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第一次制作風箏的作文

時間:2024-01-27 07:54:17 生活常識 我要投稿

第一次制作風箏的作文(通用)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的第一次制作風箏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一次制作風箏的作文(通用)

第一次制作風箏的作文1

  星期五下午放學,老師布置我們雙休日做風箏,他把材料發(fā)下來,讓我們帶回家,跟家里人一起合作做。

  星期六,我和爸爸一起動起手來。我先去買來了漿糊、有顏色的彩紙、很細很細的幾根線。備好了材料,我們就開始做風箏了。

  我做的框架是土字形的,這是以前最古老的做法,可是做的好也很好看的`。先用竹棒做好風箏架子,接著把宣紙用漿糊粘上去,又把它晾干。最后就是尾巴,我用老師說的方法把尾巴做上去,一個風箏就完成了。

  這天剛好有太陽,我們就去試飛風箏了。把線穿上,再叫一個人在后面拿風箏。他一放手,我就跑,可惜第一次沒飛起來,經(jīng)過我觀察,發(fā)現(xiàn)宣紙有地方破了,我馬上拿透明膠粘起來了。第二次試飛就成功了。我一見風箏飛上天了,就飛快地跑,風箏就飛得很高。一不小心,線斷了……

  風箏就飛到上社那邊了,我就追,后來費了九牛二虎之力才追上。后來又進行了改進,我相信到風箏節(jié)那天,它一定會飛得更高。

  我盼望著風箏節(jié)快快地到來,這樣就可以痛痛快快地放飛了。

第一次制作風箏的作文2

  星期天的上午,爸爸見我在家無所事事,于是建議我趁天氣好找同學一起去放風箏。我覺得放風箏是一件快樂又有趣的事就立馬同意了。

  我拿著風箏,向同學家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去,心里國為想著將和同學一起分享放風箏的快樂而興奮極了。來到同學家門前按下了門鈴,開門的'正是她。說明來意后便和她一起去來時的那條柏油馬路放風箏了,因為在那條路上沒有電線桿,也沒有車子,而且很寬闊,能在上面到處亂跑。

  開始放風箏了,我先把風箏線裝好,再把鐵棒向風箏上裝上,之后放線,開始放風箏。我在前面跑,同學在后面追。剛開始,沒有一點風,只有掛在天上的一輪太陽。后來風漸漸有了,且越來越大,風箏慢慢地飛起來了,我拼命地放線,風箏越飛越高,越看越小。我們見了自夸自耀地說:”我們倆個人實在是太有才了,居然能把風箏放地那么高,這還是我們第一次放得那么高呢,以前都得很低的!

  放著放著,有點不耐煩了,我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著那風箏。這風箏好像在海里游的小魚一樣飛來飛去,無憂無愁的。又好像在空中邀翔的雄鷹,在高處望向遠方。風箏有時頑皮和風姑娘一起嬉戲,忽左忽右的;有時就乖乖在天上,輕輕舞動。看它的樣子真是快樂呀!

  眨眼時間已接近中午,肚子也在提醒著我們該回家。帶著滿臉笑容,收起風箏回家了。

第一次制作風箏的作文3

  今天我看見天氣晴朗,想著可以放風箏,我想自己做風箏,于是我跟媽媽說了這件事情,媽媽也同意了,媽媽說,偶爾做做手動也是不錯的,媽媽帶著我去文具店買了一些做風箏的材料。

  在回家的路上,我問媽媽:“媽媽您會做風箏嗎?”

  媽媽回答說:“當然會了,小時候媽媽也是很喜歡風箏的呢,在家里都是自己做風箏,那時候的條件還沒有現(xiàn)在的好,做出來的`風箏都沒有顏色,而且都是做菱形的風箏,做的很簡陋!

  我高興的說:“在學校,老師也教過我怎么做風箏,那媽媽,我們就一起做吧!

  媽媽說好的。

  回到家以后,我迫不及待的把材料放到客廳的桌子上,開始動手了,我想做一只蜻蜓風箏,叫媽媽幫我裁剪好蜻蜓的模樣,媽媽裁剪好之后,我簡單的給蜻蜓上了的顏色,媽媽粘上竹簽,綁上風箏線,風箏就算是做好了,只要等待風箏干透了就可以放飛了,哈哈!

  于是我把風箏放在太陽底下曬,希望可以干得快點。

  下午的時候,風箏終于干了,我和媽媽來到離家最近的公園,一起開心的放起了風箏?粗约汉蛬寢屪龀鰜淼娘L箏能飛起來,真開心啊!以后我還要做風箏。

第一次制作風箏的作文4

  秋天來了,涼風習習,秋高氣爽,我來人民廣場玩。抬頭一看,哇!好多形態(tài)各異、五彩繽紛的風箏!風箏正迎風飛舞。我想:如果我有這樣一個美麗的風箏那該有多好啊!

  今天,我們來到作文班,老師告訴我們今天我們來做風箏。我一聽高興得一蹦三尺高,正合我的心意!老師把材料都備齊了,風箏的形狀有:美麗的蝴蝶樣子和可愛的小魚形狀。我選擇了可愛的小魚。一切準備就緒,開始制作了我們先把木棒橫放在另一根木棒距端點20厘米的位置上。用木膠和繩子把木棒拴緊,再用繩子纏住自己的風箏的框架來。接著將扎好的骨架放在備好的`布料上,沿骨架邊緣外2厘米處剪截。然后拴線。將一段繩子的兩頭分別系在長竹蔑前端5厘米處和十字叉點不短5厘米處,然后再拴好的繩子中間系好“韁繩”。再然后做尾巴。將厚的長條塑料布黏貼在風箏的底部。最后開始繪圖了在蒙面上涂上喜歡的顏色,畫出我各式各樣的圖案。

  做完風箏,我的風箏和買的還是有巨大的差別!但我自己做的風箏能飛上了藍藍的天空,那該是多美的事。∥移炔患按氐却,美好的下午到來。

第一次制作風箏的作文5

  今天是星期天,陽光燦爛,風和日麗,是一個難得的好天氣。我和我的同學們帶著無比快樂的心情來到公園里放風箏。

  天空藍得如海,云朵白得如羊。我和同學早早地跑到公園,一進來就看見幾只自由自在的風箏在天空飛翔。有的`是小狗的模樣,有的是樹葉的模樣,有的是小燕子的模樣……各種各樣。草地綠油油的,光著腳踩上去,軟軟的,像一塊大地毯。

  這時候亮亮把拿在手中的燕子風箏給了明明,然后對我說:“我們來比賽,看誰的風箏飛得高?”說完他就一只手拿著線,一只手拿著線筒跑了出去。明明看到后,急忙抓住風箏的中間,把手往后一伸,又把手里的風箏往上一拋,風箏就自由自在地飛起來了。

  雖然亮亮跑得飛快,但風箏飛得并不高。“你放的太急啦,”明明著急地說道,“要是當時有風,就飛得更高啦!”這時候突然起風了,我嘴角露出了一絲笑容,想道:呵呵,連老天爺也祝我成功呀!我把風箏遞給笑笑,讓她學明明他們,把線拉長,放了出來;風箏也十分給力,拼命地往上飛。過了10秒,風箏超過了明明他們,還飛高了不少。哇,我贏了!我開心的像只小兔蹦來蹦去,亮亮和明明正在氣得直跺腳呢!

  天漸漸晚了,放風箏的人們?nèi)齼蓛傻幕厝チ,我們也帶著風箏,依依不舍地回家了。

第一次制作風箏的作文6

  這個星期天,我和媽媽來到了羅門公園,準備放風箏,我們買了一個“老鷹”風箏,只見“老鷹”的頭尖尖,兩只翅膀微微彎曲,尾巴很平,一眼望去,確實是一只威風凜凜的大雄鷹。

  來到廣場中心,只見蔚藍的天空上,飛翔著各式各樣的風箏,有魚兒,有海星、有章魚……活像一個海底世界,而我的雄鷹就是來尋找食物的。開始放風箏了,我拿著風箏一邊跑一邊放線,風箏便揚了起來,可我一停下跑,風箏便掉了下來,于是我又一次一邊跑一邊放線,很快,風箏又揚了起來,可是當我停了下來,風箏又一次掉了下去,而且直沖湖面,這可怎么辦呢?我只好急速收線,眼看風箏就要掉入湖面時,我及時把風箏收了起來。這時,我看見一位老爺爺把風箏放得很高很高,仰頭望去,天空中只有一個小黑點。于是,我便請教老爺爺,老爺爺拿起我的風箏說:“你看好,我給你做個示范!風大起來了,老爺爺一邊放飛風箏,一邊不停地收線放線,很快,我的風箏也飛入高空,一只威風凜凜的'大雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我問老爺爺:“為什么你放風箏放的那么高?”老爺爺說:“那是因你沒耐心,風還沒有大起來,你就心急地想很快放上去了!痹瓉磉@樣啊,我懂了!”我連聲道謝,一手高興地接過風箏專心地放了起來。

  通過這件事,我明白了一個道理,無論做什么事情都要有耐心,有毅力。這樣,才能把事情做好!

第一次制作風箏的作文7

  今天,天氣晴朗,碧空萬里,從窗外吹來了一陣涼風,我突發(fā)其想,便對媽媽說:“咱們?nèi)ビ缹幑珗@放風箏吧!”我和媽媽一路高高興興走進永寧公園,我們看到公園里已有許多人在放風箏了,有的正準備放,有的正在放風箏,還有的也跟我一樣剛來。天空中的風箏各式各樣,有龍、有老鷹、有小魚、還有蜻蜓……特別是那個龍風箏,有著長長的胡須、鋒利的牙齒,一雙眼睛炯炯有神,威武了!我看了看,空中還沒有燕子風箏,我連忙讓媽媽到小店里買了一只燕子風箏。

  我開始放風箏,媽媽穩(wěn)穩(wěn)地托著風箏,我牽著線跑了一段路,然后喊了一聲“放”,媽媽一松手,風箏乘坐著秋風,徐徐上升,漸漸高過樹梢了。風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞。我玩得不亦樂乎。突然一只老鷹風箏沖了過來,燕子風箏也不甘示弱,迎了上去在空中與老鷹風箏拼命博斗。過好了一會兒,才擺脫了那只老鷹風箏,但還是折斷了一根木棍,我馬上把風箏收回來,進行修理。不一會兒,風箏修好了,我們又興致勃勃地變著法子玩了起來。我拿著風箏當宇航員,媽媽拿著根樹枝當火箭炮,追著來轟打我的“飛機”。“轟,啪!打著了,打著了!”其實并不是她打著了我的`“飛機”,而是我故意拿著風箏搖搖擺擺像飛機墜落的樣子。就這樣我們嘻嘻哈哈又玩上了好一會兒。放風箏真是開心,我說:“媽媽,以后我們再來這里放風箏!

第一次制作風箏的作文8

  春天來了,藍藍的天空,白白的云朵,暖暖的春風。沉睡了一冬的大地醒了,小花、小草悄悄地探出了頭,小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停。今天正好有風,我就約了小紅、小明一起去公園放風箏。

  趁著天氣晴朗,放風箏的人可真多呀!抬頭望去,天空變得五彩繽紛的`。你看!那是一條長蛇風箏,扭動著身體,俯視著大地;那是一只老鷹風箏,沖著藍天,展翅高飛;那是一條金魚風箏,擺著紅色的魚鰭,慢悠悠地飛在空中……遠處還有一個三角風箏,彩色的條紋,飄動的彩帶,原來那是爸爸、媽媽在帶著孩子放風箏。

  我的好友小紅拿著是一只蝴蝶風箏,小明拿著一只貓頭鷹風箏,我拿著一只大雁風箏。我們找到一個比較清靜的山坡下面,開始放風箏。我先幫助小明放風箏,他把貓頭鷹風箏交給我,讓我把風箏舉過頭頂,他拿著風箏線向遠處跑去,我用力把風箏舉上天空,隨著一陣微風吹來,貓頭鷹風箏飛上了藍藍的天空。我又用同樣的辦法,幫助小紅把蝴蝶風箏送上了藍天?墒,我的大雁風箏怎么放呢?我眼珠一轉(zhuǎn),有主意了!我拿著風箏,跑到山坡上面,趁著微風把風箏扔到空中,讓后自己拿著風箏線向山坡下跑去,風箏果然飛起來了。我追上了小明和小紅,三只風箏在空中自由地飛翔著,我們在草地上快樂地奔跑著,歡笑聲在我們的耳邊回響著,真是開心極了!

  春天在哪里?春天在哪里?春天在藍天里,春天在白云里,春天在美麗的風箏里,春天在我們快活的心田里……

第一次制作風箏的作文9

  今天,我和爸爸去飛機場放風箏,爸爸帶著我在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不著入口。于是,我們就又向前面的一個小村莊的方向走去,終于,我們在一個十字路口找到了飛機場的入口。這是一條土路,路面崎嶇不平,自行車走在上面顛顛簸簸的。

  我就告訴爸爸:“爸爸,這路顛著呢,你把自行車騎慢點吧!”

  爸爸說:“是的,我騎慢點!

  我們還看到,這條小路的兩邊是大片的莊稼地,有的地里種著樹苗和蔬菜,農(nóng)民伯伯們正在田里忙著呢。

  我對爸爸說:“看來農(nóng)村人的'日子過得很不錯呀!”

  爸爸說:“那當然了!”

  就這樣,一邊討論著,一邊走著,一邊歡笑著,我們就到了飛機場。

  這時候,爸爸將自行車放在一旁,開始做起準備工作。爸爸拿出風箏,支好支架,然后又拿出風箏線,死死地系在風箏上。準備工作做好了,要放風箏了,由于風力剛好,我們剛一放手,風箏就迎風飛起來了,看著高高飛起的風箏,我激動得手舞足蹈,拽著線在草地上跑了起來。

  后來,風力小了,其他人的風箏掉了下來,唯獨我們的還在空中飄著,這讓我感到很自豪,心情也突然好了許多。

  還有那柔軟的草地,跑乏了,可以坐下來享受這大自然的樂趣,還有那細柔的春風,像按摩師一樣,按摩著我們,真是舒服。可惜時間過得真快,我們不能享受這大自然帶給我們的這個美好的周末,該回家了,我們帶著依依不舍的心情踏上了回家的路。

  呀,我多么希望再多玩一會兒!

第一次制作風箏的作文10

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,現(xiàn)在剛好是農(nóng)歷2月,正是放風箏的好時節(jié),也剛好在美術(shù)課上,老師布置了讓我們自己做風箏的任務(wù),于是趁這個周末,我就開始實踐了。

  俗話說“萬事開頭難!北疽詾樽鲲L箏非常簡單,只要準備好材料隨便貼貼就可以了,但真做起風箏來我就犯傻了。因為做風箏有許多的注意事項,比如左右必須平等,風箏頭必須比風箏尾要高,綁線時必須綁緊等等事項都不能馬馬虎虎地隨便做。

  仔細回顧了一番老師在課堂上的講解之,我就開始了制作。我選的是一只有小鹿圖案的風箏。首先我拿了四根竹條,要把其中的兩根用繩子綁起來。第一次綁線的時候線沒綁緊,風箏的架子傾斜了,第二次因為沒找準中心點,綁的骨架不對稱。我只能又重新開始。這一次,我吸取前兩次的'經(jīng)驗教訓,費了九牛二虎之力,終于做好了一個令我滿意的風箏骨架。把骨架貼在風箏中間,再把另外兩根貼在離風箏邊緣一厘米的地方,然后我在風箏的后端貼了一條七彩的長長的尾巴。最后就開始上色了。上色上好后,拿著自己親手制作的風箏,我興沖沖地往外跑,趁著勁風,這只會飛的鹿展開了隱形的翅膀,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

  看著翱翔的風箏,想著制作時的繁瑣步驟,我一陣感慨:“真是世上無難事,只怕有心人啊!”

第一次制作風箏的作文11

  周日,快樂課到戶外去放風箏,我懷著復(fù)雜心情,踏進了美麗而又寬廣的三賢廣場。到戶外去我開心,放風箏我一竅不通,生怕自己放不起來。

  “活動開始!”隨著老師一聲令下,大家如同兔子一般飛奔了出去。我從來沒有放過風箏,我對放風箏一無所知,這要我如何是好?這時,老媽靜悄悄地走了過來,老媽凝重的眼神,略帶苦澀的笑容,眼神里卻滿是希望,滿是期待,“兒子,俗話說‘失敗是成功之母’,一次次的嘗試,終有一天會成功,如那弱小雛鷹,只要堅持不懈,終有一天會翱翔藍天!”

  聽了媽媽的話,我信心倍增,學著別同學的樣子,拉著風箏線左跑跑,右跑跑,累的氣喘吁吁,可是風箏就是飛不起來。我踢了一下風箏,生氣地蹲在旁邊,風箏像一個傷心的'小鳥,被主人拋棄,十分難過,好像在說:“小主人,我飛不起來,不能怪我,誰叫你不堅持呢?”想到這里,我又拿起了風箏,迎著風跑了起來。

  這一次,我猶如捕食的老虎飛速奔跑,風箏忽忽悠悠逐漸上升,我左手拿著線軸,右手搖著慢慢地放著線,風箏是越飛越高,像一只快樂的小鳥自由地飛著,我心里滿是成功的喜悅,我?guī)е环蒽乓哪抗馔断蚝駡D和薛澤鍇,而他們用一股鄙視的眼神對著我。

  看到一個個風箏飛了起來,我露出了笑容,也看著我的風箏一次次的堅持,才有了飛得更高。我的風箏像一個小孩高興地笑著。這時候我想到了一首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

第一次制作風箏的作文12

  風箏節(jié)快到了。我和爸爸正忙著一起做風箏。

  首先,我去商店買了制作風箏的材料:竹簽、白膠、線、風箏面宣紙。一切準備就緒。爸爸做了風箏,我成了他的助手。

  先將一根竹條放在離另一根竹條20厘米的地方,然后用線將三根竹條固定在一起,這樣就完成了骨架。然后我小心翼翼的`拿出宣紙,想著畫什么。我想了一下,畫了一只可愛的小肥貓。一旦你想好了,就應(yīng)該開始畫畫了。然而,爸爸說他會用報紙墊起來,這樣就不會被打印出來。我立刻拿了一張報紙,把宣紙放在上面,拿起筆畫。畫小肥貓花了我很長時間,費了我很大力氣。然后,我拿起水彩筆,涂上顏色,看起來更漂亮了。我很害怕,害怕打破紙。我小心翼翼的把宣紙拿下來,我就放心了。接下來就是我最激動的時候了,就是貼宣紙。這一步是爸爸做的。先把白膠打開,擠出一點,粘上。馬上就要完了,還有尾巴。我打算在最后一天完成它。

  看著完成的風箏表面,我心里很開心,不知道有多開心!

  這是我的第一只風箏。雖然沒有朱大師的精致,但相信如果我不斷努力,會更好。

第一次制作風箏的作文13

  這一天是星期六,我早晨寫完作業(yè),下午就去南園玩了。

  爸爸媽媽叫上大姨、大姨夫和我,還有我表弟、表妹。我們高高興興地向南園出發(fā)了。

  快要到南園時,爸爸在附近的玩具店買了一個很酷的蜘蛛俠風箏。當我知道時,有點兒不開心,因為我比較喜歡蝴蝶的風箏。可是弟弟和表弟都很很喜歡這個蜘蛛俠風箏,我也就感覺挺酷的。

  到了南園,我們就開始為放風箏做準備。首先,爸爸和大姨夫幫我們綁線。然后爸爸把風箏舉起來往風吹的'一邊跑,大姨夫拉著風箏線跑?达L箏飛起來了,我和弟弟表弟表妹開心地追去了。眼看風箏越飛越高,我和弟弟大聲喊著說:“爸爸!讓我和弟弟放好嗎?爸爸笑著給我們了!

  我和弟弟開心地拉著風箏線,酷酷的蜘蛛俠飛得好高,像一只自由自在翱翔的大雁。當我正開心時,風箏線斷了,大蜘蛛俠變成了落在地上的小蜘蛛俠。在藍天上消失地無影無蹤。

  我小心的拾起風箏,心里好不懊悔。弟弟和表弟他們鼓勵我不要泄氣,再來一次,我就信心滿滿地反復(fù)練習。

  風箏終于被再一次放起來了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽、扯一扯風箏線,我的風箏越飛越高?,我們的蜘蛛俠風箏多么漂亮呀!原來放風箏如此美好,如此有趣,并且有很多失敗與成功的深刻體驗。

  雖然第一次放風箏,我覺得很難,但是經(jīng)過我反復(fù)練習,終于成功了。

第一次制作風箏的作文14

  陽春三月,楊柳吐蕊,正是放風箏的好時節(jié)。沒有風箏可怎么得了?有了,我自己做一個吧!這主意不錯,說干就干!

  我飛到電腦旁,搜索做風箏的材料,如:竹竿、紙條、紙等……于是,我開始不亦樂乎地找起這些材料來。不一會兒,材料就準備好了。輪到做風箏這一步驟了。

  我先把竹竿擱在一邊,然后仔細地把漿糊涂在紙上,哎呀!粘歪了!沒辦法,只能重新做了。我又從柜子里取出一張紙,再把它裁成一個菱形,把漿糊涂在紙上,再小心翼翼地把竹竿粘在紙上,這一次終于成功了。我再把另外的幾根也粘了上去。最后我把紙條涂上漿糊,分幾次粘在了風箏上面。一個風箏就這樣在我的手中誕生了。

  我又想,如果加上一些美麗的圖案是不是會更完美呢?想到這里,我又興致勃勃地在我的風箏上畫了幾個小人兒,他們正在快樂地嬉戲著,玩鬧著,樂不可支……

  我的風箏完成了,我好開心呀!我?guī)е业娘L箏,攜著我的.夢想,一起去飛翔。的開水“哦,不,我不要這樣的結(jié)果,我的頭發(fā)……”

第一次制作風箏的作文15

  今天上午,何俊成和胡運澤到我家來找我做風箏了。我們先去了胡運澤家,因為做風箏的材料都是有胡運澤提供的。

  胡運澤先拿出了一個風箏模型,然后把做風箏的材料拿了出來。他先幫我們做好了骨架,因為我們要做的是硬翅風箏,所以就拼了一個十字形的骨架。骨架已經(jīng)拼好了,接下來就是上色了!經(jīng)過我們的討論后,決定畫一只米老鼠。何俊成先把米老鼠的.造型描繪了出來,然后按原卡通形象的米老鼠涂色。我們分工涂色,我畫手部腳部,何俊成畫米老鼠的身體。在畫的時候呀,紙還會起些毛毛,原來這是海棉紙呀。

  在畫畫的時候,我們都很用心的去畫,把風箏裝扮得漂漂亮亮的。喔,對了,為了把風箏裝扮得更漂亮,我們還畫了背景圖:藍天和草地。我來畫藍天,何俊成來畫草地,那胡運澤呢就幫我們修補一些我們弄得不太好的地方,做得很好看。

  最后只要把線裝上去就可以了。當然,胡運澤早就準備好了,他拿出一個小把手,上面還繞了許多白色的線。我把線綁在風箏的骨架上,綁得非常牢固。最后再把尾巴貼上去,一個風箏就完成嘍。

  如果你也想做風箏的話,也可以自己動手做做看喔!

第一次制作風箏的作文16

  兒時,媽媽會帶我去繪畫一個三角形的白色風箏,我們用五顏六色的顏料,在風箏上描繪出自己喜歡的圖案,再在風箏上系好線軸,之后拉著風箏在小區(qū)、公園、街道里放飛。不知道是我的技術(shù)不好,還是風箏不好,那個風箏總是爬在地上跑。

  上了小學以后,周末我和媽媽有時會陪姥爺去放風箏。姥爺?shù)娘L箏有動物的,有人物的,有植物的,那叫一個多。線軸有一口鍋那么大。姥爺?shù)娘L箏起飛時,我們會幫姥爺把風箏舉得高高的,風箏慢慢地飛上藍藍的天空。在空中自由自在地飛翔。有時會聽到呼呼的風聲,有時會聽到線軸放線的吱吱聲,有時會聽到別人用技巧放風箏的滑翔聲......

  爺放風箏的地方是一片寬闊的莊稼地,每年的春秋季都會有許多人來這里放風箏,各式各樣放風箏的人你真我斗的玩兒著各種技巧,讓自己的風箏在藍藍地空中盡情飛舞。莊稼地里有大人的.談笑聲,孩子的打鬧聲,時不時還能聽到春鳥的叫聲。讓我不由得感覺到春天到來了。

  現(xiàn)在姥爺離我們而去了。把他喜愛的風箏留給了我們。當我們再去那寬闊的莊稼地放飛那些帶有姥爺味道的風箏時,鼻子總會發(fā)酸,眼睛總會濕潤。

  風箏!風箏!你越飛越高、越飛越遠,請把我對姥爺?shù)乃寄顜ィ屗牢覀冊谒寄钏,看著空中自由飛翔的風箏,好像看到了姥爺?shù)男δ槨?/p>

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