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(熱)建筑師作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的建筑師作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建筑師作文 篇1
我從小就喜歡搭積木、拼拼板、做模型。我曾經(jīng)搭過(guò)汽車(chē)城、加油站、古城堡和各種各樣的建筑。搭完之后,我就開(kāi)始用這些積木開(kāi)始玩。家里的地板是我的工地,玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達(dá),縱橫交錯(cuò),布滿整個(gè)房間。爸爸媽媽已經(jīng)無(wú)插足之地,可我還是感覺(jué)空間太小。當(dāng)然,這些現(xiàn)在已經(jīng)不在了。
是啊,為什么不到太空上去發(fā)展我的前途呢?宇宙上無(wú)邊無(wú)際,像看不到邊的大海。成上千萬(wàn)的星星,就像大海里的小島。我們地球不過(guò)是這些小島中很小很小的一個(gè)。我可不想在地球上建造我自己想象的房子。地球太小了,這么多建筑擠在一起,它快要透不過(guò)來(lái)氣了。我要做一個(gè)超級(jí)建筑設(shè)計(jì)師,到太空上建房子。
我的第一個(gè)目標(biāo)是在太空中造許多別墅,讓洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房子里。房子的周?chē)敲利惖幕▓@,花園里德植物奇形怪狀,都是用基因造出來(lái)的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏……
我第二個(gè)目標(biāo)是在月亮上建造我們學(xué)校的分校,因?yàn)楝F(xiàn)在又許多的.小朋友要到我們學(xué)校上課,但床位不夠,所以我要設(shè)計(jì)一個(gè)分校。讓想來(lái)的小朋友都來(lái)。那里的宿舍像賓館,校園像公園,足球場(chǎng)比八萬(wàn)人體育場(chǎng)還大。特別是那里的學(xué)生不用背書(shū)包,每人發(fā)一個(gè)手機(jī)大小的電腦,書(shū)本全藏在電腦內(nèi)。小朋友用電腦上課、看電視、看電影、打可視頻電話。
我第三個(gè)目標(biāo)是在火星上建一座游樂(lè)園,凡是錦江樂(lè)園、蘇州樂(lè)園、迪士尼樂(lè)園里的玩具都有其它球上好玩的東西里面也有,我要讓全世界的小朋友都玩得痛快。
同學(xué)們,不要以為這是白日夢(mèng)。等著瞧吧!到時(shí)侯我請(qǐng)你們?nèi)⒂^我設(shè)計(jì)的太空城。
建筑師作文 篇2
我想過(guò)等我長(zhǎng)大后,當(dāng)威武的警察、能干的建筑師、能撲滅大火的消防員。仔細(xì)想想,我還是最想當(dāng)一名建筑師。
因?yàn)槲覐男【拖矚g搭積木。我搭過(guò)高大無(wú)比的“鐵塔”,搭過(guò)陡峭的“樓梯”,搭過(guò)小巧玲瓏的“亭子”……我還想出各種辦法讓小小的長(zhǎng)方體積木搭出的東西變得更加結(jié)實(shí)?晌掖畹臇|西還是太“小兒科”了。看,街上這些高樓大廈,形態(tài)各異,那才叫真正的建筑呢!
如果我長(zhǎng)大了成了一名建筑師,我先給那些過(guò)得很窮苦的人造房子。我最大的愿望是設(shè)計(jì)防地震的`房子。前幾年四川汶州和青海玉樹(shù)的大地震讓很多的房子倒塌了,很多人痛苦地失去了家園。如果有了這種在災(zāi)難中不會(huì)倒塌的房子,這樣人們就不用懼怕地震了。
當(dāng)然,要當(dāng)一名建筑師不是那么容易的。所以我決定學(xué)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn),先把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
建筑師作文 篇3
童年充滿了美妙的幻想,而我就想當(dāng)一名建筑工程師。
假如我是一名建筑工程師,我要讓正在危房上課的山區(qū)小朋友住上新房。當(dāng)同學(xué)們坐在明亮的教室里時(shí),有沒(méi)有想過(guò)那些山區(qū)的小朋友卻是在陰暗又危險(xiǎn)的房子里上課,盡管這樣,他們并沒(méi)有被困難嚇倒,而是在努力學(xué)習(xí)。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,讓山區(qū)的小朋友擺脫陰暗和危險(xiǎn),為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假我是一名建筑工程師,我還要為敬老院建一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全的房子,我會(huì)在敬老院中種上很多樹(shù)木,讓爺爺奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣,在舒適而又方便的環(huán)境中生活著。
假如我是一名建筑工程師,我還要為小朋友們建造一個(gè)童話般的'幼兒園,我會(huì)在幼兒園中建造一些童話中的人物,例如:七個(gè)小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和膽小的大獅子。讓小朋友們?cè)谕挼氖澜缰懈惺苷嫔泼,然后再建一個(gè)綠色的大草坪,讓小朋友們?cè)谏厦姹M情玩耍。另外還要在草坪上建幾個(gè)大花壇,由小朋友們自己動(dòng)手種上各種各樣的小花,讓這個(gè)童話般的幼兒園一年四季百花盛開(kāi)。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的理想多學(xué)知識(shí),開(kāi)擴(kuò)眼界,為建設(shè)我們美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。
建筑師作文 篇4
小時(shí)候,我有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想自己是能夠降妖伏魔的孫悟空,夢(mèng)想自己是超人,能在地球有危難的時(shí)候出來(lái)保衛(wèi)地球,夢(mèng)想自己能上天入地,能主掌乾坤……
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名現(xiàn)代藝術(shù)的樓房設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一幢幢參天大廈,各具形態(tài),各具特色。
現(xiàn)在我是一名初二的學(xué)生,很快面臨第一道帶有障礙的大門(mén)——初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試。如果跨過(guò)這一道坎,我對(duì)自己的夢(mèng)想就有了更大的勝籌,如果跨不過(guò)去就要付出更大的努力來(lái)使我的`夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但是就算這個(gè)障礙跨不過(guò)去,我對(duì)這個(gè)目標(biāo)也不會(huì)放棄,我會(huì)努力堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想,像一只小船,在茫茫的大海里飄著、飄著。但當(dāng)一名建筑師的夢(mèng)想已在我心中深深地扎了根,就算世界毀滅也無(wú)法將它抹去。未來(lái)遙遠(yuǎn),未來(lái)困苦,前行的路上注定磨難相伴,但那是值得的,因?yàn)闉閴?mèng)想努力奮斗,本身就是一種幸福。從建筑的意義價(jià)值來(lái)說(shuō),它能反映出一個(gè)建筑師的審美觀念和追求,它能不斷地顯示出人類(lèi)所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神文化,以及流動(dòng)的時(shí)代智慧。我渴望成為梁思成、林徽因那樣的建筑大師,讓中國(guó)的傳統(tǒng)建筑文化在世界文化林里絢爛奪目。我也渴望成為貝聿銘那樣的頂級(jí)大家,讓世界的目光因我的建筑而凝注。
古人曾說(shuō),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我一直很清楚,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想必須努力學(xué)習(xí),沒(méi)有刻苦的努力,一切夢(mèng)想也只能是“夢(mèng)想”。夢(mèng)在夢(mèng)中睡去,夢(mèng)在夢(mèng)中醒來(lái)。只有守望著,只有追求著,才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸,才能看見(jiàn)花開(kāi)。我只有努力學(xué)習(xí),只有抱緊夢(mèng)想,抓緊每一分每一秒,努力著,從不放棄。
“大庇天下寒士俱歡顏”,杜甫的絕世宏愿,我謹(jǐn)記在心。我愿意制造許多許多的房子,讓那些迷了路的、無(wú)家可歸的、漂泊無(wú)依的人們都能找到靈魂的庇護(hù)所,讓這個(gè)世界少一些冷漠,多一些溫暖。所以,現(xiàn)在我只有發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),才能為我的夢(mèng)想添磚加瓦,才能汲取追求的力量,在前行的路上不斷接近做一名獨(dú)具一格的建筑師的理想。
建筑師作文 篇5
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)人生建筑師嗎?我認(rèn)為人生的建筑師,就是幫別人設(shè)計(jì)和構(gòu)想人生。人生可以設(shè)計(jì)成低矮的草房,也可以設(shè)計(jì)成一塊礁石。但我想把我的人生,設(shè)計(jì)成通向人和心靈的橋梁。
現(xiàn)在,有很多人每天都在享受物質(zhì)的生活,但是感受不到真正的愛(ài),所以患了抑郁癥,導(dǎo)致自殺或者跳樓而死。每年面對(duì)這樣的`新聞,我的心情都很難受,不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)想不開(kāi)呢?是家里出了什么事了?還是事業(yè)遇到了挫折?因此,我想做人們的心靈導(dǎo)師,幫助他們走出心靈的困惑,珍惜生命,熱愛(ài)生活。
那么,怎樣才能做一名合格的心靈導(dǎo)師呢?有一天我讀了湯姆·賴特的故事,他僅在王儲(chǔ)給他的一分鐘內(nèi),勾勒出一片海洋,一個(gè)島嶼和一個(gè)揚(yáng)起的帆,可是這個(gè)是建筑在水上的建筑物,王儲(chǔ)不想要危險(xiǎn)建筑。最后,湯姆·賴特以他的“地基”和完美地理念打動(dòng)了王儲(chǔ)。
從這個(gè)故事,我知道,當(dāng)一名心靈導(dǎo)師不是那么簡(jiǎn)單的,從現(xiàn)在開(kāi)始我就要努力學(xué)習(xí),不僅要多閱讀課外書(shū),還要多讀一些心理方面和人文方面的書(shū)籍,為以后打基礎(chǔ)。
這就是我自己的“建筑物”。讓人心多一份理解、關(guān)愛(ài)、和陽(yáng)光,讓心與心彼此溫暖。我愿為這個(gè)目標(biāo)加油,努力!
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