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快樂(lè)的研學(xué)之旅作文

時(shí)間:2024-01-24 11:03:31 作文 我要投稿
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快樂(lè)的研學(xué)之旅作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的快樂(lè)的研學(xué)之旅作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文1

  這次研學(xué)讓我做了不同的嘗試,讓我感受到一種新的樂(lè)趣。

  大約早上八點(diǎn),我們坐上了大巴車(chē)。我們幾個(gè)人和別的班級(jí)湊車(chē)。一路上另一個(gè)班有幾個(gè)人唱歌,這種氣氛歡樂(lè)無(wú)比,可我們五人卻略顯尷尬,等沒(méi)人展示才藝時(shí),拉開(kāi)車(chē)簾觀賞路途的風(fēng)景真是恰到好處。我們最先到,等了一會(huì)兒,旁邊的教官跟我們聊了會(huì)兒天,他們才到達(dá)。

  來(lái)到大棚里,臺(tái)上的教官跟我們講了紀(jì)律和接下來(lái)要注意的事,做了個(gè)操,就來(lái)到了做菜的'地方。我們先鋪上桌布,把東西都放上,教官把火生起來(lái)了,我們卻還在辯論誰(shuí)先來(lái)燒,不知不覺(jué)間鍋已經(jīng)“急”得焦頭爛額了,要不是劉老師提醒我們,或許就不是燒焦那么簡(jiǎn)單了。最后決定是炒飯先上場(chǎng),看著大廚一個(gè)個(gè)步驟下來(lái),炒飯已經(jīng)色香味俱全了,看著就讓人迫不及待地想吃。接著就是我的可樂(lè)雞翅,做好后兩位老師各自嘗了一個(gè)小的,評(píng)價(jià)是還不錯(cuò),我激動(dòng)極了,然后是香辣土豆片、紅燒肉、涼拌黃瓜和炒年糕,嗯~好吃,吃完就回到大棚里看電影。時(shí)間差不多了,我們來(lái)到玉米地里為玉米施肥,雖然路有點(diǎn)難走,但我體會(huì)到了干活的樂(lè)趣。最后教官帶我們玩了點(diǎn)小游戲,跟別的班拔河,再帶我們參觀了一下萌寵樂(lè)園,我們就坐大巴回去了。

  這次研學(xué)累是累,但我認(rèn)為它也給我們的生活常識(shí)增添了幾分色彩。

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文2

  星期五的早上,我背好旅行包來(lái)到學(xué)校坐上旅行車(chē)上就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到了目的地。

  一下車(chē),抬頭就可以看到“海立方”這三個(gè)大大的字高高的掛在正門(mén)口。門(mén)口聚集了很多參觀的'游客。導(dǎo)游大聲喊:“大家不要掉隊(duì)。”我們就老老實(shí)實(shí)的跟著導(dǎo)游。

  我們第一個(gè)目標(biāo)是看海洋生物。海立方的門(mén)口有一個(gè)非常大的魚(yú)缸。大魚(yú)缸里有神仙魚(yú)和小丑魚(yú),我們往前走,看見(jiàn)了水母、鰻魚(yú)、還有小鯊魚(yú)。這些魚(yú)五顏六色,漂亮極了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是去游樂(lè)場(chǎng)玩。在游樂(lè)場(chǎng)我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車(chē)、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的開(kāi)心極了。

  最讓我難忘的是海獅表演?蓯(ài)的海獅和工作人員的配合讓我大開(kāi)眼界。工作人員讓海獅跳圈圈,海獅就一躍而起,穿過(guò)圈圈,既快又淮。海獅真棒!工作人員就獎(jiǎng)勵(lì)它食物。海獅接過(guò)食物向工作人員點(diǎn)點(diǎn)頭致謝。我非常喜歡海獅,很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。

  時(shí)間過(guò)得真快,今天的旅行就結(jié)束了。美麗的海立方,可愛(ài)的海獅,你一直在我心中。

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文3

  今天這次研學(xué)真是讓我念念不忘,依依不舍啊。

  早上,我?guī)е槐嘲臇|西走進(jìn)了教室。八點(diǎn)了,我們坐上大巴車(chē)開(kāi)往了目的地。到達(dá)目的地后,一位教官帶我們?nèi)チ艘粋(gè)要自己生火做飯的地方,然后說(shuō)了注意事項(xiàng),十幾分鐘后我們做起了菜,我做的是拍黃瓜,因?yàn)闆](méi)有刀的原因,所以我用的是鍋勺,剛開(kāi)始,我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),一只輕輕的拍根本抬不動(dòng),黃瓜也只出現(xiàn)了幾條裂縫,我們的組長(zhǎng)本來(lái)是在炒菜的,可他看我遲遲沒(méi)有做好這道菜,就放下手上的鍋鏟來(lái)幫我,而他的這道菜夜由另一位組員來(lái)燒。組長(zhǎng)走到我面前拿過(guò)鍋勺用力地拍著,拍了好幾下,她對(duì)我說(shuō):“你要用力,知道沒(méi),鍋勺給你,我去炒菜了。”說(shuō)完就把鍋勺放在黃瓜旁邊,然后扭頭就走。我拿起鍋勺有模有樣的拍起了黃瓜,我越來(lái)越有勁,恨不得把黃瓜的汁水給拍出來(lái),幸虧一個(gè)組員過(guò)來(lái)提醒了一下,不然我真的要把黃瓜拍成渣渣了。我將拍好的`黃瓜放進(jìn)了碗里,然后倒上醬油就做好了,雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的菜,不過(guò)還是得到了英語(yǔ)老師的夸獎(jiǎng)。這讓對(duì)做菜沒(méi)興趣的我有了信心。我大口大口地吃著同學(xué)們做的菜,覺(jué)得美味極了。

  下午我們還拔了河,這一天真是太開(kāi)心了,我一定不會(huì)忘了這次的研學(xué)的。

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文4

  今天,我們又迎來(lái)了一學(xué)期一度的秋游,但這次秋游和往常的秋游可不一樣,這次我們是去研學(xué)。

  早晨,我將要炒的菜、要用到的調(diào)料和盤(pán)子等都準(zhǔn)備好放進(jìn)了書(shū)包里,準(zhǔn)備出發(fā)。

  坐上大巴車(chē),大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地。下了車(chē),整齊地排好隊(duì)伍,教官就把我們帶進(jìn)大廳,一踏進(jìn)大廳,一股農(nóng)業(yè)氣息撲面來(lái)。在里面,有好多班的人已經(jīng)排好了隊(duì)伍等著我們。我們也以最快的速度放好了東西,接著站在了我們班的`位置上。

  教官讓我們安靜下來(lái)之后,教為我們跳了一支小舞蹈,教官先跳一遍講解,然后我們?cè)俑坦僖黄鹛槐,有趣極了!

  跳完了之后,我們就要去炒菜準(zhǔn)備中午飯了,一人炒一個(gè)菜。第一個(gè)是煮玉米,第二個(gè)是黃燜雞肉,特別好吃!第三個(gè)是西紅柿炒蛋,第四個(gè)是土豆炒肉。第四個(gè)就是我準(zhǔn)備的炒花菜了,第五個(gè)是豬肉湯。今天我們準(zhǔn)備的菜特別豐盛!

  接著,收好垃圾之后,我們還去給玉米澆水施肥。施完肥之后,還有一段空閑的時(shí)間,老師帶我們?nèi)⒂^了一下,一路上,有好多“地雷”,而制造地雷的,你永遠(yuǎn)不會(huì)想到是可愛(ài)的小羊造出來(lái)的!

  在這次研學(xué)中,我學(xué)會(huì)了農(nóng)作物的許多知識(shí),還體會(huì)到了父母炒菜的辛苦,之后,我不僅要多多幫助父母,還要愛(ài)惜食物。

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文5

  我們期盼已久的研學(xué)之旅終于開(kāi)始了。

  一大早,我們坐著旅游大巴來(lái)到了目的地。通過(guò)導(dǎo)游姐姐的介紹,我們這次研學(xué)之旅的目的是讓我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化,所以今天活動(dòng)的項(xiàng)目主要有插秧,捉泥鰍,植樹(shù),DIY手工香皂,滾鐵環(huán)。

  讓我最難忘的是插秧和滾鐵環(huán)。在插秧的時(shí)候,我第一次學(xué)著農(nóng)民伯伯赤腳踩在水田里。一踩下去,腳馬上陷了下去,嚇得我哇哇大叫,最后扶著旁邊的同學(xué)才站穩(wěn)。讓我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的艱辛,糧食的來(lái)之不易呀!也深刻地理解了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

  通過(guò)導(dǎo)游姐姐介紹,我才知道原來(lái)滾鐵環(huán)是爸爸媽媽童年的游戲,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我們感受到了爸爸媽媽童年的.樂(lè)趣,也讓我們懂得了現(xiàn)在的生活是多么的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒(méi)得買(mǎi),想玩還要用簡(jiǎn)單的材料自己做。所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,要珍惜和愛(ài)護(hù)好我們的東西。

  最后我們校區(qū)還和生態(tài)園校區(qū)的同學(xué)們互相傳遞祝福語(yǔ),交流讀書(shū)心得,分享班級(jí)趣事。這次的研學(xué)之旅真是太有意義了。

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文6

  今天,我跟著魯網(wǎng)小記者團(tuán)和紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)一起去曲阜研學(xué),這里是教育學(xué)家孔子的故鄉(xiāng),所以我既興奮又期待。

  一路上歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)三個(gè)小車(chē)時(shí)程,我們抵達(dá)了至圣先師孔子的故鄉(xiāng)。

  第一站我們參觀了孔林,孔林也被稱為至圣林,自從孔子去世后,他的學(xué)生每人都親手種了一棵柏樹(shù),為孔子遮陰,一共種了三千棵,十分壯觀,我想這一棵棵參天古木寄托!這三千弟子對(duì)老師的'思念吧!

  接著來(lái)到孔廟,孔廟也可以被稱為至圣廟,這里歷史悠久,規(guī)模宏大。古代的一些偉人將用動(dòng)物來(lái)描述一個(gè)人的善與惡,還有一位少將名叫翁仲,他是一名戰(zhàn)士經(jīng)常被放在墓前守墓,也是一位偉人!

  然后我們又來(lái)到了孔府,這里也稱為至圣府,這里是孔家子孫后代居住的地方。來(lái)這里參觀的人絡(luò)繹不絕,孔府里有大堂、樓房,當(dāng)然更少不了學(xué)堂。

  最后來(lái)到了拜見(jiàn)孔子的地方。人們蜂擁而至,我們穿著漢服去拜見(jiàn)孔子,莊嚴(yán)而虔誠(chéng),我們還學(xué)會(huì)古人的敬禮呢!我還去學(xué)拓片,拓片把石板洗刷干凈,再貼上宣紙,再用拓包拓上幾遍可有意思了。最后我們?nèi)ド浼,我開(kāi)始射箭,射了四箭只中了三箭,看來(lái)我還是比不過(guò)后羿呀。

  這次研學(xué)之旅,讓我感受到儒家文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),更感受到中華文化的博大精深,作為一名小學(xué)生,我感到自己肩上的擔(dān)子很重,我一定要把中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文7

  期中考試結(jié)束后,學(xué)校組織了一次研學(xué)活動(dòng)。這一天里,我們有笑,有淚,有辛苦,也有收獲,一切顯得那么有意義。

  經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)車(chē),我們終于到達(dá)了目的地,剛下車(chē),陣陣清新的空氣撲面而來(lái),夾雜著淡淡的泥土和樹(shù)根的味道,讓人感到舒服。過(guò)了開(kāi)營(yíng)儀式后,在教練的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?nèi)宄扇,走到了灶臺(tái)開(kāi)始做菜。同學(xué)們都將自己帶的食物拿出來(lái)后真是琳琳滿目,色香味俱全。同學(xué)們都在七手八腳地忙著,我?guī)У氖桥E,在一頓操作下,樣子不是很好看,可味道還不賴,在我們的'再三邀請(qǐng)下,教官以及老師都品嘗了我們組的美食,給出了還不錯(cuò)的評(píng)價(jià),我一臉滿意。

  之后在教練的帶領(lǐng)下,我們看了有趣的電影精靈旅社,還到田間為玉米施肥,雖弄得滿身是泥,可我心里卻是說(shuō)不出的高興,帶著一身泥巴,我們還玩起了拔河比賽,雖然輸了,可是我們班的氣勢(shì)卻比別班更勝一籌。接著,我們參觀了羊群,一路上的“藍(lán)莓”,逗得大家。捧腹大笑。

  研學(xué)在同學(xué)們的歡笑中畫(huà)上了句號(hào)。現(xiàn)在想起研學(xué)過(guò)程,我們臉上不禁浮出一絲笑意。我想那些美好的場(chǎng)景應(yīng)在我心中永遠(yuǎn)珍藏,那深切的感受應(yīng)當(dāng)在我心中難以忘卻吧!

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文8

  今天我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)參加了一次快樂(lè)的研學(xué)活動(dòng)。令我印象最深的就是滑草了。

  首先,我們來(lái)到了一個(gè)小型的游樂(lè)園,游樂(lè)園里有很多好玩的器材。但是要聽(tīng)教官的指揮,排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)的玩。第一個(gè)玩的就是滑草。我只看過(guò)熊熊樂(lè)園的熊大玩過(guò),我可沒(méi)有玩過(guò);莸牡胤皆谝粋(gè)小山坡上,我們得爬到頂上才能滑。

  滑草區(qū)到了到了道路上有兩種材料鋪成:一種是跟指壓板差不多,另一種也跟指壓板差不多,不過(guò)中間多了一個(gè)輪子。我和小伙伴研究了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)那個(gè)有輪子的材料是用來(lái)加速的。第一個(gè)玩的是紀(jì)律委員,只見(jiàn)工作人員拿來(lái)一個(gè)大氣墊讓他做進(jìn)去!鞍 !只聽(tīng)一聲尖叫。同學(xué)們都說(shuō)不出有多刺激了

  終于在我看了十六個(gè)同樣的結(jié)局后,輪到我了。我飛快的沖進(jìn)了大氣墊。工作人員就把我轉(zhuǎn)著圈圈推了下去。我終于知道她們?yōu)槭裁炊家饨辛,我也忍不住了“啊”!我大聲的`尖叫起來(lái),滑到終點(diǎn)后我大聲的說(shuō)太刺激啦!

  活動(dòng)結(jié)束后,我們依依不舍的回家了。第一次參加這樣的研學(xué)活動(dòng),讓我學(xué)到了很多知識(shí),希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的活動(dòng)。

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文9

  今天的天氣實(shí)在太好了,一大早太陽(yáng)公公就出來(lái)了,我們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ヌ焱止珗@研學(xué)。

  在學(xué)校里,我們互相說(shuō)了自己今天帶了什么零食等一下一起分享,馬老師來(lái)了,她說(shuō):“請(qǐng)帶好自己的書(shū)包,快速排好隊(duì),我們要出發(fā)了。”我們排著整齊的'隊(duì)伍走到校門(mén)口,這時(shí)一個(gè)教官說(shuō):“你們是幾班的?”我們大聲地喊:“206班!”教官開(kāi)始給我們整隊(duì),然后帶我們上了大巴車(chē)。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,一邊吃,一邊玩,開(kāi)心的聲音充滿了整輛汽車(chē),不知不覺(jué)就到了天童森林公園。

  這次的研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有制作過(guò)濾水器,有搭建庇護(hù)所,有學(xué)習(xí)包扎……讓我最難忘的是做擔(dān)架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結(jié)實(shí)的帆布上,然后再把布折起來(lái),這樣擔(dān)架就做好了。雖然,天氣很炎熱,但我們還是堅(jiān)持地做到最好。一個(gè)同學(xué)躺在擔(dān)架中間,我們抬起他,慢慢地來(lái)到了一棵大樹(shù)下,大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。

  今天真讓人難忘,我學(xué)會(huì)了在野外怎樣生存的好方法!

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文10

  看著別的年級(jí)的同學(xué)都去研學(xué),我非常著急,終于我們的研學(xué)之旅到來(lái)啦!

  懷著興奮的心情,我們登上了大巴車(chē),一個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到了青青教育研學(xué)基地。簡(jiǎn)單的儀式過(guò)后,我們先去換上了古裝,來(lái)到拓片課堂,感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。

  老師首先給我們講述了拓片的.文化價(jià)值,然后給我們演示了拓片的拓印方法,讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上,將宣紙對(duì)好拓的位置,然后用濕毛巾將宣紙打濕,等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后,再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上,宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷,一張鑲嵌著“五岳獨(dú)尊”字體的拓片就完成了。

  接著我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解,了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識(shí)。

  我們還制作了蟠桃水陸畫(huà)。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅,加一點(diǎn)水讓大紅色變淡,再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣,用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染,最后再給桃子配上綠色清新的桃葉,那飽滿水潤(rùn)的模樣讓我們垂涎欲滴,忍不住要吃上幾口。

  我們還學(xué)習(xí)了花樣織布,看到織布的刷子在兩條線上來(lái)回地穿梭,這讓我想起來(lái)一個(gè)成語(yǔ):日月如梭。

  研學(xué)不僅讓我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),還鍛煉了我們的獨(dú)立性,真希望再參加這種活生生的課堂。

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文11

  星期一,聽(tīng)老師說(shuō)我們這一周星期五要去研學(xué)。我們大家歡呼雀躍,一蹦三尺高。

  盼星星,盼月亮,終于等到了我最盼望的一天——星期五。今天,我既有點(diǎn)開(kāi)心,又有點(diǎn)小傷感,這是為什么呢?接下來(lái),讓我來(lái)給你們講一講吧!

  這一天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)佛面。一路上,我看見(jiàn)了許多有趣的東西,比如說(shuō):小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,一不留神,差一點(diǎn)兒掉了下來(lái),柳樹(shù)搖著它綠色的長(zhǎng)辮子,好像在和我們打招呼:“歡迎你的到來(lái)!”……

  接下來(lái),最令人激動(dòng)的就是放風(fēng)箏了。一到達(dá)目的`地,同學(xué)們個(gè)個(gè)都迫不及待地放起風(fēng)箏來(lái)。我也不甘示弱,馬上把風(fēng)箏平放在地上,圖片朝下。再把線盤(pán)握在左手,右手拿著線。我迎著風(fēng)跑了起來(lái)。我越跑越快,感覺(jué)手越來(lái)越燙。我一會(huì)兒放掉,一會(huì)兒握住,后來(lái),我把握住的線放了,握住柄?墒牵彝掷镆豢,咦!怎么線沒(méi)了?又抬頭一看,咦!風(fēng)箏不見(jiàn)了。噢!原來(lái)我的風(fēng)箏已經(jīng)放上了天空,是最高的一只!這時(shí),我很興奮。但是風(fēng)箏沒(méi)了,我感到傷心。這時(shí),李老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)放得很成功了,你看,我們班別的小朋友都放不起來(lái)呢!”二(4)班的葉老師走過(guò)來(lái),和藹可親地對(duì)我說(shuō):“祝賀你,蔡逸帆,你已經(jīng)把你自己的愿望放上天空了!”這時(shí),我心里才好受了許多。蔣校長(zhǎng)還獎(jiǎng)給我了一本本子呢!

  這一天,我興奮地走在放學(xué)的路上。天空,仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光,仿佛更加燦爛。我忘不了這一天,忘記不了這次成功的喜悅!

快樂(lè)的研學(xué)之旅作文12

  我喜歡富有哲理的語(yǔ)文課,喜歡妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。喜歡生動(dòng)活潑的體育課,但我更喜歡充滿歡樂(lè)的戶外活動(dòng)課。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跟隨著老師一起來(lái)到了考享書(shū)院游玩。

  首先我們來(lái)到了觀書(shū)園的半畝方塘。在宋代,我國(guó)著名思想家,教育家朱熹晚年定居在建陽(yáng)考亨。創(chuàng)辦了考亭書(shū)院,在此講學(xué)。朱熹也是偉大的詩(shī)人,他的一首詩(shī)《觀書(shū)有感》,寫(xiě)就是眼前的'半畝方塘,正像詩(shī)中所描寫(xiě)的半畝大的方形池塘,清澈的水像一面鏡子。池底的一粒粒鵝卵石清晰可見(jiàn)。陽(yáng)光照射在水面上閃閃發(fā)亮。

  接著我來(lái)在公園中心,花壇里的花吸引我的眼球,放眼望去花兒就像天空中閃爍的星星,我走近觀察,這些小花,挨挨擠擠的爭(zhēng)奇斗艷,就像許多穿著花裙子的小姐妹緊緊的擁抱在一起。一團(tuán)團(tuán)一處處,個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容,像在討論著有趣的話題。有的花全綻開(kāi)了。有的花苞蠢蠢欲動(dòng),急得探出了小腦袋,還有的含苞欲放。淡淡的花香吸引了許多的蝴蝶和蜜蜂。每只蝴蝶都穿著不一樣的衣裳。有黃色斑點(diǎn)的,有藍(lán)色斑點(diǎn)的,還有全身都是白色的。它們好像參加比美大賽,不知不覺(jué)我自己仿佛變成了一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,陶醉了。好一會(huì)兒才想起自己不是蝴蝶,而是在看蝴蝶呢。

  今天的考亭之旅,不僅讓我觀賞著許多的美景,還感受到文化氣息,真是一舉多得呀!

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