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課題成果報(bào)告
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編為大家整理的課題成果報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
一、成果來(lái)源:
此課題是省級(jí)重點(diǎn)科研課題《涼山彝區(qū)小學(xué)生命教育研究》的子課題,課題于2015年10月開(kāi)題以來(lái),課題組成員盡心盡力,群策群力,經(jīng)過(guò)兩年多的課題科研工作,已完成了課題科研預(yù)期的目標(biāo),取得了一定的科研成果,特將本課題科研成果匯報(bào)如下:
因禁毒防艾工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要全社會(huì)大力支持,共同努力,共同關(guān)注,共同關(guān)心,才能真正做到有效控制,有效預(yù)防,課題主研人員嚴(yán)格按各階段提出的目標(biāo)要求,想辦法,添措施,扎實(shí)有效的推進(jìn)工作的開(kāi)展與落實(shí),認(rèn)真收集各種資料,對(duì)資料進(jìn)行系統(tǒng)整理,再認(rèn)真提煉,形成了兩大類成果,一是認(rèn)識(shí)成果,二是操作性成果。
二、成果解決教育教學(xué)改革和發(fā)展中的什么問(wèn)題:
。ㄒ唬﹣(lái)自國(guó)家禁毒辦公室的最新數(shù)字表明,我國(guó)最近幾年青少年吸毒比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害高危人群,吸毒人員低齡化,因毒品犯罪,吸毒患上艾滋病等,嚴(yán)重威脅青少年的健康和危及其生命。因此本課題提出在民族地區(qū)小學(xué)生中開(kāi)展禁毒防艾生命教育科研工作勢(shì)在必行,任務(wù)之艱巨,意義重大而深遠(yuǎn)。
。ǘ⿲W(xué)校的禁毒防艾工作是一項(xiàng)艱巨而持久的教育工程,學(xué)校是教育學(xué)生學(xué)習(xí)生活、生命教育的主陣地,除了抓好學(xué)科教育教學(xué)以外,還必須把禁毒防艾教育工作常抓不懈,適時(shí)把握好教育契機(jī),利用6.26國(guó)際禁毒日和12.1世界艾滋病日等營(yíng)造禁毒防艾教育氛圍,搭建禁毒防艾教育平臺(tái),聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)職能部門,讓學(xué)校、社會(huì)共同參與,拓寬禁毒防艾教育的工作面,切實(shí)抓好禁毒防艾教育宣傳活動(dòng)。
。ㄈ⿲W(xué)校要根據(jù)各個(gè)教學(xué)班的特點(diǎn),因地制宜,因人而異,把禁毒防艾工作融入到各學(xué)科教學(xué)中去,讓禁毒防艾工作系統(tǒng)化,常態(tài)化,還要積極認(rèn)真地開(kāi)展好校內(nèi)外禁毒防艾工作,讓禁毒防艾工作得到更好地開(kāi)展落實(shí),收到更好的教育效果。
。ㄋ模┠壳埃瑢W(xué)校禁毒防艾教育工作在認(rèn)識(shí)上不存在著一些誤區(qū):一是擔(dān)心學(xué)生知道毒品,會(huì)引起學(xué)生的好奇心,會(huì)促使學(xué)生冒險(xiǎn)嘗試;二是認(rèn)為禁毒防艾工作是相關(guān)職能部門的事,與學(xué)校無(wú)關(guān),因此不重視教育管理;三是家庭社會(huì)都不重視禁毒防艾工作等,這諸多誤區(qū)的一個(gè)重要前提,就是目前在校小學(xué)生吸毒者少見(jiàn),但事實(shí)上,毒品蔓延的速度特別快,如果等到毒品在校園出現(xiàn)時(shí)再來(lái)教育,則為時(shí)已晚。由此可見(jiàn)在民族地區(qū)小學(xué)生中開(kāi)展加強(qiáng)禁毒教育工作,做好超前預(yù)防工作,是解決小學(xué)生吸毒問(wèn)題的根本途徑和出路。
。ㄎ澹⿲W(xué)校要充分利用現(xiàn)代教育平臺(tái),如紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報(bào),墻報(bào),班級(jí)微信群等,大量向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳禁毒防艾知識(shí),讓禁毒防艾工作輻射到千家萬(wàn)戶,家喻戶曉,共同參與禁毒防艾工作;還組織學(xué)生觀看了實(shí)物展覽,聽(tīng)禁毒防艾教育專題講座,讓學(xué)生從不同層面,不同角度受到潛移默化的教育,讓禁毒防艾知識(shí)進(jìn)入學(xué)生頭腦,從而構(gòu)建好禁毒防艾教育“防火墻。”
三.成果的主要內(nèi)容:
。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)成果:
兩年多來(lái),通過(guò)《民族地區(qū)小學(xué)生禁毒防艾珍愛(ài)生命教育的策略研究》的課題研究,教師生命教育的教學(xué)觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生懂得了生命教育的意義,提高了珍愛(ài)生命的意識(shí),為孩子們的茁壯成長(zhǎng)提供了有力保障。
艾知識(shí),讓禁毒防艾工作輻射到千家萬(wàn)戶,家喻戶曉,共同參與禁毒防艾工作;還組織學(xué)生觀看了實(shí)物展覽,聽(tīng)禁毒防艾教育專題講座,讓學(xué)生從不同層面,不同角度受到潛移默化的教育,讓禁毒防艾知識(shí)進(jìn)入學(xué)生頭腦,從而構(gòu)建好禁毒防艾教育“防火墻!
三.成果的主要內(nèi)容:
。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)成果:
兩年多來(lái),通過(guò)《民族地區(qū)小學(xué)生禁毒防艾珍愛(ài)生命教育的策略研究》的課題研究,教師生命教育的教學(xué)觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生懂得了生命教育的意義,提高了珍愛(ài)生命的意識(shí),為孩子們的茁壯成長(zhǎng)提供了有力保障。
1.學(xué)校建立禁毒防艾工作小組,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),全面開(kāi)展毒品宣傳和預(yù)防艾滋病教育工作。
2.通過(guò)各種活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生拒毒、防毒意識(shí),樹(shù)立學(xué)生“拒絕毒品,預(yù)防艾滋,從小做起、從我做起”的意識(shí)。
3.通過(guò)多種有效的渠道引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行禁毒防艾的宣傳教育,切實(shí)做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒、遠(yuǎn)毒”。 4.學(xué)校更新了教育教學(xué)觀念,提高了教學(xué)水平。課題組教師通過(guò)自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)外出考察學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)了禁毒防艾的相關(guān)資料,豐富了自己禁毒防艾的理論知識(shí),更新了傳統(tǒng)的禁毒防艾教育,打破了單一的宣傳教育策略。
5.讓禁毒防艾理論知識(shí)進(jìn)校園,進(jìn)教材,進(jìn)教室,進(jìn)學(xué)生頭腦,筑牢禁毒防艾的第一道防線,創(chuàng)建了無(wú)毒校園。 6.參研教師在整個(gè)研究過(guò)程中,本著認(rèn)真、扎實(shí)、有效的原則,積極開(kāi)展研究與實(shí)踐各種有效的活動(dòng),不斷探索禁毒防艾教育的好做法,也提煉了一些好的經(jīng)驗(yàn)和方法為課題研究與實(shí)踐積累了較為豐富的資料和素材。
7.通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,能明辨是非,樹(shù)立了拒毒、防毒意識(shí)。 (二)操作性成果:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體老師的配合下,課題組成員精心準(zhǔn)備了豐富多彩的小學(xué)生禁毒防艾珍愛(ài)生命教育活動(dòng),讓珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,拒絕艾滋扎根學(xué)生心底。
1.進(jìn)行國(guó)旗下演講。以“禁毒防艾珍愛(ài)生命”為主題,進(jìn)行國(guó)旗下演講,用具體數(shù)字和實(shí)際案例論述毒品和艾滋病的危害,呼吁同學(xué)們遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋,從我做起。
2.觀看“艾滋病、禁毒”宣傳片和資料。讓學(xué)生明確毒品、艾滋病的危害,明確堅(jiān)決抵制毒品、預(yù)防艾滋病是我們義不容辭的責(zé)任,同時(shí)讓孩子們自主設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),爭(zhēng)當(dāng)禁毒防艾宣傳“標(biāo)兵”。
3.召開(kāi)“禁毒與預(yù)防艾滋病教育”主題班會(huì)。班會(huì)上,通過(guò)教師宣講,學(xué)生們認(rèn)真了解了毒品的種類、防毒、拒毒知識(shí)以及艾滋病的傳染方式和對(duì)人類造成的危害、小學(xué)生如何防范等知識(shí)。
4.每期主辦一期“禁毒防艾”手抄報(bào)。讓學(xué)生我手寫我心,把通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)和心得體會(huì),動(dòng)手辦成手抄報(bào)。 5.每年舉辦一次由縣禁毒大隊(duì)民警主講的關(guān)于“毒品的認(rèn)識(shí)及危害”專題講座。我們將禁毒防艾與維護(hù)小學(xué)生合法權(quán)益結(jié)合起來(lái),每年都舉行法制報(bào)告和禁毒防艾的知識(shí)講座。我們邀請(qǐng)到禁毒大隊(duì)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行了治安處罰法,毒品的危害等專題講座。他們將法理和典型案例有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生身臨其境,對(duì)學(xué)生具有現(xiàn)實(shí)教育的意義。有的事情甚至就發(fā)生在學(xué)生自己的周圍,所以,這些事件學(xué)生感受很深,教育意義和教育效果都很好!我們今后將繼續(xù)與禁毒防艾相關(guān)部門的同志進(jìn)行溝通,邀請(qǐng)他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生作更多的禁毒防艾和維護(hù)小學(xué)生合法權(quán)益以及其他法律法規(guī)的講座。全校老師每年開(kāi)展一次禁毒防艾知識(shí)專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“禁毒防艾”知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生的禁毒防艾意識(shí),進(jìn)一步提高廣大師生抵制毒品和預(yù)防艾滋病的能力。
6.學(xué)校三至六年級(jí)的孩子每期開(kāi)展一次“禁毒防艾” 征文比賽,讓孩子們我手寫我心,不僅增強(qiáng)了他們的禁毒防艾意識(shí),還對(duì)參賽的優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)禁毒防艾知識(shí)的能力。
7.上好每一堂禁毒防艾課,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強(qiáng)小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同年齡段小學(xué)生的不同特點(diǎn),開(kāi)展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng),使小學(xué)生了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓,重在防,確立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí)。
8.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的學(xué)校教育就是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益。所以我們的禁毒防艾和維護(hù)小學(xué)生權(quán)益的工作不能只停留在學(xué)校進(jìn)行,還要走到社會(huì)這個(gè)大家庭中去,參加縣政府平安創(chuàng)建,禁毒防艾以及其他各類志愿者活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效益和不錯(cuò)的宣傳效果。另外,我們還積極配合公安部門整治校園周邊環(huán)境,為廣大小學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)倡導(dǎo)文明健康的生活?yuàn)蕵?lè)方式,為廣大小學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 9.開(kāi)展了豐富多彩的文化體育活動(dòng)。用積極健康的文化熏陶小學(xué)生,豐富小學(xué)生的精神生活,使小學(xué)生珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合小學(xué)生的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為小學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神食糧。開(kāi)展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個(gè)好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動(dòng),有計(jì)劃、有主題地組織小學(xué)生開(kāi)展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)。開(kāi)展“小學(xué)生暑期禁毒自護(hù)教育” 活動(dòng),向小學(xué)生普及拒毒、防毒知識(shí),教育他們自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,提高小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力,增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)毒品的免疫力。培養(yǎng)小學(xué)生健康的業(yè)余愛(ài)好,社會(huì)各職能部門通過(guò)廣泛的禁毒宣傳教育,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論與社會(huì)壓力,以營(yíng)造一個(gè)有利于禁毒的社會(huì)文化氛圍。充分運(yùn)用校刊、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來(lái)宣傳禁毒法律法規(guī)知識(shí),揭露毒品的危害,樹(shù)立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的自我保護(hù)意識(shí)。
10.加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問(wèn)題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
11.課題組密切聯(lián)系學(xué)校安全、心理健康、學(xué)科教學(xué)、把禁毒防艾宣傳教育工作落實(shí)滲透到各學(xué)科中去。
12.根據(jù)教學(xué)班的實(shí)際情況以禁毒防艾為主旨,設(shè)計(jì)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到禁毒防艾教育,從而達(dá)到禁毒防艾教育效果,設(shè)計(jì)主題要新穎,活動(dòng)目標(biāo)要精準(zhǔn),活動(dòng)要緊緊圍繞禁毒防艾的內(nèi)容去開(kāi)展落實(shí),達(dá)到預(yù)期的目的。
13.要以學(xué)校教育為主陣地,密切聯(lián)系家、校、社會(huì)齊抓共管,共同營(yíng)造禁毒防艾的教育氛圍,學(xué)校抓住契機(jī),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表聽(tīng)禁毒防艾知識(shí)講座,同時(shí)還推薦學(xué)生看禁毒防艾專題警示片等,從而拓寬教育的寬度。
14.通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和深入研究,課題組主研人員王大飛撰寫的論文《淺淡涼山毒品犯罪,共營(yíng)和諧涼山》獲第三屆四川省“治蜀興川”法治論壇(涼山)征文三等獎(jiǎng)。
四、成果的適用條件、推廣范圍,已產(chǎn)生的教育教學(xué)改革效益及社會(huì)影響:
(一)在民族地區(qū)小學(xué)生中廣泛宣傳禁毒防艾教育工作,讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)校有步驟的開(kāi)展禁毒防艾宣傳教育,宣傳有關(guān)禁毒法律、法規(guī)以及毒品對(duì)個(gè)人、家庭以及社會(huì)造成的危害性,做到家喻戶曉,人人參與禁毒活動(dòng)。 (二)讓禁毒宣傳進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭,形成了校園人人參與禁毒的格局,同時(shí)繼續(xù)將禁毒教育納入語(yǔ)文、品德與生活、健康教育課和少先隊(duì)活動(dòng),主題班會(huì)、校會(huì)的活動(dòng)之中,開(kāi)展全面無(wú)毒學(xué)校、無(wú)毒家庭,創(chuàng)建平安校園。
。ㄈ⿲W(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,向家長(zhǎng)講授毒品的危害和預(yù)防學(xué)生吸毒知識(shí),鼓勵(lì)他們與學(xué)校一起共同參與禁毒防艾工作。學(xué)校還與相關(guān)部門建立協(xié)作聯(lián)系制度,邀請(qǐng)相關(guān)部門及負(fù)責(zé)人,協(xié)同校方進(jìn)行法制、生命教育。
。ㄋ模﹥赡甓鄟(lái),課題組成員懷揣不僅要給予學(xué)生豐富的知識(shí);還要培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品德,樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀;更重要的是做好孩子引路人的指導(dǎo)思想,開(kāi)展了多姿多彩的禁毒防艾珍愛(ài)生命教育活動(dòng),從形式多樣的活動(dòng)中孩子們都點(diǎn)燃了禁毒防艾的火花,播下禁毒防艾的種子,明白拒絕毒品,預(yù)防艾滋是自己義不容辭的責(zé)任。
五、成果的特點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)、反思與不足等;蛘哌M(jìn)一步發(fā)展還應(yīng)該關(guān)注的方向:
(一)成果的適用性:學(xué)校通過(guò)開(kāi)展禁毒防艾活動(dòng),全面引導(dǎo)小學(xué)生了解毒品的相關(guān)知識(shí)等,從而讓學(xué)生知道毒品危害巨大,毒品危害個(gè)人,危害家庭,危害社會(huì),從而讓學(xué)生樹(shù)立拒毒、遠(yuǎn)毒的意識(shí)。
(二)成果的實(shí)效性:在涼山民族地區(qū)小學(xué)生中積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒防艾教育,讓學(xué)生知道毒品的種類、特性、危害等。可全面引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)和防范意識(shí)。
(三)成果的推廣和應(yīng)用:把禁毒防艾工作有機(jī)地與學(xué)校的德育、安全、健康教育,生活生命等教育相融合,在各學(xué)科中都能廣泛推廣應(yīng)用,全面提升小學(xué)生對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)和深入了解,從而達(dá)到了課題科研的預(yù)期效果。
我們學(xué)校對(duì)禁毒防艾教育工作非常重視,我們每學(xué)期“國(guó)旗下講話”都安排這個(gè)話題的教育,各班都開(kāi)展禁毒防艾主題班會(huì),辦黑板報(bào),手抄報(bào)等,還組織學(xué)生觀看禁毒教育宣傳片,讓小學(xué)生知道毒品會(huì)讓人生病死亡,都是不治之癥,它不僅可以毀掉一個(gè)人的前途與希望,還毀掉一個(gè)家庭的安寧與幸福。
(四)存在的問(wèn)題
1.對(duì)課題開(kāi)展的面比較狹窄,研究的力度需要加強(qiáng),需要全社會(huì)的共同參與,才能拓寬課題的科研面。
2.課題科研校外開(kāi)展的各種活動(dòng),各級(jí)政府相關(guān)部門重視不夠,課研經(jīng)費(fèi)太少,活動(dòng)不能得到很好的開(kāi)展和落實(shí) 3.學(xué)校、家庭、社會(huì)“禁毒防艾”工作配合不密切,面狹窄,推廣的力度不大,具有局限性。
4.實(shí)驗(yàn)教師的理論學(xué)習(xí)雖然有明顯的提高,但是自主學(xué)習(xí)有待加強(qiáng),今后要通過(guò)訂閱書刊,網(wǎng)上瀏覽等途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),從中受到更深的啟發(fā)。
5.“禁毒防艾”學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)有機(jī)地安排到各學(xué)科中,有利益“禁毒防艾”宣傳教育工作的落實(shí)。
(五)改進(jìn)措施
1.課題科研不能只流于形式,活動(dòng)開(kāi)展面應(yīng)該廣泛,活動(dòng)的次數(shù)、外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家指導(dǎo)等應(yīng)根據(jù)各階段課題目標(biāo)而適量增多,從而增加活動(dòng)經(jīng)費(fèi),更有利于課題的開(kāi)展落實(shí)。
2.呼吁各級(jí)主管部門,加大毒品犯罪的打擊力度,杜絕毒品來(lái)源。
3.對(duì)吸毒的小學(xué)生要以“情感教育”為主,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)戒毒,不復(fù)吸,不再結(jié)交以往吸毒朋友,不諷刺,不挖苦,不歧視吸毒學(xué)生,用愛(ài)心去呵護(hù),鼓勵(lì)使其走入正常的學(xué)習(xí)、生活軌道上去。
4.關(guān)注民族地區(qū)留守兒童,學(xué)校、家庭、社會(huì)要齊抓共管,鼓勵(lì)小學(xué)生嚴(yán)以律己,自覺(jué)主動(dòng)地拒毒遠(yuǎn)毒。
5.呼吁全社會(huì)共同行動(dòng)起來(lái),各級(jí)主管、行政部門,建立完善各種監(jiān)督管理考核制度,對(duì)失職單位、個(gè)人必須進(jìn)行嚴(yán)重處罰,嚴(yán)重的必須追究其刑事責(zé)任,讓小學(xué)的禁毒工作落實(shí)到單位、個(gè)人,做到常抓不懈,注重實(shí)效。
6.學(xué)校、班級(jí)根據(jù)國(guó)家禁毒辦提出禁毒要求,擬定切實(shí)可行禁毒計(jì)劃,納入學(xué)校教學(xué)日程,引導(dǎo)小學(xué)生全面了解毒品知識(shí),從而遠(yuǎn)離毒品。
總之,學(xué)校在開(kāi)展禁毒防艾教育工作的同時(shí),還必須充分發(fā)揮了家長(zhǎng)和社會(huì)的作用,避免形成校外教育盲區(qū),將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分利用家校教育陣地對(duì)小學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行禁毒防艾教育,給小學(xué)生創(chuàng)建潔凈、健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,作出我們最大的貢獻(xiàn),讓課題科研工作收到實(shí)效,使課題科研成果得到廣泛實(shí)施和應(yīng)用。
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