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教師發(fā)言稿:新學期新希望

時間:2024-01-26 17:28:39 教師 我要投稿

教師發(fā)言稿:新學期新希望大全[3篇]

  在學習、工作生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的教師發(fā)言稿:新學期新希望,歡迎閱讀與收藏。

教師發(fā)言稿:新學期新希望大全[3篇]

教師發(fā)言稿:新學期新希望1

  寒假就是這樣悄然而逝了,生命也就這樣在不經(jīng)意間似乎短了許多。又回到了久違的學校,見到了那些既熟悉又親切的面孔,談笑之間新的學期開始了。

  都說“干一行,愛一行,”也許真的是這樣,雖然教師的工作辛苦、瑣碎,有時還不被人理解,但我還是盡心盡力,踏踏實實的走了過來,這一走就是十多年,用一顆平常心與我的同事,我的孩子們,我的家長朋友們相處著,從他們那里我得到了支持、鼓勵、感動與快樂!

  就要開學了,想到可愛天真的孩子們,想到充滿生機的校園,想到春天里即將破土而出的小草,想到那一抹抹春綠……一切美好浸潤著我的心靈,心情不由得放松了許多?吹竭^這樣一段話:“如果你熱愛教育,那就現(xiàn)在整理好心態(tài),別去抱怨它的辛勞,它的瑣碎,它的平凡;如果你真正熱愛那些可愛天真而又永遠給我們帶來快樂與幸福的孩子們,那就讓你自己更年輕些吧,讓你自己變成一個永遠具有童心的'人! 是的,我們已經(jīng)改變不了我們的職業(yè),那何不讓自己在工作中努力去尋找那一份份樂趣呢?所以,新學期的第一天,看到孩子們,我想張開雙臂擁抱他們,并說聲:“親愛的孩子們,歡迎你們回來!”把全部溫暖送給孩子們,把內(nèi)心的激情和熱情撒向孩子們,讓孩子們第一天就感受來自我們內(nèi)心的能量。

  就要開學了,一切又都是新的。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙聦W期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。新學期伊始,希望我的孩子們能夠總結(jié)過去的不足,用嶄新的面貌迎接新的學期,爭取在新的學期里取得更好的成績。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,相信孩子們一定會滿懷信心走向成功。新學期、新希望,我希望自己和孩子們凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè),認認真真地做事,認認真真地做人。

  就要開學了,平凡將伴隨著我們每一天。因為我們的工作永遠都是這樣默默進行,默默地帶著孩子們成長,這是我們肩上的責任,我們必須完成的責任,那就坦然面對這一切吧,用寬闊的胸懷去容納一切!

  就要開學了,讓我們擁有一個健康的身體,一個面對生活與工作的良好心態(tài),努力地去體現(xiàn)我們自身的價值,重新認識自我,整裝待發(fā),重新上路,將過去都歸為零。希望,在眼前,夢,在不遠的未來。柳絮希望可以落地生根,白云希望找到歸宿,小草希望茁壯成長……它們都把希望寄托在春天,這個美好,充滿希望的季節(jié)里。而我也有自己的希望,希望孩子們要在春天里好好學習,珍惜大好時光,奮發(fā)圖強,放飛自己的童年,放飛自己的夢想!希望自己繼續(xù)腳踏實地,帶領(lǐng)孩子們一起成長,一起飛翔。新學期,讓我們承載新的希望,讓春天在我們的寄托下放飛翅膀,讓我們在春天的祝福下展翅飛翔!

教師發(fā)言稿:新學期新希望2

  一個新學期的開啟,就意味著新的祈盼,新的希望,新的征程的開始,可能我們不少同學在新學期開始給自己制訂一個新的奮斗目標,立下一些雄心壯志。但最重要的是我們要朝著既定的目標,堅持不懈地努力。

  同學們,我們作為一名學生,取得學業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?

  首先,要確立奮斗目標。沒有目標的人是永遠也不會成功的。機遇和目標形影相隨,追求目標也就創(chuàng)造了機遇,而機遇只垂青有準備的人!

  其次,要樹立自信。自信心是我們學習、工作的精神動力,永遠不要消極地認定什么事情自己是不可能的,從某種意義上講,世界上沒有辦不到的事情,只怕你沒想到!所以你必須認為“我能行”,然后去嘗試、再嘗試,你就會發(fā)現(xiàn)你確實能行!200年前,當一些大數(shù)學家為一元四次方程的解搞得山窮水盡時,挪威一名16歲的學生阿貝爾卻說:“我能行,我能證明一元四次方程是否有解!卑⒇悹柧褪菓{著“我能行”的信心,實現(xiàn)了自己追求的目標,造就了偉大的成就。2000年悉尼奧運會上,我國選手熊倪在落后對手薩烏丁30多分的情況下,堅信“我能行”,奮起直追,終于登上了奧運會冠軍的領(lǐng)獎臺。建立自信最主要的是培養(yǎng)積極的心態(tài)、樂觀的精神,要善于發(fā)現(xiàn)積極的因素,化消極為積極,化腐朽為神奇。著名的成功學大師這樣教導我們:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激遺棄你的人,因為他教導了你應(yīng)該自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激斥責你的人,因為他助長了你的智慧——感激所有使你堅定成就的人!

  第三,要磨練意志,增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的,進步是一點一滴積累起來的。在這個過程中,沒有鮮花、沒有掌聲,有的`只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功,憑一時的熱情是不行的,只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去,不停滯,不退縮,不達目標,決不甘休!

  第四,從失敗中汲取教訓。對待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓,尋找失敗的根源,避免同一類的錯誤與失敗。愛迪生發(fā)明電燈,經(jīng)過了8000次的失敗。世界成就非凡的科學家湯姆遜晚年深有體會地說:我堅持奮斗55年,致力于科學的研究與發(fā)展,可以用兩個字來總結(jié)我工作的經(jīng)歷與特點,那就是“失敗”。

  第五,享受學習的快樂。著名教育家陶行知常說:“常思一二,不想八九”。遭到挫折時常想想一二件成功的事,以鞏固自信心。同學們,當我們成功地掌握了一個知識點,背誦了一首古詩,做對了一道難題,通曉了一種學習方法,提高了一種思維能力,解決了一個實際問題的時候,那種喜悅的心情是無以言表的。有了這種快樂,學習不再苦澀,讀書不再枯燥。我們就會全身心地投入其中。當我們對學習充滿了樂趣時,還有什么學不好的呢?

  新的一年,新的起點,孕育新的希望。汗水揮灑的是我們希望的種子,努力換來的是成功。一切努力過后,曾經(jīng)緊鎖的眉頭得到了舒展,曾經(jīng)的酸甜苦辣在瞬間是那么的燦爛,讓我們站在新年新的起點上,新的人生是一條長長的路,一路的好風景,一路的坎坷,一路的艱辛,畫出人生一幅幅絢爛的圖畫,人生最美好的記憶不是成功的瞬間,而是在新年新的起點上有了新的希望,更有了新的拼搏的過程。

教師發(fā)言稿:新學期新希望3

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  今天,伴著雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向我們××中學新到來的老師們、同學們表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿你們事業(yè)有成、學業(yè)有成。

  時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學期的藍圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

  回顧上學期,我們?nèi)w師生團結(jié)一致,共同努力,成功舉辦了迎接省督導驗收現(xiàn)場會和防暴力侵襲校園現(xiàn)場會,受到市、縣教育局的好評;強手如林的運動會,我校健兒奮力拼搏,取得了全縣第三名的好成績;教育教學工作也獲得了大豐收,多次受到上級的好評。雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學生,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強不息。

  新的學年,也孕育著新的希望,我希望老師們、同學們能做到以下兩點:

  一、作為教師應(yīng)該講究方法,提高效率

  一個人的生命是有限的,用畢生的精力也不夠?qū)W會全人類的`知識。因此,我們必須學會有選擇地學習知識、應(yīng)用知識。教育的真諦在于:將知識轉(zhuǎn)化為智慧,使文明積淀成人格。我們每一位教師都要有這個理念:啟智才是良師。教師要用科學知識、科學方法、科學角度、科學精神去啟迪學生。特別是對于今天的課堂教學,學生不再是配角。教與學是一種交流、溝通、啟發(fā)、補充的互動過程。在這個過程中師生分享彼此的思考,經(jīng)驗知識,交流彼此的情感、體驗與觀念,豐富教學內(nèi)容,求得新的發(fā)現(xiàn),達到共享、共識、共進!

  我希望我們的老師用真情實感,用真才實學,用真知灼見去贏得我們的學生,在學生中起示范作用。

  二、作為學生應(yīng)該熱愛學習、品學兼優(yōu)

  我們一生可能遇到許許多多問題,但歸結(jié)起來只有兩個問題:第一要活下去,也就是生存下去;第二,要活的好一些,活得有意義一些。要活下去,活的好,我們只有好好學習,接受良好的教育。我們不僅要上初中、高中,還要上大學!而且還要上好高中、好大學,成為父母和學校的驕傲,成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)新的后備人才。

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