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我和書的故事作文

時(shí)間:2024-01-25 14:48:03 作文 我要投稿

我和書的故事作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我和書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和書的故事作文

我和書的故事作文1

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“書是人類的營(yíng)美品”;也有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。書是我們學(xué)習(xí)中的朋友,我之所以喜愛(ài)書,是因?yàn)闀梢蕴岣呶业?寫作水平,書是通向知識(shí)大門的一把鑰匙。

  有一天是星期五,我一放學(xué)回到家,便把書包往沙發(fā)上一扔,然后跑進(jìn)我的書房,像一匹餓了多少天的狼一樣,便一頭撲到書上,津津有味地看起《小英雄雨來(lái)》。書就像一塊磁鐵吸引著我,我雙手捧著書目不睛地自著,早把做回家作業(yè)忘得一干二凈。一股腦兒得看著書,正當(dāng)我看得走火入魔的時(shí)候,媽媽沖進(jìn)書房,憤怒地把書往書架上一扔,然后把書房門鎖了起來(lái),鑰匙放在客廳的桌子上。很生氣地問(wèn)我“放學(xué)回家,第一件事應(yīng)該做什么?”

  “先做回家作業(yè)!蔽铱拗f(shuō),

我和書的故事作文2

  高爾基:“說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我對(duì)“閱讀”兩字的體會(huì)是由淺到深,一年級(jí)老師就一直要求我們要多讀書,讓我們多閱讀。那時(shí)候我以為閱讀只是看看書。后來(lái),媽媽讓我每天給她讀幾篇作文,時(shí)間一長(zhǎng),我便養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣。

  一年級(jí)我看的書有《安徒生童話》、《伊索寓言》……我最喜歡的是《安徒生童話》中皇帝的新衣講的是:一個(gè)國(guó)度的皇帝,整天人問(wèn)起來(lái),國(guó)王在哪兒?在更衣室里。一天這個(gè)國(guó)度來(lái)了兩個(gè)騙子,說(shuō)是會(huì)做一種不凡是不稱職的人或者愚蠢的.人都看不見的衣服。在國(guó)王準(zhǔn)備舉行游行時(shí),一個(gè)孩子說(shuō)出了真相。

我和書的故事作文3

  從小,媽媽就給我讀故事聽,使我對(duì)書充滿了喜愛(ài)和好奇。慢慢地,我也深深地愛(ài)上了閱讀。不過(guò),因?yàn)樘珢?ài)閱讀,我還挨過(guò)打呢!

  有一次,我去婆婆家玩,睡了一覺(jué)后,我就去新華書店看書了。婆婆家離新華書店很近兩分鐘就到了。進(jìn)入書店后,我就在找一些我喜歡的書我看到了《奇幻王國(guó)歷險(xiǎn)記》里的第一本書,剛看了幾頁(yè),它就把我吸引住了,看完了這本后,我又看其它幾本。時(shí)間過(guò)得很快,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的爺爺找到我,說(shuō):“今天是婆婆的生日,回家吧!笨墒俏疫是再看了一會(huì)兒,回到家時(shí),已經(jīng)很晚了。爸爸已經(jīng)做好了豐盛的`飯菜全家人都在等著我回來(lái)。爸爸很生氣,打了我一下,告訴我讀書是好事,但是看課外書不能沒(méi)有節(jié)制,尤其是在重要的日子不能讓別人等你。

  從那以后,我就沒(méi)有因?yàn)樽约旱氖虑槎速M(fèi)他人的時(shí)間。

我和書的故事作文4

  書是我們的精神食糧,如果你不讀書,就會(huì)知識(shí)匱乏,就會(huì)考不上好的學(xué)校,就會(huì)找不到好的工作總之,書的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高。

  現(xiàn)在書早已成為了我身體的一部分,我和書之間還有很多有趣的故事,我來(lái)給你們一一道來(lái)。

  上次,爸爸從北京回來(lái),說(shuō)回家時(shí)要給我?guī)б粋(gè)大蛋糕。當(dāng)爸爸到家以后,我就問(wèn)他:爸爸,我的蛋糕呢?爸爸說(shuō):在我的旅行箱里。我立刻就翻開了爸爸的旅行箱,發(fā)現(xiàn)里面除了爸爸的衣服,只有一套少年百科全書,再?zèng)]其他東西了。我又問(wèn):爸爸,你說(shuō)的蛋糕該不會(huì)就是這一套少年百科全書吧?我以為這套少年百科全書只是爸爸給我買來(lái)的課外書,沒(méi)想到爸爸卻這樣回答:對(duì)呀!這大蛋糕營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富,足夠你吃個(gè)一年半載的啦!哎,老爸呀,雖然我喜歡讀書,但是這個(gè)大蛋糕的禮物未免有點(diǎn)太驚喜了吧。

  高爾基曾說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的.階梯。因此,只有多讀書,才能獲得更多的知識(shí),才能考上好的大學(xué),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

我和書的故事作文5

  我愛(ài)讀書,只要看到書,我就會(huì)兩眼放光,急著要去讀那本書。我開始讀書的時(shí)候津津有味,廢寢忘食。我什么書都愛(ài)看:《名人傳》、《草房子》、《愛(ài)的教育》……每次拿到爸爸媽媽給我買的書,我都開心得像朵花似的,一蹦三尺高。

  記得有一次,我剛一拿到新書,就急匆匆地跑進(jìn)臥室,門一關(guān),就躺在床上看起書來(lái)。我看的津津有味時(shí),突然想上廁所,可又舍不得放下書,我靈機(jī)一動(dòng),有了,帶書入廁。不知過(guò)了多久,我聽到妹妹的敲門聲。嘴里應(yīng)著“來(lái)了來(lái)了”,卻絲毫沒(méi)有起身的'意思。直到媽媽再次叫我,我才走出廁所。一出門,就換來(lái)了妹妹的一陣笑聲。

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙煤醚a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),你需要嗎?一起來(lái)吧。

我和書的故事作文6

  從幼年時(shí)代,我就接觸到了書,從那一刻起,書就成為了我生命中不可缺少的一部分。

  那時(shí)我上二年級(jí),認(rèn)識(shí)的漢字不多,那時(shí)我非常想要一本書,我就想媽媽乞求給我買一本書,媽媽一口拒絕了,我千方百計(jì)的想討好媽媽,媽媽心一軟,就答應(yīng)給我買了。下午放學(xué)后,媽媽把《愛(ài)的教育拼音版》交給了我,我想得到了一件稀世珍寶一樣高興。我一寫完作業(yè)就看書,恨不得把每篇文章都讀上幾十遍。

  現(xiàn)在我五年級(jí)了,仍然喜歡看書,而且每一本書都看好幾遍,好像百讀不厭。沒(méi)到我讀完一本書后,我都會(huì)了解作者的生平,比如:《紅樓夢(mèng)》的`作者是曹雪芹,《紅樓夢(mèng)》里發(fā)生的事,一部分都是曹雪芹家的真實(shí)情況。還有列夫托爾斯泰的《復(fù)活》反映了在沙皇統(tǒng)治下,人們受到的壓迫,善良的本性化為惡。這給了我多大的震撼。

  我每天都讀書,每天都走進(jìn)了另一個(gè)人的世界,我會(huì)和作者一起體會(huì)悲傷和快樂(lè)。讀書已成為我生命的一部分,所以我每天都會(huì)和書打交道。

我和書的故事作文7

  有一天,我在家里寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)了……

  我發(fā)現(xiàn)了我的語(yǔ)文書在我的面前搖搖擺擺的!語(yǔ)文書說(shuō):“我?guī)湍惴瓡!這樣你就不用翻來(lái)翻去的了!只要你說(shuō)出你想翻出第幾頁(yè),我就會(huì)幫你翻出第幾頁(yè)!”這時(shí),數(shù)學(xué)書也晃動(dòng)起來(lái),說(shuō):“主人,我?guī)湍愕顾!”說(shuō)著。它立刻跑到飲水機(jī)那,到起水來(lái)!英語(yǔ)書也是飛似的跑到我的`身后,給我按摩。

  這時(shí)……

  媽媽把我叫起來(lái),其實(shí),我寫作業(yè)的時(shí)候睡著了做的夢(mèng),想著起來(lái)就好笑,如果這是真的話,那就太好了!

我和書的故事作文8

  我一直不喜歡讀書,一直到一天下午,媽媽給我買了一本書

  這一天,媽媽從外面回來(lái),很高興地說(shuō):“藝華,過(guò)來(lái)看看這是什么好東西?”我一看,是一本叫《小王子》的書,就不高興地說(shuō):“不好看,不好看,我不看!”媽媽溫柔又有耐心地說(shuō):“看看,看了才知道有沒(méi)有意思呀!”

  我吃了飯,帶著這本《小王子》走回書房,讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,就把書扔在了地上。后來(lái),我感到無(wú)聊,便又拿起《小王子》,一看,原來(lái)這么有意思!我一看就看到了深夜,媽媽叫我睡覺(jué),我說(shuō):“不了,不了,我還要看。”媽媽說(shuō):“好看吧,明天還看嗎?”我說(shuō):“看。”

  從此以后,我愛(ài)上了讀書,我還讀了《愛(ài)的`故事》、《成語(yǔ)故事》呢!

我和書的故事作文9

  書,已陪伴我一個(gè)又一個(gè)春秋,它是我最真摯的朋友。我最喜歡看一些童話和探險(xiǎn)類的書,可相反,爸爸偏要我和一些語(yǔ)文書啊,數(shù)學(xué)書啊“交朋友”,有幾次我還為此和爸爸吵架!

  有一次,我正在津津有味地看著《地底旅行》這篇小說(shuō)。當(dāng)看到最精彩時(shí)刻,爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借來(lái)的書,狠狠得扔在地上,說(shuō):“正經(jīng)書你不看,叫你多學(xué)習(xí)語(yǔ)

  文,多看作文,你騙不,看我不教訓(xùn)你!”我不慌不忙地說(shuō):“爸,學(xué)習(xí)不是光靠語(yǔ)文書的,應(yīng)該多看些課外書啊,增長(zhǎng)見識(shí)啊,老師都說(shuō)過(guò)了!”爸爸卻說(shuō):“你這孩子還會(huì)頂嘴了?看我不打你。”爸爸一個(gè)巴掌打下,我顯出堅(jiān)強(qiáng)的`樣子,戀戀不舍地離開了我的“新朋友”

  直到現(xiàn)在,我還一直借來(lái)各種各樣的書,但爸爸已經(jīng)懂了,他不再罵我了。

我和書的故事作文10

  說(shuō)起那書我就頭疼。每一次看書的時(shí)候,我就想永遠(yuǎn)地藏起來(lái)。

  記得那次,我下課時(shí)看了一本楊紅櫻阿姨寫的書,剛看了一半,上課鈴就響了,我拿起書就往教室跑。上課的時(shí)候,我心想:反正這堂課都是品德課,不主要,干脆積用來(lái)看書吧。我小心翼翼地從課桌下拿出我剛才看的.那本書,我把品德書拿起來(lái)稍微往上抬著,再把那本書放在上面,便認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)……“江珂!江珂!”同桌賀亞?wèn)|小聲地叫我。我一直看賀亞?wèn)|的眼神,再看看老師,“糟了,被老師發(fā)現(xiàn)了!”我心理一緊張,急忙把書往桌下一塞,便認(rèn)真地聽起講來(lái)。

  下課了,老師把我叫進(jìn)辦公室里,問(wèn)我看的什么書。我只有老實(shí)交代了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你有一點(diǎn)做得對(duì),就是你愛(ài)看書,但是你有一點(diǎn)做得非常不對(duì),就是你不該上課的時(shí)候看!蔽夷樢患t說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我以后不敢了。”

  唉,我真不該那個(gè)時(shí)候看書啊。從那以后我改正了缺點(diǎn),做到了看書有節(jié)制。

我和書的故事作文11

  三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!佌媲 培根也說(shuō)過(guò):“讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。

  書,是我們?nèi)祟惖呐笥,他隨時(shí)都在你身邊對(duì)你不離不棄,下面,讓我給你講講我和書之間的故事吧!

  我是一個(gè)非常喜歡看冒險(xiǎn)的書,我看過(guò)冒險(xiǎn)小虎隊(duì),查理九世。我連每天下課十分鐘都不放過(guò),有時(shí)甚至上課的時(shí)候老師出去拿東西或出去打個(gè)電話我都趕緊打開書,迅速地打開這本書,一頁(yè)一頁(yè)地讀過(guò)去,想快點(diǎn)把這本書讀完,繼續(xù)看另一本。

  原本爸爸媽媽并不阻止我看課外書,自從其中考試考差了以后爸爸媽媽就不讓我看課外書了,但是無(wú)論我考得多好,爸爸媽媽都不讓我看了,過(guò)了一個(gè)月我去問(wèn)媽媽,媽媽還是一口拒絕了我,我垂頭喪氣地離開了,忽然,我想到了一個(gè)辦法,就是偷偷地看書,我把書放在一個(gè)地方偷偷地看,爸爸媽媽來(lái)了,我就把書藏了起來(lái)。

  從此,我明白了人是吃飯長(zhǎng)大的.,也是讀書長(zhǎng)大的。

我和書的故事作文12

  從幼年時(shí)伴我成長(zhǎng)的書,悄悄的進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)光倒流,我似乎來(lái)到了我美好的童年。

  那時(shí)我才上一年級(jí),老師把課本遞給我時(shí),我就覺(jué)得非常自豪,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一年級(jí)的`小學(xué)生了。在大班時(shí)爸爸給我買了一本帶拼音的書,它叫《中國(guó)兒童百科全書》,那時(shí)我只會(huì)不多的幾個(gè)字,就看看圖片。一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,當(dāng)我能把這本書結(jié)巴的讀下來(lái)時(shí),我非常高興。讀后我知道了大自然的奧妙,比如從海洋里可以提取石油;還有猛犸象,它生活在前300萬(wàn)年到一萬(wàn)年間,全身披著長(zhǎng)毛,有強(qiáng)健的身體和粗闊的趾端,耳朵較小,身體高達(dá)5米,牙齒長(zhǎng)達(dá)3~5米并且彎曲,皮下脂肪有8厘米,因此有極強(qiáng)的耐寒能力。

  有句話說(shuō);“糧食只能哺育人的身體,而知識(shí)卻哺育了人的靈魂;”是的,在生活中就是這樣的,我們有時(shí)間要多讀一些有意義的書籍,補(bǔ)充自己的課外知識(shí),成為一個(gè)有用的人。

我和書的故事作文13

  我喜歡讀書,每周我們一家人都去圖書館看書,借書。最近我看了一本搞笑的書叫《小艾洗澡記》,書中寫的.是一個(gè)六歲的小姑娘,她住在一個(gè)大飯店里。有一次她洗澡之前,把所有水龍頭都打開了,然后水都把整個(gè)浴室全部裝滿了,她才進(jìn)去。然后她在浴室里玩啊玩啊……在下面的人覺(jué)得上面在滴水,但是下面在搞舞會(huì),然后像大雨一樣的水從上到下流下來(lái),本來(lái)一個(gè)女人穿著一件很漂亮的衣服都被小艾浴室里水打濕了。

  然后所羅門先生很生氣就上樓找小艾,這會(huì)兒小艾已經(jīng)穿好了衣服。所羅門先生來(lái)說(shuō)滴水的事情了,這會(huì)兒小艾踮著腳尖看著所羅門先生,然后就被所羅門先生拉走了。最后,小艾還是做了好事情,但是做了什么好事情呢?就是搞舞會(huì)的人泡在水里吃冰淇淋。

我和書的故事作文14

  書是我的好朋友,從我懂事開始,我就喜歡聽爺爺奶奶講故事。

  上幼兒園的'時(shí)候,爸爸媽媽買了一些書籍,一篇篇地給我讀,我呢,是百聽不厭。后來(lái)上小學(xué)一年級(jí)了,老師教會(huì)了我拼音,我就可以自己看書了,遇到不會(huì)的字就借助拼音來(lái)認(rèn)識(shí)它,這樣我不僅能學(xué)到很多知識(shí),還能認(rèn)識(shí)很多生字。我非常喜歡讀書,我認(rèn)為讀書和看動(dòng)畫片一樣的有趣。爸爸媽媽為了讓我看得懂,給我買的書都是帶拼音的。

  讀書給了我知識(shí),讀書給我樂(lè)趣,讀書更給我了智慧,感謝你,我最愛(ài)的書。

我和書的故事作文15

  自從20xx年媽媽給我訂了當(dāng)代小學(xué)生,我就喜歡看,這一期的還沒(méi)來(lái),我很期盼著一本書的到來(lái),這不是,在我的期盼下這本書終于來(lái)了。

  一拿到手,我就目不轉(zhuǎn)睛的看起來(lái)了,媽媽還給我訂了小學(xué)生文摘,我也很喜歡這本書,我還是比較喜歡當(dāng)代小學(xué)生。

  一天我和媽媽去超市的時(shí)候,要付款了的`時(shí)候我把當(dāng)代小學(xué)生落在了付款臺(tái)上,當(dāng)時(shí)回到家我一直在找當(dāng)代小學(xué)生,可是,我都把家里的東西找遍了,而且找了好幾遍也沒(méi)有找到,媽媽最后說(shuō):“你是不是那一天去超市的時(shí)候把當(dāng)代小學(xué)生落在了付款臺(tái)上了,那一天落在那的當(dāng)代小學(xué)生不知道在哪嗎?”我就告訴媽媽你一定要找到。

  媽媽說(shuō):“我再給你買一本。”

  我說(shuō):“不行!

  最后被一個(gè)阿姨送回來(lái)了。媽媽說(shuō):“以后不要亂丟東西,還有多多讀書!

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