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(熱)考試后作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的考試后作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
考試后作文 篇1
我心里一直有一個(gè)目標(biāo),那就是爭(zhēng)回我的第一。
上一二年級(jí)的時(shí)候,班上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多,每一次考試我都能考全班第一、全級(jí)前三;而上了三四年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,我的'排名降到了20以上;上了五年級(jí),我因?yàn)閴毫婉R虎,成績(jī)一直沒(méi)上去。期末考試時(shí)我竟然名落孫山——沒(méi)得學(xué)習(xí)標(biāo)兵!
這次六年級(jí)的期中考試,我雖然得到了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但依然不滿意,因?yàn)闆](méi)有打進(jìn)前15名。拿到了卷子看完題后,我不禁生起自己的氣來(lái)——一半以上的分都丟在馬虎上。
這次考試讓那個(gè)爭(zhēng)回第一的信念在我心里植的更深了。我準(zhǔn)備先從數(shù)學(xué)下手。這次的數(shù)學(xué)本來(lái)應(yīng)該考滿分的,卻因?yàn)椴蛔x題和計(jì)算失誤讓我丟失了四分,從而導(dǎo)致與第一擦肩而過(guò)。我一定要把數(shù)學(xué)考到第一!
英語(yǔ)是我要努力的第二個(gè)目標(biāo)。英語(yǔ)本是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻是三門中成績(jī)最低的一項(xiàng)。失分也是不認(rèn)真造成的。我要把失去的英語(yǔ)100分給找回來(lái)。
語(yǔ)文是我最差的一項(xiàng),這次卻考得比較滿意的。只有作文扣了5分,其余的只失一分。我要努力,以后要把閱讀題做好,只有這樣,我才有可能考90分以上,也只有這樣,我才有可能爭(zhēng)回第一。
我要從現(xiàn)在努力、奮斗,把第一爭(zhēng)回來(lái)!
考試后作文 篇2
今天,是期末考試以后的返校日,今天要宣布考試成績(jī),我心情很不平靜的走進(jìn)學(xué)校,我生怕這次考砸了。因?yàn)檫@次科學(xué)、社會(huì)考的題有許多是老師沒(méi)有講過(guò)的,我雖然絞盡腦汁,費(fèi)了好大的勁都做出來(lái)了,可我覺(jué)得沒(méi)多大的把握。因?yàn)槲页嗽趯W(xué)校老師講的課以外,沒(méi)有參加任何補(bǔ)習(xí)班,有些不懂的題都是蒙的,我好擔(dān)心啊!
我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進(jìn)教室。老師宣布成績(jī)了,我的心怦怦跳個(gè)不停,念到我的名字:“侯翔,數(shù)學(xué)99、語(yǔ)文92.5、英語(yǔ)70(滿分是70)、社會(huì)91、科學(xué)89、閱讀19(滿分20)”我的成績(jī)很不理想,全班排名第四。
等到卷子發(fā)下來(lái)之后,我看到數(shù)學(xué)丟的一分很可惜,假如我認(rèn)真做一下就不會(huì)錯(cuò)了,就會(huì)是100分的'。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)以后,有一道判斷題,我沒(méi)有認(rèn)真思考,只看了一眼,就選擇了答案,我好后悔啊!語(yǔ)文也有粗心的地方,科學(xué)、社會(huì)也有粗心的地方……一切已晚,以后我一定要吸取教訓(xùn)!
還有我的閱讀測(cè)評(píng),我看到判了錯(cuò)的地方,我沒(méi)有錯(cuò),是老師判錯(cuò)了。我找了老師,老師看了一下,確實(shí)是判錯(cuò)了。可名次已經(jīng)排好,第四名是無(wú)法再改了。
我看一下排名均分表,我和兩個(gè)并列第二的只差0.5分,我為什么這么倒霉呢?假如閱讀測(cè)評(píng),要是老師沒(méi)有判錯(cuò)的話,我就是第二名;假如數(shù)學(xué)、語(yǔ)文不要粗心的話,我會(huì)是第一名。一切的一切,陰差陽(yáng)錯(cuò),讓我得了第四名。
我經(jīng)過(guò)總結(jié),覺(jué)得我還是學(xué)的不夠扎實(shí),我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,不能再犯這次的錯(cuò)誤了。假如這次是高考,會(huì)給我?guī)?lái)多大的損失!
考試后作文 篇3
我的理想是考上一中,考上一所好大學(xué),當(dāng)一位科技人員,為祖國(guó)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。雖然我的理想很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)盡自身最大的努力去學(xué)習(xí),使其距離越來(lái)越近。
可是,這次的期中考試我沒(méi)有考好,是我與理想之間的距離變得遙遠(yuǎn),我檢討了自身,因?yàn)槲覜](méi)有合理的分配時(shí)間,致使我的`副科成績(jī)不太好,沒(méi)有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不錯(cuò),但是他并 沒(méi)有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),我的標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因?yàn)轳R虎而扣分,真想打自身兩下,張張記性。我的英語(yǔ)成績(jī)也不好,聽(tīng)力部分有所欠缺,以后我將在周末時(shí)練習(xí)聽(tīng)力,提高自身的聽(tīng)力能 力。我希望我的物理成績(jī)?cè)趯?lái)有待提高,及時(shí)向老師請(qǐng)教問(wèn)題,把自身不會(huì)的題清理出去,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好,寫作水平比以前有點(diǎn)提高,但是還不行。我將繼續(xù)努力,是寫作 水平有很大提高。
要想實(shí)現(xiàn)理想,以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我下定決心,從今往后要努力學(xué)習(xí),對(duì)自身充滿信心,把壓力變動(dòng)力,為自身的理而奮斗!
考試后作文 篇4
走在上學(xué)路上,喔喔頭背著重重的書包,抬頭看了看,天空黑蒙蒙的,一團(tuán)又一團(tuán)灰黑色的云朵在天上飄蕩著。他垂下頭,皺了皺眉,默默想著:今天要發(fā)考試成績(jī)了,可怎么辦啊……
“叮鈴鈴”,上課鈴打響,同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室。很快,朗朗的讀書聲便傳入耳中。“噠~噠~”老師的腳步聲越來(lái)越大,步調(diào)快速、沉穩(wěn)。只見(jiàn)老師手里拿著一沓白色的紙——考試卷子。同學(xué)們看到后,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一沓厚重的考試卷,讀書聲也漸漸淡去。
老師站在講臺(tái)上,推了推眼鏡,眼里流露出了無(wú)限的欣慰,上揚(yáng)的嘴角也遮蓋不住她的喜悅。而在座位上的喔喔頭,臉色發(fā)白,額頭上堆滿了一滴滴小小的汗珠!巴瑢W(xué)們,這次你們考得不錯(cuò),我們班在年級(jí)排名第二,老師很是欣慰!闭f(shuō)完,老師便開(kāi)始發(fā)卷子……
“喔喔頭!”老師慈善的.目光瞬間變得嚴(yán)肅、恐怖起來(lái),“你看看你!只考了六十五分,你是在夢(mèng)里做的題嗎?”老師生氣地把卷子扔在講桌上,喔喔頭顫抖著站起身來(lái),艱難地走到老師面前,拿走卷子,回到自己的位置上。
天空黑沉沉的,烏云絲毫未散,閃電怒吼著,開(kāi)始飄起雨了。
喔喔頭僵硬地坐在座位上,同學(xué)們喜笑顏開(kāi)地討論著自己的成績(jī),他們的歡聲笑語(yǔ)在喔喔頭的耳中是無(wú)情的嘲諷;老師責(zé)怪的聲音,也像惡魔在嘶啞地怒吼。
烏云還未完全散去,小雨還在淅瀝地下著。喔喔頭淋著雨,垂頭喪氣的往家的方向慢慢走去!拔摇以撛趺疵鎸(duì)媽媽啊……”他邊走,邊小聲嘀咕著,雙手緊緊握在一起,臉上毫無(wú)血色。
很快,便到了家門口。喔喔頭把手伸到門鈴邊,卻怎么也按不下去,在門口徘徊了很久,決定勇敢面對(duì)媽媽。他按了按門鈴,大門很快被打開(kāi),溫暖將他包裹。
“快進(jìn)來(lái)吧!”媽媽看著被雨水淋濕的喔喔頭,本來(lái)預(yù)料到了,卻還是十分心疼!皨寢專摇编膏割^書包還沒(méi)來(lái)得及放下,就想和媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤了。
“我都知道了,小喔,媽媽知道你這次考試是因?yàn)榇中牧,作文是不是寫跑題了?沒(méi)事的,媽媽理解你,下次考好就好了!眿寢屵呎f(shuō)邊拿著毛巾擦著喔喔頭的頭發(fā)。
媽媽的話就像春天的一縷微風(fēng),讓喔喔頭遠(yuǎn)離了惡魔,來(lái)到了天使旁邊。他終于忍不住,鼻子一酸,抱著媽媽哭了起來(lái)。
雨停了,云散了,夜晚來(lái)臨。喔喔頭被黑暗包裹著,而媽媽,如若一盞燈,光明、溫暖。
考試后作文 篇5
今天的心情不錯(cuò),學(xué)生的考試成績(jī)出來(lái)了,總體很好,考試后的反思。記得開(kāi)學(xué)接班的時(shí)候,三個(gè)班是全年級(jí)的5、6、7名,那個(gè)時(shí)候真的是很頭疼,三個(gè)班中最好的成績(jī)與年級(jí)中的最高分相差11分之多。面對(duì)學(xué)生這樣的成績(jī),心里既擔(dān)心又著急,上課看看學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,心里涼涼的,開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,每天上課都要鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,慢慢的學(xué)生有了一點(diǎn)起色,但學(xué)生不能堅(jiān)持,時(shí)好時(shí)壞。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,看看學(xué)生的`成績(jī),相比之下好了很多,反超了最高分,這是在生日之際學(xué)生送給我的最好的生日禮物了。
雖然成績(jī)不錯(cuò),但學(xué)生的卷面上也反映出了不少的問(wèn)題?纯催@份試卷,題很簡(jiǎn)單,而且是日常教學(xué)中經(jīng)常舉的實(shí)例,甚至有的是講過(guò)的原題,但也有很多學(xué)生一個(gè)字都不寫,這充分反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和上課的聽(tīng)課效率,看著卷子上講了兩遍的實(shí)驗(yàn)探究題學(xué)生空著不填,心里有種說(shuō)不出的滋味,是學(xué)生的問(wèn)題還是老師的問(wèn)題,我們?cè)谑谡n的過(guò)程中有沒(méi)有真正關(guān)注到每一位學(xué)生?我們的課堂學(xué)生還有沒(méi)有興趣?這是我們不得不深思的問(wèn)題。
我們現(xiàn)在實(shí)行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,但學(xué)生卻沒(méi)有真正投入到這樣的學(xué)習(xí)方式中來(lái),學(xué)案仿佛是學(xué)生的負(fù)擔(dān),他們不會(huì)用學(xué)案,第一天的預(yù)習(xí)任務(wù)完不成,第二天上課的時(shí)候就拉了一節(jié),留時(shí)間讓學(xué)生預(yù)習(xí),一節(jié)課的內(nèi)容至少要兩節(jié)課;另外,小組合作給我的感覺(jué)也是一種形式,學(xué)生不習(xí)慣傾聽(tīng)別人說(shuō)話,別人說(shuō)的時(shí)候自己卻在看下一題,目的是早點(diǎn)知道答案得分,這就違背了小組合作的目的,這都是我們?cè)诂F(xiàn)在的教學(xué)中急需解決的問(wèn)題。出去看了人家的學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂,真的是比較適合我們學(xué)生的一種課堂模式,這樣的課堂學(xué)生多少能有一些收獲,而傳統(tǒng)的老師講學(xué)生聽(tīng),可能學(xué)生一節(jié)課什么也學(xué)不會(huì)。
考試后作文 篇6
考試考砸了被家長(zhǎng)批評(píng),對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)成為了家常便飯,可對(duì)于平時(shí)都會(huì)考A,甚至A+的我來(lái)說(shuō),這次的考試成績(jī)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊。
在放學(xué)回家的路上,我低著頭,手里拿著試卷,邁著沉重的步子向家里走去。正在想如何面對(duì)媽媽的時(shí)候,突然,我的面前好像出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。小天使溫柔地對(duì)我說(shuō):“考試考砸了沒(méi)關(guān)系,只要跟媽媽實(shí)話實(shí)說(shuō),她一定不會(huì)生你的氣的!薄澳氵@個(gè)家伙,怎么能聽(tīng)他的呢!毙耗б查_(kāi)口了,“你也不動(dòng)動(dòng)腦子想想,萬(wàn)一媽媽不原諒你怎么辦?你又不是沒(méi)想到過(guò)后果,你把這樣的爛成績(jī)拿給媽媽看,她能不生氣嗎?”小天使?fàn)庌q說(shuō):“可誠(chéng)實(shí)的孩子是好孩子,你只要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽就不會(huì)生氣,你想啊,誰(shuí)會(huì)對(duì)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子發(fā)脾氣呢?再說(shuō)了,你不想成為一個(gè)好孩子嗎?”他們兩個(gè)似乎打了起來(lái),小天使輸了,我聽(tīng)從了小惡魔的話,把試卷藏了起來(lái)。
回到家,媽媽什么也沒(méi)做,就立刻問(wèn)了我的考試成績(jī)。我說(shuō)考卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái),就立刻躲開(kāi)了媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿著考卷,氣沖沖地向我走來(lái),生氣地說(shuō):“考卷發(fā)下來(lái)了,你為什么撒謊,還有,為什么考得不好卻不告訴媽媽,你考不好沒(méi)關(guān)系,但是你也不能學(xué)著騙人!”
聽(tīng)了媽媽的話,我后悔極了,當(dāng)初真應(yīng)該聽(tīng)小天使的,告訴媽媽實(shí)情,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
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