計算科學就業(yè)前景
計算科學專業(yè)就業(yè)前景：
就專業(yè)來說：計算科學專業(yè)是數(shù)學學科下的一個理科新專業(yè)。一方面它為我國培養(yǎng)計算科學人才提供了新的平臺，符合當今時代的發(fā)展。但另一方面該專業(yè)開設的時間較短，畢業(yè)生就業(yè)面臨著短期供求失衡，沒有明確的就業(yè)行業(yè)。
從整個IT行業(yè)發(fā)展情況來看：目前中國IT產(chǎn)業(yè)年增長率有所下降。眾多IT企業(yè)不斷調(diào)整自身以適應行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，對從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高。在金融危機的大不利形勢下，就業(yè)由賣方市場轉(zhuǎn)入買方市場，面對蜂擁而來的求職大學生，用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調(diào)英語證書、IT證書，“優(yōu)中選優(yōu)”;一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學歷，三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗;一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期。IT市場上起薪大幅下降，是當今大學生面臨的重大挑戰(zhàn)之一。綜上，總體上來說，信息與計算科學專業(yè)的就業(yè)前景不容樂觀。
計算科學專業(yè)的培養(yǎng)方向是使得本專業(yè)的學生有良好的數(shù)學素養(yǎng)，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學和應用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好數(shù)學基礎，受到較扎實的計算機訓練，初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發(fā)有關(guān)軟件的能力：
1.具有扎實的數(shù)學基礎，掌握信息科學和/或計算科學的基本理論和基本知識;
2.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟件)，具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力;
3.了解某個應用領域，能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中的實際課題;
4.對信息科學與計算科學理論、技術(shù)及應用的新發(fā)展有所了解;
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和軟件開發(fā)能力。
隨著計算機技術(shù)廣泛深入地應用于人類社會生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進，教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才，信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域�？梢灶A計，信息科學與技術(shù)在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。該專業(yè)的就業(yè)方向大致分為如下幾個方面。
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