的為居民服務(wù)?如果在社區(qū)待一個(gè)月我會(huì)屬于“厚臉皮”。社區(qū)然早就有可是像是剛會(huì)走路的小孩,未來(lái)的路還有很長(zhǎng),還有許多困難需要去克服,面對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的一些問(wèn)題,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的力量。在實(shí)踐過(guò)程中有很大的收獲,認(rèn)識(shí)了自身存在的一些問(wèn)題,就是在和居民溝通中,擔(dān)心一些問(wèn)題會(huì)碰到居民的痛處,可能是知識(shí)面不夠、溝通能力有限、和缺乏社區(qū)管理的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。此次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社區(qū)護(hù)理工作有了進(jìn)一步的了解,它不像綜合醫(yī)院的護(hù)士,護(hù)理對(duì)象時(shí)自己所負(fù)責(zé)的病人,而是整個(gè)社區(qū)的居民,包括各個(gè)年齡階段的健康的、亞健康的、生病的人。它不僅僅是只呆在社區(qū)醫(yī)院內(nèi)而且要走街串戶;它不僅要求我們具備專業(yè)的護(hù)理知識(shí),它還要求我們具有良好的交際、決策、組織管理、自我防御等多方面的能力。這也就與國(guó)家的規(guī)定相符了,社區(qū)護(hù)士要求必須有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證并注冊(cè),要有五年以上的臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),而綜合醫(yī)院的護(hù)士沒(méi)有要求必須工作五年。

  走到現(xiàn)在由不懂到懵懂到更懂,我意識(shí)到社區(qū)護(hù)理工作的難度、工作的性質(zhì)和量就單單是建檔這一項(xiàng)工作而已,還有我們所不知道的其他的工作。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)科的發(fā)展竟是如此的困難,社區(qū)護(hù)理學(xué)這一新興的學(xué)科,人們對(duì)它也是未知的,還需要我們加大力度去讓居民知道它、認(rèn)識(shí)它、了解它、相信它并很好的運(yùn)用它,這就是我們以后努力的目標(biāo)和方向。

社區(qū)護(hù)士的心得體會(huì)12

  在過(guò)去的一年里,我有幸在我們的社區(qū)擔(dān)任護(hù)士,為居民提供基本醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。這是一份既充滿挑戰(zhàn)又富有回報(bào)的工作,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的艱辛和重要性。

  我的主要職責(zé)是為社區(qū)居民提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),包括定期訪問(wèn)需要照顧的家庭,提供健康咨詢,處理常見(jiàn)疾病如感冒、咳嗽和腹瀉等,以及協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)和緊急情況的處理。此外,我還需要定期參加社區(qū)活動(dòng),為居民普及健康知識(shí),提高他們的健康意識(shí)。

  這份工作的核心是與人打交道,與他們分享我們的知識(shí)和技能,幫助他們改善健康狀況。我深深感受到作為一名護(hù)士,我所扮演的角色對(duì)社區(qū)居民的健康有著深遠(yuǎn)的影響。

  這份工作并非易事。面對(duì)各種疾病和健康問(wèn)題,我需要快速做出判斷和決策。同時(shí),我也需要不斷地學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù),以更好地滿足社區(qū)居民的需求。

  盡管工作充滿挑戰(zhàn),但我也從中獲得了許多回報(bào)。每一次成功的護(hù)理,每一次與居民的深入交流,都讓我更加深入地理解了護(hù)理工作的`意義和價(jià)值。

  總的來(lái)說(shuō),我非常珍視這次的工作經(jīng)歷。我不僅學(xué)會(huì)了如何更好地處理各種健康問(wèn)題,也學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通和合作。我深刻地認(rèn)識(shí)到,護(hù)理工作不僅是醫(yī)療工作的一部分,更是關(guān)乎人類健康和幸福的重要事業(yè)。我期待在未來(lái)的工作中,繼續(xù)為社區(qū)的健康和福祉做出貢獻(xiàn)。

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