一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文（熱）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文，歡迎大家分享。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1
我有個(gè)小伙伴叫劉伊諾，她的眼睛很大，睫毛很長(zhǎng)，身體很瘦，我叫她“諾米”。
她上課比較安靜，眼睛睜得大大的，看老師講課。下課經(jīng)常找我玩，我沒(méi)有什么好游戲，所以就由她決定玩什么游戲。
有一次，我們一起打羽毛球，正打得高興時(shí)，她一不小心，把球打進(jìn)灌木叢里面了。我們一起找呀找，哪能找到呀？所以只好玩其他游戲了。
我們要是有什么好消息都會(huì)叫上對(duì)方，然后一起享受美好時(shí)光！
每次她看到我，就會(huì)對(duì)我笑，好像有什么好消息，而且笑得可以看到那白白的.牙。仔細(xì)一看，兩個(gè)門牙長(zhǎng)歪了，中間有很大的縫隙。
她比我瘦，但是跑得比我快。有一次，我們一起比賽跑步，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我，真怪！
我希望我們永遠(yuǎn)都做好朋友！
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2
在我們樓層里要數(shù)我們家最年輕了，其他一些住戶的子女都因?yàn)槌杉伊砹㈤T戶去了，只剩下一些老人。而我老爸則成了這個(gè)樓層的“年輕住戶+樓層義工”了。
這不，樓上的小青又把爸爸給叫走了，原因是小青阿姨出嫁的時(shí)候因?yàn)榕滤龐寢尷淝�，給她買了臺(tái)電腦，而我爸爸則成了小青家的電腦培訓(xùn)師，小青外婆三天二頭叫爸爸修電腦，還把爸爸修電腦的'“廣告”打到了前面幾幢樓，小區(qū)里來(lái)叫爸爸修電腦的人總是絡(luò)繹不絕，有時(shí)爸爸想好好吃頓飯都不行。還有對(duì)門的家，她經(jīng)常按不出數(shù)字，遙控器控制不住------老爸也總是隨叫隨到，很耐心地教她們。
住在我們樓層的四樓是個(gè)殘疾人，他在我們小區(qū)門口擺攤掙些費(fèi)，老人經(jīng)常要擺到晚上八九點(diǎn)才，每次摸黑挑著一幅擔(dān)從我們家門口上去，因?yàn)槲覀儤菍又笆菦](méi)有路燈的，我爸聽(tīng)見(jiàn)他上來(lái)的時(shí)候會(huì)給他開(kāi)門透一點(diǎn)光，后來(lái)干脆我們家裝了樓道燈，開(kāi)關(guān)就設(shè)在一樓，爸說(shuō)這樣既方便也方便樓道內(nèi)的鄰居。
爸爸是很樂(lè)意為那些老人服務(wù)，他經(jīng)常說(shuō)因?yàn)樽约旱陌謰屪叩迷�，幫過(guò)他的鄰居有一大幫，所以他要那些好心鄰居，做一個(gè)“婆媽”的男人，因?yàn)椤皭?ài)管閑事”，左鄰右舍都養(yǎng)成了習(xí)慣——有事就找小劉，這就是我那愛(ài)多管閑事的老爸。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3
這個(gè)“小書(shū)迷”學(xué)習(xí)很好，很多人都喜歡她，我也是其中的一個(gè)。她的愛(ài)好就是“看書(shū)”。
就在開(kāi)學(xué)初的某一天，哦不，是在每一天的.下課后，她都會(huì)看書(shū)。有一次，我想問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題，剛想問(wèn)那個(gè)“小書(shū)迷”的時(shí)候，她正在看書(shū)。她的眼睛死死地盯著書(shū)，眼珠正飛快地?fù)褣邥?shū)面，右手的食指隨時(shí)都準(zhǔn)備著翻頁(yè)的動(dòng)作。她的嘴角隨著書(shū)中情節(jié)的變化，時(shí)而上揚(yáng)，時(shí)而收緊。讀到激動(dòng)之處還會(huì)喃喃自語(yǔ)。我輕聲叫她名字，她毫無(wú)察覺(jué)，繼續(xù)專心致志地沉浸在書(shū)中。我用手擋她看書(shū)的視線時(shí)，她嚇了一跳！以為發(fā)生天大的事情似地問(wèn)我：“怎么了，有事嗎？”我剛拿出書(shū)要問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，上課鈴聲響了。我也只能很遺憾地回到自己的座位。
每當(dāng)?shù)搅酥形绯燥垥r(shí)，她都會(huì)和同學(xué)們聊天�？墒撬f(shuō)的很多話題，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是新聞一樣，讀書(shū)讓她跟我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生了差距。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我也要像這個(gè)“小書(shū)迷”一樣多看書(shū)，增加課外知識(shí)。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4
他開(kāi)朗活潑，有兩條月牙形的眉毛，眉毛上有一條劉海，還有一副藍(lán)色的眼鏡框。他笑得很燦爛。他是我的同桌——-66！
攝像機(jī)一個(gè)籃球年輕球員
在籃球場(chǎng)上，他每次都會(huì)大步流星地接過(guò)對(duì)手的球。抓到球后，他輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身，手里拿著球。然后，他把球舉過(guò)頭頂，用手將整個(gè)球推出去。咻，球進(jìn)了！如此英俊的同桌令人著迷。
攝像機(jī)2學(xué)生欺負(fù)同桌
在課堂上，他是一個(gè)像諸葛亮一樣的聰明人。他勤于寫(xiě)作，善于思考。每個(gè)問(wèn)題都有自己獨(dú)特的.觀點(diǎn)。在數(shù)學(xué)課上，季老師給我們出了一道難題，我們都很困惑。在寂靜的教室里，只有一只手被慢慢舉起。不用說(shuō)，那是我同桌的手。他平靜而正確地站了起來(lái)，大聲地理解了正確的答案。如此聰明和聰明的人令人欽佩。
鏡頭3魔方之王
閑暇時(shí)，他喜歡玩魔方，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，而且他的手非�？欤屛覀冄刍ǹ潄y。他只盯著魔方，眼睛盯著它，他的手不停地?cái)[弄著它。不一會(huì)兒，一個(gè)同樣圖案和顏色的魔方出現(xiàn)在我們眼前。他因高超的技巧而令人欽佩。
我無(wú)法在三天三夜內(nèi)完成關(guān)于我同桌的故事。他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)和崇拜的同桌。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5
不知怎么的，媽媽就是討厭?cǎi)R小跳。我感到非常奇怪，于是，我自信的問(wèn)：“媽媽，為什么您那么不喜歡馬小跳呢？”“因?yàn)�，他太淘氣、頑皮了！我怕你跟他學(xué)壞了，懂了沒(méi)有啊，小笨蛋�！眿寢層心Ｓ袠拥拇鸬健寢尩幕卮鹱屛沂麩o(wú)比。
今天，我又一次自信向媽媽提問(wèn)：“媽媽，你為什么那么不喜歡馬小跳呢？”媽媽大叫：“我不想說(shuō)了！”幾分鐘后，媽媽才說(shuō)：“馬小跳，太頑皮、太淘氣、太不聽(tīng)話了。馬小跳有點(diǎn)聰明過(guò)頭，又不聽(tīng)話。有孩子的天性，可品味過(guò)頭了；又很會(huì)想餿主意，是很讓我頭痛的東西。我看你以后不要看那種書(shū)了！”媽媽的話讓我又有一點(diǎn)失望。因?yàn)�，我和媽媽不至一次為了馬小跳打嘴仗，看來(lái)媽媽永遠(yuǎn)也不喜歡馬小跳。呀，太可惜了呀！這么難得的交流機(jī)會(huì)，被我浪費(fèi)了。嗚……
在媽媽眼里馬小跳一點(diǎn)也不好，但是在我的眼里可就不一樣了：
他有個(gè)性、有孩子的.天性、有孩子的品味。他很可愛(ài)，很頑皮、很淘氣、很天真、很好笑，因?yàn)樗呛⒆尤菓?yīng)該的嘛。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6
我的同桌，有點(diǎn)兒霸道又有點(diǎn)兒溫柔。
我的同桌長(zhǎng)著一雙濃濃的眉毛，眉毛下面是一雙小小的眼睛，別看他眼睛小卻炯炯有神，鼻子高高的，紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。她在我面前有點(diǎn)兒霸道，那次我好不容易拿到了一份表?yè)P(yáng)信，而她卻一把搶過(guò)去說(shuō)：“我也沒(méi)有，給我吧！我?guī)Щ丶覈D！”沒(méi)辦法，我只好給了她，“那你就拿回家吧！”她沖我扮了個(gè)鬼臉。不過(guò)更多的時(shí)候，她是溫柔的。有一次，一個(gè)淘氣的男生把我的衣服弄臟了，這可是我新買的'衣服呀，我傷心地哭了起來(lái)，她便過(guò)來(lái)安慰我，還幫我把衣服拍干凈說(shuō)：“沒(méi)事了，衣服已經(jīng)干凈了，你也不必哭了�！闭f(shuō)完便拉起我的手去操場(chǎng)玩了。還有一次，我的文具盒在教室里丟了，我心情很低落，這可是我最愛(ài)的文具盒呀！她見(jiàn)我心情不好，便問(wèn)我怎么回事，我把事情告訴了他，她邊安慰我，邊幫我找文具盒，他仔細(xì)地看了一遍所有人的抽屜，然后在一個(gè)放著黑色書(shū)包的抽屜里找到了我的文具盒，她真夠朋友的！
這就是我的同桌，你們喜歡她嗎？
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7
我們家的“女漢子”——我的妹妹，穿上那條粉紅色的公主裙，十足的一個(gè)小公主;但如果你激怒了她，她就會(huì)變成“女漢子”。
本來(lái)一切是相安無(wú)事的，我們家的“女漢子”也像小公主一樣坐在沙發(fā)上享受著她最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》。她手握遙控器，眼睛盯著電視，那么專注地看著。以至于都沒(méi)有注意到“危險(xiǎn)”正在降臨，一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā)。我弟弟就像伏地魔一樣趴在地上爬著，等待時(shí)機(jī)，搶“女漢子”手上的`遙控器。當(dāng)妹妹看得入迷的時(shí)候，我弟弟趁機(jī)把我妹妹手上的遙控器搶到手，站起來(lái)沖進(jìn)房間，戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角響起了。
被搶了遙控器的“女漢子”哇哇大哭，哭完了咬緊牙關(guān)，爬下椅子，緊追我弟弟，進(jìn)入我的房間。站在房中，她用目光掃蕩四周，但沒(méi)找到我弟弟。就即刻轉(zhuǎn)身跑去爸媽的房間，發(fā)現(xiàn)了我弟弟在床上，就爬上床一邊說(shuō)：“打啊，打啊�！币贿叴蛭业�。我弟叫著哎喲，但就是不給遙控器，溜下床就往外跑，又進(jìn)了我的房間，把門關(guān)上了。
緊追過(guò)來(lái)吃了閉門羹的“女漢子”這會(huì)兒沒(méi)辦法了，一邊拍門一邊哭。我于心不忍，走上前把門打開(kāi)，她立馬沖進(jìn)去拼命打我弟，終于把遙控器搶回去了。
你們看!我家的“女漢子”，夠厲害吧?
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8
我的小伙伴名字叫尚雨晨，她長(zhǎng)得比我瘦，還比我高一點(diǎn)。
她每天下課鈴一打，就奔出教室，先去衛(wèi)生間上個(gè)廁所，再奔向教室跟同學(xué)一起玩。一直到上課才回到座位。每次下一節(jié)課用的東西，她都不準(zhǔn)備好，都會(huì)被老師說(shuō)。
有一次她考試只考了90分，她很傷心，就趴在桌子上哭了起來(lái)。我跑過(guò)去安慰她說(shuō)：“你別哭了，沒(méi)關(guān)系，別人也不會(huì)笑話你�！彼f(shuō)：“可是萬(wàn)一別人笑話我了怎么辦呢？”我說(shuō)：“被別人笑話也沒(méi)關(guān)系啊，只要你不害怕被別人嘲笑就行�！彼f(shuō)：“好吧。”
她還很搞笑，每次上課都和我嘻嘻哈哈的。有一次她上課的時(shí)候跟我講話，我沒(méi)有理她。她被老師抓到了，老師說(shuō)：“你干什么呢，笑哈哈的�！彼f(shuō)：“我在跟她講話呀�！蔽艺f(shuō)：“老師我沒(méi)講話�！崩蠋熣f(shuō)：“我知道你沒(méi)講話�！�
我的`好朋友雖然很調(diào)皮，但是也很可愛(ài)。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9
我叫朱麒恩，因?yàn)槲倚罩欤嗌弦恍┩瑢W(xué)說(shuō)我是一頭豬。說(shuō)我是豬，就豬吧，沒(méi)什么大不了。我可是一頭聰明的豬。
我只要認(rèn)了真，其實(shí)我學(xué)東西很快。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好，錯(cuò)別字多，字寫(xiě)得很丑，但，我對(duì)數(shù)學(xué)還是有較高的悟性。往往考試的時(shí)候，難度較高的題做對(duì)了，相對(duì)簡(jiǎn)單的題出了錯(cuò)，主要是我有粗心大意的毛病。我喜歡讀百科知識(shí)方面的書(shū)，對(duì)世間的奇異現(xiàn)象充滿了好奇。我還知道許多同學(xué)不知道的科技知識(shí)。
我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡攝影。我5歲生日的`時(shí)候，外公就送我一個(gè)索尼數(shù)碼相機(jī)，作為生日禮物。受外公的熏陶，從那時(shí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)攝影。假期爸爸媽媽帶我出去旅游，我都要帶上相機(jī)，拍下祖國(guó)的大好河山，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。凡是我感興趣的，都要拍下來(lái)。三年級(jí)的時(shí)候，中低年級(jí)部還為我舉辦了個(gè)人影展。
我活潑可愛(ài)，貪玩，也很幼稚，大家都把我當(dāng)小弟弟。捉螞蟻，捉小蟲(chóng)子，做游戲，都是我的喜好。高興起來(lái)，還會(huì)在地上打滾。別人都說(shuō)我老長(zhǎng)不大。
我是一只頑皮的小豬，一只無(wú)憂無(wú)慮，不知疲倦的小豬。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10
我們班有一位叫陳希的書(shū)蟲(chóng)，他每天都會(huì)看很多新鮮有趣的書(shū)。
陳希是一條胖胖的毛毛蟲(chóng)，他的頭大的像大頭兒子，嘴巴小的像一顆豆子，陳希的肚子就更搞笑了。他的肚子圓圓的像個(gè)大西瓜，大的可以給我們當(dāng)做游樂(lè)場(chǎng)了。
有一次，剛上完體育課，同學(xué)們熱得臉紅脹起來(lái)，感覺(jué)要爆炸了，可陳希還一直待在書(shū)的世界里。陳希挺直了后背，端坐著捧起一本書(shū)，津津有味地看著。他的眼睛里似乎冒著金光，時(shí)而皺起了眉頭，時(shí)而笑瞇瞇的，一臉沉醉的樣子。他看一本書(shū)，分分鐘看完，就算拿一百本書(shū)讓他看，他也不會(huì)覺(jué)得疲憊。
每一本書(shū)都非常的好看，可以把喜歡看書(shū)的小朋友帶進(jìn)真實(shí)的`世界里，我們班級(jí)里有那么多有名的書(shū)，陳希幾乎都看過(guò)。他看過(guò)的書(shū)堆起來(lái)都快變成山了。陳希的肚子里已全是“墨水”了。
陳�？戳嗽S多的書(shū)，所以他的學(xué)習(xí)也是相當(dāng)?shù)暮�，不管是語(yǔ)文還是是數(shù)學(xué)，每次考試他都在九十分以上�？墒�，陳希把時(shí)間都花在了看書(shū)和學(xué)習(xí)這方面，所以他的體育不太好，跑步時(shí)像蝸牛一樣的速度。我真替他的體育擔(dān)憂。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)，我還真佩服他呢！
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11
在我們班上有一個(gè)每天傻乎乎的女孩。性格大大咧咧，做事馬馬虎虎，說(shuō)話伶牙俐齒。
記得我剛和她坐同桌的時(shí)候，很不喜歡她在我身邊。但我和她在幾次的交談中就明白她是一個(gè)有時(shí)“瘋瘋癲癲”卻有時(shí)又是一個(gè)“非常冷靜”的小姑娘。
有一次，我的受傷了，她連忙扶起我，走向醫(yī)務(wù)處，發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)處沒(méi)有，這時(shí)：“快走到那兒去，那里有向�！庇谑俏壹涌焖俣龋叩较蚶蠋熌莾喝�。向老師走到我的身邊，把我的看了看，說(shuō)：“你最好還是去吧！”此時(shí)，我已經(jīng)知道我的眼睛很受傷的很嚴(yán)重�！安慌虏慌�，我有手機(jī)，我借你手機(jī)給你家長(zhǎng)打電話�！边@時(shí)兒，我聽(tīng)到了很的，我不由得含著淚水，對(duì)她說(shuō)：“謝謝�！�
下午，我的把我接去了，醫(yī)生說(shuō)很嚴(yán)重。“喂，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)啊？”親切的問(wèn)道。“我是劉睿思的`，我找她說(shuō)些事兒”電話那頭有一個(gè)女孩子的。爸爸聽(tīng)后立刻把手機(jī)給我，我說(shuō)：“喂，我是劉睿思，你是？”“哦，原來(lái)是你，今天多謝謝你了！”“找我有什么事嗎？”“謝謝你的關(guān)心，我會(huì)好好的修養(yǎng)的！”“嗯，拜拜。你也不用太了�！�
就這樣，我們的就“更上一層樓”如今我們已經(jīng)成為了在班上形影不離的好搭檔。她就是——王萬(wàn)清。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12
我們班的“書(shū)呆王”
我們有一個(gè)書(shū)呆子，因?yàn)樾胀�，所以我們叫他“�?shū)呆王”。
這位“書(shū)呆王”看起書(shū)來(lái)就呆得真厲害，你怎么叫他，他也不答應(yīng)。有時(shí)候讓人懷疑他是否耳聾，或者得了少年癡呆癥，大有停電了大不了打開(kāi)手電筒看書(shū)的架勢(shì)。“書(shū)呆王”瘦瘦高高的，白凈的臉龐，看起來(lái)就像一個(gè)文弱書(shū)生。也因?yàn)榻?jīng)常用眼，還不保護(hù)眼睛，所以年紀(jì)輕輕就變了“眼鏡蛇”。
這位“書(shū)呆王”分在了我們讀書(shū)組，我們一有書(shū)，他就借，如果不借給他，他就不停地?zé)┠悖愕媚阒缓媒杞o他。
記得有一次下課了，他找同學(xué)借了一本關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)，他看得非常地入迷，到了吃飯的時(shí)候，他還在津津有味地“啃”書(shū)本，連吃飯也顧不上了。我一連叫了他四次：“吃飯了，趕緊去吃飯！”每次他都是應(yīng)了我，就埋頭繼續(xù)看書(shū)。后來(lái)我也懶得理他了。等到大家把飯吃完了，連裝有飯菜的`盆子被提走了，他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái)，他終于把那本書(shū)看完了，才抬起頭問(wèn)我：“還有多久吃中飯？我肚子都快餓扁了�！�
我聽(tīng)了這句話，沒(méi)好氣地告訴他：“中飯我們吃完好久了，你一直在看書(shū)，喊你也不應(yīng)。”他因?yàn)闆](méi)吃中飯，所以餓了一下午。
這個(gè)“書(shū)呆王”就是我們班的王軒。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13
我們班里有一個(gè)“楊大哈”，他身量“龐大”，體格“妖嬈”。雖說(shuō)他是男生，但他性格有時(shí)候像女生。他每次都出做出的那個(gè)動(dòng)作，都讓同學(xué)們哭笑不得！
就在今天上午的第三節(jié)音樂(lè)課上，我們學(xué)習(xí)的歌是《編花籃》。我們把歌都唱熟了，江老師又讓我們唱一遍。在唱的過(guò)程中，楊同學(xué)在他的'座位上，拿著紅領(lǐng)巾在揮來(lái)?yè)]去，然后，臉上做出妖嬈的樣子。好多同學(xué)都被他吸引了過(guò)去。突然，江老師發(fā)現(xiàn)了他，可江老師一反常態(tài)竟然沒(méi)有批評(píng)他，反倒還把他請(qǐng)到上面來(lái)表演了！音樂(lè)響起！他兩只手各拿著一條紅領(lǐng)巾在那兒揮著，還翹著蘭花指！雙腳是交叉步走著，一進(jìn)，一退的。他的眼睛可是睜得滴溜圓，看著可有神啦！已經(jīng)有同學(xué)在那兒笑得直不起腰了。前奏結(jié)束，現(xiàn)在開(kāi)始唱詞。只見(jiàn)，他又用那蘭花指在編著花籃，然后彎下腰，假裝在花園里采著牡丹花。采了后又放在鼻子前聞啊聞。他做的每一個(gè)動(dòng)作讓我們女生都自嘆不如。但我要說(shuō)，現(xiàn)在是表演，你可以這樣表演，如在生活中，你千萬(wàn)要多點(diǎn)男子漢氣概哦。
這就是我們班的“楊大哈”，他能給我們帶來(lái)快樂(lè)和歡笑。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14
我的媽媽是個(gè)“急性子”，容不得我和爸爸有半點(diǎn)兒慢吞吞的壞毛病。但是，不知道怎么回事，我們?nèi)匀桓牟涣诉@個(gè)毛病。
有一次，爸爸到外面去了，媽媽來(lái)管我的作業(yè)。一回到家，我便迅速拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)慢悠慣了。這次也快不起來(lái)。媽媽這急性子便一刻不停地催，讓我快一點(diǎn)兒�？墒俏疫�是沒(méi)有達(dá)到媽媽所要求的那個(gè)速度�！翱禳c(diǎn)兒寫(xiě)！”媽媽如猛虎似地大吼起來(lái)，那聲音如雷貫耳。我冒著冷汗轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)媽媽兩手叉腰，眼珠子像一團(tuán)火球，頭發(fā)都快要冒煙了，真像一位武林大俠。
終于，我寫(xiě)完了作業(yè)。媽媽又跟什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，很快恢復(fù)了“風(fēng)平浪靜”，又對(duì)我笑瞇瞇的`。
我的媽媽雖然是個(gè)急性子，但我知道媽媽是為了我好，想讓我早點(diǎn)兒寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)兒睡。所以，我的媽媽是全世界最優(yōu)秀、最好的媽媽。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15
我們?nèi)A南理工大學(xué)西區(qū)有位保安，快50歲了，他有一對(duì)小眼睛，一根高高的鼻梁，上面架著一副眼鏡，和藹的臉上總是露出慈祥的笑容。
他非常敬業(yè)，平時(shí)都在西區(qū)執(zhí)勤，從不缺勤，執(zhí)勤時(shí)非常認(rèn)真。讓我印象最深刻的一次是：有一次我和爸爸媽媽出去剛回來(lái)。我們剛一下車，那位保安就急匆匆地跑過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“那輛紅色的車是您的嗎？”爸爸答：“不是，您找這輛車的車主有什么事嗎？”那位保安一臉焦急，額頭上都冒出了許多汗珠，很快地說(shuō)：“那輛車的'車窗沒(méi)關(guān)好，我擔(dān)心那輛車會(huì)被盜走，所以我要找那輛車的車主，讓他把車窗關(guān)好�！�
“那也沒(méi)辦法，您辛苦了，快點(diǎn)找吧。”爸爸說(shuō)。
保安急得焦頭爛額，說(shuō)：“我繼續(xù)去找車主了，再見(jiàn)�！笨粗x去的背影，我心里想：“他竟然這么敬業(yè)，真是了不起。
爸爸把車停好，我們就上樓了。上樓的時(shí)候，我漫不經(jīng)心地往窗戶外看了一眼，看見(jiàn)那位保安又去問(wèn)走過(guò)來(lái)的幾個(gè)人。后來(lái)，我看那輛車的車窗關(guān)了，才知道找到車主了。
這個(gè)保安真敬業(yè)，我這為他的敬業(yè)而感動(dòng)。
【一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文】相關(guān)文章：
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文01-10
特點(diǎn)鮮明的人作文05-27
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文05-27
關(guān)于一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文06-22
寫(xiě)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文【集合】12-08
特點(diǎn)鮮明的人作文15篇06-02
關(guān)于特點(diǎn)鮮明作文04-18
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文06-01