元宵節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文 篇1
今天是快樂(lè)的元宵佳節(jié)，也是開學(xué)的第一天，為了讓小班的幼兒加深對(duì)元宵節(jié)的了解。我們除了在活動(dòng)室懸掛漂亮的花燈，還帶小朋友去參觀中班小朋友的做元宵、吃元宵活動(dòng)。由于本學(xué)期新加入的`新生較多，幼兒的情緒不穩(wěn)定，以至錯(cuò)過(guò)了看哥哥姐姐做元宵的好機(jī)會(huì)，好在還能夠趕上他們煮元宵、吃元宵的機(jī)會(huì)。
小班小朋友在中班老師的實(shí)物介紹下認(rèn)識(shí)了元宵的基本外形特征，還在哥哥姐姐的照顧下品嘗了甜甜圓圓的元宵。通過(guò)這次活動(dòng)促進(jìn)了良好的大帶小交往合作能力的發(fā)展，也讓幼兒對(duì)元宵節(jié)留下了深刻的回憶。在此非常感謝中班的老師和小朋友為我們小班小朋友提供了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！并祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！
元宵節(jié)作文 篇2
在元宵節(jié)來(lái)臨之際，雖然不能觀看五顏六色的花燈，但也可以觀賞到我們崇真樓同學(xué)自己親自在家糊的燈籠。雖然糊的不是很美觀，但畢竟是第一次，傾注了所有的心血，能有這樣的成就我們?yōu)樽约憾械津湴粮院馈?/p>
星期二的下午，項(xiàng)老師帶著我們班的同學(xué)一起到風(fēng)雨場(chǎng)上看花燈，當(dāng)我們走在這小道里，看著各式各樣的`花燈，就像漫步在萬(wàn)紫千紅的百花園中，老師說(shuō)解散了，我和謝羽婧手拉著手，一起觀看，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)“摩天輪”燈，我連忙大叫：“謝羽婧，快看，那個(gè)燈也太漂亮了吧！”我們走上前去，“你看，這個(gè)燈飾用兩個(gè)呼拉圈和鐵絲做為架子，中間是用燈籠偽裝的一個(gè)個(gè)座位，真漂亮！”“是��！”“走，我們?nèi)ツ沁吙纯�！”“咦？這個(gè)是用皺紋紙做的，只要把這皺紋紙兩邊拉緊，一個(gè)糖果就出來(lái)了！”可我們還沒(méi)有欣賞個(gè)什么名堂，老師就像趕小雞一樣把我們“趕”了回去。唉！
通過(guò)這次賞花燈，我明白了“不要不相信自己的雙手和一切，只要自己想到了就一定能做到，就拿這次燈籠說(shuō)吧，大家一開始應(yīng)該都沒(méi)有想到自己做的這么好，一切努力了就一定能成功，哪怕失敗了，只要不放棄，總有一天會(huì)成功的。
元宵節(jié)作文 篇3
這天是20xx年的元宵節(jié)，也是我盼望已久的節(jié)日，因?yàn)檫@一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花�！俺栽�！”老媽手里端著熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著，元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過(guò)元宵，我們一家人便歡快的來(lái)到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，各個(gè)臉上洋溢著節(jié)日的喜悅，我們隨著人流來(lái)到文化廣場(chǎng)，這里是看煙花的好地方，只聽見(jiàn)“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣，瞬時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異的`梨花在空中競(jìng)先開放，爭(zhēng)奇斗艷；又聽見(jiàn)“砰”的一聲，一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了，迸出無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)，接著無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數(shù)個(gè)小蘑菇，它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái)，一會(huì)兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈，把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年，花燈的主角是福娃和十二生肖中的虎，一個(gè)個(gè)金虎顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說(shuō)：我老虎今天也該揚(yáng)眉吐氣了！彩燈綻放著絢爛的色彩，好像在為國(guó)慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈，它是那么的雄偉壯觀，引來(lái)了無(wú)數(shù)攝影愛(ài)好者。
正在這時(shí)，老爸叫我去放爆竹，點(diǎn)著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個(gè)個(gè)“流星”，像天女散花，像火樹銀花，像流星飛滾，我的夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍(lán)天，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握許多知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我的嫦娥飛天夢(mèng)！
元宵節(jié)作文 篇4
元宵節(jié)晚上，奶奶給全家煮湯圓吃，我吃著甜甜的湯圓，心里想：“我們的.生活就像湯圓一樣甜。”吃過(guò)晚飯后，家家戶戶都在放鞭炮。有的鞭炮放起來(lái)叭叭的響，有的灑落下來(lái)閃閃的像星星一樣，有 的像鮮花盛開一樣，整個(gè)天空變的五彩繽紛，非常好看。
元宵節(jié)真熱鬧！
元宵節(jié)作文 篇5
正月十五元宵節(jié)，我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開心。
下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開始，我們有序的進(jìn)入了會(huì)議室。�。�
同學(xué)們?nèi)诉�沒(méi)進(jìn)去，就被會(huì)議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿桌椅的會(huì)議室，這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會(huì)議室。正對(duì)著大門的是一條金色的長(zhǎng)龍，長(zhǎng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹；有用氣球做的.小丑娃娃；還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛(wèi)生紙，塑料套組合成的三羊開泰；用柚子皮做的八爪魚；用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
欣賞完美麗的燈籠，接下來(lái)開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒(méi)落下，同學(xué)們就象小鳥一樣飛到各個(gè)燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ)：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長(zhǎng)說(shuō)出了我想的答案。組長(zhǎng)說(shuō)正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ)：有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜，我想了好一會(huì)也不知道是什么。我環(huán)顧四周，想找個(gè)幫手。突然，馬一鳴出現(xiàn)在我的視線內(nèi)。她拿著一個(gè)謎語(yǔ)，頭側(cè)在一邊，好象在認(rèn)真思考。過(guò)了一會(huì)，她搖了搖頭，把謎語(yǔ)放開了。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，正好看到我在看她。問(wèn)我：“猜出來(lái)了嗎？” 我搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，你幫我看看�！彼戳艘粫�(huì)說(shuō)：“ 百姓是不是人民的意思�。� 盼頭取前面的部首，這樣加在一起不就是一個(gè)眠字嗎？”我倆不太確定的去問(wèn)了組長(zhǎng)，答案是正確 的。太棒了。我們又猜出來(lái)一個(gè)。
今年的燈謎會(huì)與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng)謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會(huì)也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語(yǔ)也比往年的都難，獎(jiǎng)品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
元宵節(jié)作文 篇6
元宵喜樂(lè)會(huì)
一年一度的元宵節(jié)到來(lái)之際，我們學(xué)校開展了一次別開生面的“元宵喜樂(lè)會(huì)”！在那天，我們歡天喜地地組織了許多活動(dòng)，玩得可開心了！
“呀，別吹爆了！”女生們大叫道。原來(lái)是楊昊搞的鬼，他故意把氣球吹得很大，再來(lái)嚇人。教室內(nèi)外，全是同學(xué)：有的在準(zhǔn)備節(jié)目，有的在貼燈謎，還有的在吹氣球，真是忙得不可開交呀！我專心致志地裝飾著教室，不時(shí)能聽到同學(xué)們清脆的笑聲，看到他們蹦跳的身影。過(guò)了一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣吵鬧聲。
“切，你們班的燈籠沒(méi)我們的大！”黃楠大叫道。
四班同學(xué)立即反駁道：“我們的都是自己親手制作的呢！你們的哪有我們的漂亮？”······
忙碌了好一陣子，在全班同學(xué)的共同努力下，教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。
到了第二節(jié)課，鈴聲剛剛躍入耳中，同學(xué)們蜂擁似的'圍上來(lái)猜燈謎。他們一個(gè)個(gè)緊盯著謎面，有的愁眉苦臉，有的豁然開朗，還有的在和別人討論著。大家能猜出謎底都絞盡腦汁。我也不甘示弱，沖出人群，來(lái)到了六年級(jí)八班門前。“青皮包白肉，像個(gè)大枕頭，莫聽名字冷，熱天菜場(chǎng)有。（打一植物）”這是什么呢?我看了一遍又一遍，“青皮包白肉”會(huì)不會(huì)是蘿卜呢？不對(duì)啊，“莫聽名字冷”這句證明不是蘿卜，那是什么植物呢？聽起來(lái)“冷”的字：涼、冰、雪······都不對(duì)！我抓耳撓腮了半天，也沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。忽然，我的直覺(jué)告訴我是冬瓜，因?yàn)椤盁崽觳藞?chǎng)有”，冬瓜皮是青的，肉是白的，的確像個(gè)大枕頭，名字聽起來(lái)是“冷”，而且正好在夏天可以吃！“一定是冬瓜！”我高興大叫。于是興高采烈地去兌換獎(jiǎng)品，果然不出我所料，謎底就是冬瓜！我一蹦三尺高，心里像吃了蜜一甜樣。我蹦跳著歡呼著回到了教室。
這次元宵節(jié)，我們玩得真開心，直到現(xiàn)在，只要一想起錆燈謎，我的心就久久不能平靜。
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