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錯(cuò)別字作文[實(shí)用15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的錯(cuò)別字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)別字作文1
在生活中大家應(yīng)該都發(fā)生過(guò)寫(xiě)錯(cuò)別字引發(fā)的笑話吧?
一說(shuō)到寫(xiě)錯(cuò)別字,大家可能會(huì)問(wèn):“誰(shuí)會(huì)這么傻把自己的名字寫(xiě)錯(cuò)?”別笑,還真有!我們班就有人寫(xiě)錯(cuò)。
在三年級(jí)的一天,老師在講評(píng)卷子的時(shí)候,跟我們說(shuō)了一個(gè)笑話:“我們班來(lái)了一個(gè)“新同學(xué)”,名叫(李花)的女同學(xué)!蓖瑢W(xué)們看了看也沒(méi)看到新同學(xué)。老師又說(shuō):“其實(shí)是李薇同學(xué),她在卷子上寫(xiě)的名字是(李花)!”老師的.話不禁讓我們捧腹大笑。下課后,有的同學(xué)甚至問(wèn):“李薇,你改名字子嗎?你的名字真好聽(tīng)’啊!”李薇臉都紅了她也不知道為什么會(huì)這樣寫(xiě)?
我們班的同學(xué)不但會(huì)把名字寫(xiě)錯(cuò),有的人遇害到不會(huì)讀的字,就看這個(gè)字會(huì)比較像什么字就怎么讀。前幾天早讀時(shí),讀到成語(yǔ)故事里“祁黃羊”這個(gè)名字時(shí),有的同學(xué)不會(huì)讀,就不管三七二十一讀“鄧黃羊”。老師聽(tīng)了,都被這個(gè)“讀法”逗得哈哈大笑。老師告訴我們這個(gè)字讀“qi”,后來(lái)老師又說(shuō):“可千萬(wàn)不要把別人的姓讀錯(cuò),不然別人的祖宗都被你們改了!”頓時(shí),同學(xué)被自己的讀法搞得哄堂大笑。老師和我們說(shuō):“一定要認(rèn)真學(xué),不會(huì)的就查。
錯(cuò)別字經(jīng)常會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)很多的麻煩。同學(xué)一定認(rèn)真學(xué)習(xí),可千萬(wàn)不要寫(xiě)錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字作文2
昨天下午,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一次“字詞本錯(cuò)別字調(diào)查”。老師對(duì)我們說(shuō):“同桌倆交換字詞本,找出錯(cuò)字并尋找寫(xiě)錯(cuò)的原因!
我和劉立祥交換了字詞本,才看了一眼,就把本子還給了他。他的字寫(xiě)得“慘不忍睹”,我看不下去了。
我無(wú)奈地看向何彤,何彤也無(wú)奈地看向我,說(shuō):“要不我倆換吧,我同桌的字一個(gè)個(gè)張牙舞爪,還是你的字寫(xiě)得好看!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)檫@正是我想說(shuō)的。
無(wú)奈之下,劉立祥也和黃靖康交換了字詞本。他倆也受不了對(duì)方的字,互相嫌棄對(duì)方的字寫(xiě)得丑。
我拿出何彤的字詞本,看著真是賞心悅目。邊看,嘴里還嘀咕道:“還是女生的字寫(xiě)得好看。不像男生,字寫(xiě)得像雞用爪子抓過(guò)似的'!
何彤轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑了笑,似是贊同我的說(shuō)法。那兩個(gè)男生向我投來(lái)怨恨的目光。
我沒(méi)管他們倆,認(rèn)認(rèn)真真地檢查何彤字詞本上的錯(cuò)字?煽此麄z,忙得不可開(kāi)交。我和何彤輕輕松松就完成了任務(wù),馬上就要統(tǒng)計(jì)錯(cuò)字的原因了,他們倆還在那爭(zhēng)吵著……
錯(cuò)別字作文3
星期一,老師叫我們尋找錯(cuò)別字,正好今天沒(méi)有下雨,是尋找錯(cuò)別字的好機(jī)會(huì)。
放學(xué)后,我和陳怡佳兩人一起去了尋找錯(cuò)別字。我們來(lái)到桃江龍城的店鋪門(mén)前,看見(jiàn)一塊玻璃上貼著一張紅紙,上面寫(xiě)著“店面招租”這四個(gè)字。我們認(rèn)真地看著。
突然,陳怡佳說(shuō):“‘招租’的‘招’寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該是‘刀’而不是刀字頭!
我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!
我們又繼續(xù)往前走,走到了另一個(gè)店鋪門(mén)前。我們同樣看見(jiàn)一塊玻璃上寫(xiě)著‘店面招租’這幾個(gè)字?墒,我和陳怡佳發(fā)現(xiàn)這個(gè)老板太粗心了,后面這幾個(gè)字寫(xiě)得還挺好,就‘店面’的`‘店’字他把‘占’字少橫了一橫。于是,我和陳怡佳都哈哈大笑起來(lái)!
我們走著走著,陳怡佳就到家了。我又繼續(xù)走,走到半路,突然發(fā)現(xiàn)一面墻上用大頭筆寫(xiě)著“專業(yè)搬家”,可是‘搬’字寫(xiě)錯(cuò)了,‘舟’里面是兩點(diǎn)卻寫(xiě)成了一豎。
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)寫(xiě)對(duì)字。如果不讀好書(shū)的話,會(huì)被人嘲笑的。
錯(cuò)別字作文4
一次我和奶奶去逛街,走到一家理發(fā)店旁邊,看見(jiàn)了門(mén)牌上的幾個(gè)字“千金一發(fā)”,我在想這是他們故意寫(xiě)錯(cuò)的呢?還是識(shí)字差寫(xiě)錯(cuò)了呢?
后來(lái),我預(yù)習(xí)了《我愛(ài)你,漢字》之后,我才知道原來(lái)他們是故意寫(xiě)錯(cuò)的,他“千鈞一發(fā)”改編而來(lái),意思是:不管你是哪個(gè)窮人,還是哪個(gè)富人,只要來(lái)這里理一發(fā),就能變成千金,這是一種門(mén)牌的招引法,就像聞到美食的香味就想要馬上去咬一口一樣?匆(jiàn)哪個(gè)門(mén)店的牌子上是有趣的,好玩的,就很想要是一下,所以這種方式被大量運(yùn)用。
又有一次,我去朋友家玩,半路上發(fā)現(xiàn)了一家家具店的名字叫“好家俱在這里”,我想這是故意寫(xiě)錯(cuò)的嗎?一路上我都在想,最后我回到家在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)家具的具是沒(méi)有單人旁的,而加上單人旁的.這個(gè)家“俱”就沒(méi)有任何意義了。第二天我去問(wèn)了下那家店的店主,果然這個(gè)店主只上過(guò)小學(xué)二年級(jí),所以才不知道的,后來(lái)那家店的店主把錯(cuò)別字改了,生意竟好了起來(lái),看了一家店不但店主要有好成績(jī),而且門(mén)牌上的錯(cuò)別字也要快快去掉哦!
錯(cuò)別字作文5
今天,朱老師又聽(tīng)寫(xiě)。本子一發(fā)下來(lái),我就心驚膽戰(zhàn)的翻開(kāi)本子。
翻看本子后,我第一眼就看到了朱老師給我打的鮮紅的錯(cuò)號(hào)和畫(huà)的紅圓圈,我考了96分,我覺(jué)得自己真是可惜,不過(guò)說(shuō)來(lái)也可笑,我把猶豫的“豫”給予的“予”寫(xiě)成了反犬旁!澳阏f(shuō)你怎么這么大意呀?”我自言自語(yǔ),“猶豫”這個(gè)詞在二年級(jí)的課文《我必須去》里就有,當(dāng)時(shí)怎么就能寫(xiě)對(duì)?”可笑的還在后面,我簡(jiǎn)直不敢讓任何人看到這點(diǎn)錯(cuò)誤,媽媽看了會(huì)不會(huì)批評(píng)我?也許你已經(jīng)迫不及待的想知道了,那我就告訴你吧。我竟然把蕩漾的漾底下的“永”寫(xiě)成了“水”天哪!這比挨二十大板還要丟人了!我都絞盡腦汁想自己考試的時(shí)候是怎么想的'。你這個(gè)錯(cuò)別字好討厭呀,我們又不是形影不離的朋友,你干嘛老是纏著我?我火冒三丈的想。
當(dāng)我冷靜下來(lái)后,我突然想,我不應(yīng)該責(zé)怪錯(cuò)別字,畢竟這個(gè)錯(cuò)誤是我犯得,如果一個(gè)人總跟錯(cuò)別字形影不離,說(shuō)明她沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,細(xì)節(jié)決定成敗,那這個(gè)人將來(lái)干什么事情錯(cuò)誤百出。通過(guò)今天我覺(jué)得我不應(yīng)該討厭錯(cuò)別字,我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤,要趕快改正。
錯(cuò)別字作文6
叮叮叮?媽媽的手機(jī)響了。媽媽看了手機(jī),頓時(shí)火冒三丈,怒吼:“楊智欽,過(guò)來(lái)自己看!”我膽怯地看了一眼,原來(lái)是語(yǔ)文第三單元基礎(chǔ)過(guò)關(guān)試卷的成績(jī)出來(lái)了,我只考了75分。
我每次考試都自我感覺(jué)良好,可成績(jī)出來(lái)之后,總是不理想。每次出錯(cuò)都是寫(xiě)錯(cuò)別字,我真煩惱。有一次,我把一天要吃三“頓”飯,寫(xiě)成一天要吃三“噸”飯,劉老師指著我的作業(yè)本,笑著對(duì)我說(shuō):“楊智欽,你的`味口真好,飯量真大!边有一次寫(xiě)日記,我把一句話寫(xiě)成了這樣:下雨了我沒(méi)有帶“命”,放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)媽媽在校門(mén)口等我放學(xué),給我送“命”來(lái)了。我把“傘”寫(xiě)成了“命”,同學(xué)們聽(tīng)老師讀我的日記后,都笑得前俯后仰。我羞得滿臉通紅,恨不得地上有一個(gè)洞鉆進(jìn)去。真是“一字之差,謬之千里!
錯(cuò)別字不僅會(huì)鬧笑話,而且它影響我的成績(jī)。今后我要在上課的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)天的生字,區(qū)分開(kāi)形近字。課后鞏固復(fù)習(xí),再細(xì)心一些。
寫(xiě)錯(cuò)別字,我真的很煩惱。我一定要把寫(xiě)錯(cuò)別字這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
錯(cuò)別字作文7
“咦!這是什么地方?”我一抬頭,發(fā)現(xiàn)在我的正前方有一幢高大的白色大樓,大樓上寫(xiě)著“錯(cuò)別字醫(yī)院”幾個(gè)大字。
我感到非常奇怪,便悄悄的往醫(yī)院里面走去。來(lái)到一個(gè)大廳里,我看見(jiàn)了許多奇形怪狀的錯(cuò)字,它們有的在打吊針;有的在交頭接耳,竊竊私語(yǔ);有的則在哇哇大哭。忽然,橡皮擦護(hù)士和修正貼大夫匆匆的抬著擔(dān)架,向著手術(shù)室跑去,“那又是什么情況”我心里暗想。急忙跟了過(guò)去,想看個(gè)究竟,我伸長(zhǎng)了脖子,看見(jiàn)一個(gè)奇怪的字在開(kāi)刀,它躺在手術(shù)臺(tái)上痛苦的'呻吟著。哦!原來(lái)那是個(gè)被人多加了兩點(diǎn)的“宰”字,怪不得它氣喘吁吁的躺在那是因?yàn)樾乜诒欢伦×。我看著痛苦的“宰”字心里不由的泛起了一絲憐憫,畢竟他們的痛苦都是我們的粗心造成的!岸_蔬,叮呤呤”一陣急促的鬧鈴將我鬧醒,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!想著夢(mèng)里那些難受的字,暗暗在心里告誡自己,今后一定要認(rèn)真仔細(xì),少寫(xiě)錯(cuò)別字,讓他們不再承受病痛的折磨。
錯(cuò)別字作文8
一年級(jí)時(shí),我識(shí)字還不多,錯(cuò)別字連篇,鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來(lái),仍讓人禁不住大笑。
《讀者》上有一篇介紹兵馬俑的文章,可我卻把“兵馬俑”當(dāng)成了“兵馬桶”。因此,當(dāng)時(shí)很奇怪,秦始皇為什么要用馬桶來(lái)陪葬,我便跑去問(wèn)媽媽:“秦始皇是賣馬桶的嗎?有這么多馬桶陪葬!眿寢尠櫫税櫭:“馬桶?什么馬桶?”我一指書(shū),大聲念到:“秦始皇兵馬桶!眿寢尮笮,說(shuō):“兵馬桶,秦始皇用的了那么多馬桶嗎?那讀‘兵馬俑’!”從此,我記住了一個(gè)歪理,半邊有“甬”字的'一定讀“yong”(第四聲)。有一次,我看到一篇報(bào)道說(shuō),有人被歹徒捅死了,我就對(duì)爸爸說(shuō):“真恐怖,一個(gè)人被涌了七刀!”爸爸并沒(méi)有指出我讀錯(cuò)了,而是漫不經(jīng)心地說(shuō):“對(duì),是涌死的,血如泉涌,血如泉涌,血流光,不就人死了嗎?”我才知道自己又一次搞錯(cuò)了。
錯(cuò)別字就像一件漂亮的衣服上打了個(gè)大補(bǔ)丁,所以,我一定要消滅它!刻不容緩!
錯(cuò)別字作文9
今日,我發(fā)現(xiàn)自己的日記本里藏著許多錯(cuò)別字,所以帶著我的“兵”去抓捕。
我一邊走一邊看,一眼就發(fā)現(xiàn)了“建議猛獵進(jìn)攻”的“獵”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三個(gè)錯(cuò)別字。我立刻沖過(guò)去,打敗他們,并把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里樂(lè)滋滋的`,覺(jué)得打敗這樣的敵人挺簡(jiǎn)單的。
我又沖進(jìn)去,抓到了一個(gè)“ˉ膽”字,這個(gè)敵人戴上帽子來(lái)哄人,我摘掉了它的帽子。我細(xì)心地檢查,處處尋覓,捉住兩個(gè)同名的人,他們的姓名都叫“gǎn”,無(wú)法分辯哪個(gè)是壞蛋,只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字,然后我依據(jù)整句話的意思,除掉了壞蛋“趕”,補(bǔ)上正確的“敢”。
合理我以為沒(méi)有錯(cuò)別字的時(shí)分,我忽然想起第二段如同有個(gè)敵人。所以我找啊找啊,總算抓到了那個(gè)“武”字,本來(lái)他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕忙向我求饒說(shuō):“請(qǐng)您寬恕我吧!我再也不敢了。”我嚴(yán)峻地說(shuō):“你們真膽大,居然闖進(jìn)我的日記本,我非把你消除不行!闭f(shuō)完我就拿著橡皮擦,握著鉛筆,把他消除了,并請(qǐng)出了“武”。
今日我真快樂(lè),由于我把錯(cuò)別字趕出了我的日記本。
錯(cuò)別字作文10
這學(xué)期是一個(gè)十分忙碌的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)初, 洪老師讓我們大家都準(zhǔn)備一本“錯(cuò)字錯(cuò)題收集本”。聽(tīng)這題目,你一定會(huì)知道這本本子肯定是用來(lái)訂正錯(cuò)別字和錯(cuò)題的。洪老師說(shuō):“現(xiàn)在,你們大家每個(gè)人手上都有一座錯(cuò)別字‘監(jiān)獄’,而你們就是監(jiān)獄長(zhǎng)。如果誰(shuí)在做作業(yè)時(shí)讓逃犯給‘逃’了出來(lái),誰(shuí)就要把‘犯人’抓回去,并給予有期徒刑,錯(cuò)別字罪犯第一次‘逃出’判10年(抄十遍),第二次‘逃出’判50年(抄50遍)依葫蘆畫(huà)瓢。錯(cuò)題目犯人一次‘逃出’判一年(抄一遍),你們聽(tīng)懂了嗎?”
嗬!這洪老師可真是夠“狡猾”的,明明是讓我們抄錯(cuò)別字,可是還讓我們高高興興地當(dāng)“官”,有什么了不起的,您盡管放心,我們大家一定會(huì)把您送給我們的.“監(jiān)獄長(zhǎng)”給當(dāng)好的!
哎!說(shuō)起來(lái)十分容易,做起來(lái)卻是難上加難啊!才一兩個(gè)星期,我的監(jiān)獄里就關(guān)了許多犯人。剛起步就這么不好過(guò)了,以后的日子該怎么辦呀?
美國(guó)的監(jiān)獄長(zhǎng)每4年換一個(gè),那我這個(gè)“監(jiān)獄長(zhǎng)”還要當(dāng)幾年呢?但愿越短越好。
錯(cuò)別字作文11
森林里新開(kāi)了一家餐廳,餐廳的老板是只猴子。餐廳里的菜譜寫(xiě)著:面、果、并、旦……
不久,這家餐廳里就熱鬧起來(lái),動(dòng)物們紛紛來(lái)這里吃飯。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō):“老板,來(lái)碗面!”大象粗聲粗氣地說(shuō):“老板,來(lái)盤(pán)水果!”……猴子忙得熱火朝天,滿頭大汗,可看到堆積如山的'錢(qián),他禁不住笑了。
可是有一天,一只大灰狼闖進(jìn)了餐廳。他對(duì)猴子說(shuō):“我要十八張餅、十個(gè)蛋!笨磥(lái)這是一個(gè)大食客,我一定要好好招待。于是,猴子拿出了餅和蛋。大灰狼狼吞虎咽地吃完后,正要離去,猴子趕緊叫住大灰狼:“先生還沒(méi)付錢(qián)呢!”大灰狼理直氣壯地喊道:“你的菜譜上寫(xiě)的是‘并’、‘旦’,而我吃的是‘餅’、‘蛋’。所以我根本不用付錢(qián)!闭f(shuō)完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。猴子急得直跺腳,立即找來(lái)了貓頭鷹警察,向他告狀。貓頭鷹警察找來(lái)了大灰狼。大灰狼向他解釋了一下,貓頭鷹警察的目光立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。他對(duì)猴子說(shuō):“這是你自己寫(xiě)錯(cuò)的,怪不得別人!”猴子只好自咽苦果了。
后來(lái),猴子認(rèn)真學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,再也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)錯(cuò)別字,他餐廳的生意也越來(lái)越紅火,成了遠(yuǎn)近聞名的美食天地呢!
錯(cuò)別字作文12
現(xiàn)如今,街頭錯(cuò)別字現(xiàn)象越來(lái)越多,為了更深入了解情況,我去做了一番調(diào)查。
那天,我看到一家車行寫(xiě)著“補(bǔ)胎沖氣”,顯然,車行把“充氣”錯(cuò)寫(xiě)成“沖氣”了。我向老板反映了這個(gè)情況。沒(méi)想到老板的態(tài)度極其惡劣,沖我大喊:“錯(cuò)了就錯(cuò)了,小孩子怎么那么煩!”一邊喊,一邊把我轟了出來(lái)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在雖然人們受教育的程度有所提高,但錯(cuò)別字依然常常出現(xiàn)。有些字是無(wú)意寫(xiě)錯(cuò)的,如:飯店招牌上的“抄飯”,失物廣告上的“失物啟示”等等。但也有些是故意寫(xiě)錯(cuò)的,如:服裝店廣告“衣見(jiàn)鐘情”,熱水器廣告“隨心所浴”等到處都是。有些錯(cuò)別字是繁體字,有些是使用錯(cuò)字、別字,有些是廣告成語(yǔ)不符合規(guī)定,有些是廣告用語(yǔ)不規(guī)范。
試想,街上如此多的錯(cuò)別字,一旦讓還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)漢字的孩子看到,不就成了錯(cuò)誤引導(dǎo)嗎?在我們班里,也有一部分的.同學(xué)就是看見(jiàn)了街頭錯(cuò)別字而在腦子里留下了一個(gè)錯(cuò)誤的印象,寫(xiě)下了錯(cuò)別字。而且現(xiàn)在,經(jīng)常有外國(guó)友人來(lái)祖國(guó)各地參觀,還有許多外國(guó)人就生活在我們身邊,如果他們看到這些錯(cuò)別字,對(duì)他們了解我們祖國(guó)博大精深的文化是有百弊而無(wú)一利的。希望大家一起行動(dòng)起來(lái),糾正錯(cuò)別字吧!
錯(cuò)別字作文13
在一個(gè)陽(yáng)光高照,風(fēng)華日麗的下午,我發(fā)現(xiàn)我的褲子都短了很多,就叫媽媽帶我去買(mǎi)褲子。誰(shuí)知道出現(xiàn)了一個(gè)“美麗”的誤會(huì),讓我空歡喜一場(chǎng)。
當(dāng)時(shí)我和我媽媽走著走著的.時(shí)候,看到了一間小商店的外面貼著“褲存小商品”這個(gè)小紙。然后我歡喜地跳起來(lái)告訴媽媽:“這里有褲子買(mǎi)了,我們不用走那么遠(yuǎn)了!眿寢尶戳丝,拉著我的小手走進(jìn)去,那個(gè)老板娘帶著微笑跟我媽媽說(shuō):“有沒(méi)有像我兒這樣長(zhǎng)的褲子!”老板娘大吃一驚,說(shuō):“我這里不是賣褲子的!蔽覌寢尯闷娴貑(wèn):“你那里不是寫(xiě)了“褲存”兩個(gè)字嗎?”老板娘走出去看了看,紅著臉說(shuō):“不好意思,我寫(xiě)錯(cuò)了字!痹瓉(lái)是這樣子,弄得我空歡喜一場(chǎng)。
這個(gè)故事讓我知道只要一個(gè)字,就會(huì)讓小事變大事,所以我們要認(rèn)真的對(duì)待自己的每一個(gè)字。
錯(cuò)別字作文14
一天,天氣陰沉沉的,但是并沒(méi)有下雨,行人不多,我們幾個(gè)去“捉拿”錯(cuò)別字。
走著走著,走到了“竹林居”那邊,看到一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“米拉之家輔導(dǎo)由此講→”我大喊:“你們快看,這個(gè)‘講’字什么意思?應(yīng)該寫(xiě)‘進(jìn)’吧!
大家都說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀。”
有個(gè)人小聲說(shuō):“我可不能這樣!”
另一個(gè)人撇了撇嘴說(shuō):“這個(gè)應(yīng)該是個(gè)沒(méi)文化的人寫(xiě)的,還輔導(dǎo)別人呢,真是害死人不償命!”
大家都哈哈大笑起來(lái)。我們把這個(gè)錯(cuò)別字捉拿之后,“關(guān)”在了我的筆記本里,就去別的地方觀察了。
到了桃江龍城,一個(gè)同路的.朋友喊道:“大家快過(guò)來(lái),你們看!”我們一看,貼在墻上的紙上面寫(xiě)著“套房出租,三房一斤。”
大家又哈哈大笑起來(lái),有的人笑得腰都直不起來(lái)了:
“哈哈哈,三房只有1斤,那么輕。那么一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那會(huì)飛到哪兒去呢?”我她好不容易止住了笑,認(rèn)真地說(shuō):“這個(gè)‘斤’應(yīng)該是‘廳’,又是一個(gè)沒(méi)文化的人!”大家齊聲說(shuō):“真可怕!
我們又捉拿到了一個(gè)錯(cuò)別字。啊,看來(lái)社會(huì)上的錯(cuò)別字還真多,我們什么時(shí)候才捉拿得完呢?
錯(cuò)別字作文15
今天,天氣晴朗,小鄧?yán)蠋煄覀兊叫窃词袌?chǎng)繞了一圈,調(diào)查錯(cuò)別字。
我一共調(diào)查了幾百字,通過(guò)統(tǒng)計(jì),我發(fā)現(xiàn)了30個(gè)錯(cuò)別字。錯(cuò)別字現(xiàn)象很多,有的少一筆,有的多一筆,有的.寫(xiě)了別字,有的出現(xiàn)連筆的現(xiàn)象,還有的結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。
寫(xiě)錯(cuò)別字的主要原因有三種:一種是誤用形體相近的字,一種是粗心大意,一種是遇到不會(huì)寫(xiě)的字用了同音字代替。
經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大人寫(xiě)的錯(cuò)別字的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如果不及時(shí)糾正,孩子跟著學(xué),到時(shí)候要改正就很難了。如果孩子難以糾正錯(cuò)別字,將來(lái)走上工作崗位,往往會(huì)因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)別字而給別人帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失。
因此,我提醒大家,寫(xiě)了錯(cuò)別字不要不理它,而是要馬上糾正過(guò)來(lái),以免以后釀成大禍。當(dāng)我們看到有什么地方寫(xiě)了錯(cuò)別字,我們要告訴老板,讓他(她)改正錯(cuò)別字。
讓我們一起消滅錯(cuò)別字,讓陽(yáng)江這個(gè)城市變得更美麗,更整潔!
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