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中秋節(jié)賞月三年級作文[錦集3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的中秋節(jié)賞月三年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中秋節(jié)賞月三年級作文 篇1
中秋賞月的時間就要到了,我的心情也正隨著那一輪圓月漸漸地升高……
就在中秋節(jié)前一天時,我聽天氣預(yù)報說那一天是陰天,所以,從那時起,我就一直在祈禱老天放一個大晴天吧?墒牵恢牢业亩\告有沒有見效,圓月升起來了,卻只能看到一點點隱隱約約的影子,我不禁大失所望。
由于天氣的原因,賞月賞不了了,可是,還能吃月餅!我們一家子圍在一張小桌子旁,把一塊月餅分成了三份,為今天是團圓日,所以從來不吃月餅的媽媽也破例吃了自己的那一份。
人們常說“每逢佳節(jié)倍思親”,這種思親的感受也在我們的.家人身上體現(xiàn)了出來:因為我的親人都在江西,坐車要七八個小時才能到,而且只能在春節(jié)或者“十一”的時候回去,有時候還不能回去,只能“隔路相望”了,在中秋節(jié)這幾天,經(jīng)常在QQ、電話、手機上聯(lián)系,打電話、發(fā)短信、視頻聊天……終于盼到爸爸媽媽定下來“十一”去江西,又說路上會堵車……唉,大人真是太復(fù)雜了啊,我可不想做大人。可我還是急切的想會江西看親人。
中秋節(jié)放了三天假,我玩了三天半,加上星期二的晚上。過了一個中秋節(jié),我最喜歡這一個,因為以前從來不知道什么叫累,累了也是玩累的,現(xiàn)在可以從作業(yè)中逃脫出來了,當然開心,還有一個原因,就是過了中秋節(jié),緊接著就是“十一”了,放假可以玩又可以回江西見親人,對我們五年級野心還沒有完全散盡的孩子能不高興嗎?
我現(xiàn)在好像吟一句詩:“待到中秋節(jié),還來會親人!”
中秋節(jié)賞月三年級作文 篇2
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,每逢農(nóng)歷八月十五,賞月就成了家家戶戶不可缺少的節(jié)目。今年的中秋遇上國慶小長假,從放假第一天開始,我就盼著這十五的圓月。
放假第一天早晨,天開始變臉了。天空烏云密布,把太陽的光芒也遮住了。過了十多分鐘,天就開始下起了大雨。我心想,真掃興,本來還想賞月呢,看來這次是看不成了。媽媽看穿了我的心思,就說:“我們明天就要去鄉(xiāng)下,說不定那里沒有下雨呢!”聽到這里,我高興得跳了起來。
第二天,我們一大清早就頂著風雨來到了鄉(xiāng)下,我本以為鄉(xiāng)下不會下雨,可沒想到,雨反而比城里下得還要大。我垂頭喪氣地對媽媽說:“看這雨下得這么大,估計幾天都不會停,我還是不要抱這賞月的希望了吧!眿寢尀榱斯膭钗遥驼f:“別灰心,說不定過幾天就不下雨了呢!”聽了媽媽這句話,我又充滿了信心。
在等雨停的.這兩天里,我很無趣。當我正無聊地坐在沙發(fā)上時,看到窗外的天臺上有一根鐵絲,這時,我腦海里突然閃過一個念頭。我悄悄地找來了一個淺黃色的洗臉盆,來到天臺上。搭著凳子將臉盆立著用夾子夾在那根晾衣服的鐵絲上,遠遠望去,這不就像一輪明月嗎?于是,我趕緊跑去告訴媽媽:“有月亮了!”媽媽還真相信了我,跟著我一起來到在天臺上看月亮。我用手指著“月亮”對媽媽說:“您看,我們終于守得云開見月明了!”媽媽頓時捧腹大笑,笑得眼淚都出來了。
這次中秋賞“月”可真有趣!
中秋節(jié)賞月三年級作文 篇3
昨天上午,我們開了3個半小時的車,終于來到了有著“人間天堂”美稱的杭州。
大家都知道,杭州最有名的當然是西湖了。所以我們都向西湖邊上跑去。雖然已是傍晚,但湖水依然清澈見底,仍舊能看到一條條小魚在水里快樂地游來游去。接下來,我們來到了蘇堤,一邊散步,一邊觀賞西湖的美景。咦?怎么有人把閃閃發(fā)光的白銀盤丟進了西湖里呢?我再定睛一看,原來是月亮的倒影呀!散了一會兒步,我們便又去泛舟湖上,行到三潭印月時,船夫給我們講解了三潭印月:三潭印月共印出33個月亮,每個石柱印出10個月亮,加上天上一個、湖里的倒影一個和心中一個,一共33個。聽到這兒,我不禁詩興大發(fā):
誰人錯棄白玉盤?
定睛月影倒湖中。
三潭印月三十三,
天、湖、心中皆月明。
看著看著,我又想念起我在上海的'叔叔,世博會早已經(jīng)結(jié)束了,不知叔叔又跟著工程隊去哪里工作了,我不禁為他感到擔心起來,于是我又吟誦起蘇軾《水調(diào)歌頭》中的千古絕句:但愿人長久,千里共嬋娟。爸爸媽媽一邊坐船賞月,一邊聽我吟詩,笑著對我說:“你真是個小詩人!蔽也缓靡馑嫉匦α恕
來到杭州,不僅領(lǐng)略了西湖美景,還賞了月,就一個字:值!